第一次寫(xiě)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的第一次寫(xiě)作文，歡迎大家分享。
第一次寫(xiě)作文1
從前就一直聽(tīng)大家說(shuō)誰(shuí)在電腦上寫(xiě)作文了，誰(shuí)在電腦上投稿了……正所謂百聞不如一見(jiàn)，我?guī)е鴿M懷的好奇心，展開(kāi)了在電腦上寫(xiě)作文的神奇歷險(xiǎn)。
今天下午爸爸媽媽都不在家，我躡手躡腳地走到電腦房中，開(kāi)始了在網(wǎng)上寫(xiě)作文的歷險(xiǎn)。
我平時(shí)打字挺快的，可今天可能是因?yàn)樘o張了，我居然不斷地打錯(cuò)字。平時(shí)我打一大段只要幾分鐘，可今天我打一小節(jié)就要十幾分鐘。我用的是智能ABC輸入法，打詞語(yǔ)只要輸入它的首字母就行了，而不是詞語(yǔ)的話就要輸入字的全部音節(jié)，就這樣，我一篇文章就打了一個(gè)多小時(shí)。打第二篇的時(shí)候，我打字的速度漸漸地快了起來(lái)，可能是因?yàn)樘度肓耍彝耆珱](méi)有聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)的聲音，當(dāng)然也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正站在我的背后，要不是爸爸媽媽叫醒正在作文世界遨游的我，我可能會(huì)打到天黑。
我規(guī)規(guī)矩矩地站在他們面前，心中像打翻了的五味瓶 —— ——酸甜苦辣咸樣樣都有，心中充滿了慚愧，認(rèn)為一定會(huì)被他們罵一頓。可事情并非我所想，爸爸媽媽不但沒(méi)有打罵我，還表?yè)P(yáng)了我一頓，說(shuō)我終于在電腦上做點(diǎn)正經(jīng)的事了。我聽(tīng)了爸爸媽媽的這番表?yè)P(yáng)后，心里比吃了蜜還甜。
所以，我才寫(xiě)下了這篇作文。逐漸地，我開(kāi)始喜歡在網(wǎng)上寫(xiě)作文了，一來(lái)可以提高我打字的速度，二來(lái)可以提高我寫(xiě)作的水平，“上網(wǎng)寫(xiě)作文真好”我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)到。
第一次寫(xiě)作文2
星期天早上我正在賴在床上睡大覺(jué)時(shí)，奶奶把被子攤開(kāi)，我凍得動(dòng)也不敢動(dòng)了，奶奶大聲朝我嚷嚷：“小懶蟲(chóng)，起來(lái)幫我干活怎么樣？”我想干活應(yīng)該是很容易的事吧！我爽快地答應(yīng)了，前提是先把被子給我蓋上。奶奶幫我蓋上被子后，我急忙穿衣起床。
見(jiàn)我起來(lái)了，奶奶對(duì)我說(shuō)：“我今天感覺(jué)不舒服，頭昏昏的，今天的家務(wù)事就交給你了，我到床上去躺會(huì)兒！”我信心滿滿地就說(shuō)：“奶奶，快歇著去吧�！薄耙粫�(huì)兒我會(huì)起來(lái)你，如果偷懶的話就打你小屁股。”我吃驚不小，可既然答應(yīng)了也就別無(wú)選擇了。只好催奶奶趕快去休息。我先卷起袖子洗碗，一刷一刷的，等洗好碗，我的小手都凍的像紅紅的胡蘿卜了。然后我開(kāi)始洗衣服，幸好只有一些臭襪子，我先在洗衣盆里倒了點(diǎn)洗衣液，再放熱水和冷水把臭襪子，放在盆里泡了下就開(kāi)始洗了，說(shuō)實(shí)在話，我也不知道洗沒(méi)洗干凈，胡亂搓一下就開(kāi)始清洗，感覺(jué)可以了就把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里甩干，晾好。
上午的活都干光了，奶奶也起床了，我就可以休息了。奶奶燒好飯，我們一起吃完，我又得洗碗，我本來(lái)以為可以做坐下來(lái)看書(shū)了，可奶奶說(shuō)還要去喂雞。我看了會(huì)書(shū)，幫奶奶喂雞了，因?yàn)殡u窩里太臟了，所以我用食物把它們引到門(mén)口來(lái)吃，喂完了雞我又終于可以回到房間里看書(shū)了，可這時(shí)覺(jué)得眼皮好酸，好累，只想睡覺(jué)。心想我才第一次像模像樣做家務(wù)，看看事情不多，可也蠻累人的。想著想著，很快就迷迷糊糊了，要不是村上的小伙伴來(lái)敲門(mén)喊我出去玩，估計(jì)我就真的睡著了。
這次體驗(yàn)讓我感受到了奶奶平時(shí)一天到晚在家做家務(wù)很不容易，放學(xué)時(shí)還要去學(xué)校接我，爸爸老媽要上班，原來(lái)，做好每件事都是很不容易的！
第一次寫(xiě)作文3
今天是開(kāi)學(xué)后的第四天了，短短幾天里我們學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻到了，今天下午我們迎來(lái)了第一次的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。
第一節(jié)的英語(yǔ)課上，MissWang就給我們來(lái)個(gè)“下馬威”，向來(lái)對(duì)英語(yǔ)抱有極大信心的我今天也有點(diǎn)緊張，我們組的其他成員也都有點(diǎn)緊張。我安慰一直對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有信心的同桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)盡力了�！鄙頌榻M長(zhǎng)，我很高興同桌在聽(tīng)說(shuō)星期四有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，積極找我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。同桌很聰明，也很自覺(jué)，她雖然沒(méi)有上英語(yǔ)輔導(dǎo)班，但她已經(jīng)利用自己全部課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。
下午我和同桌都早早地來(lái)到教室，她一來(lái)就激動(dòng)地告訴我：“天哪！我會(huì)拼單詞啦！你看，這個(gè)，這個(gè)，我都會(huì)啦！”
這可是一個(gè)好消息！我再回頭看了看成其他組員，都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我覺(jué)得我們組在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候肯定會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！我和同桌又把英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)練習(xí)了幾遍，上課鈴終于響了。
盼望著，盼望著，老師終于發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本了！老師只報(bào)了五個(gè)單詞，同學(xué)們都格外認(rèn)真，教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。聽(tīng)寫(xiě)完之后，老師讓同桌之間互換聽(tīng)寫(xiě)本進(jìn)行批改。
我拿到同桌的聽(tīng)寫(xiě)本之后大略地看了一下，耶！同桌已經(jīng)攻破翻譯這道坎了，我又翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)字母一個(gè)字母地校對(duì)，完全正確，太棒了！我在心里小小地為同桌慶祝了一下。再看看我的聽(tīng)寫(xiě)情況，一個(gè)“100”已經(jīng)在我的本子上沖我笑了。我們組4個(gè)人，有3個(gè)人都是“100”。
這次聽(tīng)寫(xiě)使我明白了：沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有不努力的人。希望我們組所有人能一直這樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。
第一次寫(xiě)作文4
我每天抱怨老媽給我的零花錢(qián)太少。今天是雙休日，老媽對(duì)我說(shuō)：“小梁，想賺錢(qián)嗎？掃地一次5元、洗碗一次2元、倒垃圾一次1元怎么樣？”一聽(tīng)有錢(qián)可賺，我忙連聲答應(yīng)：“好啊，好��！”
為了賺大錢(qián)，我決定先掃地。別看我這個(gè)“打工仔”個(gè)兒不大，可力氣不小，我挽了挽袖口，拿起掃把就進(jìn)入了陣地。先開(kāi)始進(jìn)攻大房間，我是第一次掃地，所以笨手笨腳的，這兒掃掃，那兒掃掃，不是這兒掃多了，就是那兒沒(méi)掃到，把地板涂成了大花臉，我也變成了大花臉??“老板娘”看我這么狼狽，就教了我一個(gè)掃地秘方：“兩腳叉開(kāi)站穩(wěn)，雙手用力把掃把向一個(gè)方向掃！”我一試，果然奏效，灰塵都乖乖聽(tīng)我的話往一個(gè)方向跑了。
攻占了大房間以后，我又去進(jìn)攻小房間，因?yàn)榧疾蝗缛�，所以才掃了一個(gè)房間就累趴下了。怎么辦？我想到了一個(gè)辦法――將兩塊抹布套在腳上，像溜冰一樣大踏步地前進(jìn)，我這兒一跺腳，那兒一轉(zhuǎn)身，地板立馬就干凈了。
“呵，累死了！”才干了二個(gè)房間，還有客廳、廚房、浴室在等著我呢！“看前方路漫漫，何時(shí)是個(gè)頭??”我不禁用《大長(zhǎng)今》的調(diào)子訴起苦來(lái)。
“老板娘”樂(lè)了：“哈哈，看來(lái)大力士要成半路逃兵了？”我才不做逃兵呢，我一氣這下就把剩下的地全掃完了。
可最后掃到一塊的垃圾總不聽(tīng)話，掃來(lái)掃去總有那么一些調(diào)皮的小垃圾不肯跑到簸箕里去。無(wú)奈之下，我只得用上了“肉搏戰(zhàn)”，用兩只手一一將它們抓到了簸箕里。
終于干完了，我一手擦著滿臉的汗珠，一手拿著來(lái)之不易的5元人民幣，心里美滋滋的，我深深地體會(huì)來(lái)：一份汗水一份收獲，錢(qián)不是那么容易賺的，大家一定要珍惜喲！
第一次寫(xiě)作文5
在我們尤佳英語(yǔ)學(xué)校里，有一個(gè)和藹可親的作文老師，他50多歲的樣子，中等身材，笑意總掛在臉上。他有許多辦法讓我們喜歡上作文，因此，我們都很敬佩他。
2月27日是我們寒假的最后一堂課了，在這節(jié)作文課上，郭老師給我們講了他在北京的旅游故事，給我們講了他去過(guò)的許多景點(diǎn)，這些地方都是北京很有名的地方，如頤和園、故宮、鳥(niǎo)巢、大劇院等。郭老師不光教我們作文，他自己也喜歡寫(xiě)作文，每次出去旅游，都把所見(jiàn)所聞所感寫(xiě)成作文或詩(shī)詞。他在《北京即景》中寫(xiě)道：“濟(jì)公遺帽化鳥(niǎo)籠，半球劇院浮水中。一覽天壇景色好，舉目北海望竹影。”聽(tīng)了郭老師的詩(shī)，我一下子也有了靈感，想起暑假里和爸爸媽媽一起去本溪水洞旅游的情景，我能不能也學(xué)著郭老師的樣子，寫(xiě)出一首呢？媽媽大力支持我，并鼓舞我說(shuō)應(yīng)該青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這讓我一下子有了信心。
媽媽和我在一起回憶起當(dāng)時(shí)的情景，我們邊說(shuō)邊寫(xiě)邊改：“本溪一游生靈感，水簾揚(yáng)波見(jiàn)洞天。碧波泛舟入仙境，鐘乳奇石勝仙山。”我寫(xiě)完后覺(jué)得還不錯(cuò)，得意洋洋地給爺爺看，爺爺看后點(diǎn)點(diǎn)頭，表示欣賞。我又拿給爸爸看，爸爸看后說(shuō)這是一首很不錯(cuò)的打油詩(shī)，我寫(xiě)的第一首詩(shī)得到了全家一致贊賞。
在郭老師的影響下，在全家人的贊揚(yáng)聲中，我寫(xiě)出了自己人生的第一首詩(shī)，也第一次在全家引起這么大的轟動(dòng)，看來(lái)，我還的繼續(xù)寫(xiě)下去！
第一次寫(xiě)作文6
記得三年級(jí)時(shí)我第一次寫(xiě)作文，那小小的作文本卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱。
我咬著筆桿，思索：怎么寫(xiě)呢？怎么寫(xiě)呢？老師說(shuō)過(guò)要先列個(gè)大綱，先列大綱吧。我拿起筆寫(xiě)上了題目，又想到開(kāi)頭怎么寫(xiě)呢，這樣？不行。這樣？不行。真是令人好生煩惱。想著想著思緒飄到遠(yuǎn)方，想到了云朵，想到了香甜的巧克力，……突然一個(gè)靈感闖入了我的腦海的思緒驟然被拉了回來(lái)，我立刻奮筆疾書(shū)起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)完整的大綱便出現(xiàn)在本上。
我抬頭望了望時(shí)間，天哪，已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)啦！老師說(shuō)要兩個(gè)小時(shí)后檢查！我的心情如墜入冰谷，剛想抬筆卻發(fā)現(xiàn)不知如何去寫(xiě)，我絞盡腦汁苦思冥想，突然，我的大腦突然想起了一個(gè)方法，就是我明明有作文書(shū)，為什么不抄呢？
我像做賊似的悄悄翻作文書(shū)，突然老師好像，似看非看的瞄了我一眼，我立刻將作文書(shū)放進(jìn)了抽屜里�？纯矗瑳](méi)人理我，我便小心翼翼的翻開(kāi)作文書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)的抄了起來(lái)。
這時(shí)我的內(nèi)心又突然矛盾起來(lái)，到底看不看呢？老師又看了我一眼，仿佛在用眼神說(shuō)：“作為一個(gè)學(xué)生，你不能抄作文！”我一見(jiàn)，心里一陣驚慌，便將作文書(shū)又放回去。
一個(gè)字，兩個(gè)字，一段，兩段，我將積累的好詞佳句像擠牙膏似的一點(diǎn)一點(diǎn)“擠”出來(lái)。漸漸的，我的文筆開(kāi)始逐漸行云流水起來(lái)，終于在結(jié)束之前，我寫(xiě)完了這篇作文。心里的大石頭落了下來(lái)。
盡管已經(jīng)過(guò)了幾年了，我仍然沒(méi)有忘記這件事，在我寫(xiě)作的道路上有起了重大的作用。我一定不會(huì)忘記，以后肯定不會(huì)忘記這件事！
第一次寫(xiě)作文7
第一次作文很難，但給我的印象特別深，仿佛第一次作文后就不再難了，第一次作文。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，有一天語(yǔ)文課快結(jié)束時(shí)，王老師給我們布置了一道家庭作業(yè)：第一次作文，作文不規(guī)定題目，不限字?jǐn)?shù)，不限制內(nèi)容，可以隨意想寫(xiě)的人、事、物、景、幻想等。
放學(xué)回家后，我為寫(xiě)作文大傷腦筋，在家里來(lái)回走動(dòng)，不知所措，最后向媽媽求救，媽媽給我拿出平時(shí)買(mǎi)的《作文大全》、《怎樣寫(xiě)作文》、《輕松作文》、《優(yōu)秀作文》、、、、、、等書(shū)，叫我自己找方法、找資料……，我翻了很多書(shū)，看著小作者們寫(xiě)得有聲有色，可自己一拿起筆來(lái)又不知道怎樣寫(xiě)，我急得快哭了，可爸爸還在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“Useyourhand，，中學(xué)生作文《第一次作文》。youwillfandaway�！蔽夷挠行那殚_(kāi)玩笑，一下子掀了紙和筆，坐在地上傷心地哭了起來(lái)……爸爸實(shí)在看不下去了，把我抱起來(lái)，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，要寫(xiě)好作文，你一定要用心去感受生活，理解生活。其實(shí)作文你和爸爸媽媽共同‘寫(xiě)好了’，作文題目我都給你想好了，那就叫《第一次作文》吧，你把老師布置作文你回家的前前后后，媽媽對(duì)你的幫助，，爸爸對(duì)你的教會(huì)和你的不知所措這種真情實(shí)感如實(shí)得寫(xiě)下來(lái)，就是一篇好作文了”。 作文網(wǎng)
我豁然開(kāi)朗，以《第一次作文》題目，按照爸爸所說(shuō)把我第一次寫(xiě)作文的盲然，爸爸媽媽對(duì)我的幫助和自己的真實(shí)感受一五一十地寫(xiě)了下來(lái)，沒(méi)有想到這篇作文受到了老師的好評(píng)。
第一次作文后，我便喜歡上了作文。
第一次寫(xiě)作文8
最近，在中國(guó)少年報(bào)上看到了一則調(diào)查報(bào)道的`文章，讓我深有感觸。
這一則是關(guān)于作文的，題目是——《第一次“撒謊”從寫(xiě)作文開(kāi)始？》。一排紅紅的大字映入眼簾，這句話正中很多愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)們的下懷，很多時(shí)候我們寫(xiě)作文經(jīng)常為了得到好成績(jī)，得到贊揚(yáng)，經(jīng)常會(huì)編經(jīng)歷，夸大其詞的將很多事件，東西編得神乎其神。前不久，教育專家，國(guó)家總督學(xué)顧問(wèn)陶西平爺爺就指出了這一問(wèn)題。
有時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)出一些八股文，最常見(jiàn)的題目就是“快樂(lè)的一天”、“快樂(lè)的周末”、“有意義的一件事”等等，而有很多同學(xué)往往快將頭皮抓完了都沒(méi)有想出來(lái)，不交可不行，沒(méi)辦法，只能編了。
什么到廣場(chǎng)，到公園，在公交車給老奶奶讓位，等等……，一系列的“故事”看似真實(shí)，其實(shí)90%左右的同學(xué)的生活中，根本沒(méi)出現(xiàn)過(guò)！純屬胡編！我們這就來(lái)看一個(gè)典型的事例：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了周末。耶！又可以開(kāi)開(kāi)心心地玩……媽媽帶我來(lái)到城市廣場(chǎng)……我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的廣場(chǎng)，這個(gè)星期天過(guò)得真快樂(lè)呀！——作文《快樂(lè)的星期天》片段。寫(xiě)是這么寫(xiě)，但這可未必是真的。作者亭亭說(shuō)：“其實(shí)我從來(lái)沒(méi)享受過(guò)快樂(lè)的星期天。每個(gè)周末都有好多作業(yè)要完成，還要學(xué)3個(gè)興趣班，過(guò)個(gè)快樂(lè)的星期天，鬼才相信！”。從作者亭亭的真實(shí)想法中，我們可以得知很多的人完全都是對(duì)作文應(yīng)付了事，絲毫不追求真實(shí)感！不過(guò)這么一看起來(lái)，寫(xiě)作文只能寫(xiě)假話嗎？不可能，絕不可能，要寫(xiě)作文一定要追究一個(gè)字那就是——“真”！
第一次寫(xiě)作文9
歲月匆匆而過(guò)，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓，那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次寫(xiě)作文的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是我剛上小學(xué)的時(shí)候。有一次，老師要我們練習(xí)寫(xiě)一篇作文。開(kāi)始，我對(duì)它感到十分陌生，還不知道怎么寫(xiě)， 這時(shí)候我可著急了，該怎么辦呢？我感覺(jué)就像一座大山壓著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我完全沒(méi)有勇氣去面對(duì)它，自己也失去了信心。媽媽看到了鼓勵(lì)我說(shuō)“寫(xiě)作文就是寫(xiě)出自己的感受，發(fā)揮你的聯(lián)想寫(xiě)出所看所思所感所悟。”這時(shí)我還不知道什么是感受，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了一本《同本作文》，叫我看里面的佳作。我懷著好奇心翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的讀起來(lái)。書(shū)里面的小哥哥和小姐姐以及和我年齡差不多的小朋友寫(xiě)的作文內(nèi)容豐富多彩，我好像看到了一個(gè)變幻無(wú)窮的世界，動(dòng)人的作文深深的吸引了我。于是我開(kāi)始模仿著寫(xiě)，媽媽回來(lái)之后又與我一起修改，完成了我的第一篇作文。
一座美好的作文殿堂的建造，是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。讓我們成為一個(gè)充滿自信的人，大膽去寫(xiě)吧！我愛(ài)第一次，它教會(huì)了我成功的秘笈，充滿了自信，它像破土的新芽，給了我向上的力量。
第一次寫(xiě)作文10
作文里面有著各種各樣的想象和故事。到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了很多個(gè)作文了，但我還是忘不了第一次寫(xiě)作文。
當(dāng)時(shí)我才9歲，剛剛進(jìn)入三年級(jí)。開(kāi)學(xué)后的第三周星期五，老師說(shuō)：“本周回家去認(rèn)真觀察你最喜歡的一種水果，寫(xiě)一篇150字左右的作文�！蹦鞘谴蠹叶疾恢涝撛趺磳�(xiě)，聽(tīng)了老師的布置，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不開(kāi)心，互相議論著很無(wú)助，我也不開(kāi)心的回家了。
回到家以后，心想：不如星期六寫(xiě)吧，反正還有兩天。到了星期六早上吃完早飯，我猶猶豫豫地找來(lái)筆和本子，腦袋一片空白，看著桌子上的水果不知從何處寫(xiě)，磨了半天才寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)，就停下筆，手忙腳亂地到處找資料，希望能找到一模一樣的范文，結(jié)果令我非常失望。我左思右想，在家里走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，還是不知道該怎樣寫(xiě)，真是煩死人啦！我急得腦袋都要爆炸了。那一天我除了吃飯，就是惦記著沒(méi)有完成的作文。一天就這樣很快過(guò)去了，到了星期天，我知道如果今天再寫(xiě)不出作文來(lái)就慘了，想到這里，我急得眼淚都流出來(lái)了，坐在桌子旁寫(xiě)了又撕，撕了又寫(xiě)，坐在旁邊的媽媽看在眼里，走過(guò)來(lái)摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“孩子，要想寫(xiě)出好作文，平時(shí)就得多觀察，多積累，這次媽媽幫你，下次就得靠你自己?jiǎn)�。”媽媽說(shuō)完?duì)恐襾?lái)到桌子邊，她拿出我最喜歡吃的蘋(píng)果，讓我看顏色，聞香味，吃果肉，一邊看一邊寫(xiě)，一邊吃一邊寫(xiě)，在媽媽的幫助下，終于把作文寫(xiě)好了，我高興極了，覺(jué)得世上還是媽媽好。
從那次以后，每次作文我都認(rèn)真練習(xí)，平時(shí)多看書(shū)，多積累，作文就越寫(xiě)越好了。
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