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【實(shí)用】第一次的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的第一次的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
第一次的作文 篇1
看著這香噴噴的面條,不禁回想起第一次煮面條的情景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'周末,我九點(diǎn)多鐘才起床,一起床就信步走進(jìn)熱氣騰騰的廚房,見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備給我煎雞蛋煮面條。我不禁來(lái)了興趣:“讓我來(lái),讓我來(lái)!闭f(shuō)完媽媽手中的鏟子就“不翼而飛”飛到我的手中來(lái)了。我先把調(diào)好的雞蛋倒在了鍋里面,等雞蛋凝固了再用鏟子把雞蛋翻一個(gè)身?墒,鏟子一碰到鍋里沸騰的油,鍋里馬上就“劈里啪啦”像過(guò)年似的放起了鞭炮。還有一粒小油珠像頑皮的小娃娃一樣,跑到了我的手上,我的手上頓時(shí)多了一個(gè)小紅點(diǎn)。哎呦!疼死我了。我關(guān)上火,摸著我那被燙紅的手。媽媽早就在旁邊笑得前仰后臥了。哎,又被媽媽笑話了,可誰(shuí)讓自己是門外汗呢。我只好向媽媽請(qǐng)教絕招。媽媽說(shuō):“鏟子上不能有水,因?yàn)樗龅接途蜁?huì)沸騰!闭f(shuō)完媽媽便教我煎雞蛋煮面條。終于,在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了煮面條。
第一次的作文 篇2
人生中有許許多多的第一次,如:第一次做飯,第一次騎車,第一次畫畫……其中最令我難以忘懷的是我第一次溜旱冰的事。
記得那是寒假的一天,我和舅舅一起去溜冰。這可是我第一次溜冰,所以我那小小的'心里充滿了激動(dòng)和期盼。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)伙伴們滑冰就像踩著風(fēng)火輪似的,在場(chǎng)上穿梭,個(gè)個(gè)身輕如燕。
穿上溜冰鞋,我大踏步地向前走,可剛邁出一步就摔倒了。舅舅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走路腳要呈外八字,這樣才能保持平衡!蔽野凑站司苏f(shuō)的方法小心翼翼地向前走著,生怕再摔倒。漸漸地,我便學(xué)著向前滑動(dòng)。這時(shí)舅舅拉著我的手,帶著我一起在溜冰場(chǎng)里慢慢地溜來(lái)溜去。漸漸地我覺(jué)得自己已經(jīng)將溜冰的技巧掌握了,便松開(kāi)舅舅的手,自己溜了起來(lái)?梢徊恍⌒,又摔倒了,鮮血從膝蓋上冒了出來(lái),我頓時(shí)感到了一股火辣辣的疼痛,眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)。舅舅連忙給我止血,處理傷口。我開(kāi)始泄氣,覺(jué)得溜冰是那么的難,于是找了個(gè)地方坐下來(lái)休息。
舅舅走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事怎可半途而廢?所謂:‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。有哪個(gè)溜冰高手沒(méi)有摔過(guò)?”聽(tīng)了舅舅的話,要當(dāng)飛人的勇氣又回來(lái)了。我又重新走上了溜冰場(chǎng),開(kāi)始慢慢地溜。溜得十分地順暢,身體呈著45度向前傾斜,這樣可以降低重心保持平衡,又可以加快滑行的速度。我心想:原來(lái)這一切都是有竅門的,只要摸著門道走就好了。我終于學(xué)會(huì)溜冰了,心里像吃了蜜一樣甜,我覺(jué)得自己都成為了一名溜冰高手了。
第一次溜冰,使我明白了一個(gè)道理:做什么事只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,什么難題都能迎刃而解。
第一次的作文 篇3
沒(méi)有嘗試就沒(méi)有第一次,沒(méi)有第一次就沒(méi)有成長(zhǎng)。
第一次在外面點(diǎn)餐,是在鄉(xiāng)村基。我捏著鈔票,望著柜臺(tái),遲遲不肯向前?傁胫骸霸摬辉撊ツ?”后來(lái),居然緊張得身體發(fā)抖。終于,我下定決心,走向柜臺(tái),踮起腳尖,小心翼翼地將鈔票放在柜臺(tái)上,輕輕地說(shuō)出了要點(diǎn)的菜:“臺(tái)鹵一個(gè)!
服務(wù)員接過(guò)鈔票,點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身:“臺(tái)鹵一個(gè)”。我吁了一口氣,點(diǎn)餐很容易呀。
現(xiàn)在,凡是在外點(diǎn)餐,都是我說(shuō)了算哦。
第一次舉手發(fā)言,是在剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候。老師提了一個(gè)問(wèn),許許多多的小手陸續(xù)舉起。我知道這題的.答案,但規(guī)規(guī)矩矩疊在桌子上的手,遲遲不肯舉起:“萬(wàn)一答錯(cuò)了呢?萬(wàn)一回答時(shí)卡殼了呢?”我一次又一次地做心理斗爭(zhēng)。
最后,我顫顫巍巍地舉起我的手!捌汛毫,你來(lái)答。”老師叫我。我流暢地回答。“答對(duì)了!”老師叫我坐下。我在心里高興地為自己鼓掌——回答問(wèn)題,并不那么可怕呀。
后來(lái)嘛,老師每每提出問(wèn)題,只要我想舉手,我的手就會(huì)自信地舉起來(lái)。
第一次學(xué)騎車時(shí)。媽媽扶著我,我驚恐地?cái)[動(dòng)車頭,看著前方。一想到自己若要倒下,會(huì)很摔得慘,便架在車上,停了下來(lái)。媽媽耐心地?cái)v扶我,一次次陪我練習(xí)。后來(lái),不知怎的,我竟掌握了平衡,騎了出去。
現(xiàn)在,放開(kāi)媽媽的手,我獨(dú)自前行。
……
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