過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文1
今天是冬至，我和爺爺、奶奶一起搓湯圓，先燒開水，再把燒完的開水倒進(jìn)裝水的碗里，然后等到開水微涼，再把水倒進(jìn)裝糯米粉碗里，最后搓成圓形就可以開煮了，一碗碗香噴噴的湯圓看了就流口水。
剛一出鍋我就迫不及待地跑到餐桌旁大口大口地吃起湯圓來，一碗又一碗把我的小肚皮都吃得圓滾滾的，我撐著大大的肚皮坐在沙發(fā)上感嘆到：“湯圓真好吃呀！吃了湯圓我又長了一歲了。”
這是一篇描寫過冬至的文章，詳細(xì)的的描寫了我們一起搓湯圓的過程�！捌炔患按毙蜗蟮膶懗隽宋覍�(duì)吃湯圓的著急。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文2
冬至到了，我們這里家家戶戶都有吃湯圓，聽說湯圓代表團(tuán)圓，而且吃了湯圓就會(huì)大一歲呢。
冬至前夕，媽媽買來了糯米粉，開始做湯圓了，媽媽先把糯米粉倒入一個(gè)盆子里，再倒下一些水，水不能太多，用手搓著，再往返地和著糯米粉，搓到差不多再倒下一些水，直到糯米粉變成團(tuán)，用手在糯米團(tuán)里掰出一塊粉團(tuán)，做成香蕉外形，把它平分成五塊，拿出其中一塊放在手心里搓成圓形，越圓越好。
湯圓做好了，就來煮湯圓。媽媽先在鍋里放些水，把水煮開了，再加些糖，最后把湯圓放進(jìn)鍋里煮，煮到湯圓浮到水面，湯圓就熟了。煮熟的湯圓，就像一朵朵白色的小棉花，好看極了。
湯圓煮好了，媽媽盛了一碗給我，我吃著自己做的湯圓，含在嘴里，感覺它柔柔軟軟的，味道甜甜的，很好吃。
今天我吃了湯圓，是不是真的就長大了一歲呢？
過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文3
今天是冬至，早上，媽媽提著籃子，到超市去買湯圓的粉，準(zhǔn)備晚上做湯圓吃。
到了晚上，爸爸拿起媽媽早上買的湯圓粉開始做湯圓了。爸爸先把儒米粉放在少量的水里浸泡一會(huì)兒，還用手和一和，讓儒米團(tuán)更軟一些。弄好后，爸爸將儒米團(tuán)放到一個(gè)容器里。開始搓湯圓，我拿一些儒米團(tuán)，搓成一個(gè)小湯圓。我又照樣做了幾個(gè)。做完以后，水正好開了，爸爸把湯圓放到鍋里。接下來就是等了。
過了5分鐘多，湯圓的皮變軟了，我想：真想嘗一嘗自己的手藝，一定好吃。于是爸爸給我撈了一碗給我嘗。我也狼吞虎咽地吃起來�！昂贸�，太好吃了�！卑职诌叧赃呎f�！鞍�，真是舌甜滑潤，肥而不膩，儒米不沾�！眿寢屢策叧赃呎f。于是我快快的吃想再吃一碗。過一會(huì)兒，湯圓全吃完了。
這個(gè)冬至之夜吃湯圓，是我最開心的了。
過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文4
身上潔白如玉，心中花花綠綠，細(xì)沙灘上打滾滾，清水池中沐個(gè)浴。同學(xué)們，你們知道謎底嗎？對(duì)了！就是湯圓。
今天是我們?nèi)昙?jí)包湯圓的日子，我們都很興奮，但我更想去為同學(xué)們分湯圓。好不容易到了下午，我們幾個(gè)美食特派員要去給其他年級(jí)的同學(xué)分湯圓。
我們先給四年級(jí)的哥哥姐姐分湯圓。剛開始，我們覺得這樣跑來跑去很好玩，后來慢慢地有點(diǎn)煩了。到了五年級(jí)，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗湯圓，嚇得我不知所措，急忙跑過去和王治能說：“五年級(jí)都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢！”王治能說：“不會(huì)吧，他們能吃這么多？”正在我們在想辦法時(shí)，301班的美食特派員跑過來跟我們說：“五年級(jí)已經(jīng)吃飽了�！�
這下我們又變興奮起來了，但把所有年級(jí)的湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累并快樂著的日子��！累是給同學(xué)分湯圓分累的，快樂是把湯圓分享給別人的快樂，還有為同學(xué)服務(wù)的快樂！
過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文5
冬至吃湯圓是我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。
去年冬至，天氣很冷，手凍得有點(diǎn)僵了，可當(dāng)媽媽跟我說：“我們來做湯圓吧，今天是冬至節(jié)�！蔽乙宦牭揭鰷珗A，我可高興了，手也不覺得冷了。當(dāng)媽媽把糯米團(tuán)搓好，我就趕緊洗好手，學(xué)著媽媽的樣子，做起湯圓來。我先在糯米團(tuán)里捏出一小團(tuán)糯米，搓成圓形，再把它壓扁，在中間放一小團(tuán)芋泥，或者豆沙泥，或者花生醬，再把它搓成圓形，一個(gè)湯圓就做好了。
媽媽邊做邊跟我說：“用糯米粉制成的甜品湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，在江南比較盛行。湯圓中，‘圓’意味著團(tuán)圓、圓滿，在冬至吃湯圓又叫‘冬至團(tuán)’。在唐宋時(shí)期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜，現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀�！�
那天，我不僅學(xué)會(huì)了做湯圓，還懂得了更多的知識(shí)，真是快樂的一天��！
過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文6
今天是冬至了。冬至是二十四節(jié)氣之一，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天是北半球中白天最短，黑夜最長的一天。過了這一天，白天就慢慢變長，黑夜就會(huì)慢慢變短。古代的人們也有慶賀儀式，現(xiàn)在一般在冬至這一天里人們有吃湯圓，餃子等等，而且杭州人們也有冬至掃墓的習(xí)俗。奶奶就決定給我們做好吃的湯圓，母親就給我做南瓜餅。
我上完了興趣班，一走進(jìn)家門就聞到了一陣南瓜餅的香味，我跑到廚房看見了奶奶在煎南瓜餅。南瓜餅被奶奶煎得金黃金黃，聞起來香極了。過了一會(huì)兒母親拿著一塊南瓜餅給我吃，我咬了一口，��！這個(gè)真燙。但很甜很甜。我如一只饑餓的老虎一樣，一口氣吃了兩個(gè)半。
吃中飯了，奶奶給我們做了有油煎的湯圓，里面放了很多的佐料，比如有瘦肉，蟶子，冬筍，豆腐皮，大白菜，金針菇等等。這些菜聞起來香噴噴的，讓我們今天大飽口福。
我喜歡冬至，因?yàn)檫@樣我就可以吃到很多美味的東西了。
過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文7
今天下午，第一節(jié)課的上課鈴聲打響，老師說，一個(gè)天大的驚喜正在向我們靠近。
我們就像一只整裝待發(fā)的.軍隊(duì)，嚴(yán)肅地坐在椅子上，都在想著等下會(huì)是什么驚喜呢。終于，等到了那個(gè)時(shí)刻，家長們送來了六七包湯圓的原料，分給班里的每個(gè)小組，我們猶如猛虎撲食一般，一雙雙顏色不同，大小不一的手從四面八方伸來，紛紛拿走一塊塊湯圓的原料，坐在位置上揉搓起來，大家有的搓成圓的，可是很大，有的搓成扁的，感覺好奇怪。顏色也不一樣，有的半紅半白，有著純白，也有的是大紅，甚至還有的像棒棒糖上扭曲的詭異的圖案。還有“包餡”的，我們在白的湯圓里面包著紅皮，或者是紅的湯圓里面包著白皮。
終于，大家把湯圓搓好了，趕緊把湯圓下了鍋，我們圍在電磁爐的周圍，看著在水里不斷翻滾的小小的湯圓，期待著能夠趕緊吃上我們親手做的湯圓。終于，湯圓全部浮在水面上，家長們說，這樣湯圓就熟了。我們紛紛盛了一碗湯圓，迫不及待地吃了一口，結(jié)果卻令人大失所望，有的趕緊把嘴里的湯圓吐出來，有的艱難地咽下去，說什么再也不去碰了。因?yàn)檫@些湯圓不咸也不甜，淡淡的，什么味道都沒有。這下場面變得十分尷尬，家長們有點(diǎn)不知所措。
這場冬至湯圓宴，以并不完美的結(jié)局收場了，或許老師和家長們也沒有料到吧。但是我們也體會(huì)到了搓湯圓的樂趣，要是湯圓甜甜的，應(yīng)該就會(huì)很好吃了吧。
過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文8
白白胖胖的大胖子要來咯，猜猜它是誰？沒錯(cuò)，就是湯圓，沒到冬至這天我家總是高興的迎接它的到來。
明天就是冬至了，媽媽說今天讓我過把搓湯圓的癮，我喜出望外地說：“好呀！好呀！”媽媽把糯米粉加上水，又是揉又是搓的，松松干干的糯米粉被媽媽這么一搓一揉變成粘粘濕濕的一團(tuán)。我好奇極了，就伸手揪了一小塊，捏了捏，咦！米粉團(tuán)怎么像橡皮泥呀？
開始搓啦，媽媽掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來，我也學(xué)著她的樣掰了一點(diǎn)放在手掌上，雙掌合上使勁地搓呀搓。唉呀！怎么軟軟地米粉團(tuán)會(huì)碎成一塊一塊地呢？你瞧，媽媽搓的小湯圓又圓又光滑，別提有多可愛了，看得我直著急。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“你用力要均勻，慢慢來，心急吃不了熱豆腐�！蔽覍W(xué)著媽媽輕柔地搓起來，嘿！這下成功啦！看來搓湯圓還有訣竅呢！我們一鼓作氣，繼續(xù)搓著。不一會(huì)兒就搓了兩盤。我看著那珍珠似的湯圓，饞得垂涎三尺。問媽媽能不能煮一盤給我吃，媽媽說：“好啊！”媽媽把水燒開，再把湯圓放進(jìn)鍋里，一個(gè)個(gè)小湯圓一齊貼在鍋低，不知它們?yōu)槭裁春湾伒走@么親熱。媽媽把鍋蓋蓋上，一會(huì)兒直冒熱氣，媽媽忙掀開鍋蓋，呀！一顆顆小湯圓像一粒粒潔白晶瑩的珍珠在水里上下翻滾追逐嬉戲。媽媽把湯圓裝進(jìn)碗里，泡上花生磨成的粉，軟滑細(xì)膩，可好吃啦。幾分鐘我們就把一盤湯圓給吃完了，就像秋風(fēng)掃落葉。
都說冬至吃湯圓是好的象征，象征來年家庭圓圓滿滿！
過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文9
冬至是中華人民的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)地方的習(xí)俗是不一樣的，有的是包餃子，有的是做冬至圓。今夜是冬至夜。叁九嚴(yán)寒，外面寒氣徹骨。我家里卻溫暖如春，洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
“吃了湯圓大一歲”。今晚要吃湯圓了，這是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，而且媽媽又特赦，批準(zhǔn)我和表妹、表弟可以一起搓湯圓。我們高興得在大廳里歡呼雀躍。
只見媽媽先打來幾勺白花花的湯圓粉，接著加了些溫水與湯圓粉一起用力和面，把湯圓和成了一團(tuán)。我用手一捏，覺得它像橡皮泥，又像棉花糖，軟滑有彈性。我們照著媽媽和奶奶的樣子，有模有樣地揪些小面團(tuán)，先把小面團(tuán)搓成一長條，接著把長條分成寸長的一段段，然后拿起一小段放在手掌心，兩手輕輕揉搓，一個(gè)小圓子的湯圓就誕生了。
水開了，我們把一個(gè)個(gè)潔白的小圓子放進(jìn)鍋里，一個(gè)個(gè)湯圓像愛睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒，水又開了，湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮小的娃娃慢慢地浮起來。媽媽連忙把火力關(guān)小，個(gè)個(gè)湯圓在鍋里不斷地翻滾著。又過了一會(huì)兒，湯圓皮軟了，熟了。
在冬至，天氣變得更冷，而人們的心卻會(huì)走得更近。心與心的溫暖，讓整個(gè)冬季從冬至開始溫馨。所以，我喜歡冬至。每一年的冬至都是如此，每一年的冬至都相同快樂。在冬至，我們收獲得很多，同時(shí)，我們也收獲了一份等待，等待春天的到來。
這篇文章通過“冬至吃餃子”的故事，表明作者渴望“收獲了一份等待，等待春天的到來”。文章敘事條理，娓娓道來，語言清新平淡，流暢自然，有藝術(shù)感染力。
過冬至，吃湯圓的小學(xué)生作文10
冬至是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在冬至的時(shí)候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說：“想來試試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過去，準(zhǔn)備大顯身手。
媽媽和奶奶因?yàn)樽鲞^很多次，所以這對(duì)她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來很難：我那出一點(diǎn)面團(tuán)，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉(zhuǎn)動(dòng)。我感覺差不多了，我把手抬起來，這湯圓圓不圓的，像個(gè)鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來。
媽媽手把手教我，我左耳聽，右耳出，總是做不好。最后費(fèi)了我九牛二虎之力，才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓，可我還是覺得它不像湯圓，憑著感覺繼續(xù)做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破，我就補(bǔ)。這樣一來，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過廚房，看到了這個(gè)湯圓，捂著肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來，等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續(xù)做我的湯圓。哎！瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢！
��！冬至，這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規(guī)律，才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至��！
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