小學(xué)六年級(jí)寫景作文冬天（五篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)寫景作文冬天（五篇），歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文冬天（五篇）1
一到冬天，每當(dāng)?shù)搅私值�，就可以看到有許多行人，個(gè)個(gè)裹得像“粽子”一樣，一層又一層深怕寒風(fēng)透過(guò)來(lái)似的。
冬天，我最喜歡火鍋了，但是，我只喝湯，喝一口，包你全身暖洋洋的，什么事都丟到腦后了。不僅如此，姜母鴨也變成人間美味了，只要經(jīng)過(guò)賣姜母鴨的店，就能看到門庭若市、人山人海的景像呢！
除此之外，泡溫泉也是一大享受�？粗娨暵糜喂�(jié)目介紹，我的心就開始跳動(dòng)，有一種想去的沖動(dòng)，希望家里能有浴缸，成滿溫泉，這樣我就能不受時(shí)空的限制，每天都無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的泡澡了。
但這個(gè)夢(mèng)想似乎很難實(shí)現(xiàn)，所以我一有空，就會(huì)躲進(jìn)溫暖的被窩，享受一下，精神上的慰藉，現(xiàn)在的天氣，就算蓋了五件棉被，我也不會(huì)嫌熱。
南方是亞熱帶地區(qū)，不像寒帶的地區(qū)可以體會(huì)那種冰天雪地的感覺。總而言之，如果到了冬天，我就會(huì)想念夏天；如果到了夏天我就會(huì)懷念冬天。不過(guò)，我比較喜歡夏天，雖然很熱，但是可以游泳，又可子吃冰，才真叫人過(guò)癮呢！
小學(xué)六年級(jí)寫景作文冬天（五篇）2
冬天，像個(gè)天使。厚厚的雪地是她的雙翼；緩緩的冰霜是她的呼吸；呼呼的寒風(fēng)是她的長(zhǎng)發(fā)；濃濃的霧氣是她長(zhǎng)袍。
冬天真是頑皮，她把夜晚拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)；她讓樹木脫了發(fā)；明明天已經(jīng)一片亮堂，還不讓月亮回家，上學(xué)的孩子總問(wèn)媽媽：“月亮怎么還不回家？”
冬天的山是銀白色的，像披上銀裝。山路很滑，好不容易才到半山腰。要是平時(shí)，我早在山頂驕傲的仰望天空啦。冬天的山上沒(méi)有好看的花，四周只是一片白。遠(yuǎn)處，一團(tuán)紅色映入我的眼簾——是臘梅。積雪快把紅色的花瓣掩蓋，卻也抵擋不住那鮮紅的奪目，只有臘梅喜歡冬天，愿意在這時(shí)候開放。
冬天的早晨很冷，我常常躲在被窩里不肯起床，媽媽總是抱怨：“快看，七點(diǎn)啦。你就在那呆著吧�！闭f(shuō)真的，冬天很冷，我并不喜歡冬天，但俗話說(shuō)嘛：“冬天起床靠毅力�！币粋�(gè)箭頭我辦翻了起來(lái)，穿上棉襖，含兩塊面包邊慌慌張張地去上學(xué)。外面好冷，本來(lái)就體型較胖的我像個(gè)球球，手都摸不著頭頂，但同學(xué)們說(shuō)我這樣的憨態(tài)蠻可愛哦。冬天的到來(lái)將我的生活改變了不少。
我最喜歡的季節(jié)是春天，可是須要冬天的到來(lái)，春天才會(huì)越走越近。可以說(shuō)，冬天是春天的媽媽了。
不知不覺，我開始喜歡上這個(gè)季節(jié)。我發(fā)現(xiàn)了冬天的獨(dú)特，她那安靜、沉著、純潔是其他季節(jié)沒(méi)有的。就像雪萊說(shuō)的那樣：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。現(xiàn)在，我才是深深感悟到了這句話。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文冬天（五篇）3
有人喜歡繁花似錦的春天，有人酷愛郁郁蔥蔥的夏天，有人熱愛碩果累累的秋天，我卻欣賞寒風(fēng)凜冽的冬天，尤其是家鄉(xiāng)的冬天。北方的冬天太冷，不能到戶外盡情玩耍，南方的冬天又太暖，見不到半點(diǎn)雪花，而家鄉(xiāng)的冬天既能見到太陽(yáng)，又能欣賞雪景，可真是再好不過(guò)了。
且不說(shuō)春天的鳥語(yǔ)花香，不說(shuō)夏日的生機(jī)勃勃，也不說(shuō)秋天的碩果累累。冬天帶著她的冰肌玉骨，潔體玉魂，把那纏綿的情愫，深邃的靈智帶到人間，送給大地。
家鄉(xiāng)的太陽(yáng)既不像熱帶那么毒辣，也不像北極那么微弱，暖和的，金燦燦的，把自己的溫柔全拿出來(lái)了。
冬天的使者—雪，邁著著輕快的腳步，靜悄悄地向我們走來(lái)了。她將她的大白衣朝天一拋，剎那間大片大片的雪花像無(wú)數(shù)傘兵從天空飄了下來(lái)，一朵朵棉花似地的雪花落到了行人的肩上、頭上。樹枝上的雪花猶如毛茸茸的銀色絲帶。
最妙的時(shí)刻莫過(guò)于下雪的時(shí)候了。下半夜天快亮?xí)r，下雪了！沙，沙，沙，仿佛是許多人在竊竊私語(yǔ)。推門看，一片片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著再也聽不到那沙沙的`聲音了，抬頭一看，撕碎了的棉花紛紛的朝我飄來(lái)，雪停了，松柏上掛滿了雪花，高高的柳枝籠罩著一層霜，好像披著一件白紗，我們就像生活在童話中似的。
嗯，什么東西這么香？啊！原來(lái)是臘梅開了，山坡上有的地方蓋著白雪，有的地方露著草色，有點(diǎn)地方則挺立著頭頂雪花的青松，一朵朵臘梅傲雪怒放，真是美妙極了！
這就是我們家鄉(xiāng)的冬天！
小學(xué)六年級(jí)寫景作文冬天（五篇）4
漸漸地，漸漸地，秋姑娘已離開人間，冬娃娃風(fēng)度翩翩前來(lái)“值班”，冬娃娃是多么地貪玩呵!她頑皮的性子一上崗就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，哎!
“哈，哈……”我搓著手，不停地往手里哈著氣，哎哎，冷死我了，這冬天怎么來(lái)得這么快，我的手幾乎都凍僵了啊!我在心里向冬天抱怨了無(wú)數(shù)遍。不過(guò)……相信很多人都和我有同樣的心聲吧!哎!所謂“新官上任三把火”，冬娃娃啊，你已經(jīng)上任了幾億年(或許都不夠長(zhǎng))了，怎么還能這么多貪玩呢!叫你“冬娃娃”可真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!有貪玩，有幼稚。
冬天雖然冷，但她的美麗可真是名不虛傳啊!想一下，假如你現(xiàn)在身處一片梅花林中，漫天飛舞的花瓣像下雨一樣，你的頭和肩，上面都是五彩繽紛的花瓣，你會(huì)怎么樣呢?哈哈，不用說(shuō)，肯定是陶醉其中，盡情享受這一場(chǎng)美麗的“花雨”吧!哎呀!想想都覺得好美妙呢!真希望快點(diǎn)到那個(gè)時(shí)候啊!
冬天不但美麗，她還給我?guī)?lái)了美食呢!走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，人最多的地方無(wú)疑就是賣螃蟹之處了!瞧，螃蟹它揮舞著兩只大鉗子，威武地在水里橫沖直撞起來(lái)。把它買回家，到鍋里一放，可以清蒸，可以炒食，都令人垂簾三尺，更別說(shuō)你了!
冬娃娃啊!你雖然調(diào)皮，但你帶給我的美麗風(fēng)景與美食，早已使我深深地迷戀上了你，冬，我愛你!
小學(xué)六年級(jí)寫景作文冬天（五篇）5
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來(lái)到人間。
冬天帶來(lái)的寒氣布滿了每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粢粫?huì)兒，也會(huì)“面紅耳赤”，趕緊回家去了。
光禿禿的樹枝，可憐巴巴的指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下、干枯，或在空中飄蕩或埋進(jìn)土壤，原野上是一望無(wú)際的土黃色。
看，起風(fēng)了，起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕的拍打著雪白的窗紙，像在有節(jié)奏的唱歌；它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝，幫助摘下最后一片樹葉。它的力量在膨脹。終于，它慍怒地抓住樹干，死命搖晃；它推搡沒(méi)有關(guān)緊的門，“嘩——啪——嘩——啪”像驚濤拍岸。此刻，風(fēng)像一位突然反目成仇的朋友，又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭�？吹竭@情景，正在曬太陽(yáng)的小貓咪會(huì)“噌”地竄到屋里去……
看，下雪了。朦朧的天空出現(xiàn)了夏天雷雨前的可怕景象。不知什麼時(shí)候，雪花飄落下來(lái)。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)給身著白紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過(guò)來(lái)，在坦蕩如砥的雪地上印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香；沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴；沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢？
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