第一次值周作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的第一次值周作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第一次值周作文1
這一周,終于輪到我們班值周了。
星期一,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校。我收拾完?yáng)|西在教室里等了一會(huì)兒,就去五(3)班檢查了。在路上的時(shí)候,我的心兒一直砰砰直跳。我走得越快,心跳就越快。
后來(lái),我的腳步慢慢放慢,終于來(lái)到了五(3)班。我看見(jiàn)了一位老師和許多同學(xué),我害怕極了,心里一直在想:要是我去提醒他們,他們會(huì)不會(huì)罵我呢?我的心跳又加快了,我就走到了后門去檢查他們班的早讀。我看見(jiàn)了少部分的同學(xué)在大聲朗讀,還有些同學(xué)紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶,我看見(jiàn)了徐柳燦都進(jìn)去叫他們把紅領(lǐng)巾帶起來(lái),我覺(jué)得徐柳燦真勇敢。∵@時(shí),徐柳燦過(guò)來(lái)了,我跟徐柳燦說(shuō):“這個(gè)班有些同學(xué)紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶,我要不要去提醒他們!毙炝鵂N說(shuō):“去啊!蔽疫是不敢進(jìn)去,后來(lái)徐柳燦就把我拉了進(jìn)去。后來(lái)在我的提醒下,全部人都帶上了紅領(lǐng)巾。
為了升旗儀式更加規(guī)范,我們先在教室里彩排,然后到操場(chǎng)上彩排。出操時(shí)間到了,我們就開始舉行升旗儀式。在主席臺(tái)上,我看見(jiàn)了上千個(gè)學(xué)生,我的心都快跳出來(lái)了,于是我就一直看著一棵大樹,這樣我的心才慢下來(lái)。
班級(jí)展示結(jié)束了,我的心兒才慢下來(lái)了。我的心速變得比之前慢多了,我現(xiàn)在開心多了。
第一次值周作文2
“鈴——”上課了,我看見(jiàn)樓梯口站著神氣的值周生:他們說(shuō)話、上下樓跑不用擔(dān)心被記錄,還可以管管別人……我好想當(dāng)值周生!我們一進(jìn)教室,老師就對(duì)我們說(shuō):“下周由劉芯妍同學(xué)來(lái)當(dāng)值周生!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)欣喜若狂。
老師把值周袖標(biāo)交給我,我心里美滋滋地想:下周我就可以管別人了……老師安排我到二樓站崗,正好對(duì)著窗戶。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),凍得我直打轉(zhuǎn)!哪里溫暖一點(diǎn)啊?“紅領(lǐng)巾!”可算抓到一個(gè)了,正所謂媽媽說(shuō)的:“有勞必有功!”誰(shuí)知他像變魔術(shù)般地從褲兜里掏出了一條紅領(lǐng)巾,我剛才那股神氣勁兒頓時(shí)灰飛煙滅了……“幾年幾的?”(下樓跑)“一百年一百的!”他不告訴我,“叫什么名?”“王八蛋!”他還是不告訴我!哼!這一周里,每天都不能出去玩,有些壞小子還不說(shuō)叫什么名、幾年幾的,還要挨凍,還有攝像機(jī)看著我……可算值周快過(guò)去了,不用再受罪了。我終于體會(huì)到當(dāng)值周生的苦!
第一次值周作文3
你有過(guò)一次心情的經(jīng)歷嗎?如參加百米比賽、登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、參加班干部競(jìng)選、一個(gè)人走夜路、在出站口等待久,別的爸爸歸來(lái)……我都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,可是最讓我難忘的就是第一次值周。
上星期,我聽(tīng)到有個(gè)人說(shuō)下一周要值周,我心里特別激動(dòng);丶液,我就高興地跳了起來(lái),立即和媽媽分享了這個(gè)好消息。到了值周的那一天,我早早起床去了學(xué)校。那一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去校門口站崗。在那里,我們要看一看同學(xué)們有沒(méi)有戴好紅領(lǐng)巾,有老師來(lái)了,就要說(shuō):“老師,您好!碑(dāng)我們?cè)诳此麄冇袥](méi)有戴紅領(lǐng)巾時(shí),突然,一輛老師的車過(guò)來(lái),我們馬上把頭看著車,急忙一邊敬禮,一邊問(wèn)好:“老師,您好!”到了回去的時(shí)間,我們馬上跑回教室,我以為今天要舉行升旗儀式,因?yàn)橹芤挥蟹ㄖ浦v座,所以我們還有一天的時(shí)間練習(xí)。
中午,我們很早就下去吃飯。到了午飯鈴響,我和同學(xué)們就去管理班級(jí)了,我在門口等啊等,等到他們差不多吃完了,我就蹦蹦跳跳地回到了教室。
第二天早上,我又早早來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)來(lái),心想:我怎么這么快就到了學(xué)校呢?等了一會(huì)兒,我就戴起手套下去站崗了。站崗結(jié)束之后,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)了兩次,就開始升旗儀式了。我們一直在那站著,到了上臺(tái)時(shí),我的心臟撲通撲通地跳個(gè)不停,下面黑乎乎一片,我的手心直冒汗,腿腳直發(fā)抖。班級(jí)展示開始了,我一直站到最后,連發(fā)生了什么,我一點(diǎn)兒都想不起來(lái)。到了教室里,我的心跳才慢了下來(lái)。
我在值周的時(shí)候特別開心。
第一次值周作文4
這一周輪到了我們班值周。
彩排時(shí),老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)彩排,我的心情既緊張又激動(dòng)。我們先去走了一下隊(duì)伍,可是星期一不用上臺(tái)。我們還可以練一天,明天就可以上臺(tái)了。到了第二天上臺(tái)時(shí),我既緊張又害怕。站在主席臺(tái)上,我提心吊膽,臉上火辣辣的,全身得汗毛都豎起來(lái)了,懷里像揣了一只兔子,心想一定要成功。過(guò)了一會(huì)兒,表演成功啦!
到了第三天站崗的日子,我早早來(lái)到學(xué)校。金俊安已經(jīng)到了學(xué)校等我了,我趕快整理書包去倒垃圾池了。當(dāng)我到操場(chǎng)時(shí)場(chǎng)地已經(jīng)結(jié)霜了,草地一下變得像個(gè)蒼白的老爺爺。垃圾池有一大瓶垃圾向我們走來(lái),一會(huì)兒又來(lái)了一大批。垃圾桶都快堆成山了,我看到這樣已經(jīng)心滿意足了。
很快上課鈴聲就響了,我就像箭一樣飛回了教室。跑到教室,我們已經(jīng)上氣不接下氣了,累死我了。
中午,我很快地吃完飯跑到了教室。我是第二名到了教室,可開心了,可惜我們只有三個(gè)。放學(xué)我們跟著領(lǐng)隊(duì)下去,立正,我們心跳加快了,解散的時(shí)候我們立刻跑向大門。
第一次值周作文5
這個(gè)星期輪到我們班值周了,我心中非常的激動(dòng)和開心。我是管二四班的。
中午吃飯后,我就去站崗了,站崗時(shí)候我非常緊張,我怕他們會(huì)笑我或說(shuō)我。在管的時(shí)候我看見(jiàn)他們沒(méi)有在一起說(shuō)這么矮或牙齒黑什么的在我看來(lái)我現(xiàn)在不緊張了,就開始去管了,我一開始都都是說(shuō)話的,我聽(tīng)到同學(xué)提醒我管的時(shí)候不要說(shuō)話,我知道了,接著又開始管了。我看到他們還沒(méi)吃完,心中非常的急。我看到別的同學(xué)都走了,就我沒(méi)有回去,我心臟跳得非常急到了最后他們才吃完了,我也回去了。第二天要開始升旗了,我非常緊張,在要開始敬禮的時(shí)候我緊張的連手都做錯(cuò)了。
在臺(tái)上開始班級(jí)展示的時(shí)候,我非常的緊張害怕,害怕,我怕會(huì)弄得不好,想著想著連身體都發(fā)抖。開始表演的時(shí)候,我的心跳得更快了,表演的'時(shí)候都把手都差一點(diǎn)弄錯(cuò)了。在接下來(lái)的表演中我漸漸平靜下來(lái)了,我現(xiàn)再不那么害怕了,表演完了以后我們居了三秒鐘工就走了。我心中非常的開心,在中午的時(shí)候我變得有一點(diǎn)急了,我看了他們吃的比上次更慢了很多很多,我等了好久好久了都還沒(méi)吃完,最后終于吃完了。
第一次值周作文6
這一周是我們班值周。我非常開心,我檢查的是一五班。
彩排時(shí),我很害怕。因?yàn)槲遗乱痪o張就把本來(lái)要說(shuō)的都忘了。但是我一定不能放棄,就算說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,下次說(shuō)對(duì)就好了。
上臺(tái)的時(shí)候,我非常緊張。到了臺(tái)中央,我低頭一看,這么多的人看著我們,太可怕了!我的心跳非?臁_^(guò)了一會(huì),我的目光注意到了前面的幾棵大樹,我才松了一口氣。
表演結(jié)束了。下臺(tái)后我的心才慢慢恢復(fù)了平靜。
到了中午,我吃完午飯。我就去檢查了。我檢查的班級(jí)吃的特別的快。一下子就吃完了。他們吃完后,回到了自己的教室。我覺(jué)得自己還有很多不足的地方,雖然他們只是一年級(jí),可是他們已經(jīng)能做到不亂丟垃圾,安靜就餐等文明習(xí)慣了。
我想通過(guò)大家的努力,我們的校風(fēng)會(huì)越來(lái)越好。
第一次值周作文7
“哪!”——原來(lái),下午我們班值周,大家都非常開心,就除了我,因?yàn)槲叶疾辉敢庾呗罚瑒e說(shuō)站了,不過(guò),我還是裝作很開心的樣子。
果然,到了下午,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,披著整齊的披帶,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。
其它同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈,除了我無(wú)精打來(lái)的,可以說(shuō)成沒(méi)睡飽的小懶豬,或者是沒(méi)吃飽的小麻雀,真是令人驚訝!
老師來(lái)了,我一下子站直了,說(shuō)道:“立正,敬禮!”我們異口同聲地說(shuō)道:“老師您好!”說(shuō)完,我又把背駝了下去。
忽然,我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,我迅速上前問(wèn)道:“你是哪個(gè)班的,叫什么!庇谑,他自己把名字班級(jí)記了上去。
值周要注意許多事:見(jiàn)到老師要問(wèn)好,檢查同學(xué)有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,早上見(jiàn)老師說(shuō):早,下午見(jiàn)到老師說(shuō):好,披帶整齊,不能有嬉戲打鬧現(xiàn)象等等……
我雖然不愿值周,不愿站崗,但我知道:值周,是非常光榮的!
第一次值周作文8
同學(xué)們,大家還記得我們第一次值周的情況嗎?我們被弄得手忙腳亂,第一次值周的同學(xué)們。然而,現(xiàn)在我們已經(jīng)值周很多次了。但是,四年級(jí)的小同學(xué)可是第一次值周,他們做得也很不錯(cuò)呀。
每天,我都要早來(lái)學(xué)校。有一次,我來(lái)到學(xué)校時(shí),才7點(diǎn)16分。但是,西門的兩個(gè)值周生早早的就筆直地站在那里了。我十分驚訝,然而讓我更驚訝的是他們那響亮的問(wèn)好聲和那整齊的敬禮姿勢(shì),都能看出他們十分重視值周。同樣,我也有一個(gè)很優(yōu)美的敬禮。
我有一個(gè)好朋友,四年級(jí),今天正好是她值周。我看見(jiàn)她,和她問(wèn)好,可她頭也來(lái)不及回似的說(shuō)了一聲“你好”。我有些生氣,心里想:真怪了,平時(shí)我見(jiàn)到她,她還都要和我聊上大半天嗎?!今天怎么跟變了個(gè)人似的?!我還沒(méi)想完,只見(jiàn)幾顆細(xì)細(xì)小小的汗珠就灑在我臉上,我這才恍然大悟。原來(lái),她是急忙去值周了。我被她那幾個(gè)細(xì)小的汗珠而深深地感動(dòng)了,我一直站在那里,好久好久……
并不是只有高年級(jí)的大同學(xué)才一定能做得好,小年紀(jì)的學(xué)生由于對(duì)某種工作的好奇和認(rèn)真,也做得不錯(cuò)。在我們眼里,可能他們還有很多地方做得不對(duì),或不好,但是,他們也絕對(duì)是用盡全力去做了。想當(dāng)初,我們又是如何去做的呢?
第一次值周作文9
這個(gè)星期是我們第一次值周,我非常激動(dòng)。
彩排時(shí),我的心里非常緊張,怕上臺(tái)時(shí)會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤。于是我對(duì)自己說(shuō):只要放松一點(diǎn)就一點(diǎn)小錯(cuò)誤都會(huì)沒(méi)有的。于是我和同學(xué)們繼續(xù)彩排了。
上臺(tái)時(shí),我的汗毛都豎起來(lái)了。最可怕的是臺(tái)下一群黑壓壓的眼睛一直盯著我們。唱歌的時(shí)候,我心里像著火似的在不斷地燃燒。
下臺(tái)了,我終于松了一口氣,不過(guò)這次也給我?guī)?lái)了很多驚喜。站崗時(shí),我的心里非常開心,因?yàn)檫@是我第一次能出來(lái)站崗。
想要站崗,我們必須七點(diǎn)十分之前就應(yīng)該到那里去站崗。哦!對(duì)了,站崗時(shí)紅領(lǐng)巾必須要帶衣服必須整潔,要不然你就不能去站崗。最重要的是你不能把衣服丟掉,要不你是要還27元錢的,手套也要保管好,要是丟了就要還7元錢的。
最后我有兩樣工作要做,一是查看一四班的早讀、午飯,二是站崗每天都要站崗。
這次的站崗任務(wù)我會(huì)好好把握,好好珍惜。
第一次值周作文10
值周是一個(gè)十分光榮的任務(wù),在這個(gè)星期,終于迎來(lái)了我們班的第一次值周。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息都?xì)g呼雀躍起來(lái),他們不是因?yàn)橄攵嘤浺粋(gè)名字,而是覺(jué)得為同學(xué)們服務(wù)是一件十分光榮的事情,大家都迫不及待地開始了自己的工作。
我來(lái)到了善學(xué)樓五樓,開始履行我的工作。我的任務(wù)是文明督察,“新官上任三把火”,我開始嚴(yán)格地管起五年級(jí)的學(xué)生來(lái)。剛一上場(chǎng)我就碰到了一件事情,原來(lái)是兩個(gè)五年級(jí)同學(xué)打起了架。他們打得很激烈,我走過(guò)去,對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)道;“同學(xué),我們是麓小學(xué)子,要有良好的禮儀和精神風(fēng)貌,這樣做是不對(duì)的!眱晌煌瑢W(xué)馬上意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,握手言和。突然,我感覺(jué)到一陣快樂(lè)蔓延到我全身,感覺(jué)到自己力量如此強(qiáng)大。
可這種快樂(lè)沒(méi)有維持多久,在我沉浸在快樂(lè)中的那一剎那,一個(gè)同學(xué)的腳踏在了圖書柜上,他那只腳好像是踏在了我的心里,非常難受。我連忙走過(guò)去勸阻道:“同學(xué),請(qǐng)不要把腳踏在圖書柜上好嗎?這是要我們一起維護(hù)的公共設(shè)施,我們要一起愛(ài)護(hù),而不是破壞。”那位同學(xué)聽(tīng)了,羞愧地連忙從圖書柜上跳了下來(lái)。
我覺(jué)得值周雖然有些辛苦,但成就感也隨之而來(lái)。雖有些不如意,但成長(zhǎng)還是在慢慢改進(jìn)中進(jìn)行。雖是第一次,可我們還是盡了我們最大的努力,一切的一切都在無(wú)意中增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)感,有歡笑,有喜悅,有成就,有見(jiàn)證。這次的值周給我們大家?guī)?lái)的,又何止是一個(gè)星期的經(jīng)歷,也是一番值得深深內(nèi)心思索的啟示。
第一次值周作文11
“下周我們班該值日了!”李小姐紅著臉宣布。老師一下子就沸騰了,大家都靜了下來(lái),老師開始選人了。當(dāng)老師的目光掃過(guò)我時(shí),我的心就像十五個(gè)打水的水桶。老師喊了一聲;“楊舒涵”。我的心終于回到了原來(lái)的位置。趁著周末,我在家里給這個(gè)鏡子的不斷練習(xí)者敬團(tuán)隊(duì)禮。
周一早上,面對(duì)刺骨的寒風(fēng),我興奮地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槭堑谝淮沃蛋,所以大家都?lái)的很早。可見(jiàn)大家都很激動(dòng),激動(dòng)轉(zhuǎn)激動(dòng)。我們迅速站在各自的“崗位”上。我胸前紅絲帶上的金色大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我尊重它。代表著一種責(zé)任!
我負(fù)責(zé)一樓的樓梯。我的主要任務(wù)是提醒和引導(dǎo)同學(xué)們組成縱隊(duì),走右邊。但是還是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)長(zhǎng)不聽(tīng),在走廊里亂跑。Don&prime別把我們當(dāng)回事。于是,我給值班老師打了電話,他們立刻像老鼠見(jiàn)貓一樣聽(tīng)話了。
在值班的過(guò)程中,還有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我的一個(gè)好朋友忘記帶校園卡了。請(qǐng)不要記得。想起她曾經(jīng)幫助過(guò)我,我就讓她走了。但是我心里難受得像只蒼蠅,我也不高興,因?yàn)槲規(guī)土怂。這時(shí)我低頭一看,突然看到胸前的紅絲帶,想起老師信任我是周生。我覺(jué)得好慚愧,毫不猶豫的做了筆記,寫下了好朋友的名字和班級(jí)。胸前的紅絲帶也很亮。
經(jīng)過(guò)一周的值班工作,我深深體會(huì)到老師管理學(xué)生秩序的辛苦。最后,我再一次給老師深深的團(tuán)隊(duì)敬禮。老師,您辛苦了!
新疆哈密市四年級(jí)三班楊舒涵教師高萌
第一次值周作文12
這周是我們班第一次值周。可是,這周也是考試周,我們不僅要值周,而且?guī)缀趺刻於家荚嚕晕覀儗?huì)很辛苦的。
老師開始念值周崗位的名單了。我聽(tīng)到自己在小操場(chǎng)值周,那里種了一排桉樹,高高的天花板遮天蔽日,平時(shí)下課沒(méi)有什么人。在小課間,我和另一位同學(xué)去值周了,F(xiàn)在大家都在上課,小操場(chǎng)顯得很安靜,安靜得能聽(tīng)見(jiàn)樹上清脆的鳥叫。我們倆悠閑地走來(lái)走去,這樣的靜謐似乎成了享受。
不過(guò),下午大課間值周時(shí),情況就不一樣了。在小操場(chǎng),我們看到一些低年級(jí)同學(xué)無(wú)拘無(wú)束地飛奔,一些中高級(jí)同學(xué)互相嬉戲、打鬧,看得人頭暈?zāi)垦。另一個(gè)值周的同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生小跑著趕路,就對(duì)他大喊:“不要奔跑!”奔跑的學(xué)生可能想快點(diǎn)回班,我們值周時(shí),看到在別人跑得非常快、容易發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),就要加以勸導(dǎo),防止同學(xué)們發(fā)生危險(xiǎn)。另外,我還常常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾或校卡,就走過(guò)去指出來(lái),提醒他們以后要記得戴上。
有一次,我正在下操場(chǎng)值周,看到負(fù)責(zé)保潔的值周同學(xué)在地上撿著樹葉。這時(shí),一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“應(yīng)該先撿紙屑,不要一直撿樹葉!”我知道,樹葉腐爛后變成養(yǎng)分,增加肥力,是有益的,不像塑料等,會(huì)污染環(huán)境?墒,負(fù)責(zé)保潔的同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)撿著樹葉。我們就開始滿地里找人為制造的垃圾,找著找著,果真發(fā)現(xiàn)了不少紙屑,還撿到了一些零食包裝和塑料瓶。看來(lái),負(fù)責(zé)保潔的值周同學(xué)要先撿人為制造的垃圾,不能一直撿大自然制造的垃圾!
這真是有收獲的一周,我體驗(yàn)到值周同學(xué)的辛苦,也感受到學(xué)生值勤的意義。
第一次值周作文13
這個(gè)星期輪到我們值周,我很開心。
彩排時(shí),我們?cè)诮淌依锞毩?xí)。等我們熟練了就到操場(chǎng)上練習(xí)走路。我們練了三次,我們就去主席臺(tái)上練班級(jí)展示了。我一上臺(tái),我的心就怦怦跳了。我們練了好幾次就到了做早操的時(shí)間了,我不想這么快就做早操,因?yàn)槲蚁攵嗑氁粫?huì)兒,等一下上臺(tái)我們已經(jīng)很熟練了。下臺(tái)后我的心平靜了下來(lái)。
早操開始了,我特別緊張。我們到了走路的地方,等全部同學(xué)看著我們,我們就開始走向國(guó)旗。我們走完了,就去主席臺(tái)的旁邊等主持人說(shuō)道“請(qǐng)欣賞班級(jí)表演我的心又開始怦怦跳了”。我一再對(duì)自己說(shuō)“不要害怕,不要緊張但還是沒(méi)有用。”等我們上臺(tái)站好就開始了,我的心跳得更快了害得我忘記了動(dòng)作,忘記了臺(tái)詞。
我們下臺(tái)后,就到我們排隊(duì)的地方了。然后,我們就回到教室了。一到教室,我笫一時(shí)間沖到接開水的地方喝了杯水。
值周真是又緊張、又高興。緊張是因?yàn)槲覀円吓_(tái)表演,高興是因?yàn)檫@是我們班第一次值周。
第一次值周作文14
這周是我們值周。
這是我第一次值周,我很緊張,我還很害怕,害怕我管不好,害怕給班級(jí)丟臉。星期一我沒(méi)有站到主席臺(tái)上,我松了口氣。星期二還要站,我的心怦怦跳得更加厲害了。星期一很快就過(guò)去了。星期二,我和麻澤武一起去提醒別人不能亂扔垃圾。我想是不是要去站主席臺(tái)了,我又開始緊張了。
過(guò)了一會(huì)兒,葉老師讓我們排隊(duì)去排練,這次我們有了很大的進(jìn)步。我看見(jiàn)有無(wú)數(shù)雙眼睛正看著我,我的心跳得更加厲害了,我們開始說(shuō)法制,我一邊說(shuō)一邊緊張。
讀完了,我總算松了一口氣,可是這件事不是持續(xù)的,下午可怕的事情又發(fā)生了,我和麻澤一起去垃圾池,一起打掃垃圾池里面的垃圾,我又開始害怕了,一個(gè)垃圾從頭頂上落下來(lái)。放學(xué)后,我一個(gè)人去了垃圾池檢查以后就準(zhǔn)備回家了。
這真是一次恐怖的值周經(jīng)歷。
第一次值周作文15
小黃帽,是我們學(xué)校檢查人員的標(biāo)志。以前看到那些大哥哥大姐姐們,一會(huì)兒提醒這個(gè)人戴好紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒提醒這個(gè)人不要在校園里奔跑,看著他們神氣十足的樣子,我的心里羨慕極了!
今天,我如愿以償了,那頂神氣而又神圣的小黃帽終于戴在了我的頭上。就在那一剎那間,我們的任務(wù)就沉重沉重再沉重了。
課間,我們“小黃帽”爭(zhēng)先恐后地尋找著“獵物”。瞧!那個(gè)人沒(méi)戴紅領(lǐng)巾?矗∧莻(gè)人在跨樓梯!靶↑S帽”們都不愿意放過(guò)任何一個(gè)不良現(xiàn)象!
課間,我去上廁所,看見(jiàn)幾個(gè)勾肩搭背的男生走下樓,其中有個(gè)男生沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。
我正想上前提醒,可心里不知從哪冒出來(lái)了一些恐懼,我在心里想:哎呀,怎么有些害怕呢!快點(diǎn)去提醒他呀!快!終于,我的腳步邁開了,我指著那個(gè)男生的胸前,對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾!”那個(gè)男生聽(tīng)了,立刻從口袋里掏出紅領(lǐng)巾戴好了。我感到特別自豪!又消滅了一個(gè)“校園害蟲”!
上課了,可老師還沒(méi)來(lái),教室里鬧哄哄的,我又在心里想:身為“小黃帽”得以身作則呀!上課了,怎么還要講話呢?只可惜,同學(xué)聽(tīng)不到我的心聲。
做“小黃帽”可真是給我們的一次考驗(yàn)呀!
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