(熱)游動(dòng)物園作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的游動(dòng)物園作文4篇,歡迎大家分享。
游動(dòng)物園作文 篇1
星期天上午我和爸爸媽媽去了動(dòng)物園,動(dòng)物園里面有好多的動(dòng)物,我先看到了叫做“沙漠之舟“的駱駝:它有兩個(gè)駝峰,是儲(chǔ)存水的儲(chǔ)存器,我還看到有著厚厚棉毛衣的牦牛,還有特別愛睡懶覺的老虎,還有森林之王獅子,還有兇狠的狼、豹子、藏獒。
我還去了小動(dòng)物區(qū),那里有很多溫順可愛的小動(dòng)物:小羊、小白兔…我最喜歡動(dòng)物園里面的小猴子,有的在蕩秋千,有的抱著個(gè)蘋果在啃,有的`在猴山上跑來跑去,很頑皮也很可愛。爸爸還帶我騎大馬了,但是有點(diǎn)慢吞吞的,坐在馬背上,我感覺自己變得很高大。
今天我認(rèn)識(shí)了這么多的動(dòng)物朋友,真快樂啊。
游動(dòng)物園作文 篇2
星期天老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)游動(dòng)物園。
我們來到動(dòng)物園,首先看見一個(gè)圓圓的大池子,池子中央有一座高高的假山,山上有很多猴子。我們都很興奮,都跑過來圍著大池子看猴子。它們有的吃香焦,有的在蕩秋千,有的猴媽媽給孩子撓癢癢,有的.在爬山,還有的在對(duì)我們拌鬼臉呢。
老師給我們講人是猴子變來的,我們要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然。
游動(dòng)物園作文 篇3
今天是我第一次去動(dòng)物園。
在這陽光明媚的早上,我和媽媽去動(dòng)物園玩。
到了動(dòng)物園,一進(jìn)門就是一個(gè)大銅牛,上面寫著“天下第一!薄
動(dòng)物園里面有好多動(dòng)物,分別都是:猴子、老虎、獅子、袋鼠、小熊貓、長頸鹿、梅花鹿等——那我們就來先說說猴子吧。猴子在籠子里活蹦亂跳,有一只猴子第一次抓住了老猴子的尾巴。第二次想再抓可就沒那么幸運(yùn)了。還有小猩猩,別的小猩猩都在籠子里自己玩自己的,這三只小猩猩可是跟大家與眾不同,一只是在樹上轉(zhuǎn)圈,還有兩只是在打架,可好玩了。
看完了我們又去看小熊貓。
小熊貓光在樹上躺著連下來也不下來。然后我們又走啊走,走啊走,來到獅虎山,那里人山人海,我花了很長時(shí)間才過去。我們想看老虎,老虎在躺著睡覺,我們想看獅子,獅子在躺著睡覺,只有白虎還靈活一點(diǎn)。我給媽媽說:“走吧!比缓缶妥吡。然后又去看海豚。海豚光躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。然后媽媽帶著我去騎駱駝。到了騎駱駝的那里騎在駱駝上走了一圈,一圈到頭了,我說:“終于完了!比缓笪矣秩ノ雇米。喂兔子太好玩了,一喂它胡蘿卜或者白菜它就吃。然后我又去看梅花鹿和長頸鹿。梅花鹿長的可高了,它站在下面都和我站上面的頭一樣高我還用白菜和胡蘿卜喂它呢。長頸鹿長的'比梅花鹿都高。長頸鹿脖子還沒伸直我就得抬著頭看它了。
最后我去看大猩猩。它光是坐在一個(gè)地方,除了頭還動(dòng)一動(dòng)之外就一點(diǎn)也不動(dòng)了。
看完了我和媽媽在里面歇了一會(huì)兒,就開開心心的回家了。
游動(dòng)物園作文 篇4
同學(xué)們,你們有沒有看過《海洋總動(dòng)員》這部電影呀?這只是一部電影。今天,我讓你們大開眼界,去看看廈門海洋動(dòng)物園吧!
走進(jìn)大門,就看見四只可愛活潑的小企鵝,好像在歡迎我們一樣,仿佛說:“歡迎來到海洋公園!歡迎來到海洋公園!”朝前走就能看到一些小海魚,有的魚奇形怪狀,有的魚怪石嶙峋,還有的魚兇狠毒辣。比如說有:狗頭魚,它的頭部長得像狗頭;還有巨大的鯊魚;石頭魚也不甘示弱呀,它很會(huì)偽裝自己,就像石頭一樣呆呆地坐在那里,如果不仔細(xì)看的話,你根本看不見它是一條活生生的魚。
走上二樓,會(huì)看見一個(gè)大大的指向盤,上面寫著往前走是一個(gè)海洋隧道,我聽著覺得很好玩,就去了海洋隧道。隧道上面是半圓形的玻璃罩子。在我們頭頂有很多大小不一的、形狀各異的魚在自由自在地游著。我們走得正好的時(shí)候,兩只巨大的鯊魚齜牙咧嘴地從我們的頭頂一下子游過來,我們身不由己地想逃跑。走在隧道里,我們仿佛置身于真正的大海之中。這是一種多么奇妙的感覺呀!
最后,走上三樓,我們觀看海獅樂樂先生和海豚美美小姐的精彩表演。海獅先生為我們表演了滑梯,可笑的'雜技。而聰明的海豚小姐為我們展現(xiàn)了她的數(shù)學(xué)天份--她竟會(huì)進(jìn)行簡單的加減運(yùn)算。在場的游客不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。
參觀完了之后,我覺得動(dòng)物也是那么聰明!我們一定要愛護(hù)它們,和它們做一個(gè)好朋友,共同建立我們地球的和諧家園!
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