有關(guān)快樂(lè)冬至作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的快樂(lè)冬至作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)冬至作文 篇1
今天是冬至,是二十四節(jié)氣之一,我們是在學(xué)校度過(guò)的。
早晨,我走進(jìn)教室,大家就紛紛拿出自己帶的水果。我也不甘落后,拿出新鮮的橘子送上了講臺(tái)。
這時(shí),我們班來(lái)了一位神秘客人——馮煒琦媽媽?zhuān)∷齺?lái)給我們講課啦!這節(jié)課是關(guān)于冬至的。阿姨講得繪聲絕色,內(nèi)容豐富。我從中了解到南方在冬至吃湯圓,北方在冬至吃餃子。食品雖不同,意義卻相同:都是說(shuō)在冬至這天吃了餃子、湯圓,不會(huì)凍耳朵。
接下來(lái)就到了我們期待已久的環(huán)節(jié)——包餃子了!教室里來(lái)了許許多多的家長(zhǎng),分配給了大家餃子餡和餃子皮,我們也穿上了圍裙,戴上了袖套和手套。
終于開(kāi)始包餃子了!我拿出了一張紫色的餃子皮,再放了點(diǎn)胡蘿卜餡放在了餃子皮上。先將兩邊對(duì)折,將中間壓緊,再把兩邊壓緊,一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的餃子便完成了!我自豪地將包好的餃子放在籠屜上,又看了看大家,哇,許多人已經(jīng)包了兩三個(gè)餃子了!有花朵的,有太陽(yáng)的,還有金元寶樣子的,各種各樣,千姿百態(tài)。后來(lái),我們組包了幾盤(pán)餃子送到老師跟前。
家長(zhǎng)們將餃子帶到餐廳煮熟,就輪到大家品嘗了!老師先給每位家長(zhǎng)盛了一碗熱騰騰的餃子,又給每位同學(xué)每人乘了一碗香噴噴的餃子,有白菜餡的,胡蘿卜餡的,還有韭菜肉餡的。我們吃了自己親手包的餃子,心里有說(shuō)不出的幸福。這就叫:幸福源自勞動(dòng)!
這次活動(dòng)真有趣,我開(kāi)心極了!
快樂(lè)冬至作文 篇2
今天是冬至,二十四節(jié)氣之一。冬至的習(xí)俗根據(jù)地方不同而不同。在北方,餃子已經(jīng)成為冬至的代言人了;而赤豆粥,則是冬至的常見(jiàn)食物。據(jù)說(shuō),吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)生張仲景。張仲景在寒風(fēng)刺骨的冬天把羊肉等用皮包成耳朵的形狀,百姓吃后耳朵不再紅腫,不再疼痛,因此便有了冬至吃餃子的習(xí)俗;赤豆粥則是為了防瘟疫而制作成的。噍!我們學(xué)校的包餃子活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了呢!
“現(xiàn)在,我們就開(kāi)始包餃子”,宋老師一聲令下,包餃子活動(dòng)終于開(kāi)始了!我抓起一張餃子皮往里面填了點(diǎn)兒餡,把皮的口一個(gè)個(gè)用手捏緊,封好。本來(lái)我以為這樣就可以了,可是我仔細(xì)看了看,餡都從皮里露出來(lái)了。于是我向阿姨請(qǐng)教:“阿姨,我包餃子包不好。餡老是從餃子皮啦露出來(lái)。您能教教我嗎?謝謝!”阿姨說(shuō):“做這件事不能心急,要慢慢來(lái)。”說(shuō)著,一張餃子在阿姨的手中變成了一個(gè)漂亮的水餃。我試著按照阿姨說(shuō)的去做,果然,餃子包得越來(lái)越好了。
這次包餃子活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做事不能急,要靜下心來(lái),這樣才能成功。還有,看似簡(jiǎn)單的餃子卻飽含了濃濃的心意和真誠(chéng)的祝福。祝大家冬至快樂(lè)!冬天不冷!
快樂(lè)冬至作文 篇3
冬至到了,光禿禿的樹(shù)干隨處可見(jiàn),北風(fēng)呼呼地刮著,行人們都裹著厚厚的棉襖,天空像蓋上了一層灰色的紗布,整個(gè)世界都靜悄悄的。放學(xué)的路上,我感到無(wú)比寒冷,焦急地問(wèn)媽媽出差在外的爸爸有沒(méi)有回來(lái),結(jié)果媽媽卻說(shuō):“爸爸沒(méi)有回來(lái)。”我感到心里更加寒冷了。
不過(guò),當(dāng)我回到家后,爸爸的聲音傳了出來(lái),他正在給我包餃子呢!我興奮得一蹦三尺高,和爸爸媽媽一起走進(jìn)廚房包餃子。
很快,餃子包好了,我和媽媽爸爸一起坐在餐桌上一邊聊天,一邊品嘗餃子。
我?jiàn)A起一個(gè)白色的餃子,輕輕放入嘴里,頓時(shí)香氣四溢,在這寒冷的天氣里吃餃子,我的胃里涌起一股暖流,使我陶醉在這充滿親情的境界。
飯后,我和爸爸媽媽一起去逛街,我們來(lái)到了永輝超市的五環(huán)。
在冬至里逛街還別有一番趣味,我拉著媽媽的手看到了許多圣誕樹(shù),可能會(huì)有人認(rèn)為它們都很普通,但在我眼里卻是五顏六色的。
爸爸給我買(mǎi)了一杯橙汁,我慢悠悠地喝著冰涼的橙汁,感覺(jué)到無(wú)比溫暖。
快樂(lè)的冬至雖然很快過(guò)完了,但是這段美好的記憶卻深深地刻在了我的心中。
快樂(lè)冬至作文 篇4
12月22日我們班舉行了一場(chǎng)精彩別樣的冬至活動(dòng)。
冬至,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,大家都穿上了漂亮的傳統(tǒng)服飾,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,F(xiàn)場(chǎng),掛滿了紅彤彤的燈籠和五彩繽紛的氣球,十分熱鬧,也讓我們覺(jué)得特別歡快!
我們期待的活動(dòng)開(kāi)始了,大家按小組坐好,從裝扮幸福樹(shù)到猜燈謎,在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下,我們走完了模特秀,還有每個(gè)小組精彩的溫州童謠表演,臺(tái)下掌聲如雷,意猶未盡。最后在我們精彩的生律啟蒙表演中告一段落。
接下來(lái)是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是包湯圓和包餃子。食堂的阿姨幫我們準(zhǔn)備好了好多味道的面團(tuán)和包餃子的面皮和餡兒。
爸爸媽媽還教我們?cè)趺窗鼫珗A。我們拉起袖子,拿起面團(tuán),搓成一個(gè)圓球,再把面團(tuán)中間用手指頭壓一個(gè)小洞,把餡放到小洞里面,搓起來(lái)就成了一個(gè)湯圓,我們包的湯圓大大小小都不一樣,我們還試著包餃子,我們包起來(lái)的餃子歪歪扭扭,特別不像樣。
煮完以后我們聞著自己包的香噴噴的湯圓和餃子特別有成就感。雖然我們做的樣子不好看,但是煮起來(lái)特別好吃,我們吃得津津有味。
媽媽告訴我,我們吃了湯圓就代表大了一歲,我希望在新的'一年里我能完成自己幸福樹(shù)上的愿望,也希望明年冬至還能有這樣開(kāi)心快樂(lè)的活動(dòng)。
快樂(lè)冬至作文 篇5
冬至是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。作為南方人,我們今天要做一件大事——搓湯圓。
冬至對(duì)于南方人來(lái)說(shuō)有著不一般的意義,我們將冬至湯圓稱(chēng)為“尾丸(圓)”。那你們猜猜“頭丸(圓)”指哪個(gè)節(jié)日呢?我相信你們一定也能輕易地猜出來(lái)——元宵湯圓。這樣寓意著從頭到尾圓圓滿滿,所以,冬至吃湯圓就變成了代代相傳的民俗。
冬日的陽(yáng)光暖暖地照在身上,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了小水滴培訓(xùn)中心,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要搓湯圓。等同學(xué)們都到齊了,老師微笑著說(shuō):“我們要開(kāi)始搓湯圓啦,同學(xué)們按順序去洗手,可要搓干凈哦!”大家立馬歡呼雀躍起來(lái)。緊接著,生活老師就端出了糯米團(tuán)子,老師說(shuō)這些糯米團(tuán)子是用石磨打磨的,因?yàn)榇蚰r(shí)要不斷加水,所以打磨完成后還要放在面粉袋里讓水滴干,這個(gè)過(guò)程叫做吊漿?磥(lái)想要吃到一個(gè)軟軟糯糯的湯圓,也并不是那么容易的事。
老師將糯米團(tuán)子分成一小塊一小塊的,我看著這些白白嫩嫩、奇形怪狀的小團(tuán)子,實(shí)在不知要怎么搓成圓形。我看著別人右手輕按著小團(tuán)子左三圈、右三圈,沒(méi)幾下一個(gè)圓圓的湯圓就完成了,真是太神奇了?粗粗揖谷煌俗约菏掷锏膱F(tuán)子,結(jié)果湯圓被我搓成了個(gè)“湯扁”,惹得大家一陣哈哈大笑。同學(xué)們搓得熱火朝天,邊搓邊比誰(shuí)搓得圓,教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。在這一陣陣笑聲中,湯圓很快搓完了。
老師把搓好的湯圓拿去煮,一個(gè)個(gè)湯圓像一位位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,跳入了“咕嚕咕嚕”的沸水中。不一會(huì)兒,老師就端出一鍋熱氣騰騰的湯圓,整個(gè)教室都飄散著甜絲絲的香味。老師盛了一碗香噴噴的湯圓給我,湯圓胖乎乎的,圓溜溜的,可愛(ài)極了。我湊近碗,一股濃濃的紅糖味夾雜著一絲絲姜的味道撲鼻而來(lái)。我趁熱咬了一口,軟綿綿的,真好吃!
正所謂冬至到喜樂(lè)多,甜美湯圓暖心窩,美好的祝愿永不散!
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