冬日飄雪作文(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的冬日飄雪作文，希望對大家有所幫助。
冬日飄雪作文1
再次佇立在雪地中，望著這白茫茫的雪景，我笑了，心里卻哭了……
獨(dú)自一人漫步在小路上，拖著沉重的步伐向前走，寒風(fēng)吹過我的臉頰，不經(jīng)意間，抬起頭看看昔日的天空，天灰灰的，就好像我的心情一樣，愁緒涌上了心頭。從小，對雪就有著一種特殊的情感，它是純潔，美好，真實(shí)的象征。欣賞雪景，只因?yàn)樾闹幸恢北４嬷切┳蠲篮玫幕貞洝?/p>
一陣好熟悉的笑聲啊，隨著這聲音，我又走到了一群小朋友身邊～看著他們打雪仗，堆雪人的情景還有他們那紅紅的小臉蛋兒，開心的樣子！我也忍不住樂了。忽然覺得那仿佛是天籟般的聲音，最天真，單純的。這不正是我心中向往的嗎？再一次乘著時(shí)間轉(zhuǎn)化器回到了我的小時(shí)候。那也是個飄雪的冬季，我們無憂無慮的在雪地里奔跑，玩耍。沒有任何煩惱，其實(shí)現(xiàn)在想想童年是最快樂的，記憶中的秋千，伙伴們很簡單，就好象是透明的，而如今呢？為何只剩我一個？為何我是如此的害怕長大？恐懼又將失去什么？眼中的那些大人，朋友，或是同學(xué)，每個人的臉上都寫著虛偽。那一刻，都覺得好像沒有人可以真心面對我。從來從來，曾經(jīng)曾經(jīng)，我不知道笑過多少次，更不知道哭過多少次……笑可以很虛假，但是愛不可以。時(shí)間不能只停留在那一秒，我還是要繼續(xù)往前走，終究要長大。想著想著，心情豁然開朗，回首剛才走過的路，心里特別欣慰。這一次，我沒有哭，卻是會心的笑了。
我想，這個飄雪的冬季不寒冷，也不孤獨(dú)。畢竟我還是最幸福的，有這么多人愛我。不管遇到多少挫折，都要勇敢面對！只要這一秒不失望，下一秒就有希望！
冬日飄雪作文2
初冬飄雪雪，輕輕的的飄落將近年關(guān)的古老小城。透過窗臺看去，街道上已沒有了昔日的喧嘩人流涌動的情景。忽然有種沖動想出去走走，讓疲憊的心靈在微冷的空氣里感受雪花飄飛在臉和肩愜意和美麗。沿著熟悉的小橋散步，安靜的路，錯開的腳印，還有來不及脫稿的的思緒……
遠(yuǎn)處飄來悠揚(yáng)，悅耳的歌聲“不要問我送哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”飄逸的歌聲讓我思緒萬千，臆想在遙遠(yuǎn)的地方天空一定是明鏡而澄清的。年節(jié)之際父母的叮嚀和晚歸的祈盼，尤其對親人的思念。樹上掛滿冰凌，是不是知道我的心情，用充滿憂郁的眼神悄悄俯視著我？一個人天馬行空的走了好遠(yuǎn)，回頭才發(fā)現(xiàn)自己貌似堅(jiān)強(qiáng)全是偽裝的，渴望溫暖的心情故事里演繹始終是傷感。這是一場沒有目的地的流浪，不知道從哪里來，也不知道去的方向……男孩在使勁蹬著三輪車……看到他們的出現(xiàn)我暫時(shí)放下啦思緒，路況很壞，車上的東西很沉重，女孩從車上跳下來，在后面推車著。男孩蹬車的速度驟然提高，走過坑抱不平的路男孩從車上下來，摟著女孩凍得通紅的手，哈起氣來。女孩幫男孩那還幫男孩把帽子往下拉一拉，系上散開的扣子，笑著說道：“我沒有你想得那么嬌氣”走啦，女孩重新跳上車子。這對戀人或是小夫妻，用體溫，用心情、信任和語言相互溫暖。
是啊，溫暖依在的我，還有可以讓溫暖在胸的我，把那些暫時(shí)襲來的憂愁和煩惱看得太重，以至于沖淡一直以來擁有的溫暖和幸福，感覺它不存在。沿著路返回，心情已和來時(shí)截然不同。惆悵的思緒稍稍駐足就已經(jīng)遠(yuǎn)去，是感恩這對戀人呢，在飄雪的季節(jié)春暖花開，他們無意的瞬間感染了我，也感染像我一樣容易感動的人……
冬日飄雪作文3
雪，那么白、那么純，在這無瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印，還有那點(diǎn)點(diǎn)淚跡。
七歲那年的冬天，下了一場大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂呵呵的，喜笑顏開，我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有個叫冰娜的女孩，她和我的年齡相仿，是走親戚的。她沒有理睬我們，只是在一旁滾了一個又高又大的雪堆，正很認(rèn)真的.加工，目不轉(zhuǎn)睛的看著，一會兒弄弄這邊，一會兒弄弄那邊，終于堆好了，原來是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來。
她看著雪媽媽開心的笑著。過路的叔叔阿姨們不看我的雪娃娃，都夸這個雪媽媽漂亮。這時(shí)，她的笑容更燦爛，還對雪人呢喃著什么。我嫉妒極了，走過去，裝著無意摔倒的樣子，推倒了她的雪媽媽。冰娜大聲地痛哭起來，嘴里喊不停的喊著：“還我媽媽，還我媽媽……”
她的爸爸跑過來，把她抱回了家，我愣在那兒。
雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡，還有發(fā)愣的我，便烙進(jìn)了我的記憶。
后來我才知道：她剛剛失去了母親。
這件事已經(jīng)過去五年了，今天又下雪。冰娜，能原諒我嗎？你又在哪里？
“雪兒，下大點(diǎn)，我已準(zhǔn)備好了紅手套，還有圍巾……我要堆一位媽媽，還有一個女孩�！�
冬日飄雪作文4
雪，那么白、那么純，在這無瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。
七歲那年的冬天，下了一場大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂呵呵的，喜笑顏開，我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，我建議比賽，賽一賽誰的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有個叫含含的女孩，她和我的年齡相仿，是走親戚的。她沒有理睬我們，只是在一旁滾了一個又高又大的雪堆，正很認(rèn)真的加工，目不轉(zhuǎn)睛的看著，一會兒弄弄這邊，一會兒弄弄那邊，終于堆好了，原來是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來。
她看著雪媽媽開心的笑著。過路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個雪媽媽漂亮。這時(shí)，她的笑容更燦爛，還對雪人呢喃著什么。我的一個朋友嫉妒極了，走過去，裝著無意摔倒的樣子，推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來，嘴里喊不停的對我那個朋友喊著：“還我的媽媽，還我的媽媽……”
她的爸爸跑過來，把她抱回了家，我和朋友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡，還有發(fā)愣的朋友，便烙進(jìn)了我的記憶。后來我才知道：她剛剛失去了母親。
今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點(diǎn)，我已準(zhǔn)備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽，還有一個女孩�！�
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