關(guān)于冬日暖陽(yáng)作文
陽(yáng)光再次斜斜地照進(jìn)我的房間,染了一屋璀璨的金。我卻并不想拉上窗簾,因?yàn)槲易钕矚g初冬早晨明媚的陽(yáng)光。下面是小編整理的關(guān)于冬日暖陽(yáng)作文。
【篇一:冬日暖陽(yáng)】
有的人說(shuō):“冬日暖陽(yáng),冬去春來(lái)人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意長(zhǎng)是起心底,陽(yáng)光多是憑觀!”是。≡谖沂Щ曷淦菚r(shí),摯友伸出的援助之手,就如那冬日里的陽(yáng)光,那陽(yáng)光是溫暖人心,滲入心底的。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我迎著寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。遠(yuǎn)處一棵高大的樟樹(shù),已失去了往日的風(fēng)姿,讓我莫名其妙的產(chǎn)生了一種失落、無(wú)助的感覺(jué)。
來(lái)到學(xué)校,我走進(jìn)教室,放下書(shū)包,打開(kāi)了書(shū)包,一看,才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了,那種失落而又無(wú)助的感覺(jué)一下子又涌上心頭,仿佛一個(gè)在雪地里找不到回家的路的孩子一般,感到寒冷、無(wú)助。就在這時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái),見(jiàn)我失魂落魄的,便疑惑不解地問(wèn):“嘿,你怎么了?”這時(shí),我才回過(guò)了神,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我……鉛筆盒……忘帶……怎么樣?”她似乎明白了我的'話(huà),微笑著說(shuō):“哦,忘帶鉛筆盒了呀!沒(méi)事兒,我借你!甭(tīng)到這句話(huà),讓我感覺(jué)到好想在白茫茫的雪地中,無(wú)助、寒冷的我,突然被蓋上了一件大衣,被一只溫暖的大手拉著找回家的路。我激動(dòng)地說(shuō):“謝……謝謝!”她回了我一個(gè)微笑,一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我,雖然這些文具不是嶄新的,可也是朋友的一片真心吶!一整天我用著好朋友給我的文具,我的淚水不禁流出了眼眶,濕潤(rùn)了我的臉頰,不知道為什么我感覺(jué)她對(duì)我的幫助,令我溫暖無(wú)比,甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消云散(無(wú)影無(wú)蹤)。
朋友對(duì)我的一點(diǎn)一滴的幫助,讓我銘記在心。在我無(wú)助時(shí),她的幫助就如冬日里溫暖的陽(yáng)光,滲入我的心房,擴(kuò)散開(kāi)來(lái),溫暖我的全身。
【篇二:冬日暖陽(yáng)】
冬天,對(duì)我而言,是寒冷的,是凄涼的,所有悲慘的故事都在冬天發(fā)生,我從未想過(guò)有一絲的溫暖,一直都沒(méi)有……
可直到發(fā)現(xiàn)了它,才見(jiàn)到其中的奧秘。冬日一切都是死氣沉沉的,除了白雪還是白雪,草不見(jiàn)了蹤影,樹(shù)已成了一個(gè)又一個(gè)的冰雕,動(dòng)物也都去享受它們的快樂(lè)時(shí)光。
走到外面去,一切都是白茫茫的,將雪一點(diǎn)點(diǎn)的搬開(kāi),這時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那厚厚的,雪的下面,隱藏著一點(diǎn)兒小小的,嫩嫩的綠芽,小的可憐,確也綠的發(fā)亮,讓我頓時(shí)充滿(mǎn)了活力。不知是什么出現(xiàn)了,草兒張大著嘴巴,用力的吸允著,原來(lái)是冬日暖陽(yáng)為它帶來(lái)了食物,逐漸它長(zhǎng)大了,為這白茫茫的冬日,帶來(lái)一片綠色。這,可都是冬日暖陽(yáng)的功勞。
瞧!那是誰(shuí)用盡心思所雕刻出來(lái)的冰雕,好是精致,好是昂貴?蓞s沒(méi)有人料到那是術(shù),那些樹(shù)全身白得發(fā)亮,在冰雪的覆蓋下,它像一位王國(guó)中的冰雪皇后,術(shù)尖上頂著一顆白水晶,術(shù)腰上也穿著一條白色的長(zhǎng)袍,那樣子,好不漂亮呀!可身上的那些裝飾,確也全都凋謝了,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,就當(dāng)它們奄奄一息時(shí),一絲希望之光照耀在它們身上,它們又活了過(guò)來(lái),一同鉆入了樹(shù)根,在一同從樹(shù)上鉆了出來(lái),變成了新的`樹(shù)枝。人們這時(shí)都未發(fā)現(xiàn)。
動(dòng)物這時(shí)也玩累了,都靜靜地躺在“小屋”里,安靜地睡著了。冬日暖陽(yáng),悄悄地來(lái)臨了,為它們蓋上了一層溫暖的被子。讓它們睡得更加安詳。
冬日暖陽(yáng)雖沒(méi)有春日暖陽(yáng)的溫暖;夏日暖陽(yáng)的強(qiáng)烈;秋日暖陽(yáng)的涼爽;但它卻是照耀著我們上前去的燈,這盞燈卻讓人們忽視了,但它從不埋怨,因?yàn)樗桓挥性?shī)情畫(huà)意,也不富有感染力,可草兒卻不能忽視它,樹(shù)兒不能忽視它,那些可愛(ài)的小動(dòng)物更不能忽視它……
我要為以前忽視了它作補(bǔ)償,更加的它,為了它,為了我自己創(chuàng)造出一片奇跡。
【篇三:冬日暖陽(yáng)作文】
冬天那靜默的太陽(yáng),總能給人以溫暖。
早晨起床后,心情舒暢,看著窗外放晴的天空,就想出去走走,潦潦草草吃完飯后,我便迫不及待的下樓跑到院子里。
刷!那劇烈的陽(yáng)光刺了我的眼,冬天的太陽(yáng)怎么能如此耀眼?
由于家住在醫(yī)院旁,院子里長(zhǎng)滿(mǎn)了使人心情愉悅的花草樹(shù)木,在白色的陽(yáng)光下棕櫚的“毛衣”格外厚實(shí),摸上去綿綿的。像一個(gè)經(jīng)不住風(fēng)霜的老婦人。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮在陽(yáng)光下閃著銀光但樹(shù)葉大的都已經(jīng)枯黃,向一個(gè)風(fēng)蝕殘年的老人。中間的櫻花樹(shù)便是它們的孩子,櫻花的葉子被染成了殘忍的血紅色。草坪肆無(wú)忌彈的鋪展開(kāi),草是昨天剛剪齊的,院子能到處都能嗅見(jiàn)青草的芳香,早晨的寒氣慢慢散盡了,太陽(yáng)的`溫?zé)崧娱_(kāi)了。連空氣也充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣味。
我靜靜地一人走在人行道,享受冬陽(yáng)的熾熱,看著光與樹(shù)影的交錯(cuò),體會(huì)到了那初冬暖陽(yáng)陽(yáng)的執(zhí)著。那一顆遙遠(yuǎn),蒼白的,堅(jiān)強(qiáng)的恒星。
灑水車(chē)輕輕掃過(guò),行車(chē)的道路上一塊深一塊淺像是一張灰藍(lán)色的花毯。有些水聚在了低洼中,水洼很清澈,在陽(yáng)光下映出了最純凈的藍(lán)天,最柔軟的白云。還有那四季翠綠的女貞。不僅僅是植物從蒼白中蘇醒過(guò)來(lái),天空中飛翔的鳥(niǎo)兒也出來(lái)活動(dòng)筋骨,小貓小狗在陽(yáng)光下愜意的走著。眼前一切被賦予了新生。
也許那顆遙遠(yuǎn)的冬日的熾熱的恒星,就是我們的心臟,用燦爛,用熾熱照耀蒼白。
【篇四:冬日的暖陽(yáng)】
在寒冷的冬日里,并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞,而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”,它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章!
感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會(huì)有陽(yáng)光,也會(huì)有關(guān)愛(ài)!若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛?那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。
冰災(zāi)中的暖陽(yáng)
依稀記得去年的`這個(gè)時(shí)候,在我國(guó)可愛(ài)的湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災(zāi),這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”,讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來(lái)了勝利的曙光!
我的冬日暖陽(yáng)
因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門(mén),還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了!”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門(mén),我大吃一驚,是什么?拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖……在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽(yáng)!
在寒冷的冬日里,并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞,而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”,它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章!
【篇五:冬日的暖陽(yáng)】
前幾天還是北風(fēng)呼嘯,大樹(shù)、小草都被北風(fēng)吹得面目全非、狼狽不堪。天空中看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光,暗淡的天空中不時(shí)滴下些冰冷、凝重的冬雨,掉在人們臉上不時(shí)會(huì)驚起一身冷戰(zhàn)。街上到處是把脖子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“企鵝人”,也不知是什么時(shí)候,太陽(yáng)悄無(wú)聲息的從天邊出來(lái)了。才與暖和的太陽(yáng)別離兩三天就讓人感覺(jué)許久啊沒(méi)受到太陽(yáng)光的呵護(hù)而失去了依靠。
雖然太陽(yáng)不斷從天空射下光的熱來(lái),但是地下的溫度還算比較低,讓我們覺(jué)得冷。太陽(yáng)光灑在地上,為大地渡上一層薄薄的金;太陽(yáng)光灑在地上暖和著大地的生物。樹(shù)木在太陽(yáng)光的照射下,仿佛樹(shù)葉都已是透明的了,樹(shù)葉的細(xì)胞、葉綠體在陽(yáng)光下展現(xiàn)的淋漓竟至,葉子的光合作用似乎在有形的重演。在冬日的暖陽(yáng)下大地是多么美好,多么溫晴。冬日的暖陽(yáng)并不刺你的眼;冬日的陽(yáng)光并不會(huì)曬傷細(xì)嫩的.皮膚;冬日的暖陽(yáng)只會(huì)讓你覺(jué)得在寒冷的冬天里是多么耀眼。
池塘里的綠水在暖陽(yáng)下格外綠,好象是顏料蓄起的池塘一樣。那水在暖陽(yáng)下好象就要蒸發(fā),有好象被一位高明的魔法師拘束著;▋阂苍谂L(fēng)中跳舞,鳥(niǎo)兒也在陽(yáng)光下唱歌,人們更是在暖陽(yáng)下歡快的玩耍、嬉戲。
現(xiàn)在的冬天這么溫暖,預(yù)示著明年的春天是多么富有希望,多么美麗、祥和;預(yù)示著明年夏天多么美麗;預(yù)示著明年秋天會(huì)有著更多的豐收;預(yù)示著明年的冬天又會(huì)是一個(gè)溫暖的冬天!
【篇六:冬日暖陽(yáng)】
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的大盞明燈。
記得那天正下著暴風(fēng)雪,雖然大雪紛飛,狂風(fēng)大作。但藍(lán)天依舊綻開(kāi)笑臉。我和爸爸很早就出門(mén)了,只見(jiàn)地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了,可是馬路上的車(chē)依然很多。
就在上學(xué)的路上,不知怎么了,前方的車(chē)都停了。過(guò)了一會(huì)兒才得知,在前方的十字路口有一輛車(chē)的車(chē)胎被施工的釘子扎爆了,這時(shí)人們都議論紛紛,“什么破車(chē)胎呀,這么不經(jīng)用!薄罢纥c(diǎn)兒背!薄暗劝!”……
就在眾人的責(zé)怪中,只見(jiàn)從一輛私家車(chē)車(chē)主下了車(chē),“難道是要棄車(chē)而去嗎?”不,他不是。只見(jiàn)他打開(kāi)了后備箱,拿出了自己的備用輪胎和些修車(chē)工具來(lái)到了壞車(chē)的輪胎那兒,然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎,只見(jiàn)他左擰擰,右掰掰怎么也拆不下來(lái),汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí),來(lái)了一位老人,親切地說(shuō):“小伙子,我來(lái)吧!”說(shuō)完便熟練地把壞車(chē)胎拆下來(lái),然后又熟練地把好車(chē)胎安上。然后又默默地離開(kāi)了。
這時(shí),壞車(chē)車(chē)主從車(chē)上下來(lái),連忙感謝,并疑惑不解地問(wèn)年輕人:“你為什么要把你的備胎給我?”年輕人卻鏗鏘有力地說(shuō):“我為人人,人人為我!”這時(shí)周?chē)挠^眾一陣鼓掌,對(duì)年輕人的“我為人人,人人為我”的精神有鼓掌。
就這樣,一切都恢復(fù)了正常。這時(shí),雪也停了,太陽(yáng)公公也露出了青春的`笑臉。
心靈是一彎淺淺的小溪,一陣陣微微的溫暖的清風(fēng),便會(huì)幻出美麗的漣漪。就在這時(shí),一絲陽(yáng)光溫暖了春城大地。
【篇七:冬日暖陽(yáng)】
凌冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷,在這個(gè)蕭瑟而寒冷的季節(jié)。冬日的暖陽(yáng)緩緩地從東方露出了臉。
在我們回老家的那幾天,似乎要比往常冷了許多。但是,全家十幾口人其樂(lè)融融地圍在一張大圓桌上同時(shí)享用著美味佳肴。那種氣氛洋溢著大家庭的溫暖,享受著家的溫馨。飯后,大人們談笑風(fēng)生,而我們小弟兄幾個(gè)人圍在一起無(wú)拘無(wú)束的玩耍,享受著快樂(lè)的童年時(shí)光。此時(shí),媽媽在門(mén)口做著一件事?lián)軇?dòng)了我的心弦。
陽(yáng)光透過(guò)門(mén)口射進(jìn)了屋子,映出一方明亮。奶奶神態(tài)安詳?shù)淖跍嘏年?yáng)光下,雙手端著一盆溫水躬著腰坐在椅子上,而媽媽站在奶奶身旁的暗影下,正在為奶奶洗頭。沒(méi)有陽(yáng)光的暗影下,透出永久的幸福隱約在媽媽的'眉宇間。也許是誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),婆媳倆人忽然開(kāi)心的笑了起來(lái),整個(gè)屋子里面飄蕩著燦若朝霞的笑聲。
似乎有一雙手撫過(guò)我的心靈,在寒冷的冬天一股暖流立刻彌漫了我的全身。那種感覺(jué)似曾相識(shí);叵脒^(guò)去在我小的時(shí)候媽媽時(shí)常為我洗頭?创饲榫笆刮液鋈幌肫稹盀貘f反哺,孝為先”。這可是中華民族自古流傳的美德。
這種美德就像冬日里的暖陽(yáng),照耀著我使我得到溫暖,也許有一天媽媽的容顏不在美麗,但請(qǐng)你相信,在您孩子的心里,您是永遠(yuǎn)美麗的,因?yàn)槟愕倪@種精神哺育著我使我健康的成長(zhǎng)。試問(wèn):世上哪種感情比這與生俱來(lái)的親情更可貴、更崇高?世上還有什么比天倫之樂(lè)更讓人向往呢?
冬日里的暖陽(yáng),將會(huì)融化冰雪,逼走寒氣照耀大地,永放光芒。
【篇八:冬日暖陽(yáng)】
冬日的太陽(yáng),總是這么溫暖。告別了昨夜的悲傷,卸下滿(mǎn)身的疲憊,匍匐在電腦前方,用陽(yáng)光的溫暖為你抒寫(xiě)著一篇這樣的文章,希望在這個(gè)沒(méi)有我的冬天,能給你一縷心底的暖陽(yáng)。
靜坐辦公室,凝望窗外柔和的那縷光,思緒便裊裊飄向了家鄉(xiāng)的那座城市。千里之外的你此時(shí)正忙碌緊張,無(wú)心去享受太陽(yáng)給你的溫暖。那就讓你心愛(ài)的妻子手掬一捧陽(yáng)光,裹著心雙手奉送給你,希望能溫暖你冰冷已久的心窗。
回首,昨日的心情亦是滿(mǎn)懷憂(yōu)傷,你告訴我說(shuō)因?yàn)榧亦l(xiāng)的天氣不停地下雨,阻止了你前進(jìn)的腳步,推遲了許諾給我的交期,你說(shuō)你已經(jīng)快堅(jiān)持不住了。收到信息的那一刻,我心疼到無(wú)能為力。我不知道怎樣才能給你安慰,不知怎樣來(lái)為你分擔(dān)。
你心唯有我懂,可有誰(shuí)能懂我心?其實(shí),你又何嘗不知道,我也快堅(jiān)持不住了。一個(gè)人在這邊的日子過(guò)得好難好難,雖然沒(méi)有體力帶給我的創(chuàng)傷,但我要承受一份無(wú)止盡的思念,還要承受文字以外從沒(méi)提及過(guò)的精神負(fù)擔(dān)。對(duì)于你的傾訴,我只能是欲哭無(wú)淚,欲罷不能。
在孤立無(wú)援,寂寞無(wú)助的時(shí)候,我總用自己的方式排解自己的憂(yōu)傷,總用我僅有的力量為你分擔(dān)壓抑,總用我鐘愛(ài)的'文字記載這些日子的所有點(diǎn)滴?墒窃谀且豢,我真的無(wú)能無(wú)力,我心痛得快要窒息。
心底的擔(dān)憂(yōu)總是駐足在沒(méi)有你的碼頭,無(wú)數(shù)的牽掛層層疊疊積淀在思念你的心海深處。以前你那個(gè)快樂(lè)的女人在你走后已經(jīng)判若兩人,她完全變得疲憊不堪,身心交瘁,除了文字,她已經(jīng)一無(wú)所有。
蒼白的現(xiàn)實(shí),我只是在逞強(qiáng)偽裝,我只是不希望自己讓你大失所望。我也需要冬日的陽(yáng)光給我溫暖,我也需要你的愛(ài)給我力量?墒,我等待的往往是那一紙蒼茫的哀怨,簡(jiǎn)短的低嘆。然,只有我能明白,你是被勞累得如此般,所以我依然不會(huì)對(duì)你有所埋怨,我依然站在你的立場(chǎng)為你分憂(yōu)解難。
行走在沒(méi)有你的這些日子,靈魂總是一段段如利刃般地霹靂。一具空洞的軀殼每天穿梭在這個(gè)塵世,只是足以證明我的生命存在,心早已開(kāi)始了游離,游離到你身邊默默地在關(guān)注你。
還記得,中秋之夜為你寄回了月餅寄回了我的思念。寒露到來(lái)之際,我為你寄回了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱冬裝,素裹千般叮嚀萬(wàn)般囑托。每每在為你做出一件件我該做的事情之后,我心才會(huì)得到一絲久違的舒緩。
【篇九:冬日暖陽(yáng)】
在我上五年級(jí)時(shí)的冬天,我去學(xué)奧數(shù)。過(guò)幾天就得參加奧數(shù)比賽。令我心灰意冷的,并不是在這蒼白寂寥的冬天里刺骨的寒冷,而是那一聲令人窒息的“智障”與沉重的壓力。我的心就像冰窖一樣寒冷,擔(dān)心浪費(fèi)這百里挑一的寶貴名額。
在一天早晨學(xué)奧數(shù)時(shí),老師把考卷發(fā)了下來(lái)。別人的考卷我拼命找才找到一兩個(gè)紅點(diǎn)。再看看我的,紅點(diǎn)漫天飛舞,就像雪白的寒冰墜入我冰冷的`心房。我愁眉苦臉,或許世界上找不到第二個(gè)像我這么荒唐的人了。老師像念無(wú)字天書(shū)似的,我聽(tīng)得聚精會(huì)神,卻越聽(tīng)越糊涂,想得頭腦快爆炸了,礽百思不得其解。噢,如果能爆炸也好,起碼可以開(kāi)竅,不用那么尷尬。
我求助于一個(gè)同學(xué):“請(qǐng)問(wèn)這題怎么寫(xiě)?可以教教我嗎?”他敷衍道:“嗯,就這樣……”我聽(tīng)得一頭霧水,雙眼發(fā)愣,搖了搖頭。“你問(wèn)別人吧!”他說(shuō)。
難道我理解能力就那么差嗎?我那好似冰天雪地的心房就像被針扎了一樣疼。
我認(rèn)真地問(wèn)坐在身邊思考著的李子揚(yáng):“你可以教我這題怎么寫(xiě)嗎?”他從題海里回到了現(xiàn)實(shí)中。他瞥了一眼題目,左手抓起稿紙,右手握筆,胸有成竹地講解道:“是這樣的……”剛開(kāi)始,他講得十分清晰,后來(lái)說(shuō)得我丈二和尚——摸不著頭腦。這個(gè)數(shù)字從哪飄來(lái)的?這個(gè)古怪的算式是怎么出現(xiàn)的?我疑惑不解,怔怔地盯著考卷。我失望地想:“或許等一下李子揚(yáng)會(huì)嘲笑我,聽(tīng)三遍都不會(huì)……在我的腦海里,只留下了深深的烙。簥W數(shù)太難。這間潔白明亮的教室,似乎連墻壁都有高深的學(xué)問(wèn),我簡(jiǎn)直沒(méi)有立足之地。為了不打斷他的思路,我把疑問(wèn)吞進(jìn)了肚子里。
李子揚(yáng)講完了。我面紅耳赤,羞愧地說(shuō):“你可以再講一遍嗎?”他二話(huà)不說(shuō),一本正經(jīng)、不厭其煩地說(shuō):“嗯,就是……”這次,他比上一次多講了許多內(nèi)容。他的手指在紙上比劃著,用心地講。他就像一位老師一樣,把自己的理解,融化成一股暖流流淌進(jìn)我的心田。原來(lái)這題不過(guò)是只紙老虎。李子揚(yáng)哪安詳、坦然的眼神使我消去了尷尬。我像是看見(jiàn)了和煦的春天里蓬勃的生機(jī)與希望。李子揚(yáng)炯炯有神的雙眼注視著我。我愉快地說(shuō):“謝謝,我聽(tīng)懂了。”
李子揚(yáng)平靜的神情像一盞燈照亮了我的心,又像是陣春風(fēng)推動(dòng)著我前進(jìn)!叭绻靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我的心就像冬日的暖陽(yáng)一樣溫暖,我聽(tīng)見(jiàn)了春天輕快的腳步正向我悄然走來(lái)。
【篇十:感悟那一抹冬日暖陽(yáng)】
在一個(gè)寒冷的冬天,我學(xué)習(xí)作文課放學(xué)了,我背著書(shū)包在校門(mén)口孤零零地站著,我看見(jiàn),遠(yuǎn)處的大樹(shù)已失去了往日的風(fēng)姿,在寒風(fēng)中,不停地發(fā)抖。就在這時(shí)下起了陰雨,它好象也故意“助紂為虐”似的,給本來(lái)就寒冷的大地又增添了一絲寒意。
我站在寒風(fēng)中,可憐巴巴地望著爸爸媽媽來(lái)的方向,希望他們從什么地方突然冒出來(lái)。我就這樣等待著,有許許多多的.人經(jīng)過(guò)我身旁,有的只是輕輕地看了我一眼,有的只是漫不經(jīng)心地走過(guò),還有的則把我當(dāng)成空氣一樣,無(wú)視我。我開(kāi)始胡思亂想了,難道他們忘記了嗎?不過(guò),那么多天,他們從未遲到過(guò),難道他們不要我了嗎?難道他們……
正在我胡思亂想時(shí),一位年輕的女老師向我起來(lái),雖然我和她的距離很遠(yuǎn),但我看見(jiàn),她在向我微笑,而目光中充滿(mǎn)著對(duì)我的關(guān)切,她用手輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“你怎么還在這里啊,怎么不回家呢?”我一聽(tīng)到這聲音,感覺(jué)一抹暖陽(yáng)直射我的心田,讓我這凍結(jié)的心田得到了一絲溫暖!拔摇职謰寢尅……還……沒(méi)來(lái)接我”我說(shuō)。“那你用我的手機(jī)給你媽媽打電話(huà)吧!币宦(tīng)到這句話(huà),我又感覺(jué)到了溫暖,當(dāng)老師將手機(jī)遞給我時(shí),我握著它,這時(shí)這手機(jī)似乎猶如冬日的暖陽(yáng)照在我的心中,融化我內(nèi)心的堅(jiān)冰。當(dāng)我滿(mǎn)懷希望地?fù)芡娫?huà),回答我的卻是那“嘟嘟”的聲音。這可真是“晴天霹靂”,好像又把剛剛受到溫暖的我又拉回了寒冷的冰窖,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),要不是老師在,我一定會(huì)哭的。
老師似乎看透了我的心,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,餓了吧,我?guī)闳コ詵|西吧!”說(shuō)著,便拉起我的手,向前走去。
我牽著老師的手,感覺(jué)老師的手是多么的寬大、多么的厚實(shí)、多么的溫暖,我情不自禁地想起老師對(duì)我的種種好來(lái):那我次我受了傷,是她為我細(xì)心包扎;那次我遲到了,是她為我耐心補(bǔ)課;那次我沒(méi)交作業(yè),是她認(rèn)真地指導(dǎo)我重寫(xiě);那次……
正在我回憶時(shí),天不知不覺(jué)地放睛了,那一抹冬日暖陽(yáng)撒在我和老師的身上……
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