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校園的冬天作文

時(shí)間:2023-01-02 16:11:45 冬天 我要投稿
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校園的冬天作文(精選32篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的校園的冬天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的冬天作文(精選32篇)

  校園的冬天作文 篇1

  冬天的校園是美麗的。

  北風(fēng)呼呼吹,天空陰森森的,白白的云像鉛一樣的沉著。雪慢慢的下了起來,越下越大。我看到雪花在空中翩翩起舞。

  下雪后,操場(chǎng)上,房頂山、地面上到處都是雪我們走出教室,來到時(shí)校園操場(chǎng)上,在玩打雪仗,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在追逐打鬧我們

  那些淘氣的男生在那里打雪仗,女生們?cè)谀强次覀兺,還不時(shí)地傳來她們咯咯的笑聲。還有同學(xué)故意搖動(dòng)樹上的雪,落下的雪掉到了站在樹下的女生身上,脖子上。

  冬天的校園真美,也給我們帶了不盡的樂趣。

  校園的冬天作文 篇2

  我愛春天的校園,因?yàn)樗阂獍蝗,到處充滿生機(jī)。我愛夏天的校園因?yàn)樗G葉潑娑,蟲鳥歡叫,到處充滿歡樂。我也喜歡冬天的校園,因?yàn)樾@里另有一番情趣。

  冬天來了,校園里的樹葉落光了,只剩下枝枝杈杈朝向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,葉子隨風(fēng)飄落下來,卷到小院的角落里,這使得校園顯得有些蕭條,叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,占滿了校園的角角落落,又做游戲的、踢毽子的、跳皮筋的、踢足球的,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕,熱鬧非凡,歡樂聲飄蕩在校園的上空。

  下雪了,各種各樣的樹上都開滿了印色的花朵,那落了葉的樹上,掛著毛茸茸的銀條兒,像白色的珊瑚,那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)枯萎了的花葉,這時(shí)又盛開了朵朵白花。

  再添加上同學(xué)們雪后打雪仗、堆雪人滑冰的場(chǎng)景,文章會(huì)更完美。

  冬天的校園是一副美麗的畫,我喜歡冬天的校園。

  校園的冬天作文 篇3

  冬天到了,西北風(fēng)呼呼刮著。樹上的葉子都落了,只剩下光禿禿的枝條了,真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛,更加蒼翠。

  同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣,小臉凍得很紅。上課時(shí)候,我都凍得打哆嗦,腳趾懂得鉆心的疼,手都伸不出來,太冷了。原來地打鬧聲越來越少了,只有朗朗的讀書生,從教室里傳出是那么清脆,那么響亮。只有下雪的時(shí)候,校園里才會(huì)沸騰起來。房子上,樹上,到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時(shí)候,像歡快的小鳥一樣飛出教室,跑到操場(chǎng)。有的打雪仗,他們你追我趕,有的堆雪人,玩的開心極了。我在雪地里走著,雪又松又軟,腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,我走過的地方留下一串腳印。

  冬天雖然沒有春天那么可愛,沒有夏天的生機(jī),沒有秋天豐收的果實(shí)。但是,冬天給我們帶來了獨(dú)特的美,我們心中別有一番滋味。

  我愛冬天的校園。

  校園的冬天作文 篇4

  我愛萬物復(fù)蘇的春天,也愛炎熱的夏天,還愛鮮果飄香的秋天,但我更愛滿天飛雪的冬天。

  冬天,教室的屋頂上,雪姑娘大方的給他鋪上一塊厚厚的白被子。教室前面有幾棵松樹,被雪姑娘大把一揮,結(jié)滿了一個(gè)個(gè)白皚皚的雪球。潔白的雪花飄來飄去,好像在說:“請(qǐng)伸出你們的手,來感受我吧!”

  我們伸出了自己的手,捧著雪花,轉(zhuǎn)著圓圈,來感受雪給我們的快樂!岸×懔恪薄抡n的鈴聲響了,同學(xué)飛快的奔出教室,校園頓時(shí)就熱鬧了。首先當(dāng)然是男同學(xué)最感興趣打雪杖,一道道雪球飛來飛支,校園頓時(shí)就被白色的云霧迷蒙了。女生最感興趣的當(dāng)然是堆雪人了,幾個(gè)人堆兩個(gè)大小不同的雪球,做好眼睛、鼻子和嘴巴后,不一會(huì)兒,幾個(gè)雪人便站起來了。

  乍么樣,我們冬季的校園是美麗的游樂園吧,告訴你一個(gè)秘密,我非常喜歡我們的校園,有機(jī)會(huì)大家一定要來參觀噢!

  校園的冬天作文 篇5

  冬天到了,一夜之間天氣就變涼了。校園里的同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣。一個(gè)個(gè)都縮著脖子走進(jìn)了學(xué)校。

  冬日的校園里刮著刺骨的冷風(fēng)。走近教學(xué)樓。每層樓的欄桿上都種著花草,但是隆冬來臨;▋、草兒都枯萎了,只剩下幾根枯枝敗葉。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,可是同學(xué)們還是要出去玩耍。雖然已是隆冬時(shí)節(jié),但是玩畢竟是我們的天性,所以我們不管天氣有多冷,還是愿意出來玩。

  最有趣的時(shí)候還是上體育課,因?yàn)榇蠹叶即┲窈竦拿抟,棉褲和棉鞋。所以跑起來很笨重。行?dòng)雖如此不便,但是我們玩起游戲的時(shí)候還是樂此不疲。尤其是在玩游戲“三個(gè)字”的時(shí)候,大家的臉蛋紅撲撲的。跑得太快有時(shí)還會(huì)摔一個(gè)跟頭,我們都笑的合不攏嘴。

  這就是我們的校園。哦不,應(yīng)該說是冬天的校園。怎么樣,你們喜歡它嗎?

  校園的冬天作文 篇6

  我們的校園非常,來了,天氣漸漸變冷。下了一場(chǎng)大雪后,到處銀裝素裹。地上、樹上都蓋滿了積雪。

  特別是操場(chǎng)上,白茫茫的一大片,非常的漂亮。厚厚的雪仿佛給小草蓋上了一層厚厚的棉被,讓小草舒舒服服的過冬。松樹、柏樹在積雪的映襯下,就像一棵棵圣誕樹,顯得更加漂亮。下課后操場(chǎng)上就更加熱鬧了,們都在操場(chǎng)上,有的在堆雪人,有的把雪團(tuán)成個(gè)小雪球打雪仗,你追我趕,邊笑邊跑,玩得非常開心。我我們的的校園,我喜歡冬天,因?yàn)橄卵┖罂梢院屯瑢W(xué)一起打雪仗。

  校園的冬天作文 篇7

  我們的校園非常美麗,不信你就來看看。

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門口就能看見被積雪壓彎的樹木,還有高大挺拔的松樹就像一個(gè)衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。房檐上的積雪像晶瑩透亮的小冰燈,看起來漂亮極了,再往后走就看見雪白雪白的操場(chǎng),同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,我迫不急待加入了打雪仗的行列中,我們玩的好開心好高興。上課的時(shí)候同學(xué)們的小手小臉都凍的通紅通紅的,恨不得找一個(gè)火爐烤一烤手。

  我愛這美麗的校園,我更愛冬天這個(gè)美麗的校園。

  校園的冬天作文 篇8

  教學(xué)樓前有幾棵青松。碧綠的葉子像一根根鋒利的針,它挺拔的身子像一位位解放軍站立在自己崗位上。草坪上夾雜著一些梅花。梅花開得正盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)著沁人肺腑的清香。我情不自禁地吟道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。池塘里結(jié)了一層薄薄的冰,就像是為池塘披上了一件透明的衣服。冰在陽光明的照射下,一閃一閃的,好看極了。

  操場(chǎng)上可熱鬧了,小朋友們穿上了厚棉襖,他們有的跳繩、有的踢毽子,還有的跑步……他們玩得開心極了。

  校園的冬天作文 篇9

  冬天天氣寒冷,外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒,教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花,有的像歡快的小鳥,有的像兇猛的老虎,可愛極了!

  下課了,同學(xué)們歡快的飛奔出了教室,校園里立刻熱鬧起來。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心。∥矣X得同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。

  我們班的巴瑞杰把雪團(tuán)成大雪球向我扔過來,我向一邊一躲,雪球從我的身后擦身而過。巴瑞杰又向楊上峰進(jìn)攻,沒等楊上峰知覺,雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了,都覺得非常好笑。

  冬天是我難忘的季節(jié),我喜歡冬天的校園。

  校園的冬天作文 篇10

  記得那次下雪是在去年的冬天。

  那天,我們還在上課,窗外忽然下起了鵝毛大雪,只見許多潔白的“絨球”往下落。不一會(huì),窗外成了銀白色的世界。那堂課似乎特別漫長(zhǎng)。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。隨著老師喊了一聲“下課!”大家像出了籠的小鳥一樣跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻熱鬧了起來。只見一個(gè)小妹妹在滾雪球,那個(gè)小妹妹的臉紅撲撲的,手也凍的通紅,她卻笑的非常高興。她滾的雪球很不聽話,一會(huì)兒成了橢圓形,一會(huì)兒卻又成了方形,可最后還是成了一個(gè)大大的圓圓的雪球。

  一些男同學(xué)在打雪仗。有些人很敏捷地躲開了那些雪球,有些人則被雪球打的很是狼狽。一不小心,一個(gè)雪球打中了操場(chǎng)中間的老樟樹,“嘩啦啦,”樹上的雪全落了下來,樹下的那些同學(xué)可遭了殃,頭和身上都覆蓋著薄薄的一層雪,凍的他們瑟瑟發(fā)抖。

  那銀色的世界真是又美麗又好玩。

  校園的冬天作文 篇11

  我相信大多數(shù)人都不怎么喜歡冬天,嗯,沒錯(cuò),冬天的確很冷,沒有活力和生機(jī),但在我看來,冬天卻別有一番風(fēng)味,特別是冬天的校園。

  冬天的校園是寒冷的干燥的,但并不是單調(diào)的,看,那調(diào)皮的雪娃娃跳到了同學(xué)們的睫毛上,不一會(huì)雪兒跳的更歡了,伴隨著同學(xué)們的身影在翩翩起舞,聽多么美妙多么熱鬧的聲音啊。

  “叮鈴”下課了,不知何時(shí)冬姑娘給大地母親穿上了雪白的毛衣,映眼的雪讓我們仿佛置身在精靈之國(guó),我們?nèi)杠S的在這里笑著,跳著,鬧著,給這毛衣繪制了一個(gè)個(gè)不大不小的圖案。不知誰先起得頭,大家打起了雪仗,女孩子們則在一旁制作起了可愛的雪人,不一會(huì)天放晴了,太陽照在雪地里,金光閃閃,轉(zhuǎn)頭去看雪人,他在陽光下笑的格外燦爛,讓我們不禁的會(huì)心一笑。

  其實(shí)你們都是可以喜歡冬天的,只要你們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道冬天到底有多美了。

  校園的冬天作文 篇12

  冬天季節(jié)到了,雪花在空中飛舞,校園里的地上、房子上都白了。樹上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,背著書包,但心情舒暢的來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,雖然外面下著雪,但教室里的暖氣開著,屋里暖哄哄的。這時(shí),上課鈴響了,老師給我們辛苦的講課,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  課間時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小,但掃起雪來都沒有偷懶的,看,一個(gè)個(gè)雪人堆好了,有的像圣誕老人,有的像一個(gè)可愛的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球,調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開開心心的,同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的,真像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的,可愛極了!

  這就是我們冬天季節(jié)的校園,冬天季節(jié)是一個(gè)白色的世界,我愛冬天季節(jié)的校園。

  校園的冬天作文 篇13

  校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。

  記得是一月初那天早上,我被一場(chǎng)突如其來的噩夢(mèng)驚醒,我吃過早飯,出門一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著鵝毛大雪,我望著門外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂樂地跑入校園。

  一節(jié)課,二節(jié)課……我快要不耐煩了,看看身邊的同學(xué),仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)痛快。終于上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓,看著那雪白的雪花,各個(gè)都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗,好像把雪球當(dāng)成了小球;有的同學(xué)在玩堆雪人,好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”,仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。

  校園的冬天是同學(xué)們的樂園,同學(xué)們的歡歌笑語,飛向了下校園的每一個(gè)角落。

  校園的冬天作文 篇14

  今天是讀四年級(jí)下冊(cè)開學(xué)的第一天,在芒芒的細(xì)霧中,飄著甜絲絲的香氣和同學(xué)們的歡聲與細(xì)語。一位位大姐姐和大哥哥精神十足聲音洪亮的來迎接親愛的同學(xué)們,等老師一進(jìn)我們寬大的校門一句goodmorningteacher會(huì)響起,他們的聲音不時(shí)總傳到耳旁響起。

  往前走不久,你一頂會(huì)來到后花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)巨大翠綠的聚寶盆,近一些只見一棵棵古老的樹拔地而起枝葉碧綠的,一簇堆在一簇上不留一點(diǎn)縫隙,那翠綠的小草一年360天風(fēng)吹雨打的像一位位草原的哨兵呢!那兒還有一朵美麗的小花艷麗的顏色照耀我的眼睛。!美麗的后花園,我喜歡。

  來到同學(xué)們的教室,似乎每一個(gè)教室都是天堂,每一張桌椅都十分干凈沒什么臟的。一到六年級(jí)做到這一點(diǎn)可不容易呀!同學(xué)們那么認(rèn)真我也不可落后,美麗的學(xué)校我愛你!

  校園的冬天作文 篇15

  時(shí)間過得很快,秋天就這樣遠(yuǎn)走,迎來的是美麗的冬天,他沒有春天的生機(jī)盎然,也沒有夏天的活力四射。

  校園的冬天是純潔的。下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,校園的冬天多么純潔呀!

  校園的冬天是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的'游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來,洋溢著生機(jī)與活力。

  校園的冬天是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國(guó)風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著校園的冬天,使校園的冬天更加生動(dòng),更加美麗。

  校園的冬天如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在校園的冬天里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。

  啊!校園的冬天真是美麗愛的,白茫茫的一片猶如詩境般的云海,雪是冬天的使者,我愛你冬天,更愛校園的冬天。

  校園的冬天作文 篇16

  伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她——冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們學(xué)校。

  在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷_:我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科。

  冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞。隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來。

  冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  校園的冬天作文 篇17

  校園的春天,生機(jī)盎然;校園的夏天,活力四射;校園的秋天,端莊沉穩(wěn);而我卻鐘愛校園的冬天,因?yàn)樗齽e有一番風(fēng)情!

  在南方,在南方的校園,雪從不造訪,雨也很吝嗇,但我們也不會(huì)為此而煩惱,而是笑著迎接。

  校園里,學(xué)生們都在認(rèn)真聽課;食堂阿姨也在備菜;領(lǐng)導(dǎo)們都在各做各的事……只有寒風(fēng)在顯擺她的妖嬈。風(fēng)把人們的臉刮紅了,我們不跟她玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門,關(guān)上了窗,但它仍然要往里擠,好像見不到人,不肯罷休似的,叩得門窗“啪啪啪……”直響,鬧得我們上課時(shí)注意力都無法集中,你說它討不討厭?

  而在跟教學(xué)樓比高的樹木,也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物,掉光了頭發(fā),光禿禿的;▔锏男』ㄒ残读藠y,酣香的睡著。等待著明年的春天來將她喚醒。

  “叮鈴鈴……”早操時(shí)間到了,同學(xué)把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來,飛快地跑著,巴不得快點(diǎn)結(jié)束,也希望的冬風(fēng)別太猛?善屡c愿違,冬風(fēng)猛烈的刮著,像個(gè)潑辣的婦女。這時(shí),時(shí)間也好像靜止了,怎樣才可以跳過這個(gè)時(shí)間段。 鞍パ,風(fēng)又來了!”她撩起我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒繞在我脖子上,癢得我直打的顫。

  冬天五彩賓紛的校園啊!你是何等美麗、動(dòng)人!雖然你沒有雪景,但你演繹著幾分愜意,幾分浪漫,幾分陶醉。我愛校園冬天!

  校園的冬天作文 篇18

  陪跟著紛紜飄漲的雪花,迎著呼吸息響的冷風(fēng),冬爺爺邁著繁重的步調(diào)走入了我們的校園————惠民縣第一名驗(yàn)學(xué)校。

  走進(jìn)校園,草坪里來日生氣希望勃勃的小草未穿上了枯黃的外衣,顯得那么垂頭喪氣。旁邊多少棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨著寒風(fēng)的到來像喝醉了酒,晃擺悠悠的飄落下來。只有幾只不知憂的小鳥站在赤裸裸的樹枝上瑟瑟顫抖。唯有幾棵挺立的松樹仍是那樣蒼翠欲滴,傲然矗立在校園的一角。旗桿上嬌艷的五星紅旗在寒風(fēng)中頂風(fēng)飄蕩,讓我肅然伏敬。

  你聽,朗朗的讀書聲在校園里歸蕩,臥在溫暖的學(xué)室面老師響亮的聲音隨同著同窗們踴躍踴躍的答復(fù),好像這不是嚴(yán)寒的冬地,而是熱意濃濃的春天。咱們實(shí)是幸福。

  實(shí)在,雪后的校園才是最美的!你望,該雪花從天地面無牽無掛的飄降下去,樓底上、樹枝上、操場(chǎng)上到處是一片凈紅的世界,恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。惡一個(gè)雪白無瑜的校園!應(yīng)下課鈴聲音功,穿得像點(diǎn)包似的共教們跑沒教室,涌向操場(chǎng),活潑的身影跟歡樂的笑聲給校園增加了不多活力。雪地上,奔馳的身影是這樣輕巧,一片沸騰的氣象。堆雪己、擊雪仗、追趕嬉戲……你玩你的,他玩他的熱烈極了!歌聲,啼聲,轉(zhuǎn)達(dá)著此此的友情和快活,溝通著彼此的口靈。

  校園的冬天我愛你!

  校園的冬天作文 篇19

  校園的冬天,雖然沒有自然園林的冬天那樣絢麗奪目,但也別有一番樂趣。

  冬天一旦下雪,下課鈴打鈴時(shí),同學(xué)們就迫不及待的沖出教室,幾秒鐘后,教學(xué)樓下的小庭院,操場(chǎng)上,便都被學(xué)生沾滿了。我走在操場(chǎng)上,參與了打雪仗的游戲。時(shí)不時(shí)會(huì)有雪球突入襲來,涼意沁進(jìn)我的衣領(lǐng),一陣酸爽,我立即朝雪球飛來的方向看去,準(zhǔn)備將手中的雪球丟過去,“兇手”卻早已逃之夭夭,無影無蹤,我開始尋找他的蹤跡,觀察每個(gè)可疑人士的表情,找到兇手后,我便以其人之道還治其人之身,將雪球向他飛去,砸在他腦袋上,雪球破裂,殘?jiān)M(jìn)他的衣領(lǐng)中。正當(dāng)我得意洋洋的大笑時(shí),他的雪球又出其不意的向我飛來,我的怒氣又沖了上來,我被憤怒沖昏了頭腦,繼續(xù)追著他打。

  除了打雪仗,我們學(xué)校還有一個(gè)特色冬天項(xiàng)目,我們一個(gè)拉一個(gè),從結(jié)了冰的滑坡滑下,在坡的中央的時(shí)候,可能一個(gè)同學(xué)摔倒后,就一個(gè)連一個(gè)一起摔下去,真是太有意思了,我真的很喜歡這個(gè)項(xiàng)目,在這種游戲種,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,和一榮俱榮,一損俱損的意義。

  冬天的校園很美麗,也很有趣,我希望每個(gè)冬天都能這樣度過,冬天的每一天都很無趣,能夠在我學(xué)習(xí)之外的時(shí)間,好好的放松身心,給我?guī)矸潘珊涂鞓贰?/p>

  校園的冬天作文 篇20

  冬天到了,下雪了。走進(jìn)校門,操場(chǎng)鋪上了白而軟的地毯,就像走進(jìn)一個(gè)潔白無瑕的世界。

  我們來到教學(xué)樓前面,一排云杉矗立在雪堆里,老師讓我們數(shù)一數(shù)有多少棵云杉,啊,原來有十棵。我們仔細(xì)的觀察起來,云杉朝陽的一面一塵不染,綠得耀眼,不朝陽的一面,松針上有許多銀絲,銀光閃閃。

  我們穿過校園西面的一片楊樹林,高大的楊樹像一名名戰(zhàn)士筆直的站在那里,看護(hù)著校園。

  操場(chǎng)南面是一排排的塔松,碧綠的枝葉上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龍,還有的像章魚,這些好看的圖案好像人們?cè)O(shè)計(jì)的畫。

  我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到操場(chǎng)東面的柳樹,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

  我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的玩,我們沖向雪山再?gòu)难┥交聛,我們有的從山頂往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志陽,像一只烏龜xx頭朝下從山頂滑下來,逗得我們哈哈大笑。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上打滾,鄒明洋靈得像一個(gè)小泥鰍,滾得最快,我們不知道往哪個(gè)方向滾,滾的我頭暈眼花,雪地上到處都是我們的衣服印,圖案可漂亮了。

  我們又爬上校園的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,劉桐希像熊一樣爬一次摔下來。關(guān)明奇想出了一個(gè)主意,用腳踩住滑梯邊欄桿的空,關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個(gè)辦法很管用,女同學(xué)用這個(gè)辦法也爬上了上去,大家搶著往下滑都摔在雪地上。

  老師問我們:“冬天寂寞嗎?”我們齊喊“冬天不寂寞!”“冬天真美麗!”

  我們還用樹枝在雪地上畫畫,寫字!

  我愛冬天。我更愛冬天的校園。

  校園的冬天作文 篇21

  涼爽的秋天已經(jīng)過了,地上的楓葉也隨著秋風(fēng)的離去漸漸離去,人們的衣裳也隨著秋風(fēng)的離去漸漸地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季,我知道,溫暖的秋風(fēng)過去了又迎來了寒風(fēng)刺骨的東風(fēng)!

  第二天的清晨,我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我們不情愿的張開了眼。一下床,我就感覺了一陣風(fēng)刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖著,手由熱到樂觀,我仰望這天空。天空中漆黑一片,只有一輪似船的月亮過載漆黑的天空中,顯得是那么純潔,那么明亮,那么自然。!

  過了一會(huì)兒,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠,不停的滴落了下來。打在兵乓球臺(tái)上,有立刻彈起來,想煙花一般散開,就是這樣的小雨滴構(gòu)成了衣服雨景,遠(yuǎn)看。就好像千萬根銀絲分散下來。

  在路上。又撐起傘慢慢走著的人。還有帶著帽子飛速奔跑的人。他們的傘,衙門的帽子,淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮斗者!

  “吹面不寒花梅風(fēng)”不錯(cuò)的。想母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著點(diǎn)新翻的泥土的氣息。混著人們的腳步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲,都在微微的空氣咯醞釀著?罩袥]有什么生物在自由的飛翔,只有那豆大般的雨珠斜掛在畫面上。

  校園的冬天作文 篇22

  冬天它沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹青山,也沒有秋天的果實(shí)累累,可是冬天,它默默無聞,為人們送來了一個(gè)潔白的世界。

  雪花從一望無際的天空中輕輕的飄落下來了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天宮派來的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶,這一切是多么令人神往!

  這時(shí)候,大地變成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真心愛過一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的新裝;有的落在那筆直的水泥路上,水泥路就像鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地白色地毯,又晶瑩又春節(jié),看起來也很柔軟,踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,聽起來很清脆;有的落在了道路兩旁的楊樹上,兩排楊樹像兩排站的整整齊齊;有的落在了遠(yuǎn)處的山上,群山脫下了原來的舊衣服,換上了一件閃著銀光,、有深有淺、與眾不同的衣服;有的落在了碧綠的湖上,很快被融化,湖水被風(fēng)吹得波光粼粼,起伏蕩漾;有的落在了麥田里,為麥田蓋上了厚厚的棉被。

  冬天的校園里到處充滿著無限生機(jī),同學(xué)們堆起了一個(gè)個(gè)雪人,打著雪仗;地上踏出的腳印縱橫交錯(cuò),潔白的冬天,我們大家的冬天。

  冬天令大地?zé)o比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī),也給我們帶來了無限樂趣,冬天給我們留下了美好的記憶。

  校園的冬天作文 篇23

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

  瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

  看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的色彩。

  下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",那梧桐樹上開滿了"梨花",柏樹上,樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個(gè)潔白無暇的校園!

  同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng);钴S的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的內(nèi)容。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩

  你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。

  啊!冬天的校園,你是這樣的美麗,可愛!

  校園的冬天作文 篇24

  冬天是寒冷的季節(jié),所以我特別討厭冬天。但冬日的校園卻別有一番滋味,讓我覺得無與倫比的美。

  天,還沒有亮,但同學(xué)們卻早已到了教室。

  校園里,一片朦朦朧朧。操場(chǎng)被霧包裹著,好似一片海。放眼望去,教學(xué)樓燈火通明,宛若大海中的燈塔。薄霧為學(xué)校披上了一層輕紗,讓學(xué)校看起來更加夢(mèng)幻、神秘。

  此時(shí),天似晴非晴,下起了綿綿細(xì)雨。細(xì)雨掠過葉尖,仿佛在對(duì)它述說著一個(gè)又一個(gè)古老的故事細(xì)雨落在香樟樹葉上,葉尖那滴晶瑩雨水落下,仿佛帶著它最后的力量,化為塵土身邊不時(shí)有孩子走過,歡聲笑語傳來。孩子們并沒有被細(xì)雨這首憂傷的“音樂”所感染,依舊展露著笑顏,好似那窗外盛開的雛菊,那么燦爛,那么美

  小花園里,銀杏樹已是光禿禿的了,但它仍然頑強(qiáng)挺立著,微笑的看著我們。鋪滿一地的“黃蝴蝶”似乎在為銀杏樹“哭泣”,又似乎在為梅花的來到做下鋪墊。“遙知不是雪,為有暗香來!边未走近,便聞到了一陣陣淡淡的清香。有不少孩子停下腳步,一睹梅花的“芳顏”。有不少孩子輕輕地把梅花放到鼻尖,慢慢的感受梅花獨(dú)有的香氣。還有許多孩子,想把它摘下來,但是又于心不忍,只好撿起地上被風(fēng)吹落的梅花,小心的放在掌心,呵護(hù)著。

  這是,到校的孩子越來越多,學(xué)校充滿了瑯瑯的書聲,歡笑聲演奏著一曲歡快而熱鬧的歌曲,把冬日的沉寂與寒冷,沖刷得一干二凈。

  冬日是如此的讓人心煩,但冬日的校園卻又如此的與眾不同,讓我們沉醉其中。

  校園的冬天作文 篇25

  清晨,我走進(jìn)校園,想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進(jìn)校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來是花園的梅花相繼開放了。 你看,有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴(yán)寒,花瓣兒已經(jīng)完全開放了,她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。

  每一朵梅花都很美麗,仔細(xì)看看,卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學(xué)樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了,卻不是光禿禿的,上面掛著很多毛茸茸的小球,像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪,梧桐樹上怎么會(huì)長(zhǎng)出小果子來呢? 我又來到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過的歌曲《小橋流水》。

  小河兩邊長(zhǎng)滿了柳樹,柳樹的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進(jìn)一看,不知道是哪個(gè)調(diào)皮的孩子給柳樹編了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,我也忍不住又給柳樹加上了一條發(fā)辮。柳樹,快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮啊! 這時(shí),媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛你!

  校園的冬天作文 篇26

  我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們的歡笑聲。如果你循著聲音走過來,就會(huì)看到一棟橘黃色的五層教學(xué)樓,上面寫著“工農(nóng)兵小學(xué)!睅讉(gè)大字。

  教學(xué)樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。雖然已經(jīng)下過幾場(chǎng)大雪,但是我們的操場(chǎng)卻干干凈凈,倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場(chǎng)周圍的松樹上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們背著書包興高采烈地走進(jìn)教室,雖然外面天寒地凍,教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板,彩色的液晶電視,墻壁上粘貼著五顏六色的板報(bào)和我們的笑臉照片,簡(jiǎn)直就是一個(gè)百花園。下課鈴響了,同學(xué)們飛快地走出教室,來到操場(chǎng)上。!又下雪了!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時(shí)的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!

  放學(xué)的時(shí)候總是最熱鬧的。大家本來在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,老師一聲“解散”,轉(zhuǎn)眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長(zhǎng)身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長(zhǎng),被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會(huì)親自上陣露上一手兒。此時(shí)的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!

  這就是我的校園,冬天的校園。沒有寒冷,只有歡笑!

  校園的冬天作文 篇27

  早晨,我從香甜的睡夢(mèng)中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴著手套,背上書包,大踏步的跑向校園。

  一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。

  我跨進(jìn)學(xué)校,學(xué)校變得好陌生!和以往完全不同了,只是學(xué)校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便沖出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷啊!他也穿上了羊絨大衣,戴帽子的人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個(gè)個(gè)都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著眼前的這個(gè)校園,這還是以前的校園嗎?簡(jiǎn)直太漂亮了!

  我和好朋友來到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的“情報(bào)”(各自的真心話)和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個(gè)無人發(fā)現(xiàn)的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了!懊孛芑亍睊焐狭艘淮猓厦娴乃坏蔚温湓诘厣,顯得更加典雅。

  正當(dāng)我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時(shí),身后傳來一陣叫聲,“大家快看后操場(chǎng)!”我們循著叫聲,往后操場(chǎng)走去,心想:后操場(chǎng)會(huì)變成什么樣的呢?

  到了后操場(chǎng),天哪!這還是以前的操場(chǎng)嗎?現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學(xué)們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。

  感謝天賜給我們的第一場(chǎng)雪,讓我們的學(xué)校更加有生機(jī)。

  校園的冬天作文 篇28

  又是一個(gè)寒冷的冬天,外面天寒地凍,雪花紛飛,好像連大地也凍得哆嗦。因?yàn)榭萍脊?jié)的到來,我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具,這是我的參賽項(xiàng)目。

  經(jīng)過我的設(shè)計(jì)和制作,終于完成了。我用泡沫把蛋包了個(gè)水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽臺(tái)直接扔在無人的操場(chǎng)上。“咚……”雞蛋著陸了。我興沖沖地打開泡沫。結(jié)果雞蛋碎了,蛋黃流了滿地。我有點(diǎn)沮喪,上了樓,無精打采地往窗外瞧去。

  只見這白茫茫的操場(chǎng)上寸草不生,像一塊荒地,灰暗無色。忽然,一抹紅色映入我眼前,紅得那么鮮艷,那么耀眼!我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴!我一怔,想:梅花在風(fēng)雪中開放,那不畏艱難的精神,不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我猛吸口氣,振作起來,開始了我第二次實(shí)驗(yàn)。

  在我的努力下,第二版工具被我發(fā)明出來了!我在泡沫上縫了一個(gè)降落傘——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四個(gè)洞,便于風(fēng)能夠無孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個(gè)充氣袋,它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣,眼睛一瞪,蛋飄下去了。在風(fēng)的作用下,垃圾袋逐漸鼓脹,飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無聲息地飄落在操場(chǎng)上!俺晒α!”我爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

  直到現(xiàn)在,我還記得那一抹紅色,就是它讓我克服了困難,獲得了成功。

  校園的冬天作文 篇29

  秋奶奶悄悄地離開了,冬爺爺悄然無聲地來到了這個(gè)美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來到了我們的校園,給我們的校園帶來了冬天的感覺。

  一進(jìn)校門,看見的是那月季園,月季花已經(jīng)被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠,里面還藏著一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍(lán)色,黑白相間……這使月季園也變得生機(jī)勃勃了。

  走出了月季園,就來到了操場(chǎng)邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹,就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣,顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風(fēng)車,風(fēng)來了,三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動(dòng)著,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹,還有蔥綠的無名樹(因?yàn)槲也恢浪拿郑?/p>

  校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開放的梅花,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士在和寒冬做對(duì)抗,怪不得宋朝的王安石會(huì)贊美這凌寒獨(dú)自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹,都像在給梅花鼓掌呢。

  校園里最美的景色其實(shí)是我們小朋友。你瞧,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點(diǎn)也看不到冬天的痕跡。

  我真想讓冬爺爺永遠(yuǎn)都留在我們學(xué)校,它帶來的美景可絲毫不比春天差啊!

  校園的冬天作文 篇30

  冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪,就像美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),把地面和房子變成一個(gè)白色的世界。雪融化了,凍結(jié)成冰柱,像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個(gè)美麗的景象。

  說起冬天,人們的腦海里充滿了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節(jié),但梅花卻獨(dú)自綻放。王安石的《梅花》詩寫道:“梅花數(shù)在角落,凌寒獨(dú)自綻放。”我從遠(yuǎn)處知道這不是雪,因?yàn)橛邪迪。詩人贊美梅花不畏?yán)寒的高貴品質(zhì),用雪來形容梅花的冰與玉,用“暗香”來指出梅花勝于雪,顯示了堅(jiān)強(qiáng)高貴的人格魅力。

  冬天,南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進(jìn)入校園大門,茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園,仿佛走進(jìn)了一個(gè)仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙,伸出手去觸摸它,但不去觸摸它。樹葉上覆蓋著露珠,晶瑩剔透,一點(diǎn)點(diǎn)陽光照耀著它們。

  太陽慢慢升起,霧氣慢慢消散,陽光照耀在身上很溫暖。一陣微風(fēng)吹過,學(xué)校道路兩邊的樹葉在風(fēng)中飛舞。多美!多美!穿著裙子,裙子也在飛。這些花非常漂亮。

  我喜歡冬天校園里的小池塘,因?yàn)樗粌H使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的冬天給我們的學(xué)校帶來活力,這使我們健康快樂地在一個(gè)美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  多么迷人,多么詩情畫意!初冬的時(shí)候,我漫步在校園里,傾聽著它最溫柔的話語。

  校園的冬天作文 篇31

  在大多數(shù)人的印象里,冬天,沒有春天的百花齊放,也沒有夏天的烈日炎炎,更沒有秋天的秋高氣爽,冷冰冰的冬天,給人一種毫無生氣的感覺。

  秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地來了,給大地?fù)Q上了新衣。你瞧!給小草表面穿上了一件用霜露特制的吊帶禮服;給大樹穿上了圣誕節(jié)專賣場(chǎng)的白色大號(hào)圣誕襪;甚至小狗們也穿上了它們的馬甲;各家的電風(fēng)扇也都貼上了封條。

  然而,在我們校園中,仍然處處是美景。在綠雅樓的停車場(chǎng)圍欄處,種著一種不知名的小花,白的似云,紅的似霞,黃的似金,藍(lán)的似海。誰說冬天只有梅花?這種小花雖不知名,也沒有人認(rèn)識(shí)它,(它們有名字哦。┒鼌s把它的美在這寒冷的冬天全都展現(xiàn)出來,用手劃過它的花瓣,似薄紗,誰會(huì)把這纖柔的小花和萬物凋零的冬天聯(lián)系在一起呢?

  這真是“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”啊?磳W(xué)校里四季長(zhǎng)春的樹木,紫杉、桂花、松樹……給校園增添了別樣色彩,當(dāng)楓樹葉子在一片片飄落,當(dāng)山茶花的花瓣在一點(diǎn)點(diǎn)凋零溶入泥土,它們還在寒風(fēng)中挺立著,走進(jìn)校園的第一刻看到的綠色便是它們帶給我們的。

  往日,課間滿操場(chǎng)的玩耍聲變成了每天早晨清脆整齊的朗讀聲,運(yùn)動(dòng)器材咯吱的搖晃聲變成了走廊中有序的交談聲,操場(chǎng)上整齊的吶喊聲變成了教室中同學(xué)們的耳語。

  四季校園多姿多彩,但每個(gè)季節(jié)特色不同,你更喜歡哪個(gè)呢?我相信,你會(huì)和我一樣,也喜歡我們的冬季校園。

  校園的冬天作文 篇32

  “雪花漫天…………”我哼著,踏著輕盈的腳步,走進(jìn)了校園。我,望著這個(gè)已經(jīng)陪伴了我四年的校園,心中,不由得升起一陣暖流,這個(gè)校園的每一個(gè)事物,都記錄了我這四年的成長(zhǎng)。我也很喜歡校園里的每一個(gè)角落,你說,如此美麗的校園,有誰會(huì)不喜歡呢?

  秋天已經(jīng)過去,迎來的,是寒冷的冬天。

  風(fēng)在呼嘯,葉片在飄落,花兒在搖頭,可一米陽光里面的植物,卻依舊在頑強(qiáng)挺立著,令人不由地驚嘆,驚嘆它們的生命力競(jìng)能如此頑強(qiáng)。在這樣美麗的校園里,有這樣的一番景象,實(shí)在令人陶醉。

  天氣雖冷,但仍凍不住同學(xué)們那顆燃燒的心靈,風(fēng)從耳邊刮過,刮的同學(xué)們的臉頰都變得通紅,刮得同學(xué)們的臉頰生疼。只聽“咚咚咚咚”聲,聞聲望去,只見籃球場(chǎng)上,一群男生正揮灑汗水,即使他們只穿著單簿的衣服,但汗水仍把衣服給浸濕了。從他們的嘴里,還時(shí)不時(shí)冒出一句話“加油!傳球!快投,YES!”如此激情的話,點(diǎn)燃了周圍旁觀的人,讓他們也跟著沸騰起來了!

  整個(gè)校園,因?yàn)橥瑢W(xué)們那摯熱的心,而不再顯得寒冷,而變得沸騰起來,使整個(gè)校園變得熱鬧,變得有激情。

  操作上,田徑隊(duì)的同學(xué)跑著步,邁著有力的步伐,嘴里冒出了白色的熱氣,整個(gè)景象其樂融融,旁邊還有一些同學(xué)在跟著田徑隊(duì)的同學(xué)一起跑呢!

  。∶利惖纳颀埿W(xué),即使到了寒冷的冬天,你也依舊美麗。

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