我的第一次演講作文

　　我第一次演講是在四年級，那時我才十歲。小編收集了我的第一次演講作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：我的第一次演講

　　我，一個大大咧咧的女孩，在同學(xué)看來，似乎對任何事都不擔(dān)心，永遠都是一副云淡風(fēng)情的樣子。但，有一次，也是我第一次，膽怯了。

　　五年級的一天，童瑋瀅對我說：“吳怡君，陳老師要你和周高靜一起演講‘國旗下的講話’。”這句話猶如晴天霹靂般，狠狠地打在我的身上。“不可能吧?”我疑惑道。“是真的!不信的話你去問老師!”她的話再一次狠狠地打在了我的身上。過了一會兒，我終于緩過神來，我想了想：“其實也沒什么了不起!大不了就是出一次丑而已!只要把稿子背好了就行了。”我在心里自慰著。

　　可，到了升旗的日子，我再一次膽怯了。“如果我一不小心不記得了怎么辦?如果我一不小心背錯了怎么辦?如果我舌頭突然打結(jié)，背得很結(jié)巴怎么辦!如果??????”剎那間，無數(shù)個如果在我的心里漫延開來，這幾日來的'堅強一瞬間被摧毀。這時，一旁的周高靜好像感覺到了我的害怕，輕輕地握住了我的手，看著我，那眼神仿佛在說：“沒事的!別害怕!一會兒就完了!我們一起加油!一起努力!”我的心平靜下來了，但還是有點兒不安。

　　終于到我們上臺，我的心再一次小鹿直撞，腳也在微微顫抖，握著話筒的手冒出了許多汗，全身像經(jīng)過劇烈運動后一樣，流了許多汗，不過這些都是冷汗�？粗�臺下近三千多名學(xué)生，我講話時的聲音再也忍不住顫抖起來了，我努力把他們都看成蘿卜，盡量使我的聲音不再顫抖，可是，這沒有用。最后，我干脆不去看他們，望著遠處的樹。“謝謝大家!”當(dāng)最后一句話結(jié)束時，我松了一口氣。下臺后，陳老師對我豎起了大拇指。我看到后，一洗之前的緊張，開心地笑了。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是一名七年級的學(xué)生了。這件事，雖然時隔三年，但我仍忘不了，因為，它已化作勇敢與堅強深深地烙在了我的心里。

　　第二篇：我的第一次演講

　　望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語課就要開始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我 就有怯場的毛病，連上課發(fā)言我都會緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺，望著身旁含笑的英語老師，我反而覺得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說笑的他們完全相反，讓我覺得好陌生。

　　幾秒種的靜默后，老師打了一個手勢，我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺上，卻又是另一番模樣。

　　我的`大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺得已過了一個世紀。抬起頭來喘氣，順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。

　　就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣，等待著一點掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來：“提問呀!”她那鼓勵的眼神，讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽懂了嗎?可是，臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌!我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了，我的信心也更足了。

　　當(dāng)我回到座位時，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息，對我來說，卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團膠帶……

　　這是我的第一次演講，也是我人生的一個轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

　　第三篇：我的第一次演講

　　我第一次演講是在四年級，那時我才十歲。那年的“六·一”兒童節(jié)，我和我的同學(xué)楊晨參加了比賽。

　　離“六·一”還有兩三周時，班主任就給了我們演講稿，讓我們背。雖然還有很長的準備時間，但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。

　　當(dāng)時，班里還有舞蹈節(jié)目。每到周末，我們就去學(xué)校排練。開始，我們總是因為緊張而忘臺詞。老師很著急，但還是不斷鼓勵我們。后來，我開始安慰自己：不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地，我不再緊張，而且把稿子背得非常熟練。過了一周，老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服，走起路來，像個小紳士，神氣極了!

　　在學(xué)校，有老師教我們;在家里，有媽媽教我。

　　每天晚上寫完作業(yè)，媽媽就讓我背稿子。她一邊聽，一邊給我糾正語氣，有時還加一兩個動作。

　　轉(zhuǎn)眼到了“六·一”。早晨，我來到學(xué)校。清晨的曙光照在我身上，帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的.是我第一次代表全班參加演講;緊張的是我害怕這次演講會失敗。

　　很快，比賽開始了。其他班的同學(xué)有的七八個在一起演講，有的邊演小品邊背詩，還有的直接就是講故事。“我們雖然只有兩個人，但我相信我們一定能成功。”我默默地為自己加油。不一會兒，就輪到我們了。我深深地吸了一口氣，和楊晨走上臺。隨即，音樂響起，我們開始演講了。“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”我緊張極了，不停地冒冷汗。風(fēng)吹著汗，涼颼颼的。我堅持著，一字一句地背著……

　　一直背到最后一個字，我才吁出一口氣。“我成功了!”我歡呼著。前一分鐘，我還認為演講很可怕，不過現(xiàn)在，我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難，而是把它作為我成長的標志，激勵我前行。

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