【必備】冬至作文300字匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的冬至作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬至作文300字 篇1
今天，爺爺給我買了一本書，書名叫《冬至吃餃子》，看了這本書后我才明白為什么每年冬至要吃餃。
書里面介紹說東漢時期有一位名醫(yī)叫張仲景，他的醫(yī)術很高明，不管什么病都能手到病除，人們?yōu)榇朔Q呼他為“醫(yī)圣”。張仲景曾經(jīng)在長沙做過官，那年退休回家，正值隆冬，一路上寒風刺骨，大雪紛飛，張仲景看到那些為生活奔波的窮人衣著單薄，很多人的耳朵都凍爛了，他看在眼里痛在心里，一心想幫助那些凍爛了耳朵的窮人。
仲景回到家鄉(xiāng)后，心里總掛記著那些凍傷的窮人，冬至那天，他讓弟子在南陽找了一塊空地，搭好了棚子，架上鍋，生上火，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥物放在一起，然后搗亂放在鍋里煮，等煮好后把羊肉及藥物撈起來切成碎片，用面皮包成一個個耳朵形狀的食品，然后煮熟給那些凍爛耳朵的窮人吃，這種食物叫“餃子”
人們吃后感覺全身發(fā)熱，耳朵熱得像曬了太陽似的，傷都治好了，以后，每年冬至這天，張仲景都做餃子送給大家吃，預防和治療凍傷。
過了好多年，又到了冬至那天，張仲景卻離開了人世，為了紀念他，每年冬至家家戶戶都包餃子吃，并說冬至吃餃子，耳朵就不會凍掉了，直到現(xiàn)在，有些地方還把餃子叫做餃耳呢。
冬至作文300字 篇2
“yes ，冬至到啦�。�！”一陣陣歡呼聲從四面八方響起。冬至是最有名的節(jié)氣，是最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。“冬至”也叫“長至節(jié)”，還叫“亞歲”。還有一句話叫“冬至大如年”呢！到了這時，北方吃到了新鮮的餃子。那是為了紀念張仲景的救命之恩�？墒牵覀兡戏絽s是吃湯圓。 一到冬至家家戶戶都熱鬧起來了。尤其是街上的糯米粉店。一看，啊，那糯米粉是白花花。我們總圍在一起做湯圓。我拿出一個大大的鐵盆，把一大袋的糯米粉，倒在鐵盆里；加入溫水，媽媽說這樣口感好。我慢慢地加溫水，一邊用筷子攪拌。揉揉搓搓好幾次，弄成一大團。呀，又軟又白，讓我口水直流三千尺。再分成一小塊一小塊的。我放在手掌心，左搓搓，右搓搓，一看，那個湯圓有兩個牛角,尖。我只好再搓，呀，一個“小珠子”在我手上誕生了。 媽媽把小湯圓放進鍋煮。過了十五分鐘，我打開鍋蓋，哇，一個個湯圓浮到了水面上，我把它們慢慢撈起來。一個個小湯圓上桌了。我夾起來大口大口地吃著，真甜真香真好吃！
冬至作文300字 篇3
“吃圓啰，吃圓啰！”外婆一邊喊，一邊捧上一碗碗熱騰騰、香噴噴的咸炒圓。我一個箭步地沖到餐桌旁，迅速地拿起筷子就去夾碗中的圓，只見筍片、肉絲、牡蠣、番薯面等配料中嵌著一顆顆圓鼓鼓、黃澄澄的冬至圓。我迫不及待地把鼻子湊到碗邊聞了聞，一股股誘人的香味撲鼻而來，饞得我直流口水，連忙夾起一顆金黃的“小球兒”往嘴里送，軟軟的，粘粘的，鮮美可口，好吃極了！
正當我狼吞虎咽地吃著冬至圓，媽媽笑瞇瞇地對我說：“吃冬至圓有講究，你明年是幾歲，就得吃幾個，不能吃多也不能吃少�！蔽衣犃颂痤^問：“媽媽，我明年是十歲就得吃十個啰？”“那當然啰！”
我又端起碗津津有味地吃了起來。不知怎么的'，媽媽驚訝地叫道：“葉梓婧，你怎么吃了十一個？這下可糟糕了�！蔽毅读艘幌拢粗鴭寢尮首黧@訝的神情，就神秘兮兮地問：“媽媽您明年三十九歲，就得吃三十九個冬至圓，您吃的下嗎？”媽媽聳了聳肩，擔憂地說：“我還真吃不下�！蔽乙槐菊�(jīng)地說：“那您難道不希望我?guī)湍詭讉�嗎？”媽媽摸了摸我的頭說：“小饞貓，啥時學得油嘴滑舌的！”我朝媽媽吐了吐舌頭，做了個鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
過冬至，吃冬至圓真有意思。
冬至作文300字 篇4
喜歡這樣一杯茶，一暖被窩，一本書，開始一個人的晚上,一個人的晚上也可以很小資。
書，與我，就像個小情人。
''三更有夢書當枕，曾是娉婷佳人來。''
不是所有的書都會去讀，只讀自己喜歡的書。
不喜歡借閱別人的書，不喜歡手機看書，這就是我的劣根。
我的書很多，每年總要郵定幾套，去不同的城市，我總習慣先逛當?shù)氐臅辏ǖ臅噪s志為主，買的書以散文和隨筆為主；如果以本書而論，我想我是富有的。
習慣 床頭放幾本書，伸手就能拿到，習慣每晚看書，看了它能讓我睡得更快，更好；習慣看到喜歡的文字隨時摘抄下來，喜歡反復閱讀自己喜歡的文字。
我討厭別人不打招呼的翻閱我的書，討厭別人把我的書隨手亂丟，討厭把書的外殼丟掉；不喜歡一本書翻開來在墨香里還夾雜著各種氣味，但我喜歡我書中放一兩片干枯的葉子 。
從內(nèi)心來說來說，不喜歡把書借給他人閱讀，除非你也是愛書之人。
冬至作文300字 篇5
冬至這天，景華小學六(3)班的同學們熱情高漲，每個人臉上洋溢出歡快、興奮的笑容，我們贏得了“正己”班的稱號，隨之盼來了快樂的班級活動——包餃子。
活動一開始，同學們利索地卷起袖子，戴上手套，還真像小廚師模樣呢!瞧：第一組同學們一手托著餃子皮，一手拿著筷子熟練地夾著芹菜肉餡，放在餃子皮上，用手輕輕地捏著，一只餃子形成了�？墒窃趺匆擦⒉黄饋�，有的餃子餡多飽滿，像一個挺著啤酒肚的大將軍，昂首挺胸，真有趣;有的餡兒少了，像個營養(yǎng)不良的小孩，駝著背，似泄了氣的皮球�？纯吹诙M同學包的餃子，既美觀，包的速度又快，我們臉上露出了苦澀的表情。“加油!”我們默默地相互鼓勵，將餡兒均勻地鋪在餃子皮上，然后輕輕地捏成花邊，一個……兩個……終于立在了桌子上，別提有多高興了。負責裝盤的同學將一個個包好的餃子小心翼翼地放入盤中，等候下鍋水煮。經(jīng)過一番水煮后，一個個噴香的餃子新鮮出爐了!輕輕咬一口，鮮美的肉一下子溢出來，在牙齒之間蕩漾著，柔滑圓潤的餃子真是太美味了!
短暫的包餃子活動，給我們帶來了快樂，感受了動手地過程，享受到了勞動果實。
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