第一次潛水作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的第一次潛水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第一次潛水作文1
今天,是我來(lái)海南的第二天,我們來(lái)到了三亞的大東海環(huán)球潛水基地,開(kāi)始了我向往已久的第一次潛水歷程。
帶著滿(mǎn)心的興奮與激動(dòng),我們來(lái)到了放潛水服的帳篷里。這里橫七豎八地堆放著許多黑色嵌彩條的潛水服,這種衣服是上下連體的,背后還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈。我用足力氣,才把兩條腿塞了進(jìn)去,再使勁把衣服往身上拽,把胳膊拼命塞進(jìn)去,然后讓媽媽幫我把拉鏈拉上。好不容易穿好了,四下一瞧,嘿!我們的身體都變成了流線型,個(gè)個(gè)都像魚(yú)一樣。你看,許諾叔叔胖胖的,像一個(gè)大大的肉球球,周玨阿姨瘦瘦的,像一根細(xì)細(xì)的面條。兩個(gè)人站在一起,可滑稽了。我們你看看我,我看看你,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
接著,工作人員帶著我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的木板,坐上快艇,來(lái)到了一處甲板上。哇,這里人還不少呢,有的皮膚黝黑,拎著東西忙碌地來(lái)回穿梭,應(yīng)該是教練吧;有的穿著潛水服,不停地東張西望,應(yīng)該是與我們一樣的潛水“菜鳥(niǎo)”吧。工作人員讓我們每人系上一條腰帶,腰帶上根據(jù)每個(gè)人的體重不同墜著數(shù)量不同的鉛塊。這時(shí),一個(gè)小男孩甩著手不停地喊著“冷死了,冷死了”從我們身邊跑過(guò)。排在第一個(gè)的王澄宇飛快地躲到了他媽媽的身后。我興奮的心情也被澆了一潑冷水,覺(jué)得身上沉甸甸的,心里也沉重了許多。
我還沒(méi)來(lái)得及緊張,教練就叫我走下扶梯,穿上裝有氧氣瓶的背心,浮在水面上了。教練面對(duì)面地與我邊漂著邊交談,讓我放松心情,教我咬住咬嘴,練習(xí)用嘴呼吸。不一會(huì)兒,我就熟練地掌握了水下呼吸技巧,迫不及待地要求教練帶我潛下去。
教練帶著我沉入水中,隨著我的呼吸,水中不時(shí)冒出一串串泡泡。教練通過(guò)手勢(shì)問(wèn)我身體如何,我輕松地對(duì)他做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。隨著我們一點(diǎn)一點(diǎn)下潛,海底的世界漸漸在我眼前變得清晰了。一大塊一大塊的礁石星羅棋布地橫臥在海底,成了許多珊瑚和水草的家園,一條條小魚(yú)圍著礁石盡情地轉(zhuǎn)著圈圈,你看!那身上帶著黑色條條的是斑馬魚(yú),那全身披著橙色的是小丑魚(yú)……我伸出手想抓一條,可它們似乎后腦勺上都長(zhǎng)著眼睛,我還沒(méi)碰到它們,它們就飛快地溜走了。
那大海的更深處會(huì)不會(huì)更美呢?我用大拇指往下點(diǎn),教練就帶著我往更深處去。這里,礁石由青綠色變成土黃色,魚(yú)身上的顏色變得黯淡了,而且這些可愛(ài)的小東西都像在和我捉迷藏,躲進(jìn)了石縫里不敢出來(lái)……此時(shí)此刻,我也陶醉了,沉醉在這千年不變的奇麗和神秘之中,不禁放開(kāi)了輸送氧氣的咬嘴,呀,不好,吸進(jìn)了一口海水!這時(shí),我一下慌了,連忙伸出雙手使勁搖晃,教練知道我不舒服了,便迅速地把我拉出了水面,噢,真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!
我繼續(xù)玩著、潛著、看著……可快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,上岸的時(shí)間很快到了,我戀戀不舍地結(jié)束了這美妙的海底之旅。
第一次潛水作文2
身穿潛水服、背著氧氣瓶、自由地在海底游玩,可以親手觸摸美麗的珊瑚、觸碰乖巧的海魚(yú),是我內(nèi)心特別想做的一件事,也是我的一個(gè)夢(mèng)想。
來(lái)芽莊的第三天,我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了,終于有機(jī)會(huì)可以下到海底感受一下潛水了,而且,這可不是一般的潛水,這是在海底潛水!我會(huì)不會(huì)看見(jiàn)美麗的珊瑚、成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒、很大的玳瑁海龜以及許多水母,還有快艇在海面上高速航行,快的都快飛起來(lái)了,但我還是想“再快點(diǎn),再快點(diǎn),我要潛水、我要看海底世界!”
到達(dá)潛水的浮船后,我們發(fā)現(xiàn)潛水共有兩個(gè)項(xiàng)目。1、深潛,2、海底漫步。我們小孩都不能玩深潛,因?yàn)橐逞鯕馄、沒(méi)有合適的裝備,教練害怕我們嗆著水,所以我們只能玩海底漫步。不過(guò),海底漫步也不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)在海底還可以喂小魚(yú)呢!
于是,我懷著激動(dòng)、緊張、開(kāi)心的心情焦急地等待著,不時(shí)跑到船邊向下看水底的情況,海水好藍(lán),非常清澈,但除了通氧氣的管子什么也看不見(jiàn)。終于要輪到我和媽媽了,我特別緊張,生怕在潛水的時(shí)候嗆到水。也害怕水太深了會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú)出現(xiàn)。
在我要下水的時(shí)候,教練告訴我,在水底下可以正常呼吸,如果感覺(jué)耳朵有那種被罩住的感覺(jué),可以咽咽口水,就會(huì)好一點(diǎn)。聽(tīng)了教練的話,我終于不那么緊張了,于是教練給我?guī)狭艘粋(gè)像宇航員頭盔一樣的東西,我就抓著扶梯下水了。
下水之后,我發(fā)現(xiàn),海水并沒(méi)有我想象中的那么深。于是我開(kāi)始專(zhuān)心致志地觀賞海底。我發(fā)現(xiàn)海底竟然還有一個(gè)美人魚(yú)雕像!還有隨海浪搖擺的活珊瑚,珊瑚五顏六色的很漂亮,還有成群的不認(rèn)識(shí)的海魚(yú)在我身邊游來(lái)游去哎呀!我的鼻子有一點(diǎn)癢,但隔著頭盔我沒(méi)法撓,算了,不管了。于是我繼續(xù)在海底漫步。突然,我發(fā)現(xiàn)有一群小魚(yú)在圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它們是黑白色的小魚(yú)和純黑色的小魚(yú),它們好像在說(shuō):“給我一點(diǎn)吃的吧!”教練好像看透了我的心思,給我了幾個(gè)魚(yú)食,我一看,這不是面包嗎?難道魚(yú)也喜歡吃面包嗎?我也沒(méi)管那么多直接把手往出一伸,小魚(yú)就過(guò)來(lái)吃了,其中還有一條彩色的鸚嘴魚(yú)來(lái)吃食,好開(kāi)心。∥雇牯~(yú)食后,我又用手背摸了摸珊瑚,珊瑚好軟呀,像海綿一樣!
時(shí)間過(guò)得飛快,要出水了,好舍不得離開(kāi),好想再多看看美麗的海底世界。芽莊周邊的大海非常干凈,沒(méi)有垃圾和污染,希望我們?nèi)祟?lèi)更加愛(ài)護(hù)我們的藍(lán)色星球,我更要做到。
第一次潛水作文3
今天參觀的景點(diǎn)不多,最使我難忘的就是在“大東海潛水基地”的那段經(jīng)歷了。來(lái)到島上,找好教練,選好潛水衣。我們好不容易穿上了緊身的潛水服,經(jīng)過(guò)了2、3分鐘的模擬潛水,我們便坐上了汽艇,來(lái)到了潛水區(qū)的一個(gè)浮在水面上的木屋,準(zhǔn)備下水。這時(shí),我又緊張又興奮。心想:我又不會(huì)游泳,沉到水里可怎么辦呢?但我又對(duì)海底世界充滿(mǎn)了好奇,最后我還是懷著忐忑不安的心情,去感受我人生的第一次潛水的滋味!
我在木屋上穿上一件由幾塊泡沫做成的救生衣。到只淹過(guò)大腿的水中,背上氧氣瓶。氧氣瓶很重,使我一下子拽到水中,浮在水面上。這時(shí),我背上一點(diǎn)也不重了,是不是氧氣瓶掉了?!我一摸,瓶子還在,我還感到身子一直往上浮,是怎么回事?教練告訴我,這是水中有浮力,瓶子浮在水面上,潛水衣里裝了泡沫,像救生圈一樣,也給你了一個(gè)浮力,就不會(huì)覺(jué)得重了。戴上潛水眼睛,封住了眼和鼻,我只能用嘴呼吸了。一根軟管連著氧氣瓶,另一頭有一個(gè)像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”,呼吸就全靠這根管子了。
我想往水中游,可瓶子浮在水面上,我怎么也下不去。教練便抓住氧氣瓶,把我按進(jìn)水里。。£(yáng)光射到水中,海底是一片光亮。雖然光線沒(méi)有地面上強(qiáng),卻可以清楚地看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)和大片的珊瑚石。在水中,我清楚地聽(tīng)到我呼吸時(shí)發(fā)出的咕嚕聲,不時(shí),我呼出的氣體變成一串串銀色的水泡從我的耳邊冒出來(lái),好玩極了。在海底,我看到了許多不知名的魚(yú)。有的身上是紅色的,有4、5其條白斑;有的魚(yú)全身是孔雀藍(lán)的顏色,只有鰭和尾巴是黃色的。這里的珊瑚更是千奇百怪。它們被分為“軟珊瑚”和“硬珊瑚”!败浬汉鳌笔强涨粍(dòng)物,一般在深海才有!坝采汉鳌本褪浅R(jiàn)的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵開(kāi)放的向日葵;有的向一叢可愛(ài)的小野菊;有的.還是空心的,像一根吸管……小魚(yú)們有的在珊瑚石的空隙中玩耍,有的在水中自由自在地游動(dòng)。我想去抓,可阻力太大,動(dòng)作也太慢,還沒(méi)摸到小魚(yú),魚(yú)兒已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們?cè)谒凶紧~(yú),拍照,和一同來(lái)的朋友玩耍,玩得開(kāi)心極了。下水時(shí)的擔(dān)憂(yōu)早就忘得一干二凈了?墒菨撍畷r(shí)間很快就到了,教練摘了一支很好看的水草送給我留作紀(jì)念。我依依不舍上了快艇。一想到家鄉(xiāng)正下著大雪,可我還可以潛水,就興奮不已。海南真是個(gè)好地方,明年我還要來(lái)海南避寒。
第一次潛水作文4
第一次潛水天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)模范六年級(jí)五班陳澤人們常說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,但我卻覺(jué)得海南島才是人間仙境。
車(chē)行一路,在按捺不住的興奮之中來(lái)到了西島。美麗如畫(huà)的西島是海南省三亞市的一個(gè)旅游景點(diǎn),大海一望無(wú)際,波瀾壯闊;島上椰林茂盛,沙灘金黃。島周?chē)暮K宄和该,“多適合潛水呀”媽媽的話似點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。我一直夢(mèng)寐以求能有一天穿上潛水衣,當(dāng)一名潛水員,到海底世界與魚(yú)兒嬉戲。今天終于能實(shí)現(xiàn)了。我非常高興。
我們乘坐快艇來(lái)到潛水區(qū),工作人員幫我穿上潛水衣,還在我腰間系上十幾斤重的鉛塊。呀!分量真不輕呀,我都有些邁不動(dòng)步了。潛水衣稍有點(diǎn)緊,箍在身體上,這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。我們將要進(jìn)行的是水肺潛水,不能用鼻子呼吸,只能嘴含呼吸器,用口呼吸。我認(rèn)真地聽(tīng)教練講解呼吸的要領(lǐng),牢牢記在心中。我隨教練跳入海水中,進(jìn)行了短暫的試潛,然后就正式下潛了。隨著“咕嚕,咕!币魂嚉馀萋,我潛入了海底。海底很靜,聲音傳播得非常清楚。再看那些水泡,飄向了有亮光的水面。我進(jìn)入了三維世界,體驗(yàn)到了失重的感覺(jué)。我用嘴緊緊含住呼吸器,努力保持正確的呼吸和身體姿勢(shì)。很快,我就能熟練地?fù)Q氣了,心情也逐漸興奮起來(lái)。我向教練打了個(gè)下潛的手勢(shì),教練回應(yīng)我:OK。于是我慢慢地向后滑動(dòng)雙臂,雙腿打水,身體便向前游去。我又用力低頭,啊!我有下潛了幾米。很快,光線暗了下來(lái),水溫也逐漸變涼。我看了看深度表,我已經(jīng)下潛了十幾米了。教練緊緊跟在我身后。忽然,我眼前一亮,我看到了形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚,還有五彩班駁的魚(yú)兒,這些“小精靈”搖著尾巴、晃動(dòng)著身子,在珊瑚周?chē)覒。我想與它們打招呼,他們卻“嗖”地游開(kāi)了。哦,原來(lái)它們并不希望有人來(lái)打擾。我正有些失望,魚(yú)兒們又游了回來(lái)。他們?cè)谖已矍盎蝸?lái)晃去,好奇地打量著我這位不速之客,又好象是有意向我炫耀它們美麗的外衣。陽(yáng)光透過(guò)海水射入海底,海底世界半明半昧,變幻莫測(cè)。在魚(yú)兒的引導(dǎo)下,我繼續(xù)向前游去,只見(jiàn)海草隨水流輕輕搖動(dòng)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一顆紅色的海星(需要寫(xiě)形狀)躺在珊瑚上,我伸出手去想把它摳下來(lái),可是它的吸盤(pán)牢牢地吸在珊瑚上,我只好作罷。!我又發(fā)現(xiàn)一條海鰻貼者珊瑚扭動(dòng)著身子慢慢游動(dòng)著。這時(shí),我游到了爸爸的面前。雖然我們不能說(shuō)話,但是當(dāng)我們的四目相視時(shí),流露出的是同樣的興奮。水下攝影師這時(shí)也游了過(guò)來(lái),我和爸爸?jǐn)[出各種姿勢(shì)與魚(yú)兒合影,與美麗的珊瑚礁留念。我們時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,與魚(yú)兒共舞,暢享這美好的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得真快,我依依不舍地告別了海底。通過(guò)這次潛水,我不僅看到了神奇的海底世界,還鍛煉了自己的膽識(shí)。站在高高的海島上回首遠(yuǎn)望。
第一次潛水作文5
“上有天堂,下有蘇杭”,但我卻覺(jué)得海南島才是人間仙境。
車(chē)行一路,在按捺不住的興奮之中來(lái)到了西島。美麗如畫(huà)的西島是海南省三亞市的一個(gè)旅游景點(diǎn),大海一望無(wú)際,波瀾壯闊;島上椰林茂盛,沙灘金黃。島周?chē)暮K宄和该鳎岸噙m合潛水呀”媽媽的話似點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。我一直夢(mèng)寐以求能有一天穿上潛水衣,當(dāng)一名潛水員,到海底世界與魚(yú)兒嬉戲。今天終于能實(shí)現(xiàn)了。我非常高興。
我們乘坐快艇來(lái)到潛水區(qū),工作人員幫我穿上潛水衣,還在我腰間系上十幾斤重的鉛塊。呀!分量真不輕呀,我都有些邁不動(dòng)步了。潛水衣稍有點(diǎn)緊,箍在身體上,這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。我們將要進(jìn)行的是水肺潛水,不能用鼻子呼吸,只能嘴含呼吸器,用口呼吸。我認(rèn)真地聽(tīng)教練講解呼吸的要領(lǐng),牢牢記在心中。我隨教練跳入海水中,進(jìn)行了短暫的試潛,然后就正式下潛了。隨著“咕嚕,咕嚕”一陣氣泡聲,我潛入了海底。海底很靜,聲音傳播得非常清楚。再看那些水泡,飄向了有亮光的水面。我進(jìn)入了三維世界,體驗(yàn)到了失重的感覺(jué)。我用嘴緊緊含住呼吸器,努力保持正確的呼吸和身體姿勢(shì)。很快,我就能熟練地?fù)Q氣了,心情也逐漸興奮起來(lái)。我向教練打了個(gè)下潛的手勢(shì),教練回應(yīng)我:OK。于是我慢慢地向后滑動(dòng)雙臂,雙腿打水,身體便向前游去。我又用力低頭,啊!我有下潛了幾米。很快,光線暗了下來(lái),水溫也逐漸變涼。我看了看深度表,我已經(jīng)下潛了十幾米了。教練緊緊跟在我身后。忽然,我眼前一亮,我看到了形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚,還有五彩班駁的魚(yú)兒,這些“小精靈”搖著尾巴、晃動(dòng)著身子,在珊瑚周?chē)覒。我想與它們打招呼,他們卻“嗖”地游開(kāi)了。哦,原來(lái)它們并不希望有人來(lái)打擾。我正有些失望,魚(yú)兒們又游了回來(lái)。他們?cè)谖已矍盎蝸?lái)晃去,好奇地打量著我這位不速之客,又好象是有意向我炫耀它們美麗的外衣。陽(yáng)光透過(guò)海水射入海底,海底世界半明半昧,變幻莫測(cè)。在魚(yú)兒的引導(dǎo)下,我繼續(xù)向前游去,只見(jiàn)海草隨水流輕輕搖動(dòng)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一顆紅色的海星躺在珊瑚上,我伸出手去想把它摳下來(lái),可是它的吸盤(pán)牢牢地吸在珊瑚上,我只好作罷。!我又發(fā)現(xiàn)一條海鰻貼者珊瑚扭動(dòng)著身子慢慢游動(dòng)著。這時(shí),我游到了爸爸的面前。雖然我們不能說(shuō)話,但是當(dāng)我們的四目相視時(shí),流露出的是同樣的興奮。水下攝影師這時(shí)也游了過(guò)來(lái),我和爸爸?jǐn)[出各種姿勢(shì)與魚(yú)兒合影,與美麗的珊瑚礁留念。我們時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,與魚(yú)兒共舞,暢享這美好的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得真快,我依依不舍地告別了海底。通過(guò)這次潛水,我不僅看到了神奇的海底世界,還鍛煉了自己的膽識(shí)。
第一次潛水作文6
在我的人生里,有許許多多的第一次,它們就像波浪,推著我生活的小船向前行駛。但我最難忘的,還是第一次潛水,那是一次奇妙的冒險(xiǎn)。
寒假,我跟父母來(lái)到中國(guó)的潛水勝地——海南蜈支洲島。來(lái)到這個(gè)有名的潛水勝地,怎能不潛水呢?我雖然早已做好了潛水的心理準(zhǔn)備,可心里卻莫名的慌張、興奮、激動(dòng),還有些緊張,不知我到了水下會(huì)怎么樣啊。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就該登船去潛水基地了,我穿上干凈的潛水服和巨大的潛水鞋,看著自己的裝扮,心里不知道是喜還是憂(yōu)。唉,糾結(jié)了一大會(huì)兒,終于橫下一條心:不論潛水有多么困難,我都闖一闖吧!
不一會(huì)兒,乘船到了目的地,教練給我背上氧氣罐,對(duì)我說(shuō):“你先試試海水的溫度!焙K鶝龃坦牵刮业纳眢w不住地發(fā)抖。教練笑著對(duì)我說(shuō):“你身體適應(yīng)了就好了。好了,咱們開(kāi)始潛水吧。記著要呼吸均勻,如果要上到水面就打手勢(shì)!蔽倚睦镆徽穑赫嬲目简(yàn)才剛剛開(kāi)始。
教練帶我下水了,耳邊頓時(shí)一陣安靜,水里呈一片藍(lán)色,幾乎什么也看不到。我沉著地吸吐氧氣,隨著臉邊升起一串串泡泡,越潛越深。忽然,我看到了海底的珊瑚,興奮得有點(diǎn)忘乎所以,竟忘了一件大事——咬緊咬嘴。一大口海水灌入口中,又苦又咸,我慌了,連忙打上升手勢(shì)。教練帶我浮上水面,對(duì)我說(shuō):“咬嘴一定要咬緊,咱們?cè)賮?lái)一次!”我有些恐懼,剛想否定,卻已被按進(jìn)了水里。
這下,我只好像剛才那樣潛入水底,。潛的越來(lái)越深,我害怕極了,拼命地向教練打手勢(shì),可教練卻讓我繼續(xù)往下潛,我是真的害怕了,再次打手勢(shì),可教練卻不由分說(shuō),把我拉下去。我欲哭無(wú)淚,只能認(rèn)命,但在此時(shí),一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),又調(diào)皮地甩甩尾巴,游走了。我瞪大眼睛,恐懼蕩然無(wú)存,甚至想潛得再快些。漸漸地,整個(gè)海底世界在我眼前顯現(xiàn)出來(lái):魚(yú)群在海里自由自在的游來(lái)游去,五顏六色的珊瑚在水里跳著優(yōu)美的舞蹈,我伸手去捉一條小丑魚(yú),卻被它調(diào)皮的從指縫間溜走。在沒(méi)有聲音的環(huán)境里,一切都是那么的神秘,那么的美麗。我有些感激教練,沒(méi)有他,我就看不見(jiàn)這美麗的海底世界。在這靜寂而又美麗的世界,我盡情地玩耍,玩得新奇,玩得忘乎所以。
當(dāng)你感覺(jué)堅(jiān)持不住的時(shí)候,或許恰恰是最接近成功的時(shí)候,要有恒心和毅力。我明白了。
第一次潛水作文7
今天參觀的景點(diǎn)不多,最使我難忘的就是在“大東海潛水基地”的那段經(jīng)歷了。
來(lái)到島上,找好教練,選好潛水衣。我們好不容易穿上了緊身的潛水服,經(jīng)過(guò)了2、3分鐘的模擬潛水,我們便坐上了汽艇,來(lái)到了潛水區(qū)的一個(gè)浮在水面上的木屋,準(zhǔn)備下水。這時(shí),我又緊張又興奮。心想:我又不會(huì)游泳,沉到水里可怎么辦呢?但我又對(duì)海底世界充滿(mǎn)了好奇,最后我還是懷著忐忑不安的心情,去感受我人生的第一次潛水的滋味!
我在木屋上穿上一件由幾塊泡沫做成的救生衣。到只淹過(guò)大腿的水中,背上氧氣瓶。氧氣瓶很重,使我一下子拽到水中,浮在水面上。這時(shí),我背上一點(diǎn)也不重了,是不是氧氣瓶掉了?!我一摸,瓶子還在,我還感到身子一直往上浮,是怎么回事?教練告訴我,這是水中有浮力,瓶子浮在水面上,潛水衣里裝了泡沫,像救生圈一樣,也給你了一個(gè)浮力,就不會(huì)覺(jué)得重了。戴上潛水眼睛,封住了眼和鼻,我只能用嘴呼吸了。一根軟管連著氧氣瓶,另一頭有一個(gè)像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”,呼吸就全靠這根管子了。
我想往水中游,可瓶子浮在水面上,我怎么也下不去。教練便抓住氧氣瓶,把我按進(jìn)水里。。£(yáng)光射到水中,海底是一片光亮。雖然光線沒(méi)有地面上強(qiáng),卻可以清楚地看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)和大片的珊瑚石。在水中,我清楚地聽(tīng)到我呼吸時(shí)發(fā)出的咕嚕聲,不時(shí),我呼出的氣體變成一串串銀色的水泡從我的耳邊冒出來(lái),好玩極了。在海底,我看到了許多不知名的魚(yú)。有的身上是紅色的,有4、5其條白斑;有的魚(yú)全身是孔雀藍(lán)的顏色,只有鰭和尾巴是黃色的。這里的珊瑚更是千奇百怪。它們被分為“軟珊瑚”和“硬珊瑚”!败浬汉鳌笔强涨粍(dòng)物,一般在深海才有!坝采汉鳌本褪浅R(jiàn)的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵開(kāi)放的向日葵;有的向一叢可愛(ài)的小野菊;有的還是空心的,像一根吸管┄┄小魚(yú)們有的在珊瑚石的空隙中玩耍,有的在水中自由自在地游動(dòng)。我想去抓,可阻力太大,動(dòng)作也太慢,還沒(méi)摸到小魚(yú),魚(yú)兒已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們?cè)谒凶紧~(yú),拍照,和一同來(lái)的朋友玩耍,玩得開(kāi)心極了。下水時(shí)的擔(dān)憂(yōu)早就忘得一干二凈了?墒菨撍畷r(shí)間很快就到了,教練摘了一支很好看的水草送給我留作紀(jì)念。我依依不舍上了快艇。一想到家鄉(xiāng)正下著大雪,可我還可以潛水,就興奮不已。海南真是個(gè)好地方,明年我還要來(lái)海南避寒。
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