冬日的書(shū)院作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的冬日的書(shū)院作文，希望能夠幫助到大家。

　　且盼春暖雪融日，共赴書(shū)院求索約。

　　——題記

　　秋天靜悄悄的走了，冬天接踵而至。先是不起眼的幾場(chǎng)小雨，等人們緩過(guò)神來(lái)，雨越來(lái)越頻繁，溫度驟降，這時(shí)，冬天才正式“接管”了我的校園——天問(wèn)書(shū)院，它與校門(mén)外的世界雖是同一片天，可我覺(jué)得書(shū)院和外面的世界比起來(lái)，多了份溫暖與堅(jiān)持，少了份寒冷與黑暗。

　　煙雨樓臺(tái)

　　冬天的雨總是來(lái)去匆匆，可它還是在書(shū)院里留下了腳印。

　　校門(mén)上用木頭做的牌匾，在下雨時(shí)被沖刷著，身上的污穢被冬雨帶走。雨停了，留下的是鎏金的四個(gè)大字：天問(wèn)書(shū)院。無(wú)論什么，也帶不走這四個(gè)字所有的靈魂。

　　從古樸的校門(mén)口往里看去，一片草綠色占了一半視角。校園操場(chǎng)上的草坪是人造草皮，冬露點(diǎn)點(diǎn)滴滴地像珍珠似的撒滿草地，讓草坪也有了些許生機(jī)，它是常青的，它會(huì)伴隨書(shū)院一起度過(guò)每一個(gè)寒冬，永不凋零。

　　書(shū)院的各個(gè)樓臺(tái)也錯(cuò)落有致，橙紅色的'瓷磚面顯得像火一般溫暖。五座樓臺(tái)像屏障一樣保護(hù)著我們，一磚一瓦，都在完成自己的使命。

　　書(shū)院的每一個(gè)角落都在給予所有人一種力量——迎難而上的力量。

　　粉墨交織

　　冬雨讓學(xué)生們停止了體育運(yùn)動(dòng)，但攔不住學(xué)生們對(duì)知識(shí)的向往。冬天的黑夜蔓延到早晨七點(diǎn)多，可黑夜從未蔓延到天問(wèn)人的心里。

　　黑暗的冬天比夏天的永晝更吸引人的，是對(duì)陽(yáng)光的期待。而對(duì)天問(wèn)學(xué)子來(lái)說(shuō)，是對(duì)知識(shí)的期待。比太陽(yáng)更亮的，是每個(gè)教室，而太陽(yáng)是被響亮的朗朗讀書(shū)聲喚醒的。上課時(shí)，窗外的寒風(fēng)雨水仍在揮灑掃蕩。教室里上課的氣氛卻不冷淡，讀書(shū)聲一個(gè)比一個(gè)洪亮，眼睛里都泛著光。

　　老師們用粉筆在黑板上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)字，專注板書(shū)的老師們不知道，他們的白發(fā)也成了銀白色的細(xì)絲在空中飄動(dòng)。白色的線條在黑板上陳列，交織著，成了學(xué)生的指引，學(xué)海的航圖。老師們細(xì)致認(rèn)真的講解讓這張航圖更加生動(dòng)。在這背后，是老師們花費(fèi)了多少的心血辛勤打造出來(lái)的�。�

　　有人說(shuō)，黑板和粉筆是知識(shí)的載體，神圣無(wú)比；可在我眼中，日子便在黑板與粉筆摩擦間劃過(guò)，它浸潤(rùn)著殷殷師生情，點(diǎn)點(diǎn)小時(shí)光。不知不覺(jué)，寒冬將要過(guò)去，又要與老師們說(shuō)再見(jiàn)了。

　　園中金蘭

　　在校園中，必不可少的就是自己的朋友。朋友也可以是你的玩伴、小老師、學(xué)友等等。朋友會(huì)和你朝夕相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，愿意將心里話只告訴你一人。真摯又堅(jiān)固的友情是溫暖人心的，是校園生活給我們的禮物。

　　課間，眼睛追逐文字追得累了，便合起書(shū)放在膝頭，揚(yáng)起臉，側(cè)耳傾聽(tīng)風(fēng)聲雨聲。我的朋友們總是愛(ài)關(guān)心我，她們暖風(fēng)般的關(guān)心問(wèn)候和擔(dān)心有些多余，但是她們真切的眼神會(huì)讓我覺(jué)得我更是她們的家人。關(guān)心，似乎成了一種本能。

　　天氣越來(lái)越冷，寢室里總有一個(gè)少帶衣服的人。室友們的眼睛總是那么敏銳，像放大鏡一樣，只要她們的眼睛望見(jiàn)你的眼睛黯淡無(wú)光，衣服單薄的話，她們一定會(huì)管到底。她們會(huì)找自己的衣服給你穿，會(huì)將自己放在柜子里的感冒藥給你喝。若你頭疼，又不肯去告訴老師的時(shí)候，她們已經(jīng)看穿你的心，會(huì)去勸導(dǎo)你，再去報(bào)告老師。

　　友誼不是口頭，眼睛上的功夫，是內(nèi)心的交流，與她們成為朋友，是我的榮幸！

　　天問(wèn)書(shū)院就是如此一個(gè)充滿著友誼、溫暖、力量、知識(shí)的一個(gè)校園，它像一顆樹(shù)，在冬天也依然挺立。如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)選擇跨進(jìn)書(shū)院的大門(mén)，成為書(shū)院的一員，與書(shū)院度過(guò)余下的兩個(gè)冬季，為書(shū)院爭(zhēng)光！為什么？因?yàn)�，我�?ài)你愛(ài)得深沉！

【冬日的書(shū)院作文】相關(guān)文章：

書(shū)院是傳播文化的搖籃作文10-22

冬日的溫馨作文03-04

冬日里的作文03-01

冬日暖陽(yáng)作文,冬日暖陽(yáng)作文700字|有關(guān)冬日暖陽(yáng)的作文01-25

冬日“陽(yáng)光”作文02-28

冬日的陽(yáng)光高中作文02-11

有關(guān)岳麓書(shū)院的說(shuō)明文01-18

冬日的陽(yáng)光作文8篇02-01

冬日的陽(yáng)光作文五篇01-20

冬日的陽(yáng)光作文10篇03-05