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第一次寫(xiě)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的第一次寫(xiě)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一次寫(xiě)作文1
今天下午,天氣風(fēng)和日麗。翟老師讓我們把《我的課余生活》草稿抄到大作文本上。
我先把這篇文章讀了幾遍,然后才開(kāi)始抄。我一邊抄一邊默念,因?yàn)槲覍?duì)自己的要求是寫(xiě)的好、沒(méi)一個(gè)錯(cuò)字、紙張干凈。翟老師給了我們兩節(jié)課的時(shí)間把這篇文章抄完,我認(rèn)認(rèn)真真地抄。用了一節(jié)半的時(shí)間終于把這篇文章抄完了,我超這篇文費(fèi)了好大力氣才抄完。我拿給老師去看,老師把我的一頁(yè)一頁(yè)都看了?湮覍(xiě)得真棒!是三年級(jí)唯一一個(gè)寫(xiě)的最棒的同學(xué),而且也是全班第一個(gè)完成的'。老師在全班面夸獎(jiǎng)了我,而且還給我拍了照發(fā)到米學(xué)群里。頓時(shí)我感到我就像是一個(gè)明星一樣,有好多的粉絲來(lái)找我簽名一樣。我心里面甜滋滋的,非常高興!
從這里面我體會(huì)到,不管是考試還是寫(xiě)題。作文題是最重要的,所以我們要多看書(shū),多學(xué)習(xí)。懂得更多的知識(shí),把這些知識(shí)都活學(xué)活用。這樣作文的水平才能大大的提高,才能把作文寫(xiě)得更好!
第一次寫(xiě)作文2
我快要升二年級(jí)了,老師和媽媽都說(shuō)該學(xué)學(xué)寫(xiě)作文了,這不是為難我嗎?我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)作文。媽媽告訴我,寫(xiě)作文沒(méi)有我想象中的那么難,只要把生活中快樂(lè)的、難忘的`事,用自己的話(huà)記下來(lái)就行了,寫(xiě)寫(xiě)自然就會(huì)了。
我一想,前幾天我不是去世博園了嗎?我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了沒(méi)多久,我交給媽媽一看,“就這些嗎?再好好想想!眿寢屛⑿χf(shuō)。于是,我就繼續(xù)寫(xiě),那天去世博園的印象就像放電影一樣在我腦海里放了出來(lái)。我寫(xiě)呀寫(xiě)呀,寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè),我交給媽媽看,媽媽直夸我說(shuō):“你寫(xiě)得太棒了!”我開(kāi)心地笑了。
突然,我想起來(lái)一句話(huà):“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱!敝灰慌聦(xiě)作文,多練習(xí)寫(xiě)作文,就一定會(huì)寫(xiě)好。
第一次寫(xiě)作文3
今天老師布置了一項(xiàng)巨大的任務(wù)那就是——寫(xiě)作文!
唉,我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作文,這該怎么才好呀?這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我回答道,哎,別說(shuō)了,今天老師讓我寫(xiě)一篇作文,不少于300字,可是我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作文,不知道怎么寫(xiě),你說(shuō)怎么辦才好呢?媽媽聽(tīng)了,頭也不回的走開(kāi)了,我還沒(méi)來(lái)得及嘆氣,媽媽就抱著幾本書(shū)走過(guò)來(lái)了,邊走還邊笑嘻嘻的說(shuō)兒子有難,我怎能見(jiàn)死不救,我的天啊!我是不是你親生的!我說(shuō)到,沒(méi)想到半路上殺出個(gè)程咬金。
爸爸實(shí)在是忍不住了,說(shuō)你可以把今天發(fā)生的事情寫(xiě)成一篇文章啊,就像剛才發(fā)生的事情一樣,把整個(gè)事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)寫(xiě)一寫(xiě)。中間再加上一些華麗的詞語(yǔ),或者比喻句,擬人句。那就是一篇很好的作文了。我聽(tīng)了爸爸的.話(huà),想了想說(shuō):”好,我知道了,讓我寫(xiě)寫(xiě)試試!睕](méi)想到我真寫(xiě)了一篇幾百字的文章。心想寫(xiě)作文也不是太難嘛。
沒(méi)想到我寫(xiě)的作文還受到了老師的表?yè)P(yáng),老師說(shuō)我寫(xiě)的作文非常棒。從此我就愛(ài)上了寫(xiě)作文。
第一次寫(xiě)作文4
今天下午,風(fēng)和日麗。翟讓我們把《我的課余》草稿抄到大作文本上。
我先把這篇文章讀了幾遍,然后才開(kāi)始抄。我一邊抄一邊默念,因?yàn)槲覍?duì)的要求是寫(xiě)的好、沒(méi)一個(gè)錯(cuò)字、紙張干凈。翟給了我們兩節(jié)課的時(shí)間把這篇文章抄完,我認(rèn)認(rèn)真真地抄。用了一節(jié)半的時(shí)間終于把這篇文章抄完了,我超這篇文費(fèi)了好大力氣才抄完。我拿給老師去看,老師把我的一頁(yè)一頁(yè)都看了?湮覍(xiě)得真棒!是唯一一個(gè)寫(xiě)的最棒的,而且也是全班第一個(gè)完成的`。老師在全班面夸獎(jiǎng)了我,而且還給我拍了照發(fā)到米學(xué)群里。頓時(shí)我感到我就像是一個(gè)明星一樣,有好多的粉絲來(lái)找我簽名一樣。我心里面甜滋滋的,非常高興!
從這里面我體會(huì)到,不管是考試還是寫(xiě)題。作文題是最重要的,所以我們要多看書(shū),多。更多的知識(shí),把這些知識(shí)都活學(xué)活用。這樣作文的水平才能大大的提高,才能把作文寫(xiě)得更好!
第一次寫(xiě)作文5
星期天的上午,媽媽叫我自己報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我覺(jué)得有一點(diǎn)奇怪,自己怎么給自己報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔易约簣?bào)聽(tīng)寫(xiě)?怎么報(bào)。侩y道是一個(gè)一個(gè)默下來(lái)?”
媽媽說(shuō):“就用錄音APP來(lái)幫你報(bào)聽(tīng)寫(xiě)吧!”
“這APP能怎么報(bào)?”我又問(wèn)。
“打開(kāi)錄音APP,點(diǎn)擊紅色圓圈,然后照著詞語(yǔ)表讀詞語(yǔ)。每讀一個(gè)詞語(yǔ)就停留10秒,直到一個(gè)單元的詞語(yǔ)讀完,再點(diǎn)擊暫停鍵就錄好了。懂了嗎?”
我大聲回答媽媽?zhuān)骸岸耍 ?/p>
我?guī)еd奮又好奇的`心情回到課桌前,點(diǎn)擊紅色圓圈就開(kāi)始讀詞語(yǔ)了。每讀一個(gè)詞語(yǔ)我就在心里默數(shù)10秒。全部讀完后,點(diǎn)擊“暫停鍵”和“播放鍵”,就可以開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。
原來(lái)聽(tīng)寫(xiě)也可以利用高科技,這么好玩。下次我還要用錄音APP聽(tīng)寫(xiě)。
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