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第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記1
有的人星期天去游玩，有的人星期天去提水，有的人去打羽毛球，而我卻在九峰公園當(dāng)了一回小記者。
首先我和孫晟原一起去采訪了一個(gè)剛剛上完大學(xué)，正在找工作的美麗阿姨，我興沖沖地上去，心里像一只熱鍋上的螞蟻，臉像一只紅紅的大蘋果，只見(jiàn)邊上的孫晟原落落大方，文質(zhì)彬彬，我漸漸大起了膽子，問(wèn)：“您覺(jué)得公園的風(fēng)景怎么樣呢？”那個(gè)阿姨一臉茫然地說(shuō)：“我覺(jué)得這兒的`風(fēng)景很好。”孫晟原拍拍我的肩膀，我連忙拿出小紙條兒?jiǎn)枺骸澳矚g什么顏色呀？”“綠色”我一邊記一遍再問(wèn)：“您喜歡什么運(yùn)動(dòng)呀？”“打羽毛球”我的紅筆在紙上刷刷地運(yùn)動(dòng)，我還問(wèn)：“您最敬佩的人是哪個(gè)人呀？”那個(gè)阿姨流利地回答：“爸爸，我的親爸爸！他養(yǎng)了我好多年�！弊詈螅液蛯O晟原深深地鞠了一躬，一起說(shuō)：“謝謝你的回答，阿姨有了孩子后記得送來(lái)禾牧教育學(xué)習(xí)哦。”
接著我們又去采訪了個(gè)正在談戀愛(ài)的大男人，男人看上去威風(fēng)凜凜，我們上去異口同聲地說(shuō)：“你好，我是禾牧教育的小記者金江輝，他叫孫晟原，我們可以采訪你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”“你問(wèn)我是吧！問(wèn)我這大叔有什么用呀，去問(wèn)問(wèn)你自己這么大的女孩子，這才是最好的選擇�！蔽覛獾没鹈叭桑嫦肷先ソo他一巴掌，但我沒(méi)有這么做，而是有耐心地再問(wèn)，盤根究底，非問(wèn)到不可，我們問(wèn)了一次又一次，那男的依然不配合地說(shuō)：“你們這小孩懂什么，去，去，一邊去。”我們垂頭喪氣地走了。
時(shí)光流逝的真快呀！不一會(huì)兒天就暗下來(lái)了，暮色蒼茫，我只有回家了。這一次的采訪中，無(wú)論是被拒絕還是成功，都讓我斯下了膽小如鼠的標(biāo)簽，我將永遠(yuǎn)帶上這份勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記2
今天中午我們小記者興沖沖地往會(huì)議室三跑去，因?yàn)槭捝饺請(qǐng)?bào)小記者團(tuán)在那里組織了一個(gè)活動(dòng)。今天主持節(jié)目的是我特別喜歡的可樂(lè)哥哥，和他一起來(lái)的是蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的主編。
起先可樂(lè)哥哥為我們?cè)敿?xì)講解了怎樣做一個(gè)稱職的小記者，他播放了許多精彩的活動(dòng)照片，并教我們?cè)趺磳懖稍L稿。后來(lái)可樂(lè)哥哥說(shuō)：“接下來(lái)準(zhǔn)備采訪稿的比賽，誰(shuí)的采訪稿最好，誰(shuí)就可以獲得一份禮品�！蔽覀兌己芘d奮。
拿到題目后，我仔細(xì)地看了看：馬上期末考試了，如果你要采訪一個(gè)學(xué)校，你想怎樣采訪？我在想：切，這種題目很簡(jiǎn)單呀！可是當(dāng)我真的'動(dòng)筆想寫的時(shí)候，卻是什么也寫不出來(lái)了！我撓著頭皮，仔細(xì)想了又想，覺(jué)得還是采訪校長(zhǎng)比較好，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)是學(xué)校里最有權(quán)威的人物。但是采訪校長(zhǎng)可以問(wèn)他什么內(nèi)容呢？我又陷入了沉思。校長(zhǎng)是管老師的，應(yīng)該對(duì)老師的想法很大。我決定我的第一個(gè)問(wèn)題就是：校長(zhǎng)先生，在期末考試期間，您最想對(duì)老師說(shuō)些什么？我想校長(zhǎng)對(duì)老師有要求，老師對(duì)校長(zhǎng)也有要求。所以我的第二個(gè)問(wèn)題的就是：校長(zhǎng)先生，您知道老師們最想對(duì)您的說(shuō)話是什么嗎？學(xué)校里除了校長(zhǎng)、老師，還有我們學(xué)生。我的第三個(gè)問(wèn)題就是寫校長(zhǎng)先生，新的一年里，您對(duì)我們學(xué)生有什么期望。
我的這三個(gè)題目寫得不錯(cuò)，獲得了老師的贊許�？蓸�(lè)哥哥還給我送上漂亮的小禮物。我開(kāi)心極了！
哎呀，這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，大家整理好東西要回教室了。我們依依不舍地對(duì)可樂(lè)哥哥和小記者團(tuán)的主編說(shuō)：“再見(jiàn)，老師�！�
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記3
今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一早，孫老師就走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要派幾名同學(xué)當(dāng)小記者，采訪運(yùn)動(dòng)員�！甭�(tīng)了孫老師的這番話，我心想：該不會(huì)是要選我吧？果然，孫老師提高嗓門接著說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員就不用參加了，就夏周彤、張子怡、韓嘉瑜和高涵四位同學(xué)吧�！�
我聽(tīng)了這句話之后，不禁擔(dān)心起來(lái)，在心底開(kāi)始我的碎碎念。唉，不知道這份差事好不好做，萬(wàn)一我給弄咋了怎么辦？……
時(shí)間過(guò)得真快，才一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。我拿著筆記本、鉛筆和橡皮呆呆地坐在草坪上，不禁再一次地?fù)?dān)心起來(lái)：怎么采訪呀？不會(huì)要像導(dǎo)游那樣?xùn)|跑跑西跑跑，那可得累死了！
為了盡快完成任務(wù)，我和張子怡還有另外兩名同學(xué)一起去尋找采訪對(duì)象。因?yàn)槭堑谝淮尾稍L別人，心里難免會(huì)有些羞澀，只能從自己班的運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始。
我跑到籃球場(chǎng)那邊，面帶微笑地問(wèn)我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員：“潘雨婷，你報(bào)了哪些項(xiàng)目？其中你對(duì)哪一場(chǎng)比賽最有信心？你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲‘謝謝’？”她一一回答了我的問(wèn)題。我把她的回答整理在我的筆記本上，然后自己輕聲地讀了一遍，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題就拿給孫老師看。孫老師幫我修改了一些地方，改完了讓我拿著話筒對(duì)著全校同學(xué)大聲朗讀。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很奇怪，一開(kāi)始明明很擔(dān)心，現(xiàn)在對(duì)著全校同學(xué)怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)有了剛才的緊張。讀完后，我的心中有一種好像頓時(shí)長(zhǎng)大了許多的感覺(jué)。有了第一次的`經(jīng)驗(yàn)，再去采訪其他班的運(yùn)動(dòng)員就很順手了。就這樣，我一次又一次地拿著話筒大聲朗讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛回到了教室。我坐到座位上，回想起今天第一次當(dāng)小記者的整個(gè)經(jīng)過(guò)，覺(jué)得真是興奮異常，因?yàn)槲业谝淮萎?dāng)小記者就這么順利。
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記4
今天早上，我起個(gè)大早，你猜猜我要干什么？告訴你吧，我要當(dāng)小記者啦！
8時(shí) 30分我們?cè)趯氹u日?qǐng)?bào)社門口集合，由大記者為我們小記者配發(fā)了記者裝備，我們舉行完開(kāi)幕儀式合影留念后，坐上大巴車去石羊廟開(kāi)展“羊年尋羊”活動(dòng)。
一路上歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來(lái)到了目的地。老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：“看看誰(shuí)能找到石羊！”我們小記者就兵分八路仔細(xì)搜尋石羊，找了好久，依然沒(méi)見(jiàn)石羊的身影。老師指了指一塊大石頭說(shuō)：“孩子們，這就是我們今天活動(dòng)的主人公——石羊。關(guān)于這個(gè)石羊還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！就讓老爺爺講給我們聽(tīng)吧！”
老爺爺拿起喇叭用寶雞方言開(kāi)始給我們講故事了。
很久很久以前，老百姓在這塊土地上安居樂(lè)業(yè)地生活著�？珊镁安婚L(zhǎng)，有一天，來(lái)了10只神羊，這些羊非常神奇，好像喝了隱形藥水一樣，白天人們根本看不見(jiàn)它們的存在。到了晚上，這 10只羊就很猖狂地偷吃莊稼。當(dāng)?shù)氐睦习傩湛吹叫列量嗫喾N的莊稼被羊吃光，恨得咬牙切齒，人們就拿起鞭子趕羊。 9只羊被人們趕走了，可是第 10只羊怎么趕也趕不走，人們就肆無(wú)忌憚地打這只羊。百姓打傷了羊的脖子，打斷了羊的右腿，羊走不動(dòng)了，坐在那里。好多年過(guò)去了，這只石羊被風(fēng)化了，但它一直守護(hù)著這里——石羊廟。
故事講完了，老師讓我們小記者向老爺爺提問(wèn)。我提出的'問(wèn)題是：“為什么第 10只羊，沒(méi)有被人們趕走呢？”老爺爺和藹地說(shuō)：“因?yàn)檫@只羊的腿受傷了，走不動(dòng)了！”接下來(lái)，小記者們還講了有關(guān)羊的成語(yǔ)、寓言故事。老師為講故事的小記者頒發(fā)了一套書(shū)籍。我真羨慕講故事的小記者，他們積極踴躍，發(fā)言大膽。在下次的活動(dòng)中，我也要上臺(tái)表演，為大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)！
點(diǎn)評(píng)：題好，文章也緊扣題目，詳略得當(dāng)，能抓住重點(diǎn)。作者心情和感受的表達(dá)比較充分，過(guò)程交代簡(jiǎn)潔、清楚，結(jié)構(gòu)緊湊。
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記5
現(xiàn)在，我脖子上多了一件東西——小記者證，這意味著明天我可以采訪家長(zhǎng)志愿者們！
一回到家我就把書(shū)包甩在板凳上，用顫抖的雙手拿出采訪記錄本。筆不知是怎么了，怎么也不肯往記錄本上寫，沒(méi)辦法，我先拿出幾張白紙寫問(wèn)題。四五張白紙的犧牲終于換來(lái)了四個(gè)差不多的問(wèn)題，我的手心里早已滿是汗水，臉火燙火燙的，似乎都能煎雞蛋了。
第二天一早，12位家長(zhǎng)志愿者站在晨霧當(dāng)中，好像成了仙人。紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好似在向我們招手。所有的家長(zhǎng)都站得筆直，好像有人在無(wú)聲的指揮他們。張涵語(yǔ)媽媽把笑容掛在臉上，迎接一位位家長(zhǎng)和同學(xué)。楊睿媽媽今天穿了一身黑色衣服，紅袖章像火一樣，在她的胳膊上燃燒著。余海鑫媽媽，戴著帽子和口罩，只露出了雙眼，來(lái)的時(shí)候一定很冷吧？
采訪開(kāi)始了，我有過(guò)在市委廣場(chǎng)采訪經(jīng)驗(yàn)，第一個(gè)跑到楊豐瑩媽媽面前。剛要張嘴，她一笑，我居然又退了回去。唉，經(jīng)驗(yàn)去哪兒了？經(jīng)過(guò)一番練習(xí)，我終于又一次來(lái)到了她面前。旁邊一堆小記者都在采訪張涵語(yǔ)媽媽，嘰嘰喳喳，她臉上的笑容一點(diǎn)都沒(méi)少。我也去排隊(duì)，順利地輪到我了：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您為什么要參加南門值班？”結(jié)果她居然說(shuō)：“你猜猜��？”我瞬間無(wú)語(yǔ)了�！盀榱四銈兊�'安全��！”她笑了。是不是這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)聽(tīng)了太多遍？
采訪結(jié)束了，我要記錄媽媽們的回答，可沒(méi)有帶夾板。不過(guò)我們有的是辦法，你看，有的小記者正趴在別人背上寫，有的互相把胳膊借出去，還有三個(gè)同學(xué)把自己的腿當(dāng)成了桌子。
晨霧已經(jīng)消失，紅旗依舊在飄揚(yáng)，第一次當(dāng)小記者很成功。
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記6
今天是的12月14日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，從今天開(kāi)始，我終于成為一名向往已久的小記者，可以盡情地展示自我，可以有機(jī)會(huì)，讓老師和同學(xué)們一睹我的風(fēng)采。
今天小記者的第一次聚會(huì)，是在營(yíng)東小學(xué)參加“小白鴿記者團(tuán)”的啟動(dòng)儀式。儀式在下午兩點(diǎn)開(kāi)始，可不到一點(diǎn)半的時(shí)候，家長(zhǎng)和小記者們就已經(jīng)趕到了學(xué)校。只見(jiàn)學(xué)校門口人山人海，看來(lái)同學(xué)們的心情和我一樣，已經(jīng)等不及了，都想早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想－－成為一名光榮的`小記者！
大約兩點(diǎn)左右，我們所有的小記者都聚集在四樓多媒體教室，首先是老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一頂帽子、一個(gè)小挎包及記者證。當(dāng)叫到我的時(shí)候，我快步走到老師面前，把東西接過(guò)來(lái)，我都不知道自己是如何走到座位上的，心情十分激動(dòng)，看著胸前的記者證，我情不自禁地想大聲呼喊：我終于成為一名小記者了！少年宮郭書(shū)記為我們授旗，并宣布小白鴿記者團(tuán)正式成立時(shí)，偌大的教室里掌聲雷動(dòng)，300多名小記者歡呼雀躍，“我們是小記者了，我們是小記者了！”那樣子，那神情，就像自己的作品獲了特等獎(jiǎng)。都市女報(bào)記者還就自己的工作經(jīng)歷為我們講解了記者的職責(zé)，如何做一名記者，為我們上了生動(dòng)的一課。
這次聚會(huì)，我很榮幸地當(dāng)上了一名六團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，看著團(tuán)長(zhǎng)的職責(zé)，我感覺(jué)壓力很大，生怕自己不能勝任這個(gè)職務(wù)，但是一想到老師這樣信任我，我就暗暗地下定了決心，一定要當(dāng)好這個(gè)小團(tuán)長(zhǎng)，為大家服好務(wù)，盡好責(zé)，使我們六團(tuán)能名列前茅。
夕陽(yáng)下，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合留影，舉著“小白鴿記者團(tuán)”的大旗，我感到無(wú)比的自豪。
“小白鴿，要展翅飛翔�！迸Π�，來(lái)自不同學(xué)校的小記者們，讓我們一起加油！一起帶著夢(mèng)想，迎著希望起程！
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記7
6月1日，連老師帶著我和十位文學(xué)社的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐到海滄的阿羅海廣場(chǎng)參加晚報(bào)小記者的采訪活動(dòng)，并可以看大黃鴨、玩沙雕……
坐了半個(gè)小時(shí)的車，我們終于來(lái)到了阿羅海廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大黃鴨像一個(gè)黃色的小球，但是近看可大了，高、寬約15米。接著老師給我們分發(fā)了藍(lán)色的小記者服，并告訴我們采訪注意事項(xiàng)。
開(kāi)始活動(dòng)了，我在沙灘上怯怯地問(wèn)了幾位阿姨，回答都是大黃鴨很“很萌”、“很胖”、“可愛(ài)”�；卮鸲己芎�(jiǎn)單。我不知道要再問(wèn)什么問(wèn)題，要找誰(shuí)采訪好。后來(lái)連老師就面對(duì)面?zhèn)魇诜椒�，教我和柏冠宏怎樣確定采訪對(duì)象，怎么列出采訪提綱。他鼓勵(lì)大膽地去采訪管理愛(ài)心單車的志工。
來(lái)到志工面前，我心里就像鉆進(jìn)了一只小兔，怦怦直跳。我緊張得用顫抖的聲音說(shuō)：“哥哥你好，我是廈門晚報(bào)的.小記者，想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎？”
“當(dāng)然可以呀！”志工哥哥爽快地答應(yīng)了。
于是，我大膽地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)點(diǎn)每天借用愛(ài)心單車的人次大約有多少？”
“大約有一千人吧！”
“那您當(dāng)義工多久了？為什么想要當(dāng)義工呢？”
哥哥不假思索地說(shuō)：“從元旦到現(xiàn)在。我覺(jué)得助人為樂(lè)很開(kāi)心�！薄澳闶敲刻於紒�(lái)嗎？”我追問(wèn)道。
“不是每天都來(lái)，我們都有自己的工作，平時(shí)輪流安排，每周擠出一兩天來(lái)。”義工哥哥的默默奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了我。
通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了膽子，學(xué)會(huì)了和陌生人交往。以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)積極參加這類活動(dòng)。
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記8
時(shí)間從我們的嬉戲打鬧間悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)呱呱落地的女?huà)胱兂闪艘幻四昙?jí)的'女同學(xué)了，與此同時(shí)，我也正式成為一名優(yōu)秀校園小記者啦!
隨著年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師對(duì)我的要求越來(lái)越高，學(xué)習(xí)任務(wù)也因此變得越來(lái)越多、越來(lái)越重，有時(shí)，甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我開(kāi)始逃避，開(kāi)始忙里偷閑，開(kāi)始無(wú)所顧忌，開(kāi)始隨心所欲……老師找我談話，可效果只是在開(kāi)始的時(shí)候奏效，過(guò)段時(shí)間又開(kāi)始反彈了。
直到蔣老師找到我，給我鼓勵(lì)，使我又燃燒起了奮斗的焰火，澎湃的決心。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)校園小記者是一件多么快樂(lè)，能在不經(jīng)意間增長(zhǎng)知識(shí)、技能的事。老師知道我們喜歡上網(wǎng)，就創(chuàng)建了校園小記者QQ群，使我們隨時(shí)隨地都能互相溝通，互相了解，掌握相關(guān)的知識(shí)。
我愛(ài)上了當(dāng)校園小記者，愛(ài)上了校園小記者站，我愛(ài)上了校園小記者QQ群。
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記9
一個(gè)晴朗的早晨，大雪過(guò)后，我和姐姐參加了小記者活動(dòng)。主要采訪別人對(duì)吸煙的看法和別人吸不吸煙等。
我和姐姐到達(dá)了中央電視塔和老師匯合。電視塔可真高啊，我抬頭看了看，脖子都仰酸了。老師說(shuō)，這次活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容：第一，我們先了解電視塔。二是學(xué)習(xí)如何當(dāng)好小記者。三是實(shí)踐活動(dòng)，采訪別人。電視塔總高為405米，是北京的信號(hào)源，非常重要。我們坐著電梯以每秒五米的速度，如獵豹一般上升。我們到達(dá)了紅色影廳，挨個(gè)就位后，老師問(wèn)：“誰(shuí)知道我國(guó)吸煙人口有多少？”大家議論紛紛，有人說(shuō)2億，有人說(shuō)4億，還有人說(shuō)1億，答案各種各樣。老師笑了一下說(shuō)：“其實(shí)是3.5億。”同學(xué)們都大吃一驚�！澳俏以賳�(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，全國(guó)被動(dòng)吸煙人口有多少呢？”大家都搖搖頭，老師說(shuō)每天有5.4億人被動(dòng)吸煙，死亡人數(shù)每年一百萬(wàn)左右，大多數(shù)是兒童。我心想，我的天啊，每年因?yàn)闊熕劳鋈藬?shù)怎么會(huì)這么多啊！老師說(shuō)完之后，簡(jiǎn)單的`培訓(xùn)了我們做記者的禮儀，比如采訪別人時(shí)，要把話筒遞給別人，不能總對(duì)著自己；不要采訪忙碌的人。還有采訪的幾種問(wèn)法，如追問(wèn)，切問(wèn)等。
禮儀培訓(xùn)完以后，我們來(lái)到電視塔中心觀景臺(tái)采訪別人。采訪環(huán)節(jié)是我今天最期待的一項(xiàng)活動(dòng)，我興高采烈地跳了起來(lái)。我和姐姐一組，我看見(jiàn)一位叔叔正在閑逛，忙跑上去問(wèn)叔叔：“我是CCTV的小記者，能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”叔叔很配合，我問(wèn)了叔叔幾個(gè)關(guān)于吸煙的問(wèn)題并感謝了叔叔的配合。
活動(dòng)結(jié)束了，我心想，如果沒(méi)有煙，那每年是不是就會(huì)減少被動(dòng)吸煙的死亡率呢？
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記10
4月20日，我的心情和天氣一樣陽(yáng)光燦爛，驕陽(yáng)似火！因?yàn)槲业谝淮我再F州都市報(bào)小記者的身份參加一場(chǎng)相聲演出的采訪，我既緊張又興奮，我準(zhǔn)備了很多問(wèn)題等待老師們給我解答！
這次演出的是北京曲藝館的相聲藝術(shù)家在貴陽(yáng)的專場(chǎng)演出，我們來(lái)到貴陽(yáng)國(guó)藝劇場(chǎng)，一進(jìn)入演出現(xiàn)場(chǎng)便聽(tīng)到很多操著京腔的工作人員在做準(zhǔn)備，仿佛置身于北京的戲園！沒(méi)想到一場(chǎng)小小的演出居然座無(wú)虛席，讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力！
演出開(kāi)始了，姜還是老的辣。居然一開(kāi)場(chǎng)就讓人捧腹大笑，特別是小朋友們看到臺(tái)上老師們夸張的表演形式時(shí)，更是笑得前俯后仰！今天來(lái)了五組演員，我發(fā)現(xiàn)每組都有他們的風(fēng)格，我拿著準(zhǔn)備好的問(wèn)題去一探究竟，相聲幕后的秘密！
演出結(jié)束了，終于可以去后臺(tái)了，我見(jiàn)到了所有演出的老師！ 我們小記者們每一個(gè)人都像十萬(wàn)個(gè)為什么，場(chǎng)面十分熱鬧！ 我雖然緊張但還是第一個(gè)舉手提問(wèn)，機(jī)會(huì)只有一次但是我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)啊，只問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，“您幾歲開(kāi)始學(xué)的相聲！”……雖然我的好多問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)到，但還好其他小記者和我想的一樣，我知道了很多相聲的知識(shí)。首先，相聲是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們要傳承中國(guó)的文化；老師們穿褂是為了傳承這種文化風(fēng)格，也適合相聲這種表演形式；相聲左邊的.叫逗哏專門負(fù)責(zé)笑料的，右邊的叫捧哏負(fù)責(zé)配合逗哏氛圍的……還有好多好多的知識(shí)�，F(xiàn)場(chǎng)還有問(wèn)你們收不收徒弟的，厲害吧！
真是很有意義的體驗(yàn)和感受，我不僅僅是看客，我還是小記者！
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記11
萬(wàn)事掃尾難。在一個(gè)星期天的下午，我在我的作文補(bǔ)習(xí)班上就嘗試做了一次小記者。
我們?cè)趧?dòng)身前還需要做幾分鐘的準(zhǔn)備工作。由于這是我第一次當(dāng)小記者，所以心情異常激動(dòng)，我甚至能感到到我的心跳在加速。于是我努力地讓本人的心情平靜下來(lái)，然后準(zhǔn)備提綱和決定采訪的對(duì)象，想了半天，終究決定了一個(gè)理想的采訪對(duì)象，他就是胡春暉。
此時(shí)我的心更緊張了，腿就像灌了鉛一樣。我困難地向胡春暉走去，每向前一步就是對(duì)我一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)似的`。
我走到他面前支枝梧吾了半天才吞吞吐吐地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這位仁兄，我能采訪你嗎？”
“行啊，你問(wèn)吧�！彼斓卮鸬�。
見(jiàn)到他如許回答我，我那提到嗓子眼的心也就下去了。
我緊接著問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你幾歲了？”他猶疑了片時(shí)，然后說(shuō)：“10歲�！辈⑶疫�有手指比劃著。
我趕緊問(wèn)他第三個(gè)問(wèn)題，此時(shí)我顯得有點(diǎn)焦急，由于我想盡快完成任務(wù)“你問(wèn)你對(duì)本人現(xiàn)在的進(jìn)修成績(jī)滿意嗎？”“嗯，這個(gè)嘛······”他搔搔后腦勺，然后沉吟片時(shí)；說(shuō)：“還算滿意吧。”
我就如許問(wèn)了他一連串的問(wèn)題，但他都給了我一個(gè)滿意的答復(fù)。
最后，我對(duì)他說(shuō)“謝謝你的配合，再會(huì)了�！辈稍L終究結(jié)束了，我也跟著松了口氣。
這真是一次風(fēng)趣的采訪活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到了當(dāng)記者需要多么巨大的勇氣。也證實(shí)了“萬(wàn)事掃尾難”這句話事正確的。
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記12
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)，一張張照片映入眼簾，就想起了兒時(shí)調(diào)皮的我，可愛(ài)的我，貪玩的我。翻到最后一頁(yè)時(shí)，看到了第一次當(dāng)“小記者”的我，不禁回想起了當(dāng)時(shí)的情景。
記得那是去年的暑假，有一次上播音課，老師告訴我們下個(gè)星期六有一節(jié)采訪環(huán)衛(wèi)工人的活動(dòng)，在老廣場(chǎng)舉行。班里的同學(xué)聽(tīng)到了，都紛紛議論著，我聽(tīng)到了，心里也無(wú)比得高興。在這幾天里，我一直努力地練習(xí)著，心里充滿了自信和期待。等著、盼著，終于，到了那一天！我們班的同學(xué)早早地就來(lái)到了老廣場(chǎng)。這時(shí)，看到了老師，我們紛紛跑了過(guò)來(lái)，集合在一起。首先，老師每人發(fā)了一件紅外套，老師還發(fā)給了我一面大紅旗。整理好了隊(duì)伍，開(kāi)始采訪了，一個(gè)小朋友接著一個(gè)小朋友，一位環(huán)衛(wèi)工人接著一位環(huán)衛(wèi)工人，我在后面有一點(diǎn)兒緊張。
終于，我的前面只有一位同學(xué)時(shí)，我慢慢地呼吸著，默默地對(duì)著自己說(shuō)：“加油，王天瑜，你是最棒的`！”這時(shí)，輪到了我，我問(wèn)了老爺爺幾個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題時(shí)，“咔嚓”一聲，一張照片記錄了這一刻。當(dāng)每個(gè)小朋友采訪完時(shí)，我們一起大聲地對(duì)著路人說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從自我做起，從小事做起，一起爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧，加油！”當(dāng)路邊的老爺爺、老奶奶看見(jiàn)了，都說(shuō)：“你們呀，真是一個(gè)個(gè)好孩子�！蔽液臀业耐瑢W(xué)都笑了，笑得那么快樂(lè)、甜蜜�！斑青辍币宦�，又一張照片，記錄了那一刻。
就是這樣，一張?bào)w型雖小，但意義深遠(yuǎn)的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。不僅如此，我還感受了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧，加油！
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記13
萬(wàn)事開(kāi)頭難。在一個(gè)星期天的下午，我在我的作文補(bǔ)習(xí)班上就嘗試做了一次小。
我們?cè)诔霭l(fā)前還需要做幾分鐘的準(zhǔn)備工作。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)小，所以心情異常激動(dòng)，我甚至能感覺(jué)到我的心跳在加速。于是我努力地讓自己的心情平靜下來(lái)，然后準(zhǔn)備提綱和決定采訪的`對(duì)象，想了半天，終于決定了一個(gè)理想的采訪對(duì)象，他就是胡春暉。
此時(shí)我的心更緊張了，腿就像灌了鉛一樣。我艱難地向胡春暉走去，每向前一步就是對(duì)我一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)似的。
我走到他面前支支吾吾了半天才吞吞吐吐地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這位仁兄，我能采訪你嗎？”
“行啊，你問(wèn)吧。”他爽快地答道。
見(jiàn)到他這樣回答我，我那提到嗓子眼的心也就下去了。
我緊接著問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你幾歲了？”他猶豫了片刻，然后說(shuō)：“10歲�！辈⑶疫�有手指比劃著。
我連忙問(wèn)他第三個(gè)問(wèn)題，此時(shí)我顯得有點(diǎn)焦急，因?yàn)槲蚁氡M快完成任務(wù)“你問(wèn)你對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)滿意嗎？”“嗯，這個(gè)嘛······”他搔搔后腦勺，然后沉吟片刻；說(shuō)：“還算滿意吧�！�
我就這樣問(wèn)了他一連串的問(wèn)題，但他都給了我一個(gè)滿意的答復(fù)。
最后，我對(duì)他說(shuō)“謝謝你的配合，再見(jiàn)了�！辈稍L終于結(jié)束了，我也跟著松了口氣。
這真是一次有趣的采訪活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到了當(dāng)需要多么巨大的勇氣。也證實(shí)了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話事正確的。
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記14
我平時(shí)都在電視里看到記著，感覺(jué)非常風(fēng)光，于是，我便非常羨慕他們，也想當(dāng)個(gè)小記者。今天，我如愿以償?shù)禺?dāng)了一回記者，才感覺(jué)到他們的幸苦，和那些新聞的來(lái)之不易。
今天上作文課，老師給了我們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，去體驗(yàn)當(dāng)記著的真實(shí)感受。我興奮地一蹦三尺高，湊了三位同學(xué)，便出發(fā)了。
外面的太陽(yáng)炙烤著大地，清香裊裊，炎炎夏日。我們組的四位女生蹦蹦跳跳的，尋找著可采訪的目標(biāo)。
來(lái)到小書(shū)房，哪里正好有兩位談笑風(fēng)生的阿姨，我緊張地走了過(guò)去，嘴唇因害怕而被我咬得緊緊的，我惴惴不安，生怕面前這位阿姨是一個(gè)披著羊皮的狼。我下定決心，平復(fù)了一下心情，調(diào)整了呼吸，道：“阿姨，我可以采訪一下你嗎？”“可以��！”阿姨聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，應(yīng)了聲。“你認(rèn)為這樣才是對(duì)孩子好呢？”我見(jiàn)縫插針，連忙問(wèn)道�！邦~，這個(gè)嘛，要對(duì)孩子嚴(yán)格要求，在他的生活方面照顧周全�！薄澳悄惝�(dāng)初為什么要讓孩子在這學(xué)校學(xué)習(xí)呢？”阿姨皺了皺眉頭，我的`心一下子提到嗓口�！班拧@個(gè)的話，應(yīng)該是要讓孩子成績(jī)有待提高吧！”“嗯！我知道了，實(shí)在是太感謝你了。”我一邊做著筆記，一邊向阿姨告別。
Yes，第一次采訪成功，我不由得沾沾自喜。我朝著大廳走去，尋找著下一個(gè)目標(biāo)。
來(lái)到以為阿姨面前，有了第一次的成功，我便不再那么害怕了：“阿姨，你好。”“嗯，”阿姨抬頭看了我一眼，淡淡地應(yīng)了聲�！鞍⒁蹋�(qǐng)問(wèn)你的孩子在這學(xué)什么？”“什么孩子，我不知道，快走開(kāi)！”碰了一鼻子的灰，我垂頭喪氣地離開(kāi)了。
接著，我采訪了一位老師，這次的采訪很順利，我不免笑開(kāi)了花。
這回我終于順利完成了人物，心里感嘆到：無(wú)論做什么事，只要肯花功夫，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
第一次當(dāng)小記者_(dá)初二周記15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我和媽媽來(lái)到民族宮大劇院。這次來(lái)我可不是單看兒童劇的，而是帶著一個(gè)特殊的任務(wù)--當(dāng)一次小記者。
平時(shí)我很少看兒童劇，對(duì)劇院不太熟悉，進(jìn)門就跟著媽媽走。找到座位，媽媽告訴我這部戲叫《北京童謠》。還提醒我說(shuō)要認(rèn)真看，想好問(wèn)題。兒童劇開(kāi)始了，我邊看邊想，可是初來(lái)乍到的我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有�！侗本┩{》劇情主要描寫了三個(gè)人物之間從沖突到轉(zhuǎn)變的故事，哥哥劉哈佛奮力學(xué)習(xí)，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，再一次準(zhǔn)備天文奧賽。妹妹劉大倩不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡陪患上阿爾海默茨癥的奶奶玩。一個(gè)學(xué)霸哥哥，一個(gè)學(xué)渣妹妹，一個(gè)患病奶奶，通過(guò)童謠把哥哥的“無(wú)助”勁兒，妹妹的“呆”勁兒，奶奶的“傻”勁兒淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)；也通過(guò)童謠喚回了奶奶美好的童年記憶，喚醒了哈佛哥哥自己內(nèi)心對(duì)童年的認(rèn)知。
看完兒童劇，我在工作人員地指導(dǎo)下，采訪了主演哈佛哥哥，發(fā)現(xiàn)扮演哈佛的其實(shí)是個(gè)阿姨，我見(jiàn)到阿姨時(shí)很緊張，心里的想法一下子全沒(méi)了，在媽媽的.鼓勵(lì)下，我抖著嗓子問(wèn)阿姨，通過(guò)這個(gè)角色在想給觀眾表達(dá)什么？她說(shuō)：“孩子成長(zhǎng)不能失去自由，要有自己的空間和世界，家長(zhǎng)不能把想法強(qiáng)加于他們。”
我還采訪了哈佛的爸爸，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)采訪并不可怕。同樣讓我吃驚的是，他把爸爸演的如此逼真，在現(xiàn)實(shí)生活中居然還沒(méi)當(dāng)上爸爸。這位“爸爸”想對(duì)全天下的爸爸說(shuō)：“不是只有成功的孩子才去愛(ài)他，失敗的孩子也要去愛(ài)。提醒所有的父母，不不以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ズ饬亢⒆拥某蓴 ！?/p>
通過(guò)這次難忘的體驗(yàn)，我既觀看了一次兒童劇，又當(dāng)上了一次小記者，知道了演員對(duì)于這部戲的看法，我一定要把這部戲所表達(dá)的東西傳遞下去，讓更多人了解這部戲和演員的心聲。
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