冬至之雪作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的冬至之雪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬至之雪作文1
我從沒見過這樣的雪。
雖然正值亞熱帶的冬季,可白雪并沒有將我們遺忘。它從容不迫地在我們這里降臨;可它又是這么吝嗇。
你瞧!窗子上起了一層鳥翎般的霧。仔細地擦去,一個全新的世界浮現(xiàn)在眼前。那棟大樓,被雪齊刷刷地蓋上了清一色的白毛氈;地上,那反射著萬丈光芒的晶瑩剔透的冰塊,猶如一片明靜的湖水一般,秋天的萎葉平靜地飄在那里,一動不動地,像是在沉思什么。
如此清透而又稀薄的空氣竟也阻擋不住我探雪的熾熱的心。來到學(xué)校后操場,揣起一塊冰仔細的端詳。我仿佛看見了萬顆令人窒息的白雪顆粒從瑟瑟發(fā)抖的天空上陸續(xù)飄落;我仿佛看見了嘆為觀止的一望無際的天山雪飛崖;我仿佛看見了孩子們嬉戲在那個堆滿了雪人和圣誕樹的雪夜里······
一切是多么地愜意啊!
當(dāng)我沉浸在這個凍結(jié)的畫面里,神往在這樣的場景時,上課鈴聲響了。我猶豫地小跑離開,回頭望了一眼那塊冰,我似乎感覺到太陽發(fā)出的光芒正在悄然抹去它的溫度。
教室里,仍舊是一片轟亂的景象。剛進門,就被xxx同學(xué)發(fā)射的'“光雪團”擊中。身上全濕透了,而那塊冰也重重地落在了地上,落碎成了一片又一片一塊又一塊碎片。我瞥了瞥太陽,它似乎在奸笑。
乏意沉悶的空氣傳播著下課鈴的聲音,我轉(zhuǎn)身抬腳向后操場跑去。
寒 冷的風(fēng)又吹過來,但沒有了冰雪輕拍在身上的感覺,我心里微微一顫。我逐漸放慢了腳步,艱難地拔腿前行。一束光芒刺痛了我的眼睛,那黑色的瞳孔里摻插著遮藏不住的驚詫與失望。
沒了,都沒了······
“美好的事物如此短暫么?”我心想,一邊扶著單車一邊沉思!翱炜!你們快看!”周圍的人說著一邊抬手指著。我轉(zhuǎn)頭隨著那個方向望去,瞳孔不禁一亮。那一行行一列列的椰樹上掛著一條條晶瑩剔透又明亮的冰針。我不禁走過去捧起一串,我看見了;我感覺到了;我知道了!
看著那一個個手里攥著冰串的孩子們臉上的笑容,我也笑了。
你們把它放在手上,我把它放在心里。
冬至之雪作文2
雖然我們家鄉(xiāng)的冬天嚴寒無比,但雪韻無聲的冬天依然讓人很期待。
昨天是冬至。傍晚,先是太陽漸漸暗淡了起來,失去了昔日的光輝。接著狂風(fēng)呼嘯,下起了紛紛揚揚的雪花。一整天,狂風(fēng)都呼啦啦的吹,使人感到心驚膽戰(zhàn)。
今天清晨起來,一個銀裝世界便映入眼簾。落光了葉子的樹上掛落了銀條兒。田間的小麥、林中的樹木、校園里的屋頂都被蓋上了一層薄薄的棉被。小河、池塘的水面上也結(jié)了一層冰。
盡管氣溫很低,也一定抑制不住孩子們迫不及待玩雪的興致。冰天雪地的世界可能早已經(jīng)是他們的天下了吧。放眼望去,家家戶戶的門口一定都擺放著可愛的小雪人。隨處一定都可看見孩子們在打雪仗、滾雪球。父母們一定心疼極了,會時不時送上一雙手套,遞給一條圍巾什么的,生怕自己的孩子被凍著了,真是“可憐天下父母心”!
農(nóng)民伯伯也許正高興地坐在自家的火爐旁邊,打著自己的如意算盤呢?谥幸欢〞f:“真是個好兆頭!”不是嗎?“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!边@句農(nóng)諺不正好形象的說明了“瑞雪兆豐年”的道理嗎?明年的莊稼一定是豐收在望了。
突然,隨著雪花一起飄飛的思緒讓上課鈴聲打斷了,我依依不舍地走進了教室。
中午,我坐在教室里,查找到了一些關(guān)于雪的資料:在1918年,人們第一次在格陵蘭目睹了彩色的雪——綠雪;接著,人們在奧地利看到了黃雪;在西伯利亞也看到了綠雪和青雪;1959年,人們在南極看到了鮮紅的大雪;在蘇格蘭,人們還多次看到過黑色的雪;在我國天山東段與沙漠相連的地方,時常飄落桔黃色的雪;人們還見到過紫色的、褐色的雪……我由此知道了,雪也不僅僅是白色的,真可謂赤橙黃綠青藍紫色色俱全呀。雪花的世界原來也是如此奇妙!窗外,雪還在下著。雪花已變成了雪片,越飄越多,像一只只展翅紛飛的玉蝴蝶,像一個個來自上蒼的寵兒,像一位位冬天的明星使者,把高潔灑向人間,昭示嚴冬的來臨。
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