寫(xiě)美好的冬天小學(xué)五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)美好的冬天小學(xué)五年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)美好的冬天小學(xué)五年級(jí)的作文1
街道上是一片人頭涌涌疊成的海洋了，春的氣息溢滿四處。最近氣溫還在猛然攀升，夜晚我也得到蚊子小姐頻頻的熱情親吻。我心里納悶道：冬天咋的一下就離開(kāi)了?
在我的心中，冬天是個(gè)安靜又甜美的女孩，她是有淡雅的清香，有燦爛而又不失溫和的陽(yáng)光，單純得感覺(jué)就是一片羽毛織成的世界。可是怎的我還沒(méi)有感受到她的微笑，立春就宣告她已經(jīng)走了呢?我立在陽(yáng)臺(tái)，有點(diǎn)悵然若失，飛升的陽(yáng)光在夏日般的溫度里蒸騰著我的血液。
走走停停，停停走走，我駐足回望，時(shí)間讓我有仿如隔世的感覺(jué)。下午我讓前面桌子的軍笑一個(gè)給我看，他問(wèn)我可好，是否發(fā)燒了。我對(duì)他做了個(gè)鬼臉，然后堅(jiān)持要他笑給我看。其實(shí)我只是覺(jué)得最近他努力了很多，因?yàn)槟M考，所以彼此之間的話少得不得了，我想要再沉默我就在他的咫尺之間忘掉他的眉目了。我總是害怕，我怕時(shí)間的錯(cuò)落太快，所有的流光都會(huì)被渭洗掉，而我不想忘掉一些表情或者心情。
無(wú)非是自己太無(wú)聊或太庸懶，才會(huì)滋生這些奇怪的念頭吧。我并不愿意很悲觀的看這個(gè)世界，但是現(xiàn)實(shí)總會(huì)告訴我故事的結(jié)局，令人在意料之中的心碎。不知道該用什么文字或者哪個(gè)國(guó)度的語(yǔ)言去表達(dá)此刻冷靜的心情。有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)不知從何處飄來(lái)的羽毛，我堅(jiān)信那是天使的語(yǔ)言。
難得放假的下午，我喜歡幼稚又固執(zhí)的玩弄著毛毛小狗的耳朵，在它旁邊輕輕的吹氣，看它不時(shí)的抖抖左耳右耳，抖抖這飄飛在人間的落塵。不愿意長(zhǎng)大，因?yàn)槲覉?jiān)信孩子笑得會(huì)跳舞的睫眉下，才會(huì)有明亮清澈又一塵不染的瞳孔。我知道這種想法有多可笑，簡(jiǎn)直就是遙遠(yuǎn)的神話，但有時(shí)候，時(shí)空是需要神化的，哪怕只是神話的想法。我相信，所以他便存在了。
苦怒哀樂(lè)的情愫被抽離出來(lái)，上帝把他們放到塵世碾磨成我們的生活，經(jīng)年地重復(fù)在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要開(kāi)出自己的燦爛，在倔強(qiáng)的孩子也要活出自己的精彩。我們也要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著獨(dú)立，不能再淚流滿面地請(qǐng)求呵護(hù)和照顧。我說(shuō)過(guò)我不愿意很悲觀的看這個(gè)世界，所以生活再無(wú)聊，微笑也是每天的必需品。
我開(kāi)顏歡笑，盡管有些蒼涼和心酸，但我明白我必須活出自己的一片天空，讓飛鳥(niǎo)游弋的姿態(tài)在我心中永駐。
冬天，算是不回來(lái)了。
寫(xiě)美好的冬天小學(xué)五年級(jí)的作文2
早晨5點(diǎn)多鐘，我起床，從宿舍去教室。天地還仍然被夜色所籠罩著。一走出宿舍門(mén)，我驚呆了。
只見(jiàn)整個(gè)校園都變成了白茫茫的一片，地是白的，樹(shù)是白的，與天空上的黑暗交相呼應(yīng)。踩在雪上，感覺(jué)到很舒服，像踩在海綿上一樣。抬起頭，看著天上的小雪花還在飄飄灑灑的落往人間，像一個(gè)個(gè)美麗調(diào)皮的小精靈，我愜意的放慢了腳步，突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園好美好美。
啊!冬天來(lái)了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)，就是呆在自己的被窩里，看著窗外下著雪，那種安謐與自在，是我無(wú)限向往的。走在雪中，處處都充滿了一股浪漫的味道，蔓延在每一個(gè)人的身邊，讓每一個(gè)人的心都會(huì)自覺(jué)的沉淀下來(lái)，不在浮躁，希望寄自己與這一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我們傳遞著冬天來(lái)臨的訊息
下課后，操場(chǎng)無(wú)疑成了同學(xué)們打鬧嬉戲的'場(chǎng)地，每個(gè)人都在瘋狂的玩著雪，打著雪仗，這是雪帶給我們的另一種奇妙美好的享受。我自己走到操場(chǎng)的一邊，默默地堆起了雪人。知道我為什么堆雪人嗎?因?yàn)槲蚁肫鹆四�，你說(shuō)，在下雪時(shí)，我們各自要為對(duì)方堆一個(gè)雪人，象征著我們的愛(ài)，讓我們即使在不同的地方也能通過(guò)雪人來(lái)感受到彼此的溫暖�；艘粋�(gè)課間，我終于堆好了我們愛(ài)的雪人，看著我凍得通紅的手，在看著眼前這個(gè)可愛(ài)的雪人，我幸福的笑了，我想，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的�？晌彝�，雪是會(huì)融化的，太陽(yáng)一出來(lái)，雪就煙消云散了，這不正象征著我們短暫而美好的愛(ài)情嗎?
這個(gè)冬天，下了好幾場(chǎng)大雪。這個(gè)冬天，好冷。從前的我，最喜歡的就是雪了，雪象征著單純，美好，純潔，無(wú)暇，寄托了我這個(gè)花季少女太多太多的幻想與憧憬�？粗�，我的心就會(huì)安靜下來(lái)，我喜歡獨(dú)自一人走在雪中，看著小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，這個(gè)過(guò)程讓我感覺(jué)到美好。冬天了，我的手也變得很涼很涼，還記得去年冬天我們?cè)谝黄穑憬o我暖手，你向我傳遞著你身體和心靈的溫度，我感到了溫暖。而今年冬天，我只有自己一個(gè)人默默地搓著手，流著淚，想我和你過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份溫存和感動(dòng)，讓我如何忘記。
冬天，是一個(gè)殘酷殘忍的季節(jié)，他抹殺了我的希望，冰凍了我的回憶。
寫(xiě)美好的冬天小學(xué)五年級(jí)的作文3
在我長(zhǎng)大的小城里，冬風(fēng)刮起來(lái)總是冷得厲害。
天空里似乎總是很干凈，像掉了色似的一片青瓦，門(mén)前草地上早已覆滿了散著寒氣的微雪，大小不同的腳印踩出一條歪歪斜斜的小路來(lái)，一直蔓延到遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里。
我總是喜愛(ài)端著一杯熱茶，站在窗前，陳舊的木質(zhì)窗戶洞開(kāi)著，任寒風(fēng)肆意，仿佛這別樣的感覺(jué)可以令我更加感到茶的暖。我就站在這里，望著潔凈的天空。
大人們說(shuō)，今天會(huì)有一場(chǎng)雪，規(guī)模不是很大，但我那也足夠了。真正美的舞蹈，絕不是紛雜帶來(lái)的華麗，有時(shí)候一個(gè)人的獨(dú)奏就已風(fēng)華絕代。我會(huì)在這里等待，等著她的出現(xiàn)。
中午時(shí)分，已經(jīng)到了陽(yáng)光最熱情的時(shí)候了，然而，我所期捧的雪卻遲遲未來(lái)。窗外的陽(yáng)光恐怕是小城的一大特色了，陽(yáng)光在穿過(guò)厚厚的云層后，正不偏不倚的傾灑在窗臺(tái)，不似其他的冬日陽(yáng)光，小城的日光斂去了那份刺眼，反而是怡人的溫暖，說(shuō)不出的舒暢。哦!小城的冬，你失掉了的冷冽上哪兒去了?該不會(huì)被你藏在你的心里?
小城的冬是殘缺的，你在這里找不到什么冬的特征，你找不到它的冷冽，你找不到它的蒼茫，你找不到它的枯燥;更難過(guò)的，你找不到它的妖嬈白雪，這對(duì)生性愛(ài)雪的人而言，是多大的罪惡才能判下的懲罰啊!
就在我彷徨之際，突然幾道白點(diǎn)飄過(guò)窗前，我沖到門(mén)外，抬起頭，就在那失措間，我呆滯了——
宛若佳人從天來(lái)，她身著素衣素裙，眸子微閉著，蜷縮成一團(tuán)毛絨絨在云邊;也許是有劇情地，這美人自然睜開(kāi)雙眼，舒展著腰段，把纖弱的線條展現(xiàn)在世人面前;她縱身一躍，換換落下來(lái)，就像擁有希達(dá)的飛行石般;她俯視著蒼穹，獨(dú)自舞起;她側(cè)過(guò)身，揚(yáng)起衣袖，又突然折過(guò)腰來(lái)，向你深情凝望，楚楚動(dòng)人。如果真的是自古英雄愛(ài)美人，這雪，恐怕會(huì)讓他們忘記美人也說(shuō)不定。
美好卻是短暫的，當(dāng)那數(shù)片小雪盛開(kāi)出她們的驚羨之貌時(shí)，消亡終是要來(lái)的——但，雪她不畏懼啊!她是那么純白，是那么簡(jiǎn)單，她沒(méi)有太多的奢求，只想在自己有限的生命里，演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的'樂(lè)章。
小城的冬，不是殘缺的。有些時(shí)候，有的人，有幾片雪，那就該是小城的冬了。
寫(xiě)美好的冬天小學(xué)五年級(jí)的作文4
在這個(gè)飄著鵝毛大雪的冬天，天氣確實(shí)寒冷�？墒俏也](méi)有感到一絲的冰冷，因?yàn)橛性S許多多顆滾燙的心包圍著我，送給我幸福和溫暖。
清晨，從床上醒來(lái)，就有父親和煦如春風(fēng)般的話語(yǔ)在耳邊響起，母親早起為我做的早餐正是可口的溫度。母親經(jīng)常失眠，仍堅(jiān)持早起為我做早餐，我總是心疼的對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)院髣e給我做早餐了，多睡會(huì)兒吧，你身體不好。給我點(diǎn)兒錢(qián)，到學(xué)校后我自己去食堂吃飯�！笨墒悄赣H總是笑瞇瞇地回答：“好兒子，有這話我是開(kāi)心，可早餐必須要做，食堂的飯不好吃，我做的早餐有家的味道�！笔前�，每次這樣的對(duì)話都上我無(wú)言以對(duì)，家的感覺(jué)。母親、父親滾燙的心，帶給我溫暖與幸福。
到校后，同學(xué)們親切地打著招呼，大家親密地像一家人。我總在心中告訴自己，一定要珍惜這份親情般的友情。如果有任何一個(gè)同學(xué)生病落下功課，大家就會(huì)爭(zhēng)搶著為他補(bǔ)課;如果有任何一個(gè)同學(xué)遇到困難，大家就會(huì)竭盡所能幫助他渡過(guò)難關(guān);如果有任何一個(gè)同學(xué)受到老師的批評(píng)，大家就會(huì)善意的安慰他在這個(gè)班集體中，我感受到了真正的友誼，那是一種使內(nèi)心上的堅(jiān)冰完全融化的力量。相比之下，一個(gè)班集體中的人，自私自利，對(duì)他人漠不關(guān)心。這樣的集體，在這個(gè)飄雪的冬天，會(huì)使同學(xué)們的心中多么寒冷!
放學(xué)路上，與三五個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行。每每經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，總會(huì)看到一位在寒風(fēng)中挺立的女交警。她穿得十分單薄，或許是因?yàn)楸仨氈b警服的緣故。路口的車(chē)極多，行人也很多，又是傍晚時(shí)分，很容易發(fā)生事故。這位女交警在寒風(fēng)中專(zhuān)注的指揮交通，保障人們平安回家，車(chē)輛快速通過(guò)�？伤约簠s要一直忍受寒風(fēng)刺骨，這是一位多么敬業(yè)的交警同志。在這么惡劣的天氣中，仍然按時(shí)出勤，人民向你致敬!在這個(gè)冬天里，心靈并不孤單，并不寒冷。心是滾燙的，再大的暴風(fēng)雪也無(wú)法冰封人們熾熱的感情!
我在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和奉獻(xiàn)的世界生活，幸福的熱度使我振作。人們相互之間愛(ài)的表達(dá)，心靈的交流，是這個(gè)冬天最美的風(fēng)景!最后，我由衷的感到，這個(gè)冬天不太冷!
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