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溫暖冬日高中作文

時間:2021-09-22 20:32:05 冬天 我要投稿

溫暖冬日高中作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的溫暖冬日高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖冬日高中作文3篇

溫暖冬日高中作文1

  冬,如約而至。

  置身于零下氣溫的空氣里,呵出的氣體化成可見的白汽。北風(fēng)呼嘯,打散了白汽,隱于冷空氣中。

  望著自己通紅的手指,已經(jīng)微腫生瘡,輕嘆了口氣。手里捧著依舊溫暖的塑料杯,熱量正源源不斷地包裹我的手心,不禁微笑。

  似乎每天早上,媽媽都會早起,冬日尤甚。我一直好奇媽媽為何在冬天反而比夏天時起得更早。

  而如今想起了我手中溫暖的塑料杯,一切都不難解釋。

  當(dāng)我睡眼朦朧時,媽媽已經(jīng)早起,電水壺嗚嗚作響。她提起水壺,向那只塑料杯灌上熱水。熱氣翻滾,水光微濺。燈光下的水壺閃著銀白光芒,投在媽媽溫柔的臉龐,在窗外依然漆黑的一片中,顯得格外明亮。翻滾的熱氣在冷空氣中氤氳,似乎未曾消散。

  那冬日的溫暖縈繞于心,溫暖得易使人入睡。恍惚間,我記起了兒時的冬天。

  那時就如同現(xiàn)在一樣,上海的冬日似乎是一成不變的陰冷刺骨。

  所以我就喜歡在入夜時早早鉆入被窩,看著一旁坐著的媽媽。她把手探入被子,大掌輕輕摩挲著我冰涼的腳底。我并不驚異于媽媽長期冰涼的手掌在此時變得如此溫暖。我知道,在睡前她會把手先捂暖,再探入我的被子,為我取暖。

  恰到好處的熱度包裹著腳底,漸漸竄到周身。我盯著媽媽溫柔的表情,在冬日特有的溫暖中,入夢。

  補習(xí)課下課回來已是華燈初上。將已經(jīng)涼了的塑料被放在一邊,未作停歇,埋頭做起作業(yè)。

  夜色轉(zhuǎn)深,我驀地停下了筆,伏在桌上思索。窗隔絕了外面的寒風(fēng),還有風(fēng)吹過的聲響。許是周圍太過安靜,許是上一天課后的疲乏,我竟有些昏昏欲睡,眼前的難題讓我愈發(fā)無力去解。

  忽然臉上一暖,突如其來的熱度籠罩了我,讓我霎時清醒。媽媽將不知何時灌上熱水的杯子塞進我手里,溫柔的臉龐近在咫尺。她將我的頭扶正,在旁邊看了一會兒。我能感覺到她柔和的目光讓我精神一振,和手上溫暖的杯子一樣,隔絕了這個冬日所有令人昏睡的寒冷。這樣的感覺竟于兒時那雙充滿溫暖的大手何其相似。

  做完作業(yè),已經(jīng)很晚了。心想著應(yīng)該與媽媽說一聲,腳步已踏進她的房間。我見到了媽媽溫柔安靜的面容,在開足暖氣的房間里透著溫暖。

  也許就是這樣的面容,在無數(shù)個冬日,如同大掌般包裹著我,給予我溫暖。

  我的視線始終停留在她溫暖的睡顏上,未曾稍離

溫暖冬日高中作文2

  窗外,高壓線嚎叫著,似乎要一口吞掉這個銀色的世界!班,好大的風(fēng)雪呀!”盡管教室里的暖氣熱得燙手,我還是打了一個寒戰(zhàn)。

  “丁零——”下課了!

  我隨著人流下樓去。

  樓梯很窄,人又太多,挪動得很遲緩。向上一望,人越來越多,簡直是源源不斷;向下一望,人頭攢動,整個樓梯滿滿的。在這人流之間,一位男生正逆流而返!你看,他那瀟灑在眉宇間的頭發(fā),很容易讓人想到他是一個朝氣蓬勃的男孩兒。噢,他好像有什么急事吧,正斜側(cè)著身兒,拽著樓梯的'扶手,努力地往上趕。

  我夾在人流之中涌動著。

  不知道是誰踩著了我的腳,我“哎喲”一聲!接著就聽見“呀,對不起”的渾厚聲音。我趕忙應(yīng)了一句“沒關(guān)系!蔽疫@樣說著,順便瞟了他一眼——噢,一張笑臉,一張?zhí)鹛鸬男δ,一張(zhí)鹛鸬哪泻⒌男δ,——正是剛才努力地往上趕的那位男同學(xué)!我往下挪動了幾步,回過頭來——他竟然也回過頭來,用那雙純潔明亮的眸子望著我!班蓿嗝疵篮醚!”我的心陡然跳了起來……

  人們依舊向下涌動,只有我倆這樣遠遠地望著。此刻,似乎空間已為我們而定格,時間已為我們而凝固了。也許也就是一瞬間,我理智地轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)向樓下挪動,挪動著,消失在他的視野中,消失在“之”字型的人流里。當(dāng)我走到教學(xué)樓門口的時候,一推門,呼的一下,狂風(fēng)卷著地上的積雪闖進門來,我本能地閉上了眼,但腦海里浮現(xiàn)的依然是他那張笑臉,那張?zhí)鹛鸬男δ,那張閃爍著光澤的甜甜的笑臉!我在門前站了好一陣,任憑風(fēng)的洗禮,雪的肆虐,非但沒有感到風(fēng)雪的寒冷,反而感到周身的溫暖!想來也真的有些可笑,連他是哪個年級哪個班的我都不知道,但真的是他的這一聲“對不起”,真的是他的這一個微笑,真的是他的這一次回頭——讓原本寒冷的冬天洋溢著青春的律動,洋溢著春天的精彩與溫暖!

  朋友,如果每一個萍水相逢的人都能帶給他人一個甜甜的微笑,一股沁人心脾的芬芳,一段美麗的印跡,一次由衷的祝愿,一點生命的感動,那么,這個世界該是多么美麗的世界,這個人間該是多么美好的人間呀!

溫暖冬日高中作文3

  感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝有你,花開花謝我一樣會珍惜!边@是歌曲《感恩的心》中幾句經(jīng)典歌詞,讓人難以忘記。每天每時每刻都有人用真心感動著我們,在20xx年誰又讓我們?yōu)橹袆,我們一起來看一下?/p>

  如果,我們每一個人都有一顆感恩的心,我們生活的家就會變得更加美好、和諧。

  20xx年7月14日夜,洪水威脅著資興市坪石鄉(xiāng)昆村歐家組,村婦女主任兼計育專干陳淑秀飛奔向一戶又一戶人家,拼命地呼喊和敲門,叫醒還在睡夢中的人們,讓他們撤離到高處。村民歐偉兵準備撤到上坡上去,突然山上洪水猛沖過來,他掉進了水里。陳淑秀跑到岸邊,但也掉進了水里。陳淑秀猛地推了歐偉兵一把,借著這股力氣,歐偉兵順利地爬上了岸。再回頭一看一個浪頭打過來,陳淑秀瞬間就消失在滔滔洪水中,年僅36歲的陳淑秀,用自己的生命換取了百名群眾的平安。

  陳淑秀的勇氣讓人佩服,讓人感動,但她留給我們更多的是她那無微不至的愛。我們對陳淑秀的行為應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝她為我們做的一切。

  李櫻櫻,一位24歲的漂亮女孩。3個月前,這位在廣東工作的女導(dǎo)游自愿報名支教,成為首例個人募師支教活動中年齡最小的一位支教老師。這位年輕的女孩孤身一人在湖南山里支教。一到學(xué)校,李櫻櫻就成了改變歷史的人,她不僅是學(xué)校有史以來第一位支教的女教師;有史以來有本科畢業(yè)的老師,而且是學(xué)校唯一一位女教師。

  李櫻櫻、陳淑秀的行為,讓我覺得生活因愛而美好,因感恩而美好,她們的行為讓我感受到了寒冬的溫暖,感受到生命的可貴。

  像李櫻櫻和陳淑秀一樣的人還有很多。比如:柱著拐杖為農(nóng)民建言的人大代表姜德明;助半癱女孩千里求學(xué)的郭青梅;400孤寡老人的女兒賈秀蘭;八旬老人撿破爛撫養(yǎng)六名棄兒——趙景化……這樣人的數(shù)不勝數(shù),他們的所作所為讓我們銘記,讓我們感動,讓我們振奮。

  正是因為有許多李櫻櫻、陳淑秀這樣的人,就算人在嚴冬也不會讓我們覺得冷,他們的精神使我們感受到冬日的溫暖。

  我們只有擁有一顆感恩的心,感謝他們帶給我們的冬日溫暖;解讀他們的精神,貢獻自己的力量,讓更多人感受到冬日的溫暖,我們一起努力吧!

  溫暖冬日——感動20xx,讓我們感受到世間真愛,讓我們共同努力吸取感動20xx年精華所在,共同創(chuàng)建感動20xx,讓我們的家園更加和諧。

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