描寫冬天高二作文600字(精選29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫冬天高二作文600字,希望對大家有所幫助。
描寫冬天高二作文 篇1
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,來到了我們身邊,它帶來了凜冽的寒風(fēng),帶來了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到冬天來了!
早晨起來,漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里,聽見車聲卻看不見人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。
冬天帶來的寒氣遍布每個角落,就是晴朗無風(fēng)的時候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來,小樹在寒風(fēng)中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里,也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強者。在校園的旗臺前,閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹,在寒冷的冬天里,柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁,種植著許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點綴了寒冬。
冬天的清晨,卻十分熱鬧。江濱公園里,鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員,個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門,容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時不時地跳一跳。別看他們是老年人,運動起來不比年輕人差,他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣?窗。嗝锤挥谢盍Φ亩!
我喜歡冬天,因為它能磨練人的意志,使人變得更加堅強。冬天你終于來了!
描寫冬天高二作文 篇2
那次的雪,拉進了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過熱烈,秋呈現(xiàn)過飽滿,冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。
我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。
起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點點平息下來。此時,世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。
這時的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對著手吹暖氣。
這時就到了孩子們的時間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個跟頭,他絲毫沒有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧靜,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機。
冬,它讓松樹更加蒼翠,讓潔白的雪花點綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!
描寫冬天高二作文 篇3
春天是彩色的,夏天是碧綠的,秋天是金黃的,冬天是純白。在這一年四季里,此時我最想贊美的就是冬天,這個純潔無瑕的冬天。
冬天雖然少去天五彩的花,少去了最綠的葉,少去了最璀璨的黃,但是冬天用它最純凈的白給我們帶來了不一般的震撼。在雪花飄舞的季節(jié)里,冬天的雪為大地穿上了不然纖塵的棉襖,厚厚的、茸茸的,光瞧著就讓人心獲寧靜。
贊美冬天,贊美冬天給大地繪上了如此美麗的畫面,給我們帶來了如此美麗的景象。冬天的景色,白茫茫的,晶瑩剔透的,銀裝束裹的。每一種景色都給我們帶來了一種不同的感觸,就如放眼白茫的大地,能讓我們獲得心靈上的安詳,廣袤的白色大地,將世間一切的凄涼之景全都覆蓋,好似讓大地重新回歸新生一般,讓一切都歸為了零。
贊美冬天,“瑞雪兆豐年”今年的這一場大雪也就預(yù)示著明年春天萬物的茂盛,F(xiàn)在的我行走在這柔軟的積雪之中,腳下在雪地里形成了深深的腳印,我想著在這腳印之下可還有來年即將冒出嫩芽來的種子?
當(dāng)我腦海中的這個念頭冒出來的時候,我的周圍像是被施了魔法一般。白色的積雪瞬間消失不見,取而代之的是從泥土里鉆出來的小芽。不同品種的小芽在我的周身紛紛成長了起來,越長越高,越來越密,我瞧著這些小芽成長,看著長成植物的它們開花、結(jié)果,接著熟透了的果實從枝葉間掉落下來,滾落至我的腳旁,這一瞬間,我的周身都彌漫著水果的芳香。時間也就在這一刻戛然而止,這些夢幻般的景象一一散盡,待到我睜開眼里,我的身邊還是冰天雪地的模樣。但我知道,我剛才見到的是來年的景象。
描寫冬天高二作文 篇4
冬天給人的感覺,似乎不太美妙。凜冽的寒風(fēng),冰封的大地,可能令人顫抖,也可能使人莫名的孤清冷寂。
我不算喜歡冬季冷清的日子,但卻非常贊賞冬令時節(jié)才充分表現(xiàn)出來的特殊的自然調(diào)節(jié)能力,并深深感受著蒼天大地那種貌似非常冷酷,實則溫情無限的內(nèi)在情懷。如果沒有嚴(yán)寒的冬天,地球南北兩極的冰川必定會迅速融化,那不知道會毀掉多少生命!如果沒有嚴(yán)冬的調(diào)節(jié),亦不知有多少種類生物何以繼續(xù)傳宗接代!
當(dāng)然,這一切的如果,都是不會存在的。因為上帝在創(chuàng)造萬事萬物時,在決定地球與太陽、月亮彼此的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)關(guān)系時,早已作了精確周密的編排。地球在公轉(zhuǎn)一周時,有規(guī)則地輕輕傾斜身軀,便讓大多數(shù)地區(qū)變得四季分明、異彩紛呈。地球瀟灑地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身,就可以演繹出晝夜不同、陰陽有別的奇妙生態(tài)現(xiàn)象。我們這些能力渺小的當(dāng)代人類之人,如果愿意真正客觀地面對這種精奇絕妙的自然編排,平心靜氣地思索一番,自當(dāng)感到無比的驚嘆和汗顏!
故此,我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜,也領(lǐng)悟了中國古人“瑞雪兆豐年”之說,對潔白無瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。記得幾天前,在波士頓到紐約的路上,灰濛濛的天空里忽然狂風(fēng)大作,頃刻,鵝毛大雪上下翻飛。而逾日在紐約,竟見到上邊是艷陽高照、藍天瑰麗,下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象,心中不禁激蕩連連,脫口而歌:
寒風(fēng)呼嘯兮捲起漫天飛雪,
雪花飄舞兮攪得山川寒徹。
蛇眠鼠伏兮萬物歸于沉寂,
借酒高歌兮壯士不分涼熱。
風(fēng)兮風(fēng)兮吹到天邊不見了,
雪兮雪兮化作甘霖潤大地。
眾生冬藏兮只為養(yǎng)精蓄銳,
養(yǎng)精蓄銳兮新生更加美麗!
描寫冬天高二作文 篇5
抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。
訝妹給我送棉衣來時我剛好走出教室,一見到我她就急著說:“哥,快試試合身不,媽絮的。”
捧著這件棉衣,跌跌撞撞的往事碎片般襲來,一如掂在胸口的這件棉衣,軟綿綿,沉甸甸……
有一件棉衣是我最深的渴望。
那年冬季的一個周日,為給我交欠了很久的學(xué)費,爹趕著家中惟一的那頭豬架子到集上去賣。我屁顛屁顛地跟著瘸腿的爹也到了鎮(zhèn)上。賣了豬到學(xué)校交了學(xué)費后,我與爹在鎮(zhèn)上閑逛,路過一家賣冬衣的商店,我盯著那一件件花花綠綠的棉衣(過后許久才知道叫滑雪衫)不肯娜步.仿佛才意識到已是到了冬天,也仿佛那個冬天所有的冷都集中到了那一瞬。瑟縮的爹雙手互攏在袖筒里,不停地咳嗽著.脖子緊縮進汗膩膩的衣領(lǐng)中,我不由打了個冷頗。
“爹,我不念書了!痹诘偃叽傥铱熳吆,我鼓漲著臉怯怯地說。
“啥?”爹的手掌辣辣地落在我的臉上。我呆住了,眼前火星子亂濺,他的胡須根根豎起,也像蘊蓄了滿腔憤怒,“份妹想念都念不成,你倒念厭了!”爹彎下腰,劇烈地咳嗽伴著濃痰吐出點點血腥。
“我冷,我要棉衣!蔽揖髲姷仨斄司洹
猛然間爹沉默了,我分明的看到他好像驀然衰頹了許多,他的眼里含滿了內(nèi)疚和慈愛,隱隱閃著淚花。
“……下次給你買吧,讓你媽多喂個豬!钡鶕嶂鴥H剩的幾元錢,許久,他邊咳邊輕輕地說。
那一天,天空飄著星星點點的雪花…
那年,我念初一。
爹就在那個冬天的寒冷里,一陣血痰下來撤手而去了。媽說,爹臨死的時候叮囑她給娃弄件棉衣……
描寫冬天高二作文 篇6
一座座滑稽的雪人,一場場驚心動魄的打雪仗,一個個冰上玩耍的背影,一陣陣經(jīng)久不息的歡聲笑語……冬天,對于孩子們而言是一個完美的時節(jié)。但是對我來說,冬天卻意味著一雙布滿傷痕的手。
奶奶,從小把我拉扯大的人,也是我最親近的人。外地打工的父母,家中忙碌的爺爺,還有在上學(xué)的我,有誰真正地關(guān)心過她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣,做飯,打掃,一切家務(wù)都壓在了她的身上。那滴水成冰的冬天,那無盡的操勞,釀就了如今那雙布滿創(chuàng)傷的手。
小時候,記得每個冬天的晚上,奶奶都要用燙水將手泡在里面。我很好奇,好好的手干嘛要泡啊,可我每次問她的時候,她總是一帶而過地說道“沒事沒事”,睡覺前還要涂護手霜,戴手套。這是在做手療嗎?巨大的疑惑在我的心頭。終于,在一個晚上,我趁奶奶睡著,偷偷地,小心翼翼地脫下了她的手套,我驚呆了!奶奶的每根手指上都有一條很深很長的裂痕,令人觸目驚心。我想到,她不讓我知道,是不想看到我現(xiàn)在的這個樣子嗎?我心里莫名的涌出一股酸澀,我輕輕地將手套戴了回去?戳丝茨棠棠遣紳M皺紋的臉,明明才60出頭,為什么會老得這么快。我躺回了床上,在閉眼的那一瞬,一滴眼淚從眼角滑過。
之后的每年冬天,晚上的一盆燙水已經(jīng)成了我的習(xí)慣。而如今,時光流逝,又一個冬天如約而至。而不在你身邊的我的愿望,不是雪人,不是游戲,不是玩耍,不是笑語……而是一雙最美的手。
冬天啊,你是否聽到我的祈禱,讓那陽光更加溫暖,讓那寒風(fēng)更加溫柔吧!
這個冬天,愿你能加倍地照顧好自己。
描寫冬天高二作文 篇7
這個冬天,依舊很冷?偸呛芟硎芏绽锱柕恼找
每天都重復(fù)著同樣的事情:早晨天剛蒙蒙亮?xí)r,就要離開溫暖的被窩,早早地去學(xué)校。早讀、各科的課、晚自修……然后,回家睡覺。就這樣,像單曲循環(huán)一樣。
但是,在這個冬天,似乎有些不同,雖然說只有幾天這樣的時光。
在這寒風(fēng)刺骨的冬天,那幾天的日子,我的世界卻春暖花開。
和平常沒什么兩樣,也是早早地來到學(xué)校。在我的印象中,早讀課無非就是讀和背。
躲了好些天的太陽,終于肯露面了。慢慢地,慢慢地,爬上了天邊。先是一小塊陽光灑在了我的課桌上,那金色的小精靈還真是頑皮呢,一會兒跳在我的筆上,一不留神,它又蹦到了我的書上。
桌子,書,衣服,我的臉上……
那一抹陽光溫暖了我的心,心靈之花悄悄綻放,這枯燥無味的早讀課也因此變得活潑起來,同學(xué)們似乎都從睡夢中蘇醒了過來,朗朗的讀書聲更響亮了,充滿了朝氣,帶著青春活力,彌漫在整個校園之中。
有了這抹陽光,我坐直了身子,徜徉在油墨書香之中,流連于知識的海洋里,突然發(fā)現(xiàn),原來生活如此多嬌,冬天竟也可以這般溫暖!
就這樣,在那些天的早讀課里,我總會受到有陽光的照耀,微風(fēng)的輕撫。不禁讓我想起了那句“陽光正好,微風(fēng)不燥”。
后來,調(diào)了位置,再不會在這早讀課享受到陽光的那般溫暖了,還是很懷念那些日子呢!現(xiàn)在沒有了陽光的照耀,心靈之花卻依然盛開著,我已不再寒冷。
陽光,這個冬天有你相伴,我心安然。別忘了下個冬天你我的約定哦!
描寫冬天高二作文 篇8
真冷啊,稍稍打了個寒顫,并迅速穿好衣服離開了溫暖的被窩,緩步走到客廳,看見父親已早早地在廚房為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐,心中不禁涌來一陣陣的暖流,手中緊裹著的外套也在不經(jīng)意間松了幾分看見他忙碌的身影,仿佛那個冬天所經(jīng)歷的一切,在這一刻都在不斷重現(xiàn)。
臨近中考的那段時間,每一分每一秒都是極為可貴的,每天天還沒亮,爸爸就要爬起來,為我準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,幫我打理好一切,在這冬天冷的已經(jīng)送不出手的日子里,爸爸那里布滿皺紋的額頭上就已經(jīng)有了一層細密的汗珠我的初中離家很遠,可奈何家中也沒有汽車,爸爸每天頂著寒風(fēng)騎著電動車背我去學(xué)校寒風(fēng)凜冽,風(fēng)吹打在我的臉上,就如刀劍一般,爸爸是發(fā)現(xiàn)了什么,輕聲說道,把臉貼在我的背上吧,可以暖和些風(fēng)也不會打到你臉上了慢慢將臉靠近,還吃不到什么方法可知道,你是在用你的身體為我,擋風(fēng)一路無話到了肖口我一下一場車禍的脖子準(zhǔn)備去教室等一下,身后傳來爸爸的呼喊,一轉(zhuǎn)身,正巧看到他將身上唯一的保暖用的圍巾,一圈又一圈又一圈的,圍巾中還留有一點余溫,我的眼角是有些濕潤,悄悄的注意了一下父親,他的雙手已凍得通紅,有些地方已經(jīng)出現(xiàn)了裂口,林也吹得有些發(fā)紫,心中一陣陣心疼,想將圍巾扯下來,帶到父親的脖子上,可父親卻一拉電門揚長而去,望著那,在人群中顯得有些單薄的背影,眼淚總有緩緩滴落。手中緊抓著圍巾,奔向了教室。
圍巾的溫度久久不能散去,因為其中包含著爸爸對我的愛,這個冬天,似不再寒冷。
描寫冬天高二作文 篇9
冬天的風(fēng)凜冽的吹著,枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息,感受冬的蕭靜。
冬天,最喜愛的季節(jié),卻總在這個季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合?是寒冷的浸染?還是我虛浮的刻意?
退回最初的位置,做往事的旁觀者,撥開那層朦朧了過去的青煙,讓視野在記憶的畫廊里游覽,細數(shù)遺落在冬天的歡樂憂愁……
每當(dāng)還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律,你們踏著已停止呼吸的落葉走來,陽光穿過錯亂的樹枝,滑落到臉上,微笑,隱沒了所有的凄涼。
萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關(guān)心的言語面前不堪一擊,是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂,或是樂,已經(jīng)不能自己……
害怕錯過的心渴望完美的綻放,于是催促著雙手去扯開那包裹著唯美的顧忌,就像撥開了即將化蝶的繭,破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待,換來的是令人懊惱的毀壞。
沒有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措,終被真實擊打得粉碎,寒冷將其凍結(jié)在內(nèi)心的深處。
氤氳著溫暖的陽光彌散在風(fēng)中,臨風(fēng)而立,心中這無以釋懷的訴說在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。
每個相遇的結(jié)果并非都是凄涼的分離,堅守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時光,刻畫了一場又一場欣喜憂傷,誰也無法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去,任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生。
在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈,彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚,緩緩滲入心間,溫暖冬天的記憶,將冬天的深邃鐫刻……
將手中捧著的陽光撒向風(fēng)中,與風(fēng)融化成一股暖流,飄散在冬天的每個角落,不要讓一心的憂傷清冷了整個溫暖的冬季。
描寫冬天高二作文 篇10
走在路上,刺骨的寒風(fēng)從空抽里灌了進來,凍得我一個激靈,從來我就沒過么狼狽過!我環(huán)抱住自己,心中后悔不迭,早知道就是呆在家悶到發(fā)需也別出來!屈然該死的迷路了!
說來我也直是笨,連回家的路都又難以記全,只記得些四周的建筑。幾乎我都感受到寒氣進過衣裳侵入身體了。 還是沒遇到一個肯幫我回家的好心人。原因很簡單,卻足夠讓我頭疼,連回家的路都記不清,肯定是個騙子!
“你怎么了?”頭頂傳來一聲溫和的女聲,我下意識地抬起頭,卻意外地撞進一雙清澈而充滿溫柔的雙眼。是迷路了嗎”面前的何姨對我。來說太高,我只得仰著頭望向她,阿姨似也發(fā)覺了,荒亂地蹲下身。她會幫我!”我的耳畔響起來一個肯定的聲音。我的心一下子被一種名為希望的東西給填滿了,可還是留有理智。我細心打量起眼前的阿姨,穿著卡其色的大風(fēng)衣,一條褲子簡直不再休閑,長長的卷發(fā)隨意披在肩上,臉上有一絲疑惑,怎業(yè)也不像媽媽口中所謂的人販子。
我放下戒心,鼓起勇氣,三步作兩步,雙手緊緊貼在大腿兩側(cè),走近阿姨,向她躬下身子,獻了一個標(biāo)準(zhǔn)的九十度禮。
是的!”請問您能幫助我回家嗎?”我平常隨和的聲音竟難得染上了一絲緊張,心中無比期待阿姨能答應(yīng)我的請求?深^卻理得更低了,做好了被拒絕的準(zhǔn)備。
“十分樂意哦!”阿姨的聲音此時此刻在我耳中是多么說耳呀!她答應(yīng)了!
這句話一下子就讓我的心溫暖起來,什么所謂冷風(fēng)、什么所謂寒冷統(tǒng)統(tǒng)成了浮云,煙消云散。
我為我那一瞬的猶豫而感到羞愧,回到家對著阿姨又不猶豫鞠了個躬。只記得阿姨笑了起來,如同五月的春風(fēng);只記得這個世上好人多;只記得這個冬天不太冷。
描寫冬天高二作文 篇11
冬天,沒有春天那般生機勃勃,沒有夏天那般熱情火辣,也沒有秋天那般碩果累累。冬就是冬,她性情難測,時而溫柔,時而暴躁,她有自己的白色音韻,一襲白衣,惹萬人喜愛。
冬,對北方格外喜愛,總在第一時間,帶著潔白的雪精靈降臨北方大地,如同人間的仙境。
冬,對南方卻也十分照顧,鵝毛大雪從不出現(xiàn),這兒的一年四季照樣溫暖如春,不過樹爺爺們都準(zhǔn)備好迎冬了,他們有的穿上了白漆襪,有的披起了麻繩外套,還有的都已經(jīng)撐起了幾根老拐杖……許多花妹妹一如既往地濃妝艷抹,仍是國色天香,讓一旁的草兒看得好生羨慕。樹梢上歇息的麻雀也愈發(fā)多了,似乎都是從寒冷的北方遷過來似的,幾乎哪兒都有它們的蹤影,靜靜地仔細觀看,才發(fā)覺麻雀其實也很可愛的。
我望著這一片和諧的景色,情不自禁地笑了笑。心里卻涌現(xiàn)出一絲愧疚感!皣\嘰嘰”,父親手里的鞋盒里傳來幾聲清脆的鳴叫聲,我耐不住心中的好奇,偷偷地往里瞄了一眼,剎時,我頓住了,里面居然是一只羽毛還未長豐滿的雛鳥,可它卻被遺落在路邊,還好父親發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在它可以跟著我住在同一屋檐下了。我要對它負(fù)責(zé),用心照顧它,我悄悄地對自己說!
一天,兩天,一個星期……我終于看到了——雛兒一天天地長大了,我不由得在心里感嘆,多么可愛的小麻雀!
后來幾天,它表現(xiàn)得很不安寧,一直上躥下跳地往外撞,我也因為學(xué)業(yè)繁忙,一時沒精力照顧它了,不知道什么時候,它永遠地離開了我——飛走了……
雖然已是幾年前的事了,但在我的心中永遠住著那只小雀……
再見暖冬草木繁盛,小雀群起群落,一旦想起那只小雀,便添一絲冷清……
描寫冬天高二作文 篇12
有人喜愛萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天,有人喜愛綠葉成蔭、流金鑠石的夏天,有人喜愛五谷豐登、疊翠流金的秋天……而我,卻對天寒地凍、粉妝玉砌的冬天情有獨鐘。
每當(dāng)寒風(fēng)掠過,我哆嗦著雙手走進老家的院子,正巧瞧見那綻開在種植臺角落的十余枝早梅,真可謂“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。那用潔白作為外緣,再用粉紅勾其蕊,最后搭上那褐色的枝干,這是我第一眼看見它留在腦海中的形象。它雖不像牡丹以富貴而聞名遐邇,不像玫瑰以妖嬈而引人注目,更不像杜鵑以可愛而被人稱為“花中西施”?墒牵x擇了寒冬,選擇了這個與自然抗?fàn)幍募竟?jié)。它面對寒風(fēng)的侵襲而不屈不饒,面對冰冷的氣息而堅毅不拔,這精神令我敬佩。
每當(dāng)寒風(fēng)掠過,我一邊朝手中哈氣,一邊將目光移向那盆爺爺親手栽培的翠竹。這盆竹是爺爺在秋天插種的,在十月份,它尖尖的竹筍如利劍般捅破泥土,半個月就已經(jīng)長得比我還高出5厘米,F(xiàn)在它長得粗壯有力,翠綠的枝干一節(jié)一節(jié)的,中間空心,令人不禁聯(lián)想到有節(jié)虛心的品格。綠葉經(jīng)寒風(fēng)一吹,發(fā)出蕭蕭之聲,清脆悅耳。望著在寒風(fēng)吹打下不動如山的勁竹,我心中突然涌動著“任風(fēng)雨來襲,自巋然不動”的氣概和獨善其身的浩然正氣。
每當(dāng)寒風(fēng)掠過,我將目光移向屹立在院子門口的蒼松。這棵松樹生長于石縫之間,龐大的根系深深扎根于貧瘠的土地中,吸收那少得可憐的營養(yǎng)。雖營養(yǎng)供給不足,可屹立于寒風(fēng)中的它仍顯得青翠欲滴,絲毫不顯脆弱。看著這蒼松,我不禁想起李方膺的詩句:“用戶天闕高且堅,迥干春天碧云里!背浞煮w現(xiàn)了蒼松“飽歷冰與霜,千年方未已”的萬古長青。
梅、竹、松為寒冬添加了點點生機,為寒冬點綴了一絲暖意,歲寒三友——令我敬佩,更令我愛上冬天!
描寫冬天高二作文 篇13
今年冬天快過去了,可是我們這里仍然很溫暖。因此,我們?nèi)チ硕冀叩凝埑亍惺芏臁?/p>
汽車在盤旋的山路上行駛,遠處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見了。山上大多呈深褐色、墨綠色,中間點綴著白色。奇峰相連,鑲銀點翠,山間云霧繚繞,給人一種奇幻的感覺。
又走了一段路,兩旁的房頂上面全是白茫茫的,兩旁的樹木也銀裝素裹水上也結(jié)了一層冰殼……如此瓊樓玉宇,竟在人間。
進了山門,路開始不好走了,路上全結(jié)了冰,滑溜溜的,好不容易才上了山。
多美的雪景啊!山上一片潔白,點綴著和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹枝結(jié)冰了,全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒,錯落有致的地組合起來,像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風(fēng)一刮,搖動那冰帶雪的樹枝,大樹在搖晃中抖落身上的積雪,嘩!嘩!到處都看見雪的瀑布。穿梭在這叢林中,冰枝拂衣,脆折有聲,白雪壓地,不見寸土,確實是個絕無纖塵的世界。
在這冰清玉潔的世界里,人們忘記了年齡,忘記了輩分,沉醉在這純潔無瑕的境界里,一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴(yán)寒,用凍紅的手在雪地里挖雪,用一個個雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真,像孩子似的,在雪地里追逐嬉戲,成了一群大孩子,在這雪的世界里感受冬天。
下車了,我坐在纜車上,俯視冬天的龍池,一片冰天雪地。雪中的龍池,高處銀裝素裹,地處白絮成堆,玉樹銀枝交輝,飛卷雪花輕舞,一切都是那么迷人,那么真切地透露出冬的氣息,冬的韻味。
仰望天空的雪花,我向這些白色的精靈許下心愿:明年,我還來這里感受冬天。
描寫冬天高二作文 篇14
冬天是純潔無瑕的,雖沒有春的色彩斑斕、夏的活力四射、秋的碩果累累,但他有白雪皚皚,銀裝素裹,魅力無限!
冬天是美麗的。就在天氣漸漸寒冷,紅葉裹著霜降時,冬天來臨了。當(dāng)雪花紛紛落下時,飄飄揚揚,落在地上或者我們手上,仿佛是在和我們捉迷藏,一下子就沒了影。鵝毛大雪飄飄灑灑,在空中飛舞,如同舞動的精靈,引得人們欣喜雀躍,忍不住站在雪里跟著舞動起來。是誰變了一場這么大的魔術(shù)?世間萬物都成了白色,一切都鋪上了純白的絨毯,地上也是,讓人不忍心破壞,卻又忍不住去走走,因為踩在雪地上時那感覺松松綿綿,伴著雪的咯吱聲,真是又舒服又有趣。樹上也有皚皚白雪,正如岑參說的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。放眼望去,滿眼的雪雕美景,如同童話世界般。咦?哪里來的幽幽清香?“遙知不是雪,為有暗香來”沒錯,正是梅花!雖然被雪覆蓋著,依舊在冬日里怒放,在雪的映襯下,美的如同中國畫。
冬天是快樂的。雪姑娘喚出了頑皮的孩子們,他們在打雪仗,雪球在空中劃出美麗的弧線,在歡聲笑語中雪球飛來飛去。大人們仿佛也被雪精靈帶到了爛漫的童年,也紛紛加入到了打雪仗、堆雪人的隊伍中。這時的冬天,因為雪,儼然成了一個天然的,免費的,無比熱鬧的游樂場。
冬天是孕育希望的搖籃,俗話說:“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”大雪凍死一部分害蟲,又為莊稼提供了養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯們看到這大雪,仿佛也看到了來年的豐收年成。
冬藏春發(fā),魅力無限的冬天來了,生機勃勃的春天還會遠嗎?
描寫冬天高二作文 篇15
是的,還沒到冬天,但是我想起了它,準(zhǔn)確地說,是想起了外公。
外公是在前年冬天走的,走的很安靜,走的很急,我和媽媽都沒能趕回去見他最后一面。那時我六年級,總是很忙很忙,到有一天把作業(yè)都寫完了,我才忽然想起,外公已經(jīng)走了,在一年的末尾走了,沒有熬到春天。
關(guān)于外公的記憶,已經(jīng)很淡很淡,如同老人的頭發(fā),花白花白的。自從我上小學(xué)后,就很少回老家,對外公幾乎沒什么印象,聽媽媽說,小時侯,都是外公外婆照顧我的。
南方的冬天沒有雪花,我不知道外公在一生中,有沒有看過雪花漫天飛舞的壯麗景象。我記得,在外公走后不久的一天里,天空突然下起了雪子,白色的小冰粒,像極了人的眼淚。我癡癡地想,是不是天空,也在為外公流淚?
思考了許久,還是挖掘不出關(guān)于外公的一些很清晰的記憶。我似乎記得,他是個很慈祥的.老頭,臉上有很多的皺紋。外公好象也是個很強壯的老頭,大概是因為他做了一輩子的農(nóng)民吧,一輩子都在跟黃土打交道。我想,將外公的骨灰葬入大地,和與他過了一輩子的泥土溶在一起,對他來說,也是一個比較好的歸宿了吧。
外公走的消息,媽媽過了很久才告訴我,只是在那段時間里,我常常看到媽媽躲在房間里哭的像個孩子。我覺得,如果外公在,一定不希望她那么難過,因為那是他的孩子啊。外公應(yīng)該是個很樂觀的老人,會樂呵呵地摸我的頭,會買糖給我吃,還會告訴我要做個聽話的孩子。
不知道今年的冬天會不會下雪,也不知道明年的冬天會不會下雪。如果有一年下雪了,我就會替外公好好看看。如果一直沒有下雪,那么長大以后,我就要到北方去看雪。我只是想讓外公知道,他走的冬天,和春天一樣美麗。
描寫冬天高二作文 篇16
“冬天到了!冬天到了!”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子,奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充滿詩意的,冬天是充滿情趣的,冬天也是同心飛翔的時刻。
在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣賞著美麗的雪景,是否會詩興大發(fā)呢?我想,你一定會的。再來看看校園的雪松吧!白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來,落在了青翠的松樹上……不一會兒,耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。此時此刻,校園的綠色幾乎全被白色所代替,那景象多么純潔,
多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的沖動……
抬頭看看天空吧!原本蔚藍色的天空在雪花的點綴下,漸漸變?yōu)槿榘咨,好像有一層淡淡的霧氣冉冉上升……天空變白了,大地變白了,只有雪花從天空中靜靜的飄落下來。此時此刻,大地上的一切都顯得那么寧靜,那么愜意……
“叮鈴鈴!!”下課了!原本寧靜的校園立刻沸騰起來,雪地成為了孩子們歡樂的海洋。戴上絨帽,套上手套,孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓,來到雪地里玩耍。打雪仗,堆雪人,孩子們高興的臉都紅了!我碰了你,你砸了我,歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧,一位同學(xué)正吃力地滾著雪球,旁邊兩位同學(xué)正在打雪,只見女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了個較硬的雪球向女孩砸去。“嗵!”女孩沒躲開,被砸了一下,兩人都大笑起來……
“叮鈴鈴!”上課了!同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓,F(xiàn)在往雪地里望去,只見一個個活潑可愛的小雪人立在雪地里,深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……
啊!冬天真有趣,我愛冬天!
描寫冬天高二作文 篇17
有人說冬天很冷;有人說冬天沒有生命;有人說冬天很孤獨。但我覺得冬天充滿了愛。
當(dāng)校車緩緩開到校車點時,在人群中,我看到了他——我的父親,他正期待著,尋找著我。我站在門前向他喊道。然后我聽到他慈愛的聲音:“兒子,把包給我,重的!”我還沒來得及說什么,他就把手放在我的包上了!蹦阍趺创┑眠@么少,學(xué)校又這么冷!”他的眼睛瞥了一眼我的衣服。雖然他的語氣中有責(zé)備,但他還是更關(guān)心我。他走了兩三步走到車前,急忙打開車門,對我喊道:“上車吧,車?yán)锖芘汀!蔽疑宪嚭螅褱囟忍岣吡艘稽c,“以后多穿點衣服,不像在家,沒人能照顧你,照顧好你自己!币苍S,這句話不是這樣的華麗,但在我看來,它們比那些華麗的句子更生動美麗。聽到這句話的那一刻,我全身充滿了溫暖。外面,很冷這是一個寒冷的冬日,但在車?yán),此時此刻,就像一個炎熱的夏日。在車?yán),一瞬間,它被深深的愛包圍著。
穿過寒冷的北風(fēng),終于回到家里,“媽媽,我回來了!薄班,等一下。飯馬上就好了。”媽媽熟悉的聲音從廚房傳來,伴著炊具的“滋滋”聲。我走進房間,打開電視,一準(zhǔn)備坐下,廚房里就傳來一陣咳嗽。起初我不在乎,但咳嗽越來越厲害了。我快步走到廚房,看見媽媽在做飯。她一手拿著鏟子,另一手捂住嘴。她的臉很痛。豌豆的汗珠從她頭上掉了下來。她緊皺眉頭,左右搖晃著身子,好像會不小心摔倒似的。我的眼睛禁不住紅潤起來,心里也被震得很厲害,眼前的情景仿佛是一把錐子,狠狠地刺傷了我的心。我深愛的母親此刻正帶病為我做飯,而我,一個健康的人,沒有權(quán)利像殘疾人一樣等著家人給我喂食。我忍不住向前走去!眿寢專視䦷湍愕!
這個冬天,讓我們帶著愛去吧
描寫冬天高二作文 篇18
冬天的景色很美,雖然沒有春天的活潑,夏天的激情,秋天的寧靜,但依然很美,別有一番味道。
冬天到了,天上下起了茫茫的鵝毛大雪,地上也披著厚厚的雪,像給大地鋪了一成潔白的地毯。小朋友在雪上嬉戲,玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地上打滾兒,大家玩的不亦樂乎。
冬天的小動物可不像小朋友那樣活波,一部分都去冬眠了。比如青蛙、蛇、狗熊,在自己的洞穴里睡得正香呢。有一部分鳥,在冬天來臨之前就早早的飛到南方去過冬了,沒有走的就在雪地里翻找著食物。
大部分植物都枯萎了,但是也有部分依舊保持著翠綠的本色,比如松柏和竹子。一棵棵松柏就像一個個站崗的士兵筆直的聳立著,而竹子高潔的品格歷來為文人所贊頌。
冬天很美,它的美與眾不同。
冬季難忘的一天
今天早上,我興高采烈地跑到樓下,大吃一驚,白茫茫的雪蓋在車上,像涂了奶油的面包,樹上也都是白雪,像披上了一件白紗裙。
我從一輛車上,拾起一把雪堆了起來。忽然爸爸急匆匆地走下樓來,爸爸上氣不接下氣地說:“貝貝,快把圍巾戴上!蔽野褔泶魃狭耍职钟终f:“我也來幫你吧!你來運雪吧!”我說好的。
不一會兒,阿舅他們來了,爸爸從口袋里拿出一把瑞士軍刀,讓阿舅幫雪人把頭和身體刮出來。然后,爸爸用黑色的垃圾袋撕出一點,當(dāng)雪人的眼睛。用紅布條做成雪人的鼻子。我把自己的帽子戴在雪人的頭上,一個可愛的雪人在我手上誕生了。
阿舅把雪人放到車尾上,把我和妹妹也放在車尾,“咔嚓”一聲,我甜蜜的笑容映在了照片上。這是我最難忘的一天!
描寫冬天高二作文 篇19
冬天的美,在于冬天的純潔。
噍!雪精靈們呼朋喚友緊緊地抱成一團,從蒼茫的天空中飄飄悠悠地落下,還不時地打著旋兒。一團一團的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點成一個銀色的世界,這時的世界不像春天那樣五彩繽紛,而是那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,似乎世界一下子空曠了許多。
冬天的美,在于冬天的剛強。
瞧!“歲寒三友”——松、竹、梅,昂首站在冰雪和風(fēng)雨的輪番擊打中,身上的衣服還是那樣綠,在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷,那樣生機盎然。門外同學(xué)們?nèi)宄蓤F在凜冽的寒風(fēng)中奔跑著,看來同學(xué)們也想和“歲寒三友”一樣,不怕風(fēng)雪和冰霜,在惡劣的天氣中鍛煉身體,以增強體質(zhì),將來為祖國建設(shè)美好的明天。
冬天的美,在于冬天的謙遜。
冬天不喜歡花里胡哨,不像春天那樣五顏六色,不像夏天那樣充滿勃勃生機,更不像秋天那樣到處都充滿了金色收獲的喜悅,恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面孕育著來年跳動的生命,冬天用自己的精力培養(yǎng)著它們,呵護著它們,希望它們能在來年快快發(fā)芽,快快生長,給人們帶來清新的氣象,豐收的糧食,給人們帶來一個美好的家園。
冬天的美,在于冬天的活力。
冬天是一位長不大的“老頑童”,它拿著兵弟弟制造的“魔力冰筆”,晚上悄悄地爬上窗戶,用其奇幻的“魔力冰筆”畫上水晶般的冰凌花,還有時候冬爺爺會拿上一只涂滿紅顏料的筆,然后神不知鬼不覺地溜進我們的教室,悄悄地站在我們身邊,不一會兒,我們的鼻子就被涂成了紅蘿卜。
我走在路上歡快地吟誦著一首詩,“冬天來了,春天還會遠嗎?”
描寫冬天高二作文 篇20
雪,一片片的落了下來,以一種跳舞者的姿勢。像是為了奔赴一場盛大的宴會,雪花鋪天蓋地地涌向大地,訊速創(chuàng)造了一幅凜冽而雄壯的美景。
記憶中的冬天便是這般來的,靜悄悄的,毫無聲息的,樹葉就全掉光了,然而在某一個早間,拉開窗簾一看,才發(fā)現(xiàn)雪早已被大雪掩蓋,震驚之余便意識到是冬天來了。
河曲的冬天是溫暖的。寒冷的早晨,戴著厚厚的手套去廣場晨練,道倆旁因為這一場寒冷的天氣而愈發(fā)顯得綠,那是一種怒放的顏色。當(dāng)?shù)匾豢|陽光投射到它們身上時,那綠色便像蒸騰著一種綠色的氣體,周圍的一切也就顯得溫暖起來,籠罩在這生意怏然的綠色之中。
河曲的黃河,也是一種能夠使人聯(lián)想起冬天的點綴。像水晶一樣的結(jié)冰,總是反射出耀眼而美麗的光芒。整條黃河都結(jié)上了這種厚厚的美麗的晶體,熠熠生輝,但是在它之下是依然緩緩流動的黃河水,這時的黃河是溫柔的,文靜的,如同一位慷慨的款款而行的女子。打魚的人早早地便把木杵插在那些結(jié)冰較薄的地方,等到下一場大雪之后,便用錘子將木杵所在的地方敲開,釣出一尾尾肥碩而貪婪的小黃魚。也許中午,它就會成為一盆美味的湯。
冬天的早市,更是河曲的特色。冬天的早市是非常熱鬧的,溫暖的,人聲鼎沸的。早市之上時常有小孩子撒嬌的聲音,老人們爽朗的笑聲,還有流浪的無聊的吠聲。其實早市上的飯菜非常簡單,只是些簡單的樣式。這些菜河曲人從一出生便開始吃,一直吃,吃到他離開人世的那一刻也不會厭倦。這些飯菜有一個總稱是酸飯,包括酸粥、酸菜、酸米飯……人們便是在這酸酸的親切的氣味中感受到了溫暖,拉近了彼此心靈間的距離。
我愛故鄉(xiāng),愛故鄉(xiāng)的冬,愛她的美,愛她的氣味,愛她的溫暖。
描寫冬天高二作文 篇21
前幾日冷空氣突襲,永嘉山區(qū)降雪了,因為是寒假,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去看雪。
到了目的地,映入眼簾的當(dāng)然是一大片白皚皚的雪啦。對于很少見到雪景的我來說,置身于這樣白茫茫的晶瑩世界里,是多么興奮啊。山上,樹上,都穿上一層潔白的婚紗,整個世界看起來多么夢幻,多么美麗。這里,人也很多,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,還有的人在滑雪。
我和爸爸媽媽迫不及待地加入了打雪仗的行列,我和媽媽一組對戰(zhàn)爸爸一個人。爸爸和媽媽先打,我就在媽媽背后滾雪球,先做一個小雪球,然后放在地上把它越滾越大。我回頭看一下媽媽,媽媽和爸爸打的可激烈了,雙方都快速做著雪球向?qū)Ψ饺。過了大約五分鐘,媽媽要支撐不住的時候,我拿著大雪球來助陣。我舉起大雪球,身體后仰,全身力氣都凝聚在手臂上,用力一扔,雪球砸在爸爸身上,好像下了一場大雪,爸爸苦笑著投降。我和媽媽開心地跳了起來,心里比吃了蜜還甜。
我們又滾了兩個大雪球,做了一個開心的大雪人,這時我心里想:雪人孤零零地站在這里,多么無聊啊,如果有人陪伴就好了。于是,我們又在大雪人旁邊堆了一個小雪人。此時,太陽公公已將一半臉藏進了大山中。紅紅的光,照紅了白云,照紅了天空,照紅了每個人的臉……我們一家人靜靜地站在雪地上,觀賞著這美麗的夕陽。一直等到遠方的巨人拉下夜晚的黑布。
這雪很快就會融化,到時候,這美麗的世界也會消失,就像變戲法一般。不過,我心里依然很開心,因為抓住了冬天的尾巴,真正的高興一回。這副美景,也會讓我記憶猶新。
描寫冬天高二作文 篇22
朋友,一年四季中,你最愛哪個季節(jié)?是百花齊放、蜂蝶共舞的春天,還是綠樹成蔭、蛙聲如潮的夏天?是紅葉飛舞、瓜果飄香的秋天,還是銀裝素裹、樂趣無窮的冬天?我要告訴你:我最愛那母愛如火的冬天。
那年冬天的一個早晨,媽媽做好熱騰騰的可口早餐,來到我的床前:“寶貝,起床了。再不起床就要遲到,挨朱老師的批評了!薄昂冒!”我最怕朱老師批評了,于是趕緊起床!敖裉齑┻@件衣服吧!”我瞟了一眼——正是那件過膝的,我最不喜歡的羽絨服,穿起來就像個大冬瓜,說有多看就有多難看!安灰@件!我自己挑!”我把小嘴一撅,頭一扭,走向衣柜,就自己挑起衣服來!靶∽孀,今天很冷的,你就穿上它吧……”媽媽喋喋不休個沒完!安淮褪遣淮!”我就像一頭小犟驢。媽媽見我軟硬不吃,頭一低,臉一黑,生氣地走開了。我挑了一件薄薄的小棉襖穿了起來。
來到學(xué)校上了半節(jié)課,我就開始瑟瑟發(fā)抖起來,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”。 皨寢,對不起!我錯了。我好冷,再丑的衣服我也穿。您快來救救我吧!”我開始后悔,深深地自責(zé)起來。
終于熬到了下課,我冷得不敢走出教室,坐在位置上時不時地往教室門口張望。突然,一個熟悉的身影印入我的眼簾,啊,是媽媽!只見她手里拿著那件羽絨服。我高興地沖了過去。媽媽一把把我摟在懷里,說:“嵐嵐,很冷吧?早上媽媽不應(yīng)該那樣的!”邊說邊把衣服往我身上披。哇,真暖和!我緊緊地靠在媽媽的懷里,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
母愛就像冬天里的一把火溫暖著我。多幸福啊,我愛冬天!
描寫冬天高二作文 篇23
寒冷的冬天,在不知不覺中來到了身邊。今天,我就和媽媽相約一起去我冬天啦!
我找到的冬天是厚重的!因為人們都及時穿上了厚厚、暖暖的的“過冬神器”,那是棉襖、羽絨服和大衣;大樹悄然裹上了雪白的“毛衣”,那是防凍液;小狗們披上了軟軟的“羊毛大衣”,那是它自帶的厚厚狗毛;一些商店也掛上了重重的“扛凍戰(zhàn)袍”,那是擋風(fēng)的塑料門簾……
我找到的冬天是單調(diào)的!因為它沒有了春天的五顏六色、夏天的翠綠色、秋天的金黃色,它只有暗沉、素淡的褐色、黑色、灰色……
我找到的冬天是蕭條的!因為夏天的晚上,大街上是熱鬧非凡、人來人往的,可是現(xiàn)在的大街上只有幾個人在邊散步邊聊天,還縮著脖子、搓著雙手,感覺十分冷清。外婆說小區(qū)晚上散步的人也明顯少了很多,有時只有一兩個人,甚是孤單。冬天的晚上北風(fēng)呼呼吹,人們都想早早上床,在溫暖的被窩待著!
我找到的冬天也是堅強的!自常香水兒的梅花,在寒風(fēng)刺骨的冬天里傲然怒放著,翠竹在天寒地凍的冬天里筆直挺立著,松樹在風(fēng)刀霜劍的冬天里不屈屹立著。假如霜在松葉上結(jié)晶了,那松針就像穿上了一層銀白色的小棉衣,別有一番美意!
而我想象的過冬生活特別是寒假生活是這樣的:天天躲在被窩里,一邊喝著熱巧克力或珍珠奶茶,一邊津津有味、悠然自得地看著喜歡的課外書,有時搭張小桌子寫寫作業(yè),晚上每天吃熱騰騰、火辣辣的小火鍋,那真是太愜意了!
冬,它雖沒有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿湖、秋的瓜果遍地,但它卻是一個孕育春的搖籃!因為,冬天到了,春天還會遠嗎?
描寫冬天高二作文 篇24
“走,和我們一起玩游戲去!我們帶你玩這邊最好玩的游戲,——‘天地人’,快點,快點!”我在二樓陽臺聽見樓下一個充滿稚氣的聲音響起,朝下一看,是隔壁鄰居家的孩子,這使我想起了我兒時的玩伴。
還記得那年的冬天,我遇見了一對雙胞胎姐妹。
“你,你好,我可以和你們一起玩嗎?你們可以叫我“侯子”,可以嗎?”“當(dāng)然可以呀!我們一起玩‘天地人’!薄爸x謝。”
因為父母為了讓我度過一個不再受寒冷襲擊的冬天,他們帶我回到了在廣東汕頭的老家。老家沒有什么有趣、好玩的,我只好去嘗試結(jié)交一些新朋友,這對雙胞胎是我最早結(jié)識的朋友。
“哈哈,你輸了!你來做人,來抓我們!薄昂,小心點哦!”
我們在一根粉筆畫出的兩條界限中,玩了一個下午,吃完晚飯后,我和她們坐在門前的一塊大石頭上聊天。聊著我在的城市,她們在鄉(xiāng)下的經(jīng)歷……盡管汕頭冬天的夜晚還是有一絲冰涼,可我還能感受到她們帶給我的溫暖。
就這樣,我和她們玩了一個冬天,我們在一起戲耍、玩游戲,一起放爆竹。
新年的時候,我與家人們吃完年夜飯,約著一會兒去后院放炮仗的時候喊上她們兩姐妹!斑荨!”隨著一朵煙花在空中綻開,我拉著她倆的手說:“明年,我們再在一起放煙花!彼齻凕c了點頭。
大年初五的時候,爸爸爸媽告訴我,初六就要回到貴陽,讓我和朋友們好好告別,我怕她們傷心,直到初六才告訴她們,我當(dāng)天就要走。
她們從家里拿了一盒牛奶遞給我,說:“明年來找我們玩,這個送給你,別忘了我們哪!”我點點頭。
后來,我再回去時,發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)不知因為什么搬家了,已聯(lián)系不上了。她們將是我對冬天的最溫暖的回憶。(公眾號:芒果之家)
描寫冬天高二作文 篇25
送走了涼爽的秋天,寒冷的冬天來臨了。
我走在回家的小路上,看見人們穿著厚衣服,圍著圍巾,我感覺到寒冷的冬天在向我招手,不一會兒,天空中漸漸飄起潔白的雪花,雪花越積越多,過了一會兒,雪停了,我走出房間,看見大地積著一層厚厚的白雪,仿佛給大地披上了銀裝,看見雪花落在了房頂上、白鐵皮煙囪上,雪花落在桃樹枝上,構(gòu)成了千百個毛茸、晶亮的銀條。我走出大門,看見雪落在松樹枝上便掛滿了蓬松,沉甸的雪球,成風(fēng)襲來,宛如千百張干凈可愛的小臉微笑著抖落下來玉屑似的雪沫。雪光玉樹,使人的眼睛不由得瞇攏起來,朦朧地幻想著一個白色的夢。
你瞧!看家家院內(nèi)聚集著興奮的老老少少。人們有的掃雪,有的人鏟雪等等。人們忙碌著,歡笑著,玩雪,你可以看見孩子們怎樣堆雪人,先弄一個大的球體來做雪人的肚子,再把雪弄成一個比較小的球體,做頭,把小球體放在大球體的上面,老爺爺笑呵呵地抱起驚奇的小孫子,叫他用細嫩的小手嵌進兩個黑如碳的煤球。把玉米棒嵌在中間做鼻子,一個雪人就做好了。
還有的孩子,他們跑在雪中,鬧著,打著雪仗,滾著雪球。一團團飛來的“炮彈”不時地打在通紅的小臉上,炸開一朵朵潔白的雪花。不知何時,各家的煙囪里冒出清淡的炊煙,在白雪的輝映下,變成淡灰色,裊裊的飄游著,消逝著······
你看!那兩個小孩再干什么呢?他們兩個在玩滑冰,一個人蹲在冰上,另一個人站在他的前面,把他拉著走,滑滑得好好玩。∏懊娴哪莻人可就辛苦啦!他們玩的真可愛啊!不一會兒,沒玩幾次,他們就開始摔跟頭了,你看她摔跟頭還帶了一個前滾翻呢!
冬天的來臨是多么的好。∥易钕矚g的季節(jié)是“冬天”。
描寫冬天高二作文 篇26
西北風(fēng)在怒吼著,大雁在清晨的時候往南飛去了,說不定晚上雪花就要下下來了。我看著窗外的世界,思考著什么時候走進冬天,什么時候該換厚被子系圍巾。
我知道,西北風(fēng)刮過來的時候,我們就該走進冬天了。小時候不知道西北風(fēng)的厲害,長大了才知道偶爾胃痛是因為灌進了西北風(fēng),這涼涼的風(fēng),像一瓶涼涼的飲料,在神不知鬼不覺的時候,讓孩子們開始捂著胃喊痛,讓他們需要開始喝姜湯,讓他們開始穿厚棉襖、系圍巾、戴手套。西北風(fēng)是有形狀的,那也是寒冷的形狀,摸不著也看不見,卻清清楚楚的讓我們感到了冬天的寒意,讓我們清楚,是時候走進冬天了。
我知道,大雁往南飛去的時候,我們就該走進冬天了。當(dāng)我看見大雁像一支軍隊似的在天空中列陣,在天空中逐漸往南、往南的時候,我知道我們是時候走進冬天了。大雁有著厚厚的羽毛,可它們也還是怕冷,它們需要去往溫暖的南方,去更南方的春天,把冬天的漫長過短,把寒冷的季節(jié)過完。等到溫暖的時節(jié),它們再像赴約一樣回到我們身邊,回到這里的春天,回到溫暖的懷抱。
我知道,雪花翩翩飛舞的時候,我們就該走進冬天了。有時候雪花會來,有時候雪花又不會來,這我不太確定,可我能夠確定的是,雪花翩翩起舞的時候,我們一定得走進冬天了。這樣我們的冬天除了寒冷,還有雪花的陪伴,可以看見美,也看見浪漫。要是雪花成了鵝毛的形狀,那我們又可以在雪停了的時候去見雪人朋友了,它們一定會來,在有孩子們的冬天里。
從媽媽手里接過大紅色的圍巾,我把它在我的脖子上系緊,我假咳了兩聲,走進了冬天。
描寫冬天高二作文 篇27
冬雪覆蓋了大地,萬物披上了一層銀色的時裝,漫長而又寂寞的嚴(yán)冬到來了!}記
冬,有著脫俗的美。那茫茫的天,茫茫的地,一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更覺得別具一格。不論如何都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。
冬天就是這樣:既有粗狂的外表,又有內(nèi)在的秀巧。它仿佛在告訴我們:人生在世,只有經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗,才會獲得更美好的東西。
萬籟寂靜,此時的我擁有一種悲歡交織的心情。也許是在今年,發(fā)生了許多的事。今年,我失去了許多以前的朋友,也收獲了許多新的朋友;今年,我們完成了人生中的一次重要的跳躍——從小學(xué)升到初中;今年,我們又長大了一歲,是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。這個冬天,我會永遠銘記于心。
新的校園,冬季的校園,是一個寧靜的世界?萑~從樹上悄然隨風(fēng)飄落,旋轉(zhuǎn),跌落在冰冷的地面上。一層,又覆蓋一層,堆砌出生命的厚度。不時有風(fēng)調(diào)皮地掀起落葉,翻滾向前,像一群互相追逐的孩子。打破這一寧靜的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前,為了節(jié)省花費在兩節(jié)課之間的時間;有些人是成群結(jié)隊地浩蕩走過,歡笑聲不斷,一時快樂無比。以致于,歡笑聲淹沒了腳步踏碎葉子發(fā)出的“吱吱”聲——這生命優(yōu)美而華麗的樂章。
我站在校園里一棵凋零的大樹之下,抬起頭,仰望著被枯枝“分割”成無數(shù)碎片的天空。風(fēng)起,落葉以大雪紛飛的姿態(tài),席卷眼前。
那個冬天,我又長大了一歲,明白了許多道理,懂得了許多事情;那個冬天,失去和收獲,讓我感覺到成長的歷程遠不如我想象的那樣……
描寫冬天高二作文 篇28
時間隨風(fēng)呼嘯而過,寒冷正向我們襲來。冬天了,2004年的冬天,又一年過去了,幾個晝夜后,2005年將要來臨。突然意識到,時間過得太快了,我只留下了空虛的一年。
朱自清先生說自己“赤裸裸地來,赤裸裸地去”,就連這樣一位偉大的作家都說自己沒有做偉大的、有意義的事,我還有什么資格說自己在過去的一年里過得很充實,做了偉大的事而沒有遺憾呢?
冬天,樹葉都枯黃了,這是萬物最落魄的時候。我們都將衣服裹。我們都將衣服裹得緊緊的,用微笑偽裝自己。衣服后,我們必須好好回味這一年,感受曾經(jīng)輝煌所遺留下的自豪與快樂,丟掉所有的悲哀和煩惱,找回一個最原始的自己。冬天,我們在棉襖后,獨自洗去所有的酸甜苦辣。畢竟,這些都已經(jīng)結(jié)束,我們要以一個全新的自我迎接新的開始。
玩夠了,樂夠了,寒風(fēng)中思索著,卻發(fā)現(xiàn)自己的心悄悄地偏移了原來的位置。是啊,總是想今天玩玩明天再用功?墒,一年中有多少個明天?玩了多少天?又用功了多少天?回答我的,只有耳邊刺骨的寒風(fēng)!昂艉簟艉簟彼诔靶ξ。我害怕極了,將衣服裹得更緊了。在寒風(fēng)的笑聲中,我是多么無助。
“風(fēng)啊,不要再嘲笑我了!明年,明年我一定會努力的!”
自從進入初二,成績便有些下滑。很恐怖的,不知該如何告訴父母。初中,發(fā)現(xiàn)自己對理科的無奈,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的感覺。于是,在過去的一年里,我只是混過了一天又一天。在這個寒冷的冬天,我已經(jīng)想不起什么溫暖的事情了,沒有成功給予我心靈的那種溫馨的感覺。
光陰似箭,又過了一年。我要在一個無人知曉的角落反省自己,然后默默地觀看明年太陽第一次升起的時刻,那縷曙光。
描寫冬天高二作文 篇29
一陣寒風(fēng)吹過,我猛地打了一個哆嗦,冬天來了。
清晨,我依舊走在通往學(xué)校的道路上,只不過今天一改往日時光中的明媚,陰沉沉的天將大地壓的很陰。
冬天的寒冷是眾所周知的,今天天氣的突變,也就預(yù)示著今年的冬天來臨了。冬天的風(fēng)嗖嗖的吹過大地,大地上的枯草搖曳起了一首秋去冬來舞。
幾天后,天變的更冷了,呼嘯的冬風(fēng)給大地吹來了一層白霜。貼著地面的小草,被凍得硬邦邦的,一層層白色的霜爬滿了大地。冬天的早晨是最冷的,冷的我的手指凍得通紅。在之后,天氣持續(xù)走低,一場冰雹后,大地徹底成了寒冰的世界,而我穿上大棉襖,圍上紅圍巾,瞧著陰云密布的天空,心里期待起了那點點白雪。
感受冬天,感受不同時刻的冬天,等到冬日最精彩的一幕上演,漫天飛舞的雪花遮蓋著大地,樹枝草垛上,小道房舍上……茫茫的白雪給了我們最純凈的美。一場飛雪過后,地上厚積的雪花也成為了我們的游樂場。
雪地上人影交錯,最先是我們一群半大點的孩子們相互追逐,漸漸地我們的歡笑聲將在屋子烤火的長輩們也都吸引了出來。接下來的一幕便是人們與冬天里白雪的游戲,我們打雪仗,堆雪人,玩得好不歡快。
冬天是快樂的,細細品味冬天,冬天的美令人癡迷,冬天的感覺也讓人深刻。
在雪花的飄舞之中,我們也要走向冬的邊緣,天空中的暖陽暖暖地照著大地,大地上的雪花消融,匯聚成的小水流流向了泥地里,給了藏了土地下種子春天的希望。等到冬天在春風(fēng)之中走遠,萬物生長、萌芽。我們也就到了告別冬天的時刻,感受冬天,感受冬天來時的促寒、飄雪時的快樂、走時的溫暖。
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