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初冬作文

時(shí)間:2021-11-18 17:32:42 冬天 我要投稿

實(shí)用的初冬作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初冬作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的初冬作文匯編10篇

初冬作文 篇1

  初冬的周末,冬日暖陽,風(fēng)和日暄。我?guī)е娠L(fēng)筆記本走進(jìn)了月湖公園。

  踏入公園,映入眼簾的是小橋流水和滿湖的碧綠。靜靜的秋月湖面,泛著一兩艘小船,襯著風(fēng)高云淡的藍(lán)天,顯得格外的清澈。

  我穿過湖光島來到了“荷塘月色”,初冬的荷葉早已枯萎,讓人感受不到夏天“映日荷花別樣紅”的景致了。湖岸火紅火紅的楓葉正展示著多姿的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,層層疊疊,層林盡染,有橘紅的、火紅的、朱紅的,還有用畫筆都調(diào)不出的絢麗色彩。陣陣北風(fēng)刮過,片片楓葉掛在枝頭婆娑起舞,就像一個(gè)個(gè)“小精靈”,在向游客們傳遞著初冬的信息。別有一番“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。

  漫步走過“荷塘月色”,前面就是滿月橋。近似于圓月的拱形大橋橫跨在湖面。登上高高的拱橋是觀看湖心島——“鳥島”的最佳位置。初冬的“鳥島”依然如一頭郁郁蔥蔥的“綠花菜”,雖然不少候鳥已經(jīng)南飛,但仍然還能看到三五成群的小鳥在嘰嘰喳喳,忙忙碌碌地飛來飛去。

  跨過滿月橋,有一條筆直往西的銀杏走廊,長長的走廊通向?yàn)g陽河畔。走廊兩側(cè)是高聳的銀杏樹,金黃的銀杏葉稀疏地掛在錯(cuò)亂的枝頭;飄落的銀杏葉鋪滿了千米長廊。銀杏葉金黃金黃的,一片片、一層層,你挨著我,我遮著你,層層堆疊璀璨無比。一眼望去,夕陽下的長廊好像鋪上了金燦燦的厚地毯,又好像在提醒人們秋天已悄悄離去。

  日落黃昏,銀杏樹下的茶梅花滿株白色、粉色的花朵兒,迎著凜冽的寒風(fēng)競相開放著。我禁不住想起了英國浪漫主義詩人雪萊的詩句“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”。

  走出月湖公園,我合上記錄得滿滿的采風(fēng)本,意猶未盡。在回家的路上,我悄悄地告訴媽媽,我對月湖公園的“小精靈”作了個(gè)承諾,要用我的筆把月湖公園的美景記錄下來,與更多的人分享。

初冬作文 篇2

  蒼冥藍(lán)得透徹,飄絮般的浮云勾勒出一片屋瓦,體育廣場上我去年踩過的雜草,今年真的消失了。還有那片臺階,沒有了我無奈的身影。

  公園的落葉積得很厚,踩在上面有破碎的聲音,老婆婆看見愛孫拾了許多枯葉串在一起,像是凱旋而歸的英雄,童稚眼中是心滿意足的笑意,鵝卵石鋪的小道上,我沒有看見你的身影,初冬的風(fēng)帶了一絲寒冷,雙手空空,翻開舊照片,看見幼時(shí)我笑靨如花,看見母親初為人母時(shí)對我愛的眼神,看見父親喂我喝水,陽光下,一切都仿佛剛剛發(fā)生,只不過,一切也都一定格在瞳孔之中。

  愈是長大照片愈少,笑容越出神入化,而失去了本質(zhì)青春無畏,追夢揚(yáng)威。當(dāng)時(shí)校運(yùn)會我們班的口號就是這個(gè)了吧,只記得當(dāng)時(shí)大家歪歪扭扭走過主席臺時(shí)都笑得說不出話,身后只余下虛弱的喊聲。

  青春很美,也很傷。我們就看到這,這是一個(gè)悵然若失的季節(jié),被四季驅(qū)除在外,有春的生機(jī),夏的狂熱,秋的韻律,冬的凜冽。

  我好害怕你忘記我,朋友。我好害怕畢業(yè)之后,一去不回,音符停留在未完的樂譜。

  忙忙碌碌,小四說,青春就是讓你在毫無準(zhǔn)備的情況下血肉模糊的面對現(xiàn)實(shí)生活。

  我總是懂得好多好多的道理,得到好多好多的贊賞,然后再在面對貶低與批評時(shí)不知所措,想要改變,可是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以給自己建議。

  正如那句,照了鏡子卻看不清自己的嘴臉。

  天空西南方向天天依靠的兩顆星星,我知道,我知道。你們挨得很近,好像就在身邊。我知道,我也知道,你們隔了億萬光年的距離,從來都只是遙遙相望,

  其實(shí)他還是他,只不過自己不是了自己。誰都沒有變,只是時(shí)間過去了,罷了。

初冬作文 篇3

  初冬悄悄向我們靠近,爸爸帶我去流潭公園去感受冬天的韻味。

  我們步行走到流潭公園,首先映入眼簾的是一地白霜,草叢中、樹林里、花瓣上到處都是白霜的影子。就像那白鹽撒在上面,又像是大地在身上裹了一件白色毛衣。走進(jìn)樹林,小道上鋪上了一大片一大片的落葉,走在上面,樹葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,就像唱著什么古老的歌曲。一陣風(fēng)兒吹來,幾只蝴蝶向我們飛來,仔細(xì)一看,只是幾片落葉而已,我順著蝴蝶飛來的方向看去,原來幕后操控者是一棵銀杏樹!樹上的葉子大部分是全黃,還有一部分是半黃半綠的,我最喜歡的是后面一種,因?yàn)榫G色的葉片外面鑲上金色的邊,讓人一看就覺得高端大氣上檔次。

  小河邊,一眼望去,一些不知名的小樹上長著一些紅得發(fā)亮的果子,小巧玲瓏,十分可愛。有些頑皮的小孩摘下果子與同伴去玩鬧。附近有些美人蕉,它的葉子仍是一片翠綠,只是邊上鑲上了一道光亮的金邊,現(xiàn)在花兒早已凋謝了,它把果實(shí)高高舉起,如果沒有來到這里,我還真不知道美人蕉也有果實(shí)呢!

  漸漸地,公園的人們多了起來。廣場上,有的`人合著《小蘋果》的音樂跳著歡快的舞蹈,有的人在椅子上聽著美妙的音樂,有的人在閉目養(yǎng)神,還有的人在看書:他們都沉浸在美妙的世界里。

  這次游玩,我感受到了初冬獨(dú)一無二的風(fēng)采。大家在這個(gè)季節(jié)里,不要宅在家中,一起來擁抱大自然吧!

初冬作文 篇4

  要不是因?yàn)橹苣┮涎a(bǔ)習(xí)班,我可不想來這個(gè)來了又來的鄞州公園,可是,它在初冬的那一面,我又怎么會知道呢?

  我原本以為初冬的鄞州公園是很蕭瑟,很凄涼,是空落落的,定是個(gè)清凈的世界。

  步入鄞州公園,往左走去,是一排排的銀杏樹。銀杏樹葉早已發(fā)黃卻依然緊緊地拉住樹枝,隨風(fēng)搖擺。再走近一些,是些許楓樹。楓樹樹葉紅如天邊的晚霞,楓樹聳立在銀杏樹旁,黃加紅,比天邊的晚霞還要更勝一籌,給公園增添了別樣的色彩。走過木橋,就看到柳樹姑娘,輕風(fēng)一下子就把她的頭發(fā)吹散了,沿著湖畔的石徑,兩邊的芙蓉花競相開放,正應(yīng)了那句“十月芙蓉正上妝”。

  初冬,鄞州公園沒有秋天的豐收,沒有夏日的熱情,更沒有春季的芬芳。這里我春天時(shí)來過,鳥語花香、百花齊放,是孩子們盡相追逐的游樂場;我夏天時(shí)來時(shí),這里赤日炎炎、花草樹木郁郁蔥蔥,是一片生機(jī)勃勃的景象;我秋天時(shí)來過,荷葉滿池、丹桂飄香。

  鄞州公園,讓人神清氣爽的冬日!

初冬作文 篇5

  秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進(jìn)行著,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那朦朦的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動著樹枝,好像在歡迎冬天的到來。霧籠罩著大地,萬物像披著紗巾一樣,迷朦朦的。遠(yuǎn)處的小山看不見山頂,樹林像是在捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。

  風(fēng),微微地吹著,帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下,在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師---清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋砹,他們拿著掃帚在為城市整容。不,不是掃帚,是一支支巨大的畫筆,為人們描繪著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  看,一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來,在晨霧中,在微風(fēng)中,頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的早早到來。一群小學(xué)生在晨霧中走著,不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。

  霧,慢吞吞地蠕動著,像是在走路的娃娃一樣,來到了我們的學(xué)校,來到了我們的中間。校園里還是那樣的迷朔。教

  室里發(fā)出了瑯瑯的讀書聲。燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像無數(shù)星星在跳動。散了,霧漸漸地散了。太陽露出了小半個(gè)臉蛋,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。

  清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的幼苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空---一幅壯麗的祖國未來藍(lán)圖,拿起知識的畫筆去描繪,去添彩。聽,瑯瑯的讀書聲一浪高過一浪,我沒有浪費(fèi)這金色的早晨,金子似的時(shí)間··

初冬作文 篇6

  一直以來,與雨都有一種無法割舍的情愫,喜歡雨,近乎癡狂,好像每一場雨都是為我準(zhǔn)備的禮物,每一次淋雨的感覺因?yàn)樾木车牟煌煌。煩惱時(shí)淋雨,雨絲清澈了靈魂,趕走了索繞在心頭的陰云,開心時(shí)淋雨,雨絲豐盈了視覺,溫潤了心韻悠悠。

  在冬雨中行走,少了春雨中的怡情,夏雨中的浪漫,秋雨中的唯美,多了一絲涼意的快感。悠閑地腳步,踏著細(xì)碎的雨滴,漫無目的的走在林蔭小路上,路兩旁早已沒了往日姹紫嫣紅的繁華,落葉靜靜的躺在大地寬闊的懷抱里,安閑自得的入了夢中,等待著明年春雷的驚醒。只有幾多正在盛開的菊花,貪婪的吸允著天賜的甘露,在清冽的冬雨中,妖嬈著,嫵媚著。

  每次走在雨中,都不喜歡撐傘,任由滑涼的雨滴,肆意的打濕發(fā)稍,鉆進(jìn)衣領(lǐng),把身上的衣衫盡數(shù)濕透。雨絲玩劣的模糊了眼睛,一層薄霧輕沙籠罩了遠(yuǎn)山近水,雖是缺了紅肥綠瘦的點(diǎn)綴,兀禿的枝枝叉叉,掛滿了透明圓潤的雨珠,朦朧中,像是一串串晶瑩剔透的珍珠,掛在樹稍,草尖。婆娑的煙雨,旖旎了初冬的蕭瑟,搖曳在雨中的垂柳更是多了一份婀娜,柳條擺動,灑落如珠的雨滴,伴著微風(fēng)輕奏,細(xì)雨輕彈的絕世妙曲,精美絕倫的呈現(xiàn)了一副無法描摹的水墨丹青。

  初冬的雨打在臉上,明顯的感覺到了一些涼,雖然沒有徹骨的寒,但與前一天二十幾度的溫暖相比,足以讓身著單寒的行人瑟瑟發(fā)抖了。淅淅瀝瀝的雨滴,清清涼涼的入了心底,褪去了心底的浮躁,讓在塵世中因利弊得失附生的悲喜狂妄,漸漸的回歸了平靜。沁入心脾的涼意,平息了靈魂深處的躁動,一份淡雅嫻靜的心態(tài),讓整個(gè)身心都處在輕松自然的愜意中。走在這樣的雨中,心中不染塵世的雜念,清寧的思緒,飄揚(yáng)的雨絲,都讓這個(gè)冬天多了幾絲溫柔。

  沙沙的雨聲,禪意的打著節(jié)拍,敲擊著心音。綿綿的雨滴,包圍著世界,清澈著靈魂。漂泊的雨滴,清洗著心底深處的污垢,沐浴在自然的甘露中,暢快的深吸一口氣,吸入泥土的氣息,讓生命回歸原始的本真。

  冬天的雨,沒有了夏雨飄逸的風(fēng)情萬種,卻依舊還是美的。洋洋灑灑的雨滴,調(diào)皮的落在樹枝上,枯葉上,行人的身上。氤氳的雨色,彌漫在蒼穹下,原本蕭瑟的初冬,多了一份柔美,遠(yuǎn)處山巒云霧輕攏慢涌,旖旎在半山處,讓人恍若入了蓬萊仙境,如夢似幻。近處,一池的漣漪,隨著雨滴一點(diǎn)點(diǎn)暈開,濺起細(xì)碎的水花,跳躍在湖面上,像是一湖的冰玉珍珠跳著旖旎的舞蹈。

  第一場冬雨的到來,宣告著冬季的來臨,秋天的尾巴,已在漫天儀態(tài)婀娜的細(xì)雨中消失殆盡,最后一片在枝頭翹首弄姿的葉子,也依依不舍的揮動著身軀告別了枝椏。秋末的溫潤在一場雨里蕩然無存,嘀嗒的雨聲還在敲打著季節(jié)末梢的最后一點(diǎn)溫暖,不羈的風(fēng)已經(jīng)織了一張寒冷的網(wǎng),悄悄的罩住了山河萬物。

  百花樹木在春雨里蘇醒,在夏雨里茁壯,在秋雨里成熟,在冬雨里圓滿生命的旅程,往日的嬌艷婀娜,都在第一場冬雨里洗盡鉛華,告別枝椏化作泥,護(hù)作明年花。四季追趕著雨滴的腳步更迭著輪回,一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒,雨把季節(jié)揣在了衣兜,在它走過的每個(gè)地方都灑下了季節(jié)的輪廓,春的萌芽,冬的蕭瑟,都在一場雨里悄悄的靈動著。

  初冬的雨,溫柔的淋濕了思緒,置身在清涼的雨中,感受著冬天的寒氣與美麗,讓靈魂融化在風(fēng)里,雨里……

初冬作文 篇7

  初冬的平原縣城,在一場大雪的掩映下顯得格外美麗。而琵琶灣公園則是這幅美麗畫卷上的一顆明珠,在冬雪的映襯下分外妖嬈。

  進(jìn)入琵琶灣公園的北門,首先映入眼簾的是白色的大理石橋。它像一位銀裝素裹的美麗少女,正在悠閑地為行人彈奏著琵琶。橋下就是著名的琵琶灣,河水還沒有結(jié)冰,清澈見底。盡管天氣寒冷,可水里的小魚仍在若無其事地游來游去,偶爾還調(diào)皮地吐上幾個(gè)泡泡,來應(yīng)和著動聽的琵琶聲。

  走下石橋,橋頭花圃里的花兒已經(jīng)凋謝了,小草也都垂著小腦袋進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一陣風(fēng)吹過,它們不由得打了一個(gè)寒噤,趕緊裹了裹冬爺爺送來的雪被子,又呼呼地睡著了。

  再往東走,就是假山了。昔日綠油油的假山,現(xiàn)在被一層薄薄的白雪覆蓋著,太陽一照,發(fā)出耀眼的光芒。勤勞的園林工人早早地就為山上的小樹穿上了厚厚的稻草裙子。小樹得到了溫暖,在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈,把樹枝上的積雪都搖了下來。

  在假山南側(cè)的不遠(yuǎn)處,就是琵琶灣公園的南門了。這里種著幾棵高大的松樹。“大雪壓青松,青松挺且直!彼鼈冊诤L(fēng)中昂首挺胸,既像堅(jiān)守崗位的士兵,在看護(hù)著美麗的公園;又像知識淵博的學(xué)者,在贊嘆著不畏寒冷辛勤工作的人們。 太陽出來了,小朋友正在開心的玩耍。因?yàn)槎煊泻芏嘌,小朋友才喜歡冬天。深冬時(shí),小朋友都穿上了棉襖,因?yàn)槎焓莻(gè)寒冷的季節(jié)。田野里白茫茫的,好像鋪了一條白色的棉毯。蔬菜地里的蔬菜被雪給冰住了!鄉(xiāng)野中到處是美麗的群山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那山被雪給蓋住了,一片圣潔,像一條白色的龍臥于冬天的鄉(xiāng)野山頂上,白云繚繞,陽光將山頂照得閃爍出銀色的光。一群飛鳥從山中飛下來,輕盈的身影歡快而敏捷。山上充滿寧靜而又神秘,似乎裝滿了冬天的神話。村莊里種了一棵梅樹,冬天到了就會長出美麗有漂亮的梅花。

  每當(dāng)太陽升起,公雞就會大聲的對著天叫哦咯咯,哦咯咯。

  走出琵琶灣公園,我還沉浸在這美麗的景色中。初冬的琵琶灣公園,愿你在寒風(fēng)中依然展開笑臉,迎接八方的來客。

初冬作文 篇8

  初冬像一個(gè)小精靈,活潑地來到了這個(gè)大地上,她帶來了寒風(fēng)、雪花、冰……

  寒風(fēng)吹過,人們穿起了大衣;小鳥飛向南方;動物們冬眠了;小花藏到了地下……初冬小精靈走過的地方都變了:她跳過小溪,原來歡樂流淌的小溪凍成了冰;她走過樹林,原本綠油油的葉子落在了地上;她走向動物園林,正在做游戲的小動物睡覺了;最后走向城市,原來穿著漂亮裙子的小朋友穿上了厚厚的大衣,正在池里游泳的成人也被迫上了岸……

  雪花飄飄,不一會兒大地就成了白雪世界。北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。像變魔術(shù)似的變成了一群群可愛的白衣天使,輕盈地向我們飛來。白衣天使變成了白衣仙子,一身潔白,把白被子輕輕地蓋在了大地上。她舞動著白裙子,飄曳在空中。人們踩上去,咯咯作響,好像彈奏著交響曲。

  初冬真美,初冬的景色與眾不同,我喜歡初冬!

初冬作文 篇9

  秋與冬的交接儀式是在一場薄霧中悄悄進(jìn)行的,沒有鼓樂,沒有煙花,只有那濃濃的薄霧。輕紗似的霧包羅著整個(gè)大地,萬物好像披上了銀紗,飄飛的落葉和小村莊像是在捉迷藏,若隱若現(xiàn);從林間也早已沒了蝴蝶蜻蜓的身影,少了它們,這初冬倒是顯得如此空靈幽靜,好似一幅不著任何色彩的山水畫。

  初冬的早晨卻很是熱鬧,街道上、小河邊、小巷里到處都洋溢著人們燦爛的微笑。

  一早起來,打開窗子,便望見環(huán)衛(wèi)工人彎曲的背影。他粗糙的手持著一把“畫筆”——掃帚,正幫著大家裝點(diǎn)美麗和諧的冬,他的畫筆掩蓋了一些骯臟的顏色,所以,他負(fù)責(zé)畫的是白色。

  走到街上,一串連一串的叫賣聲灌入耳中,放眼一望:賣早餐的、賣糍粑的、賣肉的、賣包子的都有,真是樣樣俱全,他們好像是有預(yù)謀似的,推車叫賣的車子全是紅色的。冬天來了,春節(jié)也不遠(yuǎn)了吧?我想他們定是認(rèn)為紅色喜慶暖心,所以。他們畫的是紅色。

  再到河邊看看吧,釣魚的老翁們坐在河岸排成一排,他們拋出的釣魚線有遠(yuǎn)近,有長有短,有粗有細(xì)。不時(shí),一陣刺骨的寒風(fēng)沿著河岸吹來,他們便抖抖身子拉緊了棉襖,讓我想起了有句詩:“路頭孩童抽風(fēng)帽,橋下釣翁緊衣裳!蹦悴虏滤麄儺嫷氖鞘裁搭伾?他們裝飾初冬的顏料可就比較特別了。對,沒錯(cuò),就是樸素的灰色!

  初冬的早晨,正是有了白色,紅色,灰色等裝飾,才平添了一股高貴淡雅的氣息,顯得如此和諧美好。我愛你,初冬!

初冬作文 篇10

  20xx年11月10日,在毛老師的帶領(lǐng)下我們一行7人,迎著初冬微涼的小風(fēng)趕往圪垱店小學(xué)參加“花兒朵朵開”新教育展示。圪垱店大城小學(xué)在5月份成功的舉辦了“武陟縣新教育實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場會”,讓夢想在這片新的田野扎根。5個(gè)月后的今天出現(xiàn)在我們眼前的是又一派迷人風(fēng)韻——不大但干凈的校園內(nèi)飄散著濃郁的書香,豐富多姿的校園文化敞開著懷抱等待著我們的驚嘆、敬慕和吸納,師生臉上一覽無余的書寫著發(fā)自內(nèi)心的幸福,讓我們共同見證了新教育給農(nóng)村學(xué)校帶來的悄悄變化,我們恣意的分享著他們師生共讀共寫共同生活所收獲的快樂。

  參觀完了校園文化,我們一同走進(jìn)的多媒體教室,醉心的領(lǐng)略了樸素的兒童生活方式——“晨誦”“繪本故事”“整本書共讀”的展示。正如交流時(shí)圪垱店小學(xué)校長說的那樣:晨誦經(jīng)典,用詩意潤澤孩子的心靈;師生共讀,開啟生命的另一度空間;師生共寫,用文字記錄自己的成長。這三點(diǎn)做法用實(shí)際行動詮釋著“打造教師專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境、用書香潤澤師生心靈”。新教育實(shí)驗(yàn)其實(shí)是一種態(tài)度,一股情懷,一份詩意,一種回歸。它不受任何客觀條件的阻礙和困擾,只要用心,就能做好;只要堅(jiān)持,就會有收獲。

  院外一派蕭瑟,枯黃肅穆的田野沒有了綠意,沒有了生機(jī);院內(nèi),我們的心田里卻流淌著暖意,“花兒”恣意怒放著生命的燦爛,伴著音樂,孩子們朗朗的誦讀著“秋韻”,伴著贊嘆,孩子們激情的穿越著“感恩”;伴著掌聲,孩子們?nèi)肭槿刖车奈鑴又捌呱埂薄霸娨狻⒊砷L、幸!背湟缭谖覀兊慕墙锹渎洌秩局覀兠恳粋(gè)人的心氣和胸懷, “一朵花,可以拒絕香艷,但一定不要拒絕綻放;一個(gè)人,可以拒絕華麗,但一定不要拒絕成長。”生命的姿態(tài)有很多種,成長的姿態(tài)應(yīng)該是最美的。時(shí)時(shí)刻刻注入新的營養(yǎng),呼吸新的空氣,帶來全新的生命體驗(yàn),我們就可以一直擁有年輕的心臟和優(yōu)雅的氣質(zhì)。而這種呼吸,這種營養(yǎng)更多地源自我們自身的一種生活方式。圪垱店新教育人因?yàn)檫@樣的“呼吸”,優(yōu)雅的生活在“新教育”這片土地上,蔥蔥郁郁,沉沉穩(wěn)穩(wěn),扎扎實(shí)實(shí)。

  感謝生活

  讓我學(xué)會了像一棵樹一樣

  站立 沉默 緩慢地生長

  有開花的時(shí)候

  也有結(jié)果的時(shí)候

  用自己的方式

  記載一段必經(jīng)的歲月風(fēng)雨

  感謝生活

  讓我學(xué)會了像一只小鳥一樣

  歌唱 飛翔 在高處棲息

  沿著季節(jié)的方向

  追尋溫暖的日子

  遠(yuǎn)離寒冷、恐懼、潛伏的危險(xiǎn)

  此時(shí)的陽光

  仿佛一架懷舊的時(shí)鐘

  走一步都會發(fā)出一聲輕微的嘆息

  讓我們沿著一聲熟悉的呼喚

  輕松地走回童年的深處”

  圪垱店新教育人明白,向下扎根,才能向上開花。他們用自己的方式緩慢生長,開花,結(jié)果,能夠在不解和疑惑中堅(jiān)守生命成長的規(guī)律,能夠真正匯聚美好,成為美好,帶著孩子們在高處棲息,能夠真正走向生命的深度,令我們仰望敬慕。

  虔誠的祝愿圪垱店的花兒,綻放著打動心靈的燦爛。初冬,我們一起來看花兒開——

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