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第一次朗誦作文(精選36篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的第一次朗誦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次朗誦作文 1
一天媽媽問我想不想?yún)⒓右粋朗誦比賽,一聽到這個,我怯場的老毛病又開始了。
媽媽鼓勵了我,我覺得挑戰(zhàn)自己。然后,我就和媽媽一起選詩詞、編稿、練習(xí)、選配樂
讓人緊張和激動的那一天終于來了。早上來到了比賽現(xiàn)場,經(jīng)過了抽簽等準(zhǔn)備后,比賽正式開始了。我觀看著別人的精彩表演,覺得他們好棒呀!有的聲音好,有的背景漂亮,有的表演逼真,大家都精神飽滿。
輪到我上場了,我的心像一只小兔子一樣越蹦越快,越蹦越快。我走到舞臺上,看到下面那么多觀眾和一排嚴(yán)肅的評委,我的呼
吸都要停止了。我把目光向前方看,避開評委和觀眾,調(diào)整好呼吸準(zhǔn)備開始我的'朗誦?墒俏疫沒鞠完躬,音樂就開始了,我有點兒手足無措。但是我馬上想起媽媽說:發(fā)生任何意外都不要停止,繼續(xù)你的朗誦。然后我就開始了我的朗誦。表演完成后,我快步走下臺去,撲進(jìn)媽媽的懷里,尋求安慰,平復(fù)緊張。
比賽結(jié)束后,我想起一部動畫片里的一句話:如果不試試,怎么知道自己有多棒呢!
第一次朗誦作文 2
生活中,有許許多多的第一次,第一次洗紅領(lǐng)巾,第一次自己睡覺,第一次自己上學(xué)……而每當(dāng)聽到掌聲時,我就想起我第一次登臺朗誦的情景。
記得上二年級的時候,3月8日那天,老師讓我們朗誦一首贊頌媽媽的詩。我在舞臺后臺,不時看看稿子,心里很緊張:可千萬不要讀錯呀,否則會丟人現(xiàn)眼的,被同學(xué)們笑話。
“下面有請生書堯同學(xué)給我們帶來詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》!敝鞒秩藞竽涣。
我拖著一雙瑟瑟發(fā)抖的腿忐忑不安地走上臺,開始朗誦起來。
“媽媽是……是……”天哪!忘詞了!我急得幾乎要哭了,淚水隨時都會從眼眶中溢出。腦門嗡嗡作響,臉頰也微微發(fā)熱。我偷瞄了一眼臺下的觀眾,他們望著我也開始竊竊私語,似乎在說:“怎么回事,忘詞了?”
觀眾席上,媽媽向我投來鼓勵的目光,好像在說:“別慌張,你肯定行!”她帶頭鼓掌,為我加油,緊接著現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲,我的腦袋頓時開竅了,臺詞想起來了!我繼續(xù)用洪亮的聲音讀道,“媽媽是陽光,給我溫暖,照耀著我歪歪斜斜的'腳步……”
終于讀完了!我長長吸了一口氣,用膽怯的目光望著臺下,生怕再被嘲諷,可大家的臉上是滿滿的微笑。我身上的大山被移走了,輕松了許多,深深地鞠了一躬,掌聲再次響了起來,這是贊許,是肯定,更是表揚(yáng),我成功了。
這樣的第一次就像雨水,澆灌我那勇氣的土壤,這樣的第一次更像雷鳴,喚醒我那無盡的潛力。
第一次登臺朗誦,將令我終生難忘。
第一次朗誦作文 3
記得上三年級的時候,一天,媽媽告訴我說:“我們單位要舉行朗誦比賽,我也給你報了名。”我聽了感到很奇怪,我沒上過朗誦課呀?所以我不想?yún)⒓永收b比賽,但是媽媽已經(jīng)給我報了名,也只好參加了。
我和一位好朋友一起參加這次朗誦比賽。我們先找了好多資料,最后選擇了《感恩的心》這篇詩歌。我們先把稿子背得滾瓜爛熟,當(dāng)然我們朗誦時感情很豐富,語調(diào)也具有抑揚(yáng)頓挫,聲音和諧動聽,可我們總覺著少了點什么。我們絞盡腦汁想了好幾天,原來是我們忘了加上手勢動作。于是,我們給每一句話都設(shè)計了動作。一有時間,我們就在一起排練。有時候,為了一個動作都要反復(fù)思考、修改,直到能表達(dá)我們的情感。
比賽那天,我們早早的'來到大禮堂等候。我們的節(jié)目是13號。在表演第10個節(jié)目的時候我們便來到舞臺前等候。我緊張得手心冒汗,心怦怦直跳,兩腿發(fā)軟。輪到我們時,我們倆手拉手走向舞臺,對著觀眾深深鞠了一躬,又做了自我介紹,便開始了我們的朗誦:“沐浴著愛的陽光……”剛開始我的聲音很小,在觀眾熱烈掌聲的鼓勵下,我漸漸平靜了下來。我的臉上露出了微笑,肌肉也放松了,語言也流暢了許多,而且越講越起勁,似乎忘了緊張。
最后,我們獲得了一等獎。這是我的第一次朗誦比賽,令我沒齒難忘!
第一次朗誦作文 4
今天,語文老師和往常一樣走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說:“注意了同學(xué)們,詩歌朗誦比賽馬上要開始了!現(xiàn)在按我的要求讀兩句話,再讓我選拔出優(yōu)秀的詩歌隊人員!
“!”教室里出現(xiàn)了一條長長的“啊”聲。(包括品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生在內(nèi))接著就是朗朗書聲。
輪到我這一組了。我緊張得汗都流了出來。我讀完了,竟然有人說我讀得好!我的死對頭“小兔”(我同桌張逸的綽號)向我瞄了一眼。
現(xiàn)在怎么辦?被選上的要背長長的詩句,還要在學(xué)校和家里每天練習(xí)三十分鐘,我有些矛盾。哈……后來我還是被選上了。
中午,我來到音樂教室里排練?礃幼右磺卸挤浅5仨樌,可老師一點都不滿意,一直盯著男生那邊,終于她的“火焰山”爆發(fā)了,說:“鄭溫棋,你給我站出來,你可以把機(jī)會讓給其他同學(xué)了!彼伊锪锏刈吡恕N乙矅樀貌惠p,更認(rèn)真排練了。
緊張的日子終于來了,比賽突然提早了。我們最后練習(xí)完成后,開始化妝。我們帶著妝回去時,遇見的同學(xué)紛紛大叫:“鬼呀!逃命呀!”這讓我害怕死了,要是評委看見我們這樣會不會暈了過去?
比賽時,我真不想聽到三(1)班這個名字。可還是輪到我們了,我滿懷信心地上臺……終于我們比賽結(jié)束了,想不到我們班獲獎了。
我最后知道我們獲得了三等獎,好棒的三(1)班。
第一次朗誦作文 5
那還是去年的事了。一次,學(xué)校要求每個班都要舉行美文朗誦,老師選了一些好同學(xué),大概有十幾個。
老師每次都利用星期一的班對會和體育課練習(xí)。有一天,老師說“人數(shù)不夠”老師的眼睛到處看,想添幾個人。老師看了半天,忽然,目光轉(zhuǎn)移到了我的身上,我開始緊張起來。因為我不喜歡參加學(xué)校組織的活動,我知道,這些被選上的同學(xué)(包括我),一定會到臺上去表演。我埋怨自己為什么要在四(1)班上課!
我心里知道,從這以后,一直到比賽結(jié)束,我都不能再上體育課了,都要在班級里訓(xùn)練,有時表情不好,還要被老師訓(xùn)斥一頓,真是糟糕透了!回家了,我也一樣,一遍又一遍地朗讀,直到滾瓜爛熟為止!
經(jīng)過很長時間的'訓(xùn)練,終于到了比賽的那一天。我既緊張又害怕,像只小蝸牛,恨不得一下子縮進(jìn)殼里。
我們開始朗誦了,那聲音很大,把汽笛聲都淹沒了。由于我背的很熟,緊張的心情忽然消失的無影無蹤。臺下的同學(xué)眼睛直直地望著主席臺。終于朗誦完了,我松了一口氣。這時,臺下響起了熱烈地掌聲!
這次美文朗誦,我們班雖然沒有獲得第一,但我卻很高興,因為我也參加了比賽!
第一次朗誦作文 6
我今年8歲了,8年來經(jīng)歷了許多的第一次,有:第一次上幼兒園,第一次學(xué)滑滑板,第一次學(xué)騎單車…有許許多多的第一次,但在我印象中,最記憶猶新的還是第一次參加我們湘鄉(xiāng)的最美童聲比賽,第一次上大舞臺。
記得我6歲多的時候,湘鄉(xiāng)市舉行了最美童聲比賽,因為我學(xué)播音主持將近一年了,于是媽媽為了鍛煉我,就給我報了名,雖然我特愛播音主持,可上這么大的舞臺比賽還是第一次,我的心情既緊張又興奮,媽媽帶我來到比賽現(xiàn)場,哇!那里人山人海,來參賽的小選手非常多,而且各個胸有成竹,自信滿滿的。
正式比賽開始了,我的心里像壓了一塊沉重的大石頭,該我上臺了,這時,我的心情反而十分淡定,自信的走上臺開始了我的朗誦,我參賽作品是《我長大了》,漸漸地,隨著我用心的朗誦,我心里的那塊沉重大石頭也消失了,我朗誦完了,評委老師給我進(jìn)行了詳細(xì)點評,她首先表揚(yáng)了我朗誦的聲音非常有感情,聲音起伏非常到位,但可能是很少上臺參加比賽,面部表情有點生硬,動作還要自然點!此時,我的心情既高興又緊張,高興地是評委老師給予我的'優(yōu)點的肯定和表揚(yáng),緊張的是也點出了我的不足之處,到底可以晉級嗎?隨著評委老師報名聲中,我聽到了我直接晉級的名字時,我的心情非常非常開心,激動,恨不得讓所有人來分享我的快樂,成功和收獲!
看!這就是我難忘的第一次朗誦比賽,給了我無窮的快樂和收獲!
第一次朗誦作文 7
我第一次朗誦是在四年級,那時我十歲。那年的國慶節(jié),我和我的同學(xué)參加了歌頌祖國的朗誦比賽。
離“十一”還有兩三周時,楊老師就給了我們朗誦稿,讓我們背。雖然還有很長的準(zhǔn)備時間,但是第一次參加朗誦的我還是非常緊張。
開始,我總是因為緊張而忘詞。老師很著急,但還是不斷鼓勵、指點著我們。后來,我開始安慰自己:不是還有三位同學(xué)嗎?怕什么?漸漸地,我不再緊張,而且把稿子背得非常熟練。媽媽給我買了演出服,穿上去,像個小紳士,神氣極了!
在學(xué)校,有老師教我們;在家里,有媽媽教我。我不再緊張。
每天晚上寫完作業(yè),媽媽就讓我背稿子。她一邊聽,一邊給我糾正語氣,有時還加一兩個動作。
轉(zhuǎn)眼到了“十一”。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班同學(xué)參加朗誦;緊張的`是我害怕這次朗誦會失敗。
很快,比賽開始了。“我相信我們一定能成功!蔽夷貫樽约杭佑汀2灰粫䞍,就輪到我們了。我深深地吸了一口氣,和同學(xué)走上臺。我們開始朗誦了,“我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過!蔽揖o張極了,我堅持著,一字一句地背著……
一直背到最后一個字,我才吁出一口氣!拔页晒α!”我歡呼著。前一分鐘,我還認(rèn)為朗誦很可怕,不過現(xiàn)在,我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難,而是把它作為我成長的標(biāo)志,激勵我前行。
第一次朗誦作文 8
每個人都有許許多多的第一次,比如第一次學(xué)游泳,第一次參加大會,第一次做衛(wèi)生……最令我難忘的第一次是參加學(xué)校詩歌朗誦比賽。
比賽的前三天,我天天都在加強(qiáng)練習(xí)稿子,為三天后的比賽做準(zhǔn)備。前兩天,我把稿子熟讀了幾遍,在背誦的時候,媽媽告訴我:“朗誦的`時候聲音一定要大,先讀順口再試背,背不熟的地方就多加練習(xí)!
這三天一眨眼就過去了,等到了比賽那天下午,我早早地來到了比賽場地,忐忑不安地坐在位子上,拿著稿快速地默記著。當(dāng)輪到我的時候,我心里七上八下的,走上臺時腿都是抖的。上臺后,我先向觀眾們鞠了個躬,心里依然緊張極了,手心里都是汗。我破罐子破摔了,心想:能朗誦成啥樣就成啥樣吧。
剛開始朗誦的時候,嘴巴完全不受我控制,像一臺機(jī)器一樣讀著。在有一些地方,我還稍微卡了一下。不過,我見臺下的觀眾們沒有取笑我,而是向我投來了鼓勵的目光,我漸漸就放松下來了。最后,我順利地朗誦完了。我深深地呼了一口氣,樂滋滋地下了臺,回到位置上。在這個比賽中,有個同學(xué)還因為緊張過度昏過去了,被老師急急忙忙地送進(jìn)了醫(yī)院。媽媽見我一臉的輕松,還夸我很棒。
最終,我在這個比賽中獲得了第二名。通過這個比賽,我悟出一個道理:遇到事情一定要鎮(zhèn)靜,緊張只會給自己帶來更大的壓力。
第一次朗誦作文 9
今天,太陽高照,我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了教室。因為今天是個特殊的日子——我第一次參加朗誦比賽,而且是校級比賽。
我換上了美麗的裙子,還化了妝。同學(xué)們都說我很美,美得大家都認(rèn)不出來了。我聽了非常開心。
走進(jìn)階梯教室,我看到了一個非常大的舞臺,大屏幕上有“我愛龍泉山水之治水好聲音——校級比賽”的字樣。臺下已經(jīng)有很多選手了。評委老師說,比賽分兩組,先是高年級的`哥哥姐姐們,然后再是我們一二年級;比賽分組但不分年級,也就是我要和高年級的哥哥姐姐們一起比賽。
輪到我了,我走上舞臺,臺下幾十雙眼睛看著我,心“嘣嘣嘣”直跳,這讓我緊張地直抓裙角。哎,因為我太緊張了,把自我介紹這么重要的開頭都忘了。不過好在我仍是很順利地完成了朗誦。
我飛快地走下臺,大呼了一口氣,心想:完了,我不能去市里比賽了,我不是紅日的驕傲了……想著想著,我哭了起來。這時,洪老師走到我的身邊安慰我說:“妍洛,沒關(guān)系的,這是你第一次參加朗誦比賽,你的表現(xiàn)已經(jīng)很棒了,別哭了。只要你總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí),相信你會越來越棒的!蔽尹c了點頭:“老師說得對,我要好好地向這些哥哥姐姐們學(xué)習(xí)。”
“失敗是成功之母!毕嘈胖灰遗Γ傆幸惶煳視驹陬I(lǐng)獎臺上的!
第一次朗誦作文 10
今天下午第二節(jié)課,我們班要進(jìn)行朗誦比賽。
我們班共有37人,才報名參加12個,我也報了名,抽簽是第四個朗誦。前三個分別是李佩雨,張闖,劉鑫。
班會開始了,先是李佩雨,再張闖、劉鑫,他們朗誦的和劉紫薇的都是ㄍ國家》,ㄍ國家》是成龍的歌曲,應(yīng)該唱,而他們都是讀,因此感情不太感人。終于輪到我了,我一站到講臺上,腿就開始發(fā)抖,也許是太緊張了吧。我的聲音也變得有點小,最后的`動作也忘了加。我真恨自己怎么那么膽小,聲音那么低。我們的班長卜千禧上臺了,她大大方方,聲音洪亮,飽含感情的朗誦了詩歌,贏得了一片掌聲。我們?nèi)5睦蠋煻荚诳,校長還給我們照了相。朗誦完之后,我的老師又講了幾句,給我們參賽的同學(xué)每人發(fā)了一個本,作為獎品。我和卜千禧被選拔出來參加全校的朗誦比賽,我非常興奮。我一定會好好預(yù)備,功夫一定不會白付出的。
在這里我想告訴大家,學(xué)校搞的活動我們都要積極參加,即使我們第一次做的不好,那也會是一次鍛煉,應(yīng)該放開膽子做我們自己。
第一次朗誦作文 11
中午,邵老師對我們說:“下午共省課時,我們要舉行一場朗誦比賽,參加的同學(xué)到班長那里去報名。”聽到“比賽”二字,我心中那好勝的`小火苗燃燒了起來,下課我就轉(zhuǎn)動腦子想,終于在幾分鐘后,我決定了,我要朗讀第27課《水》,但是陳尚一跟我說他也想朗讀這-課,我就又選了第14課《秦兵馬傭》,到班長那報完名就玩去了。
終于共省課的鈴聲響起來了,老師把我們參加比賽的同學(xué)按順序排列了一下,陳尚一打頭陣,他娓娓動聽地朗讀著。下一個輪到我了,我走上講臺,向大家敬了個禮開始朗讀,由于沒好好預(yù)習(xí),不熟悉,心里有點膽卻,覺得小腿有點顫顫悠悠,朗讀得有點結(jié)結(jié)巴巴,感覺過了幾個世紀(jì),終于朗讀完了,我覺得臉上像著了火一樣,迅速地走下講臺。接下來同學(xué)們按順序朗讀著,一個比一個讀的好,其中李昀珂讀得最好,第一名,金蕓竹第二名,史譽(yù)之第三名。
在同學(xué)們的掌聲中,朗誦比賽結(jié)束了。今天我雖然朗誦的不好,但也十分開心,在歷練中知道自己的不足,也是為下一次作鋪墊。
第一次朗誦作文 12
星期五,學(xué)校要舉行古詩朗誦比賽,從一年級到四年級每班選兩位同學(xué)作代表去參加比賽,我很有幸被老師選中。
經(jīng)過幾天緊張的復(fù)習(xí),到了星期五下午,選手們來到了綜合電教室參加比賽,老師講完比賽的規(guī)則后,比賽正式開始了,老師讓我們輪流抽簽上臺比賽,各位選手都信心百倍地走了上去,有的同學(xué)背得很熟練,但聲音很小;有的同學(xué)一上臺就太緊張了,剛背了個題目就背不下去了,只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下臺了;有的`同學(xué)背了一半就站在那兒想,老師怕他浪費時間,便讓他下臺了。終于輪到我了,我抽完了簽,發(fā)現(xiàn)我要背的古詩是《望天門山》和《涼州詞》心里想:這下可糟了,因為《望天門山》的第三句不是很熟,所以我特別緊張,手心直冒汗,我介紹完自己后,一邊背《望天門山》的前兩句,一邊想第三句,最后,我還是很順利地把兩首古詩背誦完了。
比賽在緊張又活躍的氣氛中結(jié)束了,老師公布了分?jǐn)?shù),我得了第三名,雖然我的目標(biāo)是得第一名,可我還是很高興,因為能有機(jī)會上來比賽,如果下次我還能參加比賽,我一定爭取拿第一。
第一次朗誦作文 13
今天,我們學(xué)校舉行了古詩宋詞朗誦大會。全校每個班級都上去表演了。我們班級表演的是李白的一首古詩《蜀道難》,這首詩是李白到達(dá)長安的時候?qū)懙摹?/p>
比賽前,宋老師把我們帶到操場上,跟我們來了一次“訓(xùn)練”,把我們還有一點點的小小不足全部糾正過來。這下子我們表演的時候應(yīng)該完美了。我們排在太后面了,我們在座位上等了兩個小時,終于等到我們了。大家興高采烈地等在后場,等到前面的班級表演完了,我們就一個接一個的走上臺。我剛上臺的時候心里感覺還蠻輕松的,可是一回頭看到全校的同學(xué)都在看著我時,我心里又有點緊張了。因為我本來也算不上表演天才吧。
表演開始了,等王赫誠前面先朗誦了一段后,大家聲音洪亮的讀出了第一句,接下來由領(lǐng)讀的人讀了一段。當(dāng)再次輪到我們集體朗誦的時候,我差一點就沒接上,還好我反應(yīng)快,后面又接上了。好險!我太緊張了,直到我們下了臺,我的`心才慢慢的恢復(fù)過來,可是我的兩條腿還有點抖。我還不知道最后結(jié)果,但是我感覺今天的古詩吟誦大會還是很有趣的。
第一次朗誦作文 14
未來,充滿無限憧憬。相信未來,更是無限美好。
“請朗誦選手入場”我大步流星的步入會場。開始,會場只有幾十人。后來,人越來越多。最后,幾百號人人頭涌動!袄收b比賽正式開始!”時間,猶如水般流逝,流到了六年2班的《相信未來》。只見那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞臺,磅礴的氣勢在一瞬間卷席了整個會場,吸引了全場人的目光!爱(dāng)蜘蛛網(wǎng)……”男孩精神飽滿的`的誦讀而出。觀眾們聚精會神地盯著,唯恐錯過這振奮人心的誦讀。女生滿意地掃視著會場,悠然自得地接了上去,有意的越讀越高,把觀眾的內(nèi)心,推向了高潮,但卻越讀越快,雖說是推向了高潮,可是我和裕峰大有囫圇吞棗的滋味。再反觀臺上,男孩急促的跟了上去,刻意放慢了一絲速度,鏗鏘的聲音從他口中蹦出,夾雜著磅礴的氣勢,震動了全場。觀眾的臉上流露出敬佩的神情,在看我右手邊的裕峰,出神地聽著,左手旁的含冰,靠在椅子上,靜靜的傾聽著,又似在構(gòu)思著未來的無限美好!跋嘈盼磥怼蹦泻⒌穆曇魧收b進(jìn)行又一次的升華,再度把我們團(tuán)體的內(nèi)心推向了無比高潮,內(nèi)心不斷地為他們的精彩表演鼓掌。
相信未來吧!熱愛生命吧!對美好的未來抱有無限的憧憬吧!
第一次朗誦作文 15
記得在二年級的時候,我參加過兩場朗誦比賽,第一場在學(xué)校我拿到全年級第一名,然后就代表全年級去參加全縣比賽。
那一天,老媽給我化了個淡妝,奶奶給我穿上了一套我平時都舍不得穿的漢服。奶奶和媽媽還有張老師都陪我來到了縣三中,連在外地工作的老爸也回來了,可見這是多么重要的一次朗誦比賽。
我們來到表演的大廳里,一看好多人呀!這時候就看到有的人在朗讀古詩,有的`在和家長說話,還有的就默默地坐在椅子上,這個時候我突然看到了我幼兒園的好朋友方馨妍。我們倆都特別開心,坐在一起觀看別的同學(xué)朗誦,不一會就輪到我了,我的心里就像有一頭小鹿一樣,怎么都不安寧,但是我還是控制住了自己的心態(tài),結(jié)果我的朗誦還是相當(dāng)不錯,贏得了觀眾熱烈的掌聲。在我后面一個表演的就是方馨妍,也不知道她是太緊張了,還是突然忘詞了,竟然把古詩作者背錯了,下臺后就傷心地哇哇大哭。
最后,我們倆都得到了二等獎,我特別的開心,同時也鼓勵自己,下次有機(jī)會參加比賽,我要爭取拿到一等獎。
第一次朗誦作文 16
12月28日下午,陽關(guān)依然溫暖地灑在校園中間,雖然不時有寒風(fēng)吹來,但阻擋不了我們比賽的熱情。
兩點整。全校師生都整齊地坐在舞臺四周。演唱架正后方掛著巨大的的藍(lán)色幕布,上面有一條醒目的條幅,上面寫著“慶元旦詩歌誦讀比賽”幾個大字,條幅四周帖滿了銀色的星星,如眾星拱月般美麗。
緊張的比賽正式開始了。低年級的表演充滿了童趣,高年級的.表演蘊(yùn)涵著詩情畫意。他們的服裝統(tǒng)一,表演認(rèn)真,大小學(xué)生盡情地暢游在經(jīng)典詩詞歌賦中,甚至忘了給表演精彩的班級鼓掌。
輪到我們班上場表演了,我的心像小鹿一樣,“突突”地跳個不停。大家在表演架上站好之后,我開始念開場白,真倒霉!我的麥克風(fēng)不響了,但我還是鎮(zhèn)定地念完了這段話。然后全班同學(xué)吟唱起我們班的詩歌--《游子吟》。在熱烈的掌聲中,我們安靜而有秩序地走下了演唱架。這時,我看著老師給我們投來了滿意的笑容。
比賽還在進(jìn)行,天氣逐漸變冷,但同學(xué)們都全然不知,都沉浸在這藝術(shù)的殿堂里了......
第一次朗誦作文 17
今天,我們就要舉行朗誦比賽了,我們大家都很興奮,我們苦練了這么久,為的就是奪冠的這一天!
這可不是夸張,我們自從接到通知就開始練習(xí),已經(jīng)練了好幾個星期了,可以說是穩(wěn)操勝券、萬無一失、十拿九穩(wěn)、勝券在握……雖然我們已經(jīng)是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,可是,同學(xué)們還是很緊張,又到樓底下練了幾遍。不練還好,一練更緊張了,倒不是因為太熱,有同學(xué)的妝有點花,而是因為剛開始練,就出師不利—第一句就錯了!背到中間的時候,竟然又背錯了,還好不是什么大事,多練了幾遍就解決了。
休息了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)場比賽了。在比賽前,大家都很緊張,可以說是心都提到嗓子眼兒上去了,不過還好,在比賽的時候,并沒有出現(xiàn)練習(xí)時的低級錯誤,這倒讓大家松了一口氣,不那么緊張了,動作也很流利,沒有任何瑕疵,可以說是完美無瑕。
表演結(jié)束了,大家的心一下子就從嗓子眼兒到了腳尖—放松下來了。大家都訴說這比賽時的.緊張心情。大家都很期待,結(jié)果究竟怎么樣呢?這時誰也不知道,大家都很期盼著星期一,因為星期一是宣布結(jié)果的一天,希望這一天能快點到來……
第一次朗誦作文 18
在那書聲瑯瑯的校園里,花兒盛開了,草心更鮮綠了。露珠也蘇醒了,圓圓的,透明的,像個小水晶,它們愜意地躺在清新的花瓣上,享受著清晨帶來的涼爽。
在一間教室里,傳來了陣陣讀書聲。他們在朗誦呢,我也是其中一員。
老師讓我們輪流讀,同學(xué)們都很踴躍,他們一個個都離開了椅子,手舉得高高的,眼睛凝神地望著老師。被叫到的同學(xué),嘴微微上揚(yáng),眉毛輕輕上翹,得意地笑著。
老師終于在茫茫“手!敝薪械搅宋遥夷闷鹫Z文書,走到講臺前,嘴角揚(yáng)起,吐出一個一個清楚、宏亮的字。我十分認(rèn)真,特意提高聲音,加粗音調(diào),活像個軍官。
老師讓同學(xué)們評論誰最好,獲勝得的`是小王。我在心里想:我哪兒不好,只是讀得短,他們能聽得出來?我惱羞成怒,捂往了耳朵,因為那評論聲十分刺耳!一只蚊子“嗡嗡嗡”地叫著,圍著我微微發(fā)漲的頭轉(zhuǎn),似乎在嘲笑我。當(dāng)我把目光移向小王時,不禁瞪了他一眼,把頭扭到一旁。
等我沉思了之后,我也想清楚了,小王實力確實比我強(qiáng),應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
這節(jié)課很有意義,雖然我沒被評上優(yōu)秀,但我看到了和他人的差距。
第一次朗誦作文 19
今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了三,四年級的朗誦比賽。
第一節(jié)下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場的中間跑去,只見有的同學(xué)把椅子舉在頭上;有的同學(xué)把椅子反過來,用手抬著椅子;有的同學(xué)拿著水渴了喝;有的同學(xué)拿著小人書無聊時看;有的同學(xué)拿著玩具不想聽時玩兒玩具。過了好一陣子,同學(xué)們到齊了,主持人說:“朗誦比賽現(xiàn)在開始,請聽三二班的詩歌朗誦·······終于輪到我們班了,我們班的`詩歌朗誦是焦準(zhǔn)準(zhǔn)和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩歌很動聽,在朗誦時,他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動作,聲音很洪亮,抑揚(yáng)頓挫,給人音樂般的美感。最后,她們以94。34的好成績排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國,我為你驕傲》,聽了她們的朗誦,我為我是一個中國人感到驕傲。當(dāng)聽到她們朗誦到“黃土高原是我國挺起的胸脯,黃河流水是我國沸騰的熱血,長城是我國揚(yáng)起的手臂,泰山是我國站立的腳跟”時,我熱血沸騰,心想:祖國,我為你驕傲。祖國,我為你自豪。
朗誦詩歌結(jié)束了,可我還沉浸在朗誦詩歌激情中,內(nèi)心非常的激動,久久不能平靜。
第一次朗誦作文 20
星期四,汪老師說:“希望大家回去查找有關(guān)歌頌教師節(jié)詩歌的資料!庇谑牵野奄Y料查到了,抓緊一切時間練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,我終于可以一字不錯地把詩讀完全了,發(fā)音也準(zhǔn)確了,感情也充沛而真摯了。
這天下午一上課,汪老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,宣布,班會主題是“詩歌朗誦”比賽,并且要選出“金,銀,銅”獎。
在同學(xué)的陣陣掌聲中,第一位女生周辰銘朗誦的繪聲繪色,神采飛揚(yáng)。同學(xué)們一個接一個地上場朗誦。他們落落大方,讀得流利也很有感情。我看在眼里,急在心里,于是我趕緊舉手,這時,我突然聽到熟悉的詩歌“我曾記得您那沾滿粉末的`雙手,我曾記得……”原來是揚(yáng)詩溢同學(xué)的詩歌和我一樣,于是把舉起的手又放了下來,在欣賞這此起彼伏,豪情滿懷地詩歌朗誦。最后一位出場是鄭靈煜同學(xué),只見他朗誦的娓娓動聽,有聲有色,像河流,流進(jìn)我的心田,這一次別開生面的主題班會結(jié)束了,當(dāng)評出金獎是鄭靈煜同學(xué)時,同學(xué)們頓時沸騰起來。但其情其景深深地印在我的心中。
老師啊,您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天,敬愛的老師,我愛您!
第一次朗誦作文 21
國慶節(jié)表演的前幾天,那時候我們正在學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)老師拿著朗誦的紙,打斷了我們的上課,數(shù)學(xué)老師挑了好多人,其中有我,就憑我以前每次都參加朗誦的經(jīng)驗,老師就讓我參加了。
從那以后老師發(fā)給我們的紙,我,一下午就背會了全部,我還是白背了,因為那時候老師讓我們背的'就那一點,但是主持人背的很多,主持人那時候沒有動作,我們都有動作,因為我們手里拿的有扇子,被背到有關(guān)的句子,我們就要做動作,有一次就是快朗誦的后最兩天,主持人不見了,我也不知道他們?nèi)チ四睦铩?/p>
下午那時候,我看到他們了,我問他們?nèi)チ四睦?他說他們?nèi)ゾ毩?xí)他們的動作,我就問誰教你們的,他沒有跟我說,當(dāng)那最后一天,我們開始彩排了,彩排的那時候我們表現(xiàn)的很好,老師讓我寫作業(yè),我們都很興奮,但是我們晚上要回家洗澡,男生還需要剪頭發(fā),我們女生就需要洗澡那時候老師說要聽映山紅十遍,我聽完了,等我朗誦那一天,我六點都去了,化了化妝就開始表演了,表演的那時候我們表演的也很精彩,那時候上臺的時候我還很興奮呢!
第一次朗誦作文 22
今天,是10月18日。我們班舉行了一個詩歌朗誦賽,許老師給我們每一個組有充分的時間。我們這一組,有三個新生。一個是不講話的肖輝、一個是講話很小聲的鐘子豪、一個是習(xí)慣大吼大叫的麥永杰。我們組的組長是聶緒越,她是一個有責(zé)任感、耐心的教導(dǎo)同學(xué)、有團(tuán)結(jié)意識的`人。排練的額時候,聶緒越先幫我們組的組員排好位置也讓我們怎么讀才會讀好這個句子,也叫我們怎樣擺手勢。
朗誦比賽開始了,先第一組來朗誦,他們的是手勢、聲音都做得很優(yōu)美。第一組朗誦完畢,就到了第二組。第二組的朗誦也十分精彩,我反復(fù)鼓掌,特別是第二組的邱華康,朗誦的詩句有力,猶如天生的金嗓子。到了我們組朗誦了,我們組的三個新生都開口了,而且聲音優(yōu)美,我要向他們學(xué)習(xí)。我們組雖然感情沒有出來,但是我知道團(tuán)結(jié)才是最重要的。
這次我們組就算沒獲得第一名,但是我知道團(tuán)結(jié)是最重要的,沒了團(tuán)結(jié),我們組就會輸給其他組。下次還有一個辯論賽,我們組一定會取得好成績的。
第一次朗誦作文 23
昨天下午張老師對我們說:“明天下午三四班有詩歌朗誦比賽,明天不用玩博客,不用玩電腦!薄昂!”“耶!”教室里爆發(fā)出一陣歡呼。
第二天開始了。今天早上肖老師突然說:“同學(xué)們,因為下午要背詩,我們就占滿桌子,留個空地排練一會兒!比缓,教室里一陣歡騰。一陣喧鬧過后,我們在老師的帶領(lǐng)下整齊有序的排好隊……就這樣,你唱我上臺,一上午過去了。
下午我們上書法課的時候,老師興沖沖跑進(jìn)來,大聲說:“同學(xué)們,快把凳子舉起來,下面排好隊!”我們排隊后,進(jìn)入會場;氐綗艄忾W爍著耀眼色彩的`工廠,我突然抬起頭,發(fā)現(xiàn)舞臺后面的墻上掛著一行字:
“嘉縣西街學(xué)校詩歌朗誦會”這幾個字讓我讀起來既自豪又興奮,也讓我讀起來既自豪又滿足。
在主持人的帶領(lǐng)下,我們聽了朱自清的《小河的歌》,二年級的兄弟姐妹的《春》,五年級的兄弟姐妹的《少年中國說》,五年級的兄弟姐妹的《我驕傲,我是中國人!》……當(dāng)然,我們班的朗誦特別滿意。我們先集體讀了《中華少年》,然后聽了高晶晶和卡琳娜的音樂朗誦,非常滿意。朗誦比賽結(jié)束了,我們再次幫助老師。
這真是一個難忘的詩歌節(jié)!
第一次朗誦作文 24
就在今天早上,我在短短的時間里,碰上了一件大好事。
事情是這樣的,在昨天朗誦比賽的時候,我是倒數(shù)第一個輪到,在前面人朗誦的時候,我看著她(他)們的表情、動作、神態(tài)、音亮、感情都很好,心里好緊張,生怕朗誦不好。更讓我擔(dān)心的是,竟然有兩個人和我朗誦的題目一樣,我的.心情變得更加緊張了。
就在倒數(shù)第三個人時候就特別緊張,竟然忘記,這個人背完了我就要準(zhǔn)備。過了一會兒,我才記起,快速默默地在后面背誦,不久就輪到倒數(shù)第二個人,我就要準(zhǔn)備了。我站在旁邊,我的心砰砰砰地跳起來。不久,輪到我了,我都忘記要放音樂了,還急急忙忙去放,背誦好后,我以為自己朗誦的不好。
今天早上大課間的時候,王老師大聲說:“請以下同學(xué)來領(lǐng)獎,三(3)班蔡躍迅,三(1)班陳雨茗......”報到蔡躍迅,他是我的同學(xué),全班歡呼雀躍,我也替他感到高興。我想想應(yīng)該沒有我吧?可沒想到,報到最后一個的時候,我屏息聽,三(3)班陳雯韶!居然有我的名字!我高興極了!
原來我朗誦得還不錯嗎,我一時都不敢相信!我來到前面,面向大家,領(lǐng)了一個展翅章。
第一次朗誦作文 25
“朗誦”比賽
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時候老師從黑板上寫了兩個字:開會!
我不知道開什么會,正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學(xué)們,因為你們學(xué)習(xí)太累了,所以就···就舉行一場‘朗誦’比賽!
朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學(xué)生,再進(jìn)行年級大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風(fēng)采呢!因為朗讀在班里我占優(yōu)勢。
朗讀比賽正式開始。按照座位,一個接一個的走上講臺,我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時感覺我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會不會忘記臺詞呢?會不會在同學(xué)們面前丟臉呢?我會不會·····
我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來!靶▲B在空中飛翔······”我用響亮的`聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復(fù)了平靜的心情。
最后分?jǐn)?shù)宣布了,我考了八十九分,班級第一,我高興極了。
我等待年級中的朗誦比賽,希望展示最好的風(fēng)采!
第一次朗誦作文 26
在成長的過程中,我遇到了很多事情,就像一顆顆璀璨的珍珠,但有一件事卻深深的刻在我的腦海里,讓我記憶猶新。
有一天,老師在班上宣布,金波兒童詩歌朗誦會即將開始。突然,我的心里有了“蜜雨”,但有些同學(xué)只是像木頭人一樣坐在那里,臉上帶著痛苦的.表情。
我背的詩是《綠葉的交響》。自從老師給我以后,通過每天晚上的閱讀和記憶,感覺這首詩朗朗上口,押韻。
周四下午兩點半,我們來到文化宮西門找胡老師,一字排開上樓。這是一個寬大的階梯座位大廳,可以容納300多人?吹竭@一幕,我臉上滿是驚訝,被安排坐在第十二排的第一個座位。
正式比賽那天,我們再次來到寬闊的大廳,找到座位坐下來,觀看大家的表演。我入迷的時候,輪到我們第二組了。輪到我玩了,心里很緊張。當(dāng)我把話筒拿到舞臺中央時,很多燈光照在我身上,整個舞臺頓時變成了一片燈光海洋。我用優(yōu)美的聲音讀完這首詩后,向觀眾鞠躬,走回座位。朱惠雅《狗尾草》的表現(xiàn)非常清晰明快。李《常常想起的朋友》的表演很大聲。
詩歌朗誦結(jié)束了,心里沉重的大石頭放下了。
第一次朗誦作文 27
星期五那天,我們班舉行了一場別開生面的課文朗讀小組對抗賽。
我榮幸的被組員推選為“主力隊員”,為了能完成大家交給我的任務(wù),比賽之前我反復(fù)有感情的朗讀課文,并得到了爸爸媽媽的.精心指導(dǎo),于是信心百倍的迎接挑戰(zhàn)。
比賽終于在我們的期盼中開始了。各小組都做了充分的準(zhǔn)備,大家躍躍欲試?粗溆鄡山M主力隊員王海菁和劉冠庭神情自如的樣子,我卻不知不覺緊張起來,手變得冰涼,心跳也加快了,我趕緊做了幾次深呼吸,暗暗地鼓勵自己:“加油,曹微,不要忘記大家對你的希望,你是最棒的!”想到這,我放松起來,并自言自語道:“我一定能贏!”
在組員們鼓勵的掌聲中,我走上講臺,聲情并茂地朗誦了起來,那一刻,我完全投入到課文所描述的意境中了……功夫不負(fù)有心人,我得了第一輪個人朗讀的最高分,我們歡喜雀躍,其他兩組也向我們投來了羨慕的目光。第一輪的勝利仿佛是一支興奮劑,在后兩輪的比賽中,大家齊心協(xié)力,表現(xiàn)出色,終于以20.7分的成績贏得了第一,我們歡呼起來。
比賽雖然結(jié)束了,但勝利的歡呼聲卻常;仨懺谖叶,它仿佛在贊揚(yáng)我們:團(tuán)結(jié)就是力量!付出才會成功!
第一次朗誦作文 28
今天,學(xué)校為慶!傲弧眱和(jié),舉行了一次大型的詩歌朗誦會。還有其它學(xué)校的師生來參觀。
先是一、一班表演。隨著領(lǐng)讀同學(xué)清脆的聲音,一、一班很快就朗誦完了詩歌。接著是一、二班,一、三班……每個班都拿出了自己的絕活,把朗誦表演得淋漓盡致,多姿多彩!
給我印象最深的是一、二班,這個班的同學(xué)穿著干凈的校服,還配有優(yōu)美的舞蹈。同學(xué)們跳舞時,動作整齊、統(tǒng)一,干凈利落,就像是一個人在跳。
我們班也不差,朗誦的《滿江紅怒發(fā)沖冠》把岳飛對匈奴的恨、對皇帝身邊那些小人的`恨全表現(xiàn)了出來;朗誦《沁園春雪》時,完完全全地把毛澤東對祖國大好河山的贊美也表達(dá)了出來。大家朗誦的都很有感情,吐詞清楚,抑揚(yáng)頓挫。再配上優(yōu)美的彈琴聲和急促的彈琴聲,給我們的朗誦增加了激情和亮點。但美中不足的是領(lǐng)讀人把一個字讀錯了,我們都替他捏了一把汗。幸虧他能及時保持冷靜,沒有因為錯了一個字而慌張,帶領(lǐng)大家從容不迫的演完了整個節(jié)目。
從中我知道了:一個團(tuán)隊要想獲得成功靠一個人的努力是不行的,要靠大家的協(xié)作、團(tuán)結(jié)。一個人也只有學(xué)會團(tuán)結(jié),才能成功。而不會團(tuán)結(jié)的人,注定是事業(yè)上的失敗者。
第一次朗誦作文 29
在古代,有多少文人墨客在長江、黃河面前寫下千古不朽的名句。在現(xiàn)代,又有多少詩人在長江、黃河面前吟誦出優(yōu)美的詩歌,今天,我們班就開了這樣一場朗誦會。
朗誦會開始了。老師首先為我們朗誦了一首《長江之歌》。老師的聲音時而高亢,時而低沉。時而雄壯,時而溫柔。聽著老師的朗誦,我眼前仿佛浮現(xiàn)出長江在我面前緩緩流淌的畫面。朗誦完后,我們不禁使勁拍起了手。
最令我難忘的還是郭亦心朗誦的《母親河》了吧。她的聲音不僅動聽,而且還十分響亮、清脆。她的表情也隨著詩歌的內(nèi)容而變化著。她的表情有時悲傷,有時微笑,有時豪邁,有時溫柔,我簡直聽的'入了迷。直到旁邊的人開始鼓掌,我才回過神來,使勁的為她鼓掌。她的朗誦實在是太棒了,我不禁打心眼里佩服她。
接下來就輪到我和劉惠琪的合誦了。我心里十分緊張,手心里也直冒汗,忐忑不安的上了講臺。開始的一切還算順利,可朗誦到一半的時候,我不知怎么的就忘了下面該朗誦什么了,只好讓她提醒我一下,這樣整首詩才朗誦完;氐阶,我仍感覺背上在冒冷汗,真是太尷尬了。
我覺得朗誦會很有意義,既開闊了同學(xué)們的視野,又積累了許多好詞好句,真希望以后多辦點這種活動。
第一次朗誦作文 30
一年一度的朗誦比賽又拉開了帷幕。
很幸運(yùn),我又被老師選為比賽選手。手里拿著老師給我的稿件,我的心情無比激動。這次和我一起完成比賽的'是我的同學(xué)董一潼,由于以前我們合作過很多次,很有默契,這讓我對這次比賽更有信心了。我們在老師指導(dǎo)之前已經(jīng)練了很多遍,一位沒有什么問題?墒窃跈z查的時候老師還是給我們提出了很多缺點,這讓我的好心情一下子減少了許多,甚至有些壓力了。
比賽那天中午,我們向比賽場地——會議室跑去,上樓的時候還不忘再背幾句。
開始比賽了,我們是第二個,第一個朗誦的是我們班的邢紫馨和鐘曉丹,他們朗誦得很好。輪到我們了,我的心里像有一把鼓在咚咚地打,我非常緊張但也很有信心地走上了臺。我們很有感情地朗誦著那已經(jīng)不知背了多少遍的詩朗誦《關(guān)于朋友》。我的腦子李浮現(xiàn)著印在書面上的詞語。終于完成了朗誦,我們的心情一下子輕松了許多,也期待著會有一個好成績。
那是錯過了就沒有第二次機(jī)會的朗誦比賽,也是我一生也忘不了的朗誦比賽。
第一次朗誦作文 31
今日,大家就需要舉辦朗讀比賽了,大家大家都很激動,大家苦練了這么多年,為的便是得冠的這一天!
這并不是浮夸,大家自打收到通告就剛開始訓(xùn)練,早已練了很多禮拜了,能夠說是穩(wěn)操勝券、萬無一失、十拿九穩(wěn)、勝券在握盡管大家早已是萬事俱備,只欠東風(fēng),但是,學(xué)生們是很焦慮不安,又到樓底下練了幾次。不練還好,一練更焦慮不安了,倒并不是由于太熱了,有同學(xué)們的妝有點兒花,只是由于一開始練,就出師不利第一句就不對!背到正中間的情況下,居然又背不對,還好不是什么大事兒,多練了幾次就解決了。
歇息了一下,就提前準(zhǔn)備入場比賽了。在比賽前,大家都很焦慮不安,能夠說是心都提及嗓子眼兒上來了,但是還好,在比賽的情況下,并]有出訓(xùn)練時的低等不正確,這倒讓大伙兒松了一口氣,不那焦慮不安了,姿勢也很流利,]有一切缺陷,能夠說是完美無瑕。
演出告一段落,大伙兒的心一下子就從嗓子眼兒來到腳尖放松出來了。大家都述說這比賽時的`焦慮不安情緒。大家都很希望,果到底如何呢?這時候誰也不知道,大家都很盼望著星期一,由于星期一是公布果的一天,期待這一天能快點兒來臨
第一次朗誦作文 32
我為自己感到驕傲,因為第一次踏上了詩歌文化的舞臺。
十月三十一日,育才教育集團(tuán)舉行了首次“愛國主義詩歌朗誦會”。整臺詩誦會由學(xué)校師生共同參加了表演,共分“三字經(jīng)”、“中華秀美山河”、“數(shù)風(fēng)流人物”、“和諧社會輝煌時代”及“改革開放偉大創(chuàng)舉”幾大篇章。通過對從古至今優(yōu)秀詩歌的回顧,向大家展現(xiàn)了我們偉大祖國悠久的歷史和燦爛的.文化。
詩誦會是文化巨人,牽著我們的手進(jìn)入詩歌的海洋,帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略從古到今不同詩詞文化的精髓,讓我們看到一個博大精深文化寶庫以及她不斷發(fā)展深遠(yuǎn)歷史。我終于感受到學(xué)習(xí)祖國文化的自傲和樂趣。
詩誦會是一首歌,每一首詩都是一個美麗的音符,從古代的《三字經(jīng)》、《論語》到現(xiàn)代的改革開放及抗震之歌,串成一首優(yōu)美歷史之歌、愛國之歌。聽著、聽著,我開始體會到詩的魅力原來可以這樣讓人陶醉。
詩誦會是一位尊師,每一句詩、每一個詞都飽含著人生的哲理,教我們做人的道理,樹我們學(xué)習(xí)的榜樣。無論是我自己在朗誦,還是傾聽同學(xué)們的表演,心靈都受到深深的震撼。
詩誦會結(jié)束了,可我的思考才剛剛開始,我認(rèn)真地想每首詩含義;想每句話的精彩;想著、想著,我也要學(xué)著寫詩了。
第一次朗誦作文 33
今天班里展開了詩歌朗誦大會,我也報名參加了這個活動。我和好朋友盛振揚(yáng)一起合作,我們朗誦的詩是宋代蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》:大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),人生如夢,一尊還酹江月。
蘇東坡的這首詞寫得可真有氣魄!這首詞是豪放派宋詞的代表作,詞的主旋律感情激蕩,氣勢雄壯。全詞借古抒懷,將寫景、詠史、抒情容為一體,借詠史抒發(fā)作者積極入世但年已半百仍功業(yè)無成的感慨。
下午,輪到了我們朗誦,我們拿著書,沉穩(wěn)的走上講臺,深吸一口氣,開始了緩緩的背誦。起初,因為緊張還有一點點的不熟練,快結(jié)束時我們倆就背的十分順暢了,一個個字從我們嘴里抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力的.吐了出來。
結(jié)束了,觀眾席上爆發(fā)出了熱烈的掌聲。我那因為緊張而憋的通紅的臉、還有快速地心跳也慢慢恢復(fù)了下來。經(jīng)過這次磨練,我的膽子又變大了許多,真希望多幾次這樣的機(jī)會。
第一次朗誦作文 34
今天,我和國學(xué)館的同學(xué)們一起來到了長沙市雨花區(qū)非遺館,在非遺館的文化廳里我們一起朗誦了文章《我的祖先名叫炎黃》。
我們凌晨4點半就來到了國學(xué)館集合。我們先化妝,化完妝后老師在我們的頭上點了朱砂。緊接著我們開始整隊,男女各站一排,矮的站前面,高的站后面,然后就開始上車了。
一路上,我們激動不已,車上到處充滿了歡聲笑語。同學(xué)們在車上做著各種各樣的事情:有的同學(xué)在睡覺,有的同學(xué)在吃零食,有的同學(xué)在講笑話,有的同學(xué)在做口語游戲……
在不知不覺中,我們來到了長沙市雨花區(qū)非遺館。首先,我們進(jìn)行了一次彩排,在這過程中,跟我們一同前來的'家長們給我們拍了許多酷酷的照片。接著,我們就看到主持人開始走上講臺,演出正式開始了。馬上就輪到我們了,我們都迫不及待地沖上舞臺開始大聲、悲壯的朗誦起來,臺下有許多觀眾正在為我們點贊叫好。
這就是今年六一兒童節(jié)最有趣的事情,相信你一定也有很多有趣的故事,那就快和大家分享一下吧!
第一次朗誦作文 35
我們學(xué)校要舉行“我是小小朗誦家”比賽,經(jīng)過預(yù)賽和復(fù)賽,我進(jìn)入了決賽。
星期二下午,決賽在風(fēng)雨操場舉行了。風(fēng)雨操場人山人海,因為三四年級的同學(xué)都來了,這是一場激烈的比賽。比賽開始了,選手們一個個精神飽滿地走上臺,朗誦得都很不錯。就快輪到我了,我心里暗暗擔(dān)心,因為我前一天晚上咳嗽得很厲害,聲音也有點沙啞。這時我看到媽媽趕到了,她笑瞇瞇地看著我,好像在說:“陶最,加油!”
輪到我了,我的`心怦怦直跳。但是,我走上臺就不緊張了。我自信地朗誦起來:“有一首歌,在大地上傳播……”我還看到評委們臉上都帶著笑容,我的心更平靜了。一首詩朗誦下來,我一點都沒有差錯,連咳嗽都沒有。大家送給我的是一陣熱烈的掌聲,媽媽也向我點點頭!
比賽結(jié)果出來了,我獲得了二等獎,我心里喜滋滋的。同學(xué)們也依依不舍地離開了風(fēng)雨操場。
回到家,我對媽媽說:“媽媽,我獲得了二等獎,你開心嗎?”媽媽向我豎起了大拇指:“開心!最最,你真棒!繼續(xù)努力哦!”
第一次朗誦作文 36
5月17日對我來說是難忘的一天。因為那天我參加了全國新人大啟東分部的朗誦比賽。
中午12:30,媽媽帶我去少年宮大廳?吹搅艘粋擠滿選手、陪練家長、領(lǐng)隊老師的地方。有的孩子還在拿著最后的時間練琴,有的`孩子在媽媽的幫助下化妝,有的孩子在一起說笑,看起來輕松自在,而我此刻卻有點激動,有點緊張。
在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,我們整齊的排好隊,來到了比賽現(xiàn)場。一看到兩個表情嚴(yán)肅的評委,我的心就像鹿一樣開始“嘭嘭嘭”。然后我想起了媽媽的話:“相信自己,我是最棒的!”我默默給自己加油,內(nèi)心慢慢恢復(fù)平靜。比賽開始,“一號,二號,三號……”最后輪到第15位玩家玩。我深吸一口氣,昂首闊步地走上舞臺,向評委敬禮,開始了我的詩歌朗誦。越讀越投入。漸漸地,我把緊張拋到了九霄云外。我仿佛置身于小詩的境界,帶著情感讀完了詩。
當(dāng)我走出游戲的時候,在外面等著的媽媽對我豎起了大拇指:“你真勇敢,你太棒了!”這一刻,我的心又像鳥一樣飛翔了。這是我第一次參加朗誦比賽,獲得了“十佳大獎”的榮譽(yù)稱號,讓我驕傲而難忘!
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