- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選冬日溫情作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的冬日溫情作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬日溫情作文 篇1
最近流感盛行,班里生病的孩子特別多,在班級(jí)QQ群里經(jīng)常有家長(zhǎng)探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。
上周四,安安回來高興地說,班主任阮老師想出獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的辦法鼓勵(lì)孩子們多喝水,預(yù)防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息,因生病的孩子多,下午生病的同學(xué)可以在家休息,老師會(huì)把聽寫的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上。周日又收到阮老師的信息,本周會(huì)適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)?吹嚼蠋煹囊粭l條飽含關(guān)心與體貼的短信,我的心里暖暖的。
昨天晚上都九點(diǎn)了,安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說:“媽媽,我的手好熱啊!”看著整天都精神抖擻地她,我心里有些疑惑,會(huì)發(fā)燒了嗎?不像呀!我還是找出了體溫計(jì)一量,38.3℃,心涼了半截,真發(fā)燒了呀!我趕緊給阮老師發(fā)短信,為安安請(qǐng)假,不一會(huì)兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。
今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息,詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求,并把課件發(fā)到QQ群里共享,以便在家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時(shí)又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測(cè)驗(yàn)的卷拿回家考。
對(duì)于一年級(jí)的新生來說,這個(gè)冬天是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),病毒越來越難對(duì)付,病程也越來越長(zhǎng)。孩子現(xiàn)在上學(xué)了,生病后,家長(zhǎng)除了操心病情的治療外,最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧,糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ);讓孩子帶病堅(jiān)持上課吧,又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時(shí)雨,讓我們這些小病孩的家長(zhǎng)們心里有了底,看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求,我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了,實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。
冬天的太陽更讓人感到溫暖!阮老師將溫暖的陽光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的心里,讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您,阮老師!
冬日溫情作文 篇2
雪,還在下。
我重新將圍巾裹緊,戴上棉手套將自行車推出了車篷。寒風(fēng)呼呼地吹著,我低著頭頂著風(fēng)向前。這時(shí)的校園一個(gè)人也沒有,但在一個(gè)多小時(shí)以前,學(xué)校里充滿著學(xué)生。雪,也是從那時(shí)開始下的。
雪,還在下。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來。真冷!我不禁打了個(gè)哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個(gè)小時(shí)前,我和同伴騎車回家,竟沒想到自己的作業(yè)本還沒有拿回來。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回學(xué)校,但我太急著騎車,在快要進(jìn)校門時(shí)摔了一跤,自己并沒摔傷,但車上的車鏈卻掉下來了。我蹲在地上用枯樹枝戳了半天,車鏈也沒有回到自己的崗位,我只好推著車向前走,這便出現(xiàn)了開頭的一幕。
雪,還在下。
我跺跺腳,雖然穿的很多,但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著大棉手套,手卻依然被的沒有知覺。寒風(fēng)一個(gè)勁的吹,我艱難的前進(jìn)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上,仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來。
雪,還在下。
我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū)。心想,出了校門之后,一定要攔一輛三輪車回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過校門的車輛,一輛三輪車也沒有經(jīng)過。也對(duì),這樣惡劣的天氣,也沒有人愿意出來拉客的吧。
雪,還在下。
我推著車站在校門口,期望著有一輛三輪車過來,但并沒有。我正失望著要推著車回家時(shí),保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我!巴瑢W(xué),怎么才回家。俊彼粗覇。“回來拿落下的東西。”我回答!芭,快回家吧,天黑了,再不回家,父母該著急了!彼χf!班!薄斑,你的車鏈掉了呀?”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車,“剛才跌地上了。”“來,你進(jìn)來烤烤,我?guī)湍阈扌!闭f完,他將我的自行車接過,支好,隨后蹲下身子,脫下手套。那是一雙長(zhǎng)滿凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車搭,一手拿著車鏈,然后一起轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒,自行車車鏈竟然修好了!昂昧耍 彼χ呐氖稚系能囉驼酒饋!爸x謝叔叔!”“不用謝!趕快回家吧!”
雪,還在下。
我騎著車走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落,墻角有一枝梅花,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上悠揚(yáng)的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。
冬日溫情作文 篇3
人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心,我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動(dòng)聽的`樂曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來為大家奉上一首最美妙的歌曲吧! 這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……眼已經(jīng)到來,北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹碓浇恕M瑢W(xué)們共同策劃并一致贊成開展美“話”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話亭。
記得有一次,正值期中考試復(fù)習(xí)階段,天氣格外的冷。早晨,老師還在教室里問著同學(xué)們,今天中午還要不要擦電話亭,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了。可是同學(xué)們還是異口同聲地說:“擦!” 可到了中午,一出教學(xué)樓,寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿涼水的抹布的手上,手像凍僵了一樣。雖然只是初冬,可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了,誰不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí),可是誰也沒有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話亭。
瞧!任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話臺(tái),又生怕擦不干凈,上面總是有同學(xué)打完電話后留下的垃圾;別看齊玥平時(shí)文文靜靜的,在勞動(dòng)中卻是那么積極,蹦跳著擦電話棚的沒人擦過的灰塵,她真是一個(gè)可愛的同學(xué);王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎,可是她擦得卻是那么認(rèn)真,為了使電話按鍵更靈活好用,只見他把濕紙巾搓成一綹,仔細(xì)地擦著按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著,可是在電話亭旁,還有一位位可愛的同學(xué)在奉獻(xiàn)著,還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著,一刻也沒有停息。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過電話亭的同學(xué),都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,在那一時(shí)刻,我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷,可是我們心中卻是無比溫暖。我們的付出得到了回報(bào),我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。 冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無窮……
冬日溫情作文 篇4
星期天吃過早飯,媽媽帶我去上興趣班,出門時(shí),大霧漸漸濃起,似乳汁樣,朦朦朧朧,籠罩著萬物。穿梭在大街上的汽車也不得不慢慢地向前行駛,路上的行人來來往往,有時(shí)只能聽見他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲和說話聲,只能在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無縹緲的“仙境”之中……
當(dāng)我們走在去興趣班的必經(jīng)之路櫻花街口時(shí),朦朦朧朧地看到有一堆人圍了一圈不知在那兒干什么。等我們湊近一看,原來是一位騎三輪車的老奶奶在寒冷的霧霾中賣青菜,并且嘴里還吆喝著:“這是自家的菜,便宜啊,市場(chǎng)里都賣到三元一斤啦,我只賣一塊五一斤,天氣冷,賣完早回家”。
“媽媽,這不是幾乎每天早上在我上學(xué)路上賣菜的那個(gè)老奶奶嗎?”我問媽媽。
“確實(shí)是那位老奶奶,她賣的菜確實(shí)是她自家種的,菜的價(jià)格也確實(shí)比菜販子的便宜,由于上學(xué)路上送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)比較多,所以每天她的菜都早早地賣完,今天是星期天,換了個(gè)生地方,咱也買點(diǎn),讓老奶奶早點(diǎn)回家!眿寢屩钡卣f。
媽媽說著就在三輪車?yán)锬昧藘砂亚嗖,也沒讓老奶奶稱,就遞給了老奶奶五元錢,不讓老奶奶找零。這時(shí)眾人見媽媽這種交易方式,也都紛紛說,“這真是個(gè)好主意,既省事,又快捷”!霸蹅円策@樣買算啦,一把三元,兩把五元,讓老奶奶快點(diǎn)賣完,早點(diǎn)回家”。又有一位年輕的阿姨號(hào)召似的說。
說時(shí)遲那時(shí)快,這個(gè)拿一把,那個(gè)拿兩把,老奶奶忙得應(yīng)接不暇,一眨眼的功夫,滿滿的一三輪車菜便一掃而光。
老奶奶面帶微笑地的整理著剛才賣菜的錢,買菜者也滿意地提著各自的菜消失在冬日的大霧之中。
我和媽媽也快步向興趣班的方向奔去,盡管上課遲到了,但我和媽媽的心里卻暖暖的,我想老奶奶在回家的路上,心里也一定是暖暖的。
冬日溫情作文 篇5
冬天像一位冬姑娘,為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節(jié)都要訴約而來似像讓自己在人類的腦海中有更深的印象,恐怕人類忘了“她”。
奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的溫情
說起“嘮叨”這個(gè)詞人們并不陌生。早晨起來,穿上衣服、剎時(shí)間,一股寒風(fēng)撲面而來、全身像無數(shù)根針飛快的刺來。奶奶叫我說:“圓圓起來吃飯、飯給你做好了,快起來!敝览,我邊說邊起身往洗手間走。早晨起來第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發(fā)。圓圓快點(diǎn)飯菜快涼了,這么冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過去,奶奶的嘮叨在我的腦海中時(shí)時(shí)顯現(xiàn)。
我飛快的飛到了餐桌上,立刻狼吞虎咽的吃起來,有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最愛吃的煎香腸……五菜一湯。頓時(shí)心中感受到了,這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰做的……我摯愛的奶奶,此時(shí)此刻我已感受不到冬天的寒冷。
下課跳繩火辣辣+一雙雙干燥的小手的=冬日的溫情
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了 。教室門口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的同學(xué)在跳皮筋、有的同學(xué)在再跳繩、有的同學(xué)在做熱身操。這些學(xué)生們玩的全身直冒汗,她們真的忘記了冬天的存在。
聽什么聲音、什么節(jié)奏,有條有序,噢、我知道了原來他們?cè)谔そ睢獙W(xué)習(xí)李向陽、堅(jiān)堅(jiān)決不投降、敵人來侵犯、我就跳高墻、高墻不怕高、我就鉆地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤(rùn)了一樣 。
冬日的溫情使大家忘記了冬天的存在,在玩的時(shí)候臉像紅棗一樣,冬日的溫情比陽光更要燦爛。
冬日溫情作文 篇6
溫情是關(guān)心、呵護(hù)、幫助……給人溫暖,別人幫助我們時(shí),我們會(huì)感到很溫暖,溫情無處不在。
寒冷的冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著,風(fēng)婆婆吹累了,就坐下來,隨手拿起畫筆,畫起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天,讓我想到了發(fā)生在去年冬天的一件事,讓我感到了冬日的溫情。
在去年冬天的一天,我和媽媽妹妹騎著電動(dòng)車去奶奶家(因?yàn)槟棠碳译x我們家不太遠(yuǎn))在去奶奶家回來的路上,在有十幾分鐘就到家了,媽媽覺得車子很沉,車子還發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音,媽媽下車一看,哎呀!后車帶沒氣了,這可怎么辦附近都是商場(chǎng),哪有修車的呀!妹妹還在電動(dòng)車前面睡大覺。沒辦法推著吧,媽媽在前面艱難地推著車,我在后面幫媽媽抬著后面的車座,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
就在這時(shí),一位老爺爺來到我們跟前,他個(gè)子不高,黑黑的皮膚,瘦瘦的臉,背有點(diǎn)駝,老爺爺對(duì)媽媽說:“需要修車嗎?”媽媽急切地說:“需要修車,需要修車”。老爺爺指了指一個(gè)狹窄的巷子說:“我在那里修車”。我好像抓住了救命稻草一樣,心里暖暖的。
老爺爺麻利地,扒開輪胎打上氣,車胎在水盆里,轉(zhuǎn)到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用銼子把破的地方挫毛,剪下一塊橢圓形片,抹上膠水用嘴吹了吹,粘到破的地方,老爺爺熟練地把輪胎裝上說:“電動(dòng)車修好了。我高興地說:“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢,望著老爺爺忙碌的背影,我的心里有一股暖流涌上心頭。
如果沒有老爺爺叫住我們,給我們修車,在這寒冷的冬天,我和媽媽只能艱難的推著車……風(fēng)還在呼呼地刮著,但是我感到了冬日的溫情。
【精選冬日溫情作文合集六篇】相關(guān)文章: