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跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文(精選22篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 1
這天,陽(yáng)光明媚,大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了人山人海的廣場(chǎng)。
很快,大家找到了一個(gè)能夠圍觀的好地方,坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。為了比賽能得到優(yōu)異的成績(jī),運(yùn)動(dòng)員們有的已先到隊(duì)伍后面開(kāi)始練習(xí)了。時(shí)間飛逝,老師在喇叭里宣布跳大繩比賽開(kāi)始,我也是跳大繩的隊(duì)員,馬上進(jìn)入了跳大繩的隊(duì)伍。
眼看就要輪到我了,還有三個(gè)人,還有兩個(gè)人,還有一個(gè)人,輪到我了,我一個(gè)箭步跨過(guò)去,跳進(jìn)繩里,左腳落地,右腳輕輕的抬起,只在這一瞬間,繩子已從我腳下鉆過(guò),繼而有高高的揚(yáng)在了我的'頭頂,形成一個(gè)弧形。于是在繩落地之際,我又開(kāi)始抬左腳,左腳落地的瞬間,再抬右腳……如此周而復(fù)始。我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)一邊數(shù)著我的成績(jī),一邊不住的贊嘆,我跳得更加起勁了。跳完后,我才發(fā)現(xiàn),剛才那種不安的心情竟然一點(diǎn)也沒(méi)有了。接下來(lái)第二輪比賽開(kāi)始了,我仍然像剛才一樣跳進(jìn)去,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然我一樣出色的完成了任務(wù)。眼看著比賽就要結(jié)束了,我們班的成績(jī)已遙遙領(lǐng)先于其他班,我們心里個(gè)個(gè)喜悅無(wú)比。
當(dāng)老師宣布一班跳大繩比賽第一名的那一瞬間,頓時(shí)我們又是歡呼,又是鼓掌,怎么也表達(dá)不盡我們心中的歡喜。歡騰的風(fēng)暴在廣場(chǎng)上空回蕩……
經(jīng)過(guò)這次比賽,我懂得了只有付出,才會(huì)有享受。我們一定再加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再拿個(gè)冠軍。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 2
今天,我們舉行了場(chǎng)熱鬧非凡的跳繩比賽。
老師把我們分成了兩組,我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神拌擻的站上講臺(tái),老師還說(shuō)了一下規(guī)則,每個(gè)人跳60具,跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場(chǎng)的`是兩名男同學(xué),他們手里緊握繩把,開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái),跳著跳著,他們手中的繩子好像不聽(tīng)使喚了,急得他們滿頭大汗?墒沁@有什么辦法呢?
當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場(chǎng)時(shí),他滿臉笑容的走上前去,手握繩把,輕快地跳起來(lái)。跳到最后的時(shí)候,他好像沒(méi)有力氣了,一個(gè)一個(gè)的跳起來(lái)。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見(jiàn)老師跳得很快,繩子看起來(lái)就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱,也飛快地跳了起來(lái)。
最后,到我出場(chǎng)的時(shí)候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起來(lái)。先開(kāi)始我跳得一點(diǎn)也不好,后來(lái),一名同學(xué)上來(lái)教我,我也很快學(xué)會(huì)了,就飛快地跳了起來(lái),耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,后來(lái)不知為什么,腳上好像綁了一塊大石頭,重重的壓著我,使我不能跳起,可是聽(tīng)到同學(xué)們都為我加油,我還是支持到了最后。
比賽過(guò)后,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學(xué)對(duì)我們說(shuō):“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會(huì)贏的!蔽覀円矊(duì)他們說(shuō):“下次我們一定會(huì)贏的!
這真是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 3
前些天,我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽,比賽的規(guī)則是一分鐘內(nèi)哪個(gè)班跳的最多,哪個(gè)班就獲勝。操場(chǎng)上人山人海,歡呼聲、數(shù)數(shù)聲、廣播聲響成一片,真是熱鬧非凡。
看,一年級(jí)的小朋友跳得多么認(rèn)真、多么賣(mài)力呀!有一位男生跳得飛快,明明是半圓的跳繩卻被他變成了整圓,明明是一根跳繩卻被他變成了無(wú)數(shù)根,他的腳尖著地好似蜻蜓點(diǎn)水一般輕快,跳繩在空中的“唰唰”聲伴隨著打在地上的“啪啪”聲,好似節(jié)奏輕快的曲子。
我也是參賽隊(duì)員,我看著別人跳得又好又快,內(nèi)心開(kāi)始緊張起來(lái),于是,我就到一邊玩去了。輪到我們班上場(chǎng)了,只聽(tīng)哨聲一響,我們都爭(zhēng)先恐后地跳了起來(lái),我們一上一下像一只只靈巧的'小燕子。我在四十個(gè)以前一個(gè)也沒(méi)有壞,可是四十個(gè)以后,腳總是絆住跳繩,我心里在想:“這雙不爭(zhēng)氣的腳,回去一定要狠狠的收拾它們!边@時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,這是讓我們停下腳步的哨聲,對(duì)面數(shù)數(shù)的大哥哥告訴我,我跳了73個(gè),我心里又開(kāi)心又難過(guò),開(kāi)心的是我跳得比以前多了,難過(guò)的是成績(jī)還是不夠好。
我“呼哧呼哧”地喘著粗氣離開(kāi)了操場(chǎng),回想起中午因?yàn)閾?dān)心自己跳得不好,想放棄比賽甚至想找替補(bǔ),幸好爸爸媽媽鼓勵(lì)我,給了我勇氣和信心。通過(guò)這次跳繩比賽,我認(rèn)識(shí)到:我做任何事情都要充滿信心,這樣才能取得勝利。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 4
今天,我們舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先是我上場(chǎng),老師剛下令:“開(kāi)始!”我就迅速地?fù)]動(dòng)繩子跳了起來(lái),開(kāi)始跳得很輕松,只覺(jué)得繩子在耳邊“呼呼”地轉(zhuǎn),打在地上“啪啪”的響,可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了,不知怎么的,手又酥又酸,腳又笨又重,手腳都不聽(tīng)使喚了。心想,可能是因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來(lái),我才跳了九十一下,還氣喘吁吁,覺(jué)得喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花,喘不上氣來(lái),胸口像揣了只兔子,“呯呯”直跳,悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚(yáng)馨同學(xué),只見(jiàn)老師一聲令下,她就揮動(dòng)繩子跳了起來(lái),她踮起雙腳,象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著,我們跟本看不清楚她在哪里。只看見(jiàn)在她的周?chē)幸粚雍谏谋§F,好象金蛇狂舞,我們連數(shù)都來(lái)不及了!老師一說(shuō)停,她就停了下來(lái),她的成績(jī)是二百一十二下,教室里響起了雷鳴般的'掌聲,她也象中了萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣,臉上洋溢著燦爛的笑容,顯得異常興奮。
跳得最差的是文亮同學(xué),他拿起繩子,笨拙地跳了起來(lái)。瞧他那滑稽樣,人又胖,簡(jiǎn)直是把繩子放在地上再慢慢跨過(guò)去,他身上肉跟隨著一顫一顫的!耙、二、三……”我們一下一下地?cái)?shù),當(dāng)數(shù)完“十七”時(shí),老師叫了:“停!”看他一臉慚愧的樣子,好像正想:哎呀!真可惜,怎么才跳了十七下!都怪自己平時(shí)不鍛煉呀!而我們,則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 5
一年級(jí)上體育課的時(shí)候,體育老師說(shuō):“我們來(lái)一次跳繩比賽,看誰(shuí)一分鐘跳得多!”我想:“嘿嘿!跳繩有什么難,就是小菜一碟,易事一件嘛!”
“開(kāi)始!”姜老師一吹哨子,我就開(kāi)始跳了,我把升值向前一甩,繩子快到我的.腳尖時(shí),我才跳起來(lái),可惜太晚了,沒(méi)跳過(guò)去。我想:“唉,我一個(gè)也沒(méi)跳過(guò)去,算了,放棄吧!”可又一想:“不行,要是我放棄的話,我就不會(huì)跳繩了。這樣,同學(xué)們會(huì)笑話我的,那多沒(méi)面子!”
于是,我重新拿起跳繩,向后一甩,然后在心里數(shù)著“一、二、三!開(kāi)始跳!”我把跳繩向前一甩,這個(gè)沒(méi)跳過(guò)去,再跳!還沒(méi)跳過(guò)去,接著來(lái)!就這樣,一次又一地練,我練得滿頭大汗。
以后,只要一有時(shí)間我就連跳繩。
一個(gè)月后,又舉行了一次跳繩比賽,功夫不負(fù)有心人,我跳了三十多個(gè)。
現(xiàn)在我都四年級(jí)了,一分鐘能跳70~80個(gè)了,我跳繩跳得越來(lái)越多了。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 6
今天,毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊,時(shí)而指手畫(huà)腳地講著自己的看法,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽。只聽(tīng)毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的.飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò),她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線!啊20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿,不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰(shuí)會(huì)贏,還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè),飄蕩在校園上方。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 7
在這數(shù)九寒天的日子里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,老師興沖沖地走進(jìn)教室,大聲說(shuō):“同學(xué)們,今天學(xué)校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請(qǐng)做好準(zhǔn)備,你們要為班級(jí)爭(zhēng)光。”同學(xué)們聽(tīng)了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我多么自豪!幸運(yùn)的成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
下午,老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到操場(chǎng)上,讓大家排成隊(duì)伍。老師說(shuō):“第一個(gè)項(xiàng)目是跳雙飛!币宦暻宕嗟纳谝簦瑒澠屏藞(chǎng)上仿佛凝固的空氣,比賽開(kāi)始了,各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂,飛快地跳了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛(ài)的小松鼠上竄下跳,在場(chǎng)觀看的人看的.眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發(fā)出“呼呼”的聲音,我用力的跳著,結(jié)果,跳了五十多下。
接下來(lái)就是激動(dòng)人心的跳長(zhǎng)繩比賽了。沒(méi)有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服,比賽開(kāi)始了,旁邊的人使勁的甩著繩子,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,飛快地跳了起來(lái),結(jié)果,我們班的同學(xué)跳了九十六下,老師說(shuō):“跳長(zhǎng)繩三(一)班第一名!蓖瑢W(xué)們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽,我們班取得了好成績(jī),但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力,開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)吧!
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng)——跳繩比賽。
“快,快點(diǎn),加油!”一陣陣加油聲傳來(lái),這助威聲一陣勝過(guò)一陣,令人奮進(jìn)。
低年級(jí)的小朋友雖然跳的不快,但是他們卻十分努力,因?yàn)楸е活w渴望勝利的心。他們跳的時(shí)候,雖然沒(méi)有掌聲,卻有一陣陣有如波濤一樣的加油聲;雖然沒(méi)有鮮花,卻有許多鼓勵(lì)的目光望著他們。他們跳的.更加賣(mài)力了。小手不停舞動(dòng)著,似乎不能放過(guò)一分一秒的時(shí)間。繩子在手上不停晃動(dòng),發(fā)出呼呼的聲音,那樣子可愛(ài)極了。
終于到了六年級(jí)大繩比賽了。大繩隊(duì)員們一個(gè)個(gè)胸有成竹。他們要用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)為這次比賽畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。比賽馬上開(kāi)始了。搖大繩的同學(xué)把手上的繩子不停地掄著,繩子落到地上,發(fā)出“劈啪”的聲音。而跳的同學(xué)呢,當(dāng)繩子掄起來(lái)時(shí),他們馬上一躍而起跳進(jìn)去,跑出來(lái),一個(gè)接一個(gè),好像一個(gè)接一個(gè)的餃子下入鍋中?矗麄兊膭(dòng)作是那么輕松而敏捷,他們的神情是那么緊張而又自信。加油聲,吶喊聲,如波濤一般傳來(lái)。他們顧不得這些,繼續(xù)飛快地專(zhuān)心跳。大繩炫舞著,在藍(lán)天的襯托下,成為一幅美麗的圖畫(huà)。
一陣哨聲傳來(lái),結(jié)束了這次比賽,他們也用最優(yōu)異的表現(xiàn)結(jié)束了這次比賽。
這次比賽不但是一個(gè)趣味性的活動(dòng),而且是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng),我們只要付出了,努力了,參與了,我們就是最棒的。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 9
4月19日,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的的體育節(jié),這是一個(gè)強(qiáng)健體魄,鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。
體育比賽有好多的項(xiàng)目,比如:跳繩、踢毽子、踢足球等等。今天,我們測(cè)驗(yàn)的是跳繩。
比賽要開(kāi)始了,我躍躍欲試,心里還有點(diǎn)緊張,畢竟是一場(chǎng)比賽嘛。我們排好隊(duì),快步來(lái)到自己的位置,心里像揣了一只小兔子一樣,“砰砰砰”地直跳,我用手按按胸口,想把那只調(diào)皮的小兔子“摁”下去。隨著體育老師的一聲令下,我們開(kāi)始跳了起來(lái),大家的.腳底像按上了彈簧一樣跳得飛快,只聽(tīng)到跳繩在空中發(fā)出的“嗖嗖”聲和打在地上發(fā)出的有節(jié)奏的“啪啪”聲。
我心想:千萬(wàn)不要斷,千萬(wàn)不要斷。也許是我太緊張了,越是怕什么越是來(lái)什么,我剛跳了幾下就卡住了,我急出了一身汗來(lái),慌了神,突然想起“欲速則不達(dá)”這句話來(lái)。我穩(wěn)住自己,急忙整理好跳繩繼續(xù)跳,心里一直在為自己加油鼓勁:我叫不緊張,我叫不緊張。說(shuō)也奇怪,越是不急燥,越是跳得又快又好,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì),哨聲響了,一分鐘的時(shí)間到了,我上氣不接下氣地連忙問(wèn)幫我查數(shù)的大哥哥:“請(qǐng)問(wèn),我跳了幾個(gè)?”“150個(gè)。”大哥哥回答說(shuō)。我有點(diǎn)沮喪,我的最好成績(jī)是164個(gè),這一次沒(méi)有打破自己的記錄。
回到班級(jí),看到大家興奮的互相談?wù)摻裉斓某煽?jī),我心里想:沒(méi)關(guān)系,我以后加緊練習(xí),還有機(jī)會(huì)為集體爭(zhēng)光。體育也是業(yè)精于勤的,要學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈,才能取得好的成績(jī)。
我很喜歡跳繩比賽,它讓我興奮、緊張而又期待。我希望著下一次的跳繩比賽快點(diǎn)到來(lái)。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 10
今天,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們學(xué)校將在第15周舉行跳繩比賽!蔽乙宦(tīng),心想,糟了,我不會(huì)跳繩。怎么辦呢?接著,老師又說(shuō):“現(xiàn)在離比賽還有8周時(shí)間,不會(huì)跳繩的同學(xué)可以利用這8周時(shí)間學(xué)習(xí)跳繩!蔽乙宦(tīng),哎呀,這真是個(gè)好辦法,8周時(shí)間足夠我練了。
下午,我一放學(xué)就催促著爸爸帶我去買(mǎi)跳繩。買(mǎi)完以后,我迫不及待地在家里學(xué)習(xí)跳繩,剛開(kāi)始的時(shí)候,我每次都用勁不到位,繩子沒(méi)辦法甩成大圓圈,一跳就絆住了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,最后,我終于嘗到了成功的喜悅,慢慢地可以跳上幾次。克服了這個(gè)困難后,又來(lái)了一個(gè)新的困難——手腳協(xié)調(diào)不到位,我每次跳繩時(shí),不是腳提前跳一步,就是繩子甩到我腳上,我真是很懊惱,一氣之下,真不想練了。爸爸看出了我失望的情緒,就說(shuō):“逸舟,不論學(xué)什么事情,總是從不會(huì)到會(huì),再一步步熟練的`,但關(guān)鍵要不怕失敗,要持之以恒地堅(jiān)持下去,繼續(xù)努力吧!會(huì)成功的”。
聽(tīng)了爸爸的話,我暗暗地下決心,一定要練好跳繩。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 11
在一個(gè)秋高氣爽的下午,我們迎來(lái)了一年一度的跳繩比賽。
上午的時(shí)候大家都認(rèn)真地準(zhǔn)備著自己的項(xiàng)目,每位運(yùn)動(dòng)員都蓄勢(shì)待發(fā),抱著必勝的決心,冠軍似乎非他莫屬似的。
下午比賽開(kāi)始了,老師帶著隊(duì)伍來(lái)到了人山人海的操場(chǎng)上面。大戰(zhàn)一觸即發(fā),只見(jiàn)單人跳的選手走上了操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們都互不相讓?zhuān)灰?jiàn)張宸銘同學(xué)他上躥下跳,表情嚴(yán)肅,而底下的觀眾也都議論紛紛,不知誰(shuí)能夠拿到第一名。激動(dòng)人心的`時(shí)刻終于來(lái)了,只聽(tīng)廣播里大聲念到了我們班同學(xué)的名字,大家都情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。
在其它的項(xiàng)目上我們班也都取得了優(yōu)異的成績(jī),運(yùn)動(dòng)員們也為觀眾們呈現(xiàn)了精彩紛呈的比賽,在踢毽子比賽中我們班兩名同學(xué)全都勇創(chuàng)佳績(jī),讓我們大飽眼福。
我們心心念念的長(zhǎng)繩比賽終于來(lái)臨了,大家都胸有成竹地走上操場(chǎng),身后的同學(xué)們也都為我們加油打氣,這使我們每一位隊(duì)員都信心大增。
哨聲一開(kāi)始,我們就全身心投入了比賽,將所有事物全都拋之腦后,此時(shí)我們的架勢(shì)已經(jīng)勢(shì)不可擋了。每一位隊(duì)員都魚(yú)貫而出,在跳躍的時(shí)候做出優(yōu)美的動(dòng)作。
此時(shí)的張宸銘同學(xué)看得入了神,只見(jiàn)他身體右傾斜,重心的力量在右腳之上,他的眼睛盯著比賽中的每一位隊(duì)員,眼睛盯著比賽入了神,時(shí)不時(shí)地將身體往前挪一點(diǎn)點(diǎn),將旁邊同學(xué)輕輕一推就能更好地看比賽。
比賽結(jié)束了,雖然我們沒(méi)有取得理想的成績(jī),但大家?jiàn)^力拼搏的樣子依然留在腦海。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 12
“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳出了拉拉隊(duì)此起彼落的加油聲,原來(lái)是大家院校舉辦了一年一度的跳繩比賽。
最先舉辦的是單跳比賽,但見(jiàn)選手們排成一排,她們手上都牢牢地地握著跳繩,一個(gè)個(gè)神色焦慮不安,都等待裁判的吹哨聲。這時(shí)的體育場(chǎng)越來(lái)越十分清靜,氣體好像也凝結(jié)住了。“嘀——”裁判的一聲吹哨聲,選手們馬上飛快地跳了起來(lái)。她們一個(gè)個(gè)全是班集體跳繩的引領(lǐng)者,體態(tài)雄健,輕柔極其。選手們仿佛腳底都裝了彈黃一樣,跳得悠閑自在,很快極其。她們手上的繩子半空中劃到了一個(gè)又一個(gè)的光暈,一個(gè)又一個(gè)斜線,讓人應(yīng)接不暇,目不暇接。觀眾席的.傳出振聾發(fā)聵的加油聲,拉拉隊(duì)員數(shù)著數(shù),“加油!加油!200、201、202……!。也有最終十秒鐘,選手們精力都降低了,有的一臉出汗,臉越來(lái)越紅通通,像一個(gè)完善的大番茄;有的皺著眉咬緊牙,仿佛施展了全身上下的勁頭,費(fèi)勁地跳著;也有的速率緩減了,還是堅(jiān)持不懈著,耗盡全部的氣力做最終的最后的沖刺……
再討論一下雙飛比賽,這但是個(gè)方法新項(xiàng)目。選手們拼了命地旋轉(zhuǎn)著繩子,兩腿跳躍得很高,能聽(tīng)到“嗚嗚”的繩子響聲,她們?nèi)缤恢恢惠p柔的小燕子被包圍著在五顏六色的光暈中。也有“8”字繩子團(tuán)體新項(xiàng)目也是十分焦慮不安、精彩紛呈,學(xué)生們排著隊(duì),一個(gè)連著一個(gè)飛快地奔波,如同一條巨龍?jiān)诶K子中來(lái)回穿梭扇舞,操場(chǎng)填滿著加油聲、歡笑聲、鼓掌聲……
這就是我們?cè)盒=箲]不安、猛烈的跳繩比賽。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 13
星期二的下午,我們作文班的同學(xué)在小區(qū)的花園舉行跳繩比賽。我又激動(dòng)又高興,迫不及待地沖下樓去,做好熱身運(yùn)動(dòng)。
練習(xí)了差不多半小時(shí),老師說(shuō)開(kāi)始比賽了,我心中十分激動(dòng),這可是我大顯身手的好時(shí)機(jī)!耙环昼姇r(shí)間,計(jì)時(shí)——開(kāi)始!”老師命令一下,我雙腳一并,飛一樣地跳了起來(lái)。
一開(kāi)始,我跳得十分輕快,像小鳥(niǎo)一樣,一上一下,十分輕松,而且心中堅(jiān)信:我一定能取得勝利的!可是才過(guò)了一會(huì)兒,我就感覺(jué)有一點(diǎn)累了,腳上像綁了沙袋,跳起來(lái)十分吃力。快結(jié)束時(shí),我的雙腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,速度也慢了下來(lái)。我看了旁邊的對(duì)手,只見(jiàn)他們面不改色,一點(diǎn)也不累的樣子。我鼓起勇氣,繼續(xù)跳,他們都能跳我難道就不能嗎?就這樣,我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我聽(tīng)到我的.成績(jī)是112下時(shí),我都不敢相信我的耳朵。可是當(dāng)聽(tīng)到我的對(duì)手是116下時(shí),我心中升騰起一個(gè)念頭,第二輪中我一定要超過(guò)他!
第二輪開(kāi)始了,我用盡全力,即使到了最后,我都沒(méi)停一下。天,我跳了149下!我驚訝地張大了自己的嘴巴,而我的對(duì)手只跳了106下!我又吃驚又高興。
最后的評(píng)獎(jiǎng),跳了149下的我自然獲得了一等獎(jiǎng)。我想:如果我第二次沒(méi)有用盡全力的話,我能跳149下嗎?所以我們做一件事情一定要堅(jiān)持不懈,拼盡全力,才能取得最后的勝利!
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 14
這個(gè)星期,我們學(xué)校組織了很多活動(dòng),有跳繩比賽、古詩(shī)詞擂臺(tái)賽和籃球賽。但讓我印象最深刻的是,跳繩比賽。下面,讓我們一起來(lái)看看吧!
星期五下午,隨著操場(chǎng)上音樂(lè)響起,緊張激烈的跳繩比賽開(kāi)始了!
一二三年級(jí)跳完了,就輪到我們四年級(jí)了。我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,走到了場(chǎng)地上。我心臟跳得很快。發(fā)令員說(shuō):“預(yù)備……”隨著一聲哨響,所有的同學(xué)都把跳繩風(fēng)似地甩了起來(lái)。我內(nèi)心非常焦急,因?yàn),我記得比賽?guī)則是好像斷一下,就要減十下的。而我已經(jīng)斷了一下了。想知道這一下是怎么斷的嗎?就是發(fā)令員說(shuō)30秒的時(shí)候,我一下子慌了神,就斷掉了。我的表情一下子嚴(yán)肅了許多,因?yàn),我已近失去了幾秒寶貴的時(shí)間。于是,我馬上接著跳?珊髞(lái),我越跳越?jīng)]力氣,但我想:“全班同學(xué)都在拼盡全力地為班級(jí)爭(zhēng)光,而我怎么能拖班級(jí)的后腿呢?”于是我又加快了速度跳了起來(lái)。很快到了十秒倒計(jì)時(shí)的時(shí)候了,“十、九、八……”我越來(lái)越緊張,可就是因?yàn)榫o張過(guò)度,在倒計(jì)時(shí)最后兩秒的時(shí)候,我又?jǐn)嗔艘幌,剩下的時(shí)間我竭盡全力也只跳了一下,最后我的`成績(jī)是158下。
事后,當(dāng)我的知以前連100下都跳不起了的陳口口、徐歌這次都超過(guò)了180下,而我卻一直在150-160下之間徘徊,我想應(yīng)該是我好久沒(méi)練導(dǎo)致的原因吧!這次緊張激烈的跳繩比賽讓我明白:沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 15
今天下午,我校開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上規(guī)模較大的跳大繩比賽,四年級(jí)十三個(gè)班全部參加,我們班分A組和B組,也就是男生和女生兩個(gè)組,我是B組成員之一。我們的對(duì)手是十二班,我很激動(dòng),也很期待。
“比賽馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備”,體育老師大聲的喊著,我的`心砰砰的跳個(gè)不停,心想:如果我跳掉了,影響了后面的同學(xué)怎么辦?如果在中間我摔跤了怎么辦?如果怎么辦?此時(shí),所有的遐想全部涌上心頭。
接著,比賽馬上開(kāi)始,我看著體育老師嘴巴喊:“開(kāi)始”我們班的第一個(gè)同學(xué)就開(kāi)始跳,一個(gè)緊接著一個(gè),馬上輪到我了,我心里默喊著,“加油”吳博俊你是最棒的!結(jié)果我跳過(guò)去了,而且沒(méi)掉,也沒(méi)摔跤。我好開(kāi)心!
就在興奮之余,突然,在跳第二輪的時(shí)候,一位男生跳斷了,緊接著后面兩三個(gè)同學(xué)都受到影響了,都沒(méi)跳好,看到這個(gè)情況,心里很擔(dān)心,眼淚都快流下來(lái)了,跳繩的個(gè)數(shù)立馬就和十二班拉開(kāi)了差距,很快,到了最后一分鐘,我們每個(gè)人都在加速,都在努力,李老師也在吶喊“加油”。
最終,我們跳了600多個(gè),沒(méi)有拿到名次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭得稀里嘩啦,覺(jué)得很遺憾,結(jié)果雖然不理想,但讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),也讓我懂得了凡事重在參加,過(guò)程快樂(lè)就好,不要太在意結(jié)果。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 16
昨天下午是跳繩比賽,教室里每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,我想不就是一場(chǎng)比賽嗎,干嘛搞得像世界末日一樣。
進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),我的心情既緊張又自信滿滿,別的'同學(xué)也跟我一樣。比賽開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)一上場(chǎng)就有加油聲,他們都是越跳越快,但很快就上氣不接下氣。到我上場(chǎng)了,我興奮不已但心咚咚直跳,突然尖利的哨聲響了,我趕緊甩動(dòng)跳繩,跳了起來(lái)。但是很快就支撐不住了,我的速度慢了下來(lái),不過(guò)加油聲像雨點(diǎn)般飛進(jìn)我的耳朵里,眼一閉,我的速度漸漸地變快了。
不一會(huì)兒,哨聲響了,我氣喘吁吁地走下場(chǎng)。這時(shí),浩浩的跳繩壞了,我去幫他修,可是修半天連個(gè)毛線都沒(méi)修好。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)好多人都在喊:“羿翔加油,羿翔加油,你是最棒的。”我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),同時(shí)心想,有好戲看了。為什么這么想呢?因?yàn)樗K是全班第一,而且他每分鐘最高記錄是240個(gè)。說(shuō)時(shí)遲,道時(shí)快,哨聲已經(jīng)響起,羿翔跳了起來(lái)。哇塞,他的腳像閃電一樣跳著,又過(guò)了一會(huì)兒,哨聲又響了。
我們回到教室,左老師公布成績(jī),班里七分之一是100個(gè)以下,大約四分之一是160個(gè)以上,大約二分之一是100和160之間。
我一分鐘跳繩是156個(gè)。
以后還有踢毽子比賽,我的目標(biāo)是一分鐘踢55個(gè)以上。讓我們拭目以待吧!
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 17
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。
上午,課一上完同學(xué)們拿著跳繩像一支離了弦的箭沖出教學(xué)樓去操場(chǎng)練習(xí)起來(lái)。到了下午同學(xué)們都抓緊時(shí)間休息,好攢足了勁爆發(fā)在戰(zhàn)場(chǎng)上,給班級(jí)爭(zhēng)光。我們列著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,入口被圍的水泄不通。進(jìn)入場(chǎng)地,我的心緊張的都提到嗓子眼,我踩住號(hào)子做好準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)預(yù)備,開(kāi)始!我們就飛速地跳了起來(lái),雙腿并攏,雙手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)了起來(lái),123......叭叭的跳繩聲多么歡快,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,我的雙腿越跳越累,雙手越擺越酸,我咬緊牙關(guān),心里對(duì)自己說(shuō)加油!加油!
這時(shí)突然一個(gè)失誤,死繩了!我快速地調(diào)整情緒,我的臉漲得紅通通的',像一個(gè)紅蘋(píng)果,急得腦門(mén)上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠,終于到時(shí)間了117個(gè)!我對(duì)自己的成績(jī)比較滿意。
我高高興興回教室時(shí),聽(tīng)說(shuō)了一件意外的事,我都漲大了嘴巴,不可思議,這次張子健同學(xué)只跳了20個(gè),連熊愛(ài)林都不如,幾位同學(xué)都在指責(zé)他,說(shuō)他拖了班級(jí)的后腿,看來(lái)我滿懷希望的團(tuán)體第一名又泡湯了,真是希望越大,失望就越大,我和同學(xué)們都有些沮喪。
不過(guò)我們還是很期待周一有一個(gè)令人意想不到的結(jié)果。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 18
“啦啦啦……”我們哼著優(yōu)美的小曲,站好整齊的隊(duì)伍,一起跑到小廣場(chǎng)。
這節(jié)課是體育課。老師讓我們兩人一組輪流跳繩,互相數(shù)數(shù)。跳繩次數(shù)超過(guò)一百個(gè)的就有資格參加學(xué)校的跳繩大賽。老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論,紛紛去找自己的搭檔。
我和程新宇一組。老師一吹口哨,我便手腳并用,后面的成新宇“1、2、3……”的數(shù)起來(lái)。我越跳越快,越跳越帶勁,一下子跳了五十個(gè)。漸漸地,我沒(méi)有體力了,弓著腰,彎著腿,手里像揮著一把萬(wàn)噸重的大鐵。忽然,我累得坐下了。成新宇喊道:“加油呀!”我聽(tīng)了同伴的鼓勵(lì),一咬牙,從地上站了起來(lái),緩緩地跳著。老師有吹響了口哨,我立馬停下來(lái),成新宇說(shuō):“共跳了八十九個(gè),離要求還有十萬(wàn)八千里呢!”我聽(tīng)了,便垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。
沒(méi)辦法,我只好看別人跳。成新宇調(diào)的.好快,手揮動(dòng)著跳繩,跳繩一上一下,我看得眼花繚亂。最后成新宇跳了九十九個(gè),當(dāng)我告訴他時(shí),他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
比賽結(jié)束了,有的同學(xué)跳了127個(gè),有的同學(xué)跳了105個(gè),還有的同學(xué)跳了60個(gè)……雖然成績(jī)各不相同,但我們卻體會(huì)到了的跳繩的樂(lè)趣,我們的歡聲笑語(yǔ)在小廣場(chǎng)上久久回蕩著。
這次跳繩比賽,不僅讓我快樂(lè),而且讓我知道了:人外有人,天外有天。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 19
前兩天,班主任就說(shuō)快要準(zhǔn)備跳繩比賽了,同學(xué)們都在體育課上抓緊練習(xí):兩人搖繩,八個(gè)人在中間跳。到了今天的課外活動(dòng),我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……
第三節(jié)一下課,我們就站隊(duì)到教學(xué)樓的小路上。到“戰(zhàn)場(chǎng)”一看,跳得人個(gè)個(gè)都像具有潛伏力,雖然不經(jīng)意間會(huì)敗了,但是班級(jí)的團(tuán)結(jié)心是始終不動(dòng)搖的。
首先是四男四女站到繩子中間,有班長(zhǎng)范天宇和體委魏志洋搖繩,其他人跳?谏谝豁懀覀兙烷_(kāi)始了:范天宇胳膊上纏了一圈繩,手把繩子拽得緊緊的,兩腿叉開(kāi),胳膊用力一甩,繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時(shí),牙咬的緊緊的,好像每一下都借助了風(fēng)雨的'力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著,兩只手緊緊地抓著繩子,甩一下好像“樹(shù)木倒塌”,甩兩下好似“地動(dòng)山搖。兩個(gè)人搖著,中間的八個(gè)人跟著節(jié)奏,目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,腳步均勻地跳動(dòng)著!耙,二,三……二十二,二十三”同學(xué)們喊著,只見(jiàn)李碩的聲音最大,意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻:“別慌,繼續(xù)!”“一,二,三!蓖瑢W(xué)們繼續(xù)喊著。不幸的是徐明明又倒了,這是兩個(gè)搖繩的人也著了魔似的,搖不好。陳家月又喊:“有人受傷了,繼續(xù)!別慌!”這才穩(wěn)定下來(lái)。
隨著一聲響亮的口哨聲,結(jié)束!
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊!
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 20
今天,我們有場(chǎng)跳繩比賽。
中午,同學(xué)們來(lái)到班上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足,可看書(shū)的人卻沒(méi)幾個(gè)了。同學(xué)們正在新鮮著,突然,樓道內(nèi)傳出了輕微的“轟轟”聲。這時(shí),董老師一聲令下,我們就速速地拿好跳繩,在樓道里站好了隊(duì)。說(shuō)完“齊步走”,我們就踏著整齊得步子走下了樓。
不一會(huì)兒,我們就在樓下的'指定位置站好了隊(duì)。隨著體育老師的口令聲,第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)開(kāi)始跳了。他們?cè)谏厦嫣,我們(cè)谙旅孢吙催呎f(shuō)“你快看,那個(gè)小男孩跳的多快!”
“呵呵,你看,那個(gè)小胖子跳起來(lái)多像個(gè)小肉球。
時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。終于輪到我們班上場(chǎng)了。我準(zhǔn)確地走到了為我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)的面前,我見(jiàn)還沒(méi)正式開(kāi)始,又把繩拉了拉(以免跳時(shí)結(jié)扣)。等了一會(huì)兒,還沒(méi)開(kāi)始,我又跳了幾個(gè)。這時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái),我對(duì)他投去了祈求的眼光(因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我很緊張),可老師卻對(duì)我說(shuō)了一句話我看好你呦!
過(guò)了一會(huì)兒,體育老師的口哨聲再次響起,我快速地跳了起來(lái),當(dāng)時(shí),我腦子一片空白,只有一個(gè)念頭,就是多跳幾個(gè)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),漸漸地,我都忘了我跳了多少個(gè)了。這時(shí),董老師拿起手機(jī)向我們走來(lái),照了幾張照片后,時(shí)間就到了。我們撤離了場(chǎng)地后,又繼續(xù)看別的班的跳繩比賽。
如果你問(wèn)我在跳繩中的啟示,是什么,我一定會(huì)告訴你,團(tuán)結(jié)無(wú)所不能。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 21
我喜歡跑步、也喜歡打羽毛球、但我更喜歡的是跳繩。今天作文補(bǔ)習(xí)班要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。王老師先把我們分成了甲乙兩組,我被分到了乙組,我們每個(gè)人都蠢蠢欲動(dòng)的想大顯身手一番。同學(xué)們先像模像樣的做起了熱身運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)在伸伸手,有的同學(xué)在彎彎腰,還有的同學(xué)在壓壓腿……還真起勁啊!聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲里令下,甲組的趙宇航同學(xué)開(kāi)始先跳了起來(lái),只見(jiàn)他不緊不慢的在緩緩的跳著,甲組同學(xué)見(jiàn)了,心急如焚得。大聲地在為他吶喊加油,加油,他們組陸陸續(xù)續(xù)的在一片吶喊聲中結(jié)束了。
下面輪到我們組來(lái)跳了,第一個(gè)隆重登場(chǎng)的是我,我興致勃勃地緊握著繩子,跳了起來(lái),發(fā)出了嗖、嗖、嗖的聲音。不一會(huì)兒,哎喲!
我那不爭(zhēng)氣的肚子痛了起來(lái)了,我在心里想,真倒霉啊!怎么在這個(gè)時(shí)候肚子痛了。我拼命的屏住呼吸,任憑大顆大顆的汗水從臉頰上流下來(lái)。真是難熬的一分鐘啊!
我才跳了六十八下,真是讓我失望。下面輪到我們組的'鄭倚瀟跳了,只見(jiàn)他雙腳著地,咚,咚、咚的響,像蜻蜓點(diǎn)水,似銀蛇游動(dòng),又如同波浪翻滾,看得我們眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我們不約而同地為他鼓掌。比賽結(jié)束,老師公布了我們的成績(jī),我們組成了他們的手下敗將了,我們心里很難過(guò),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我們說(shuō),比賽是重在參與,只要快樂(lè)就好,不要把名次看得那么重。
通過(guò)這次比賽,我又明白了一個(gè)做人的道理。
跳繩比賽六年級(jí)小學(xué)生作文 22
半年一次的跳繩比賽就要開(kāi)始了。我特別期待,為什么呀?因?yàn)槲壹倨谔貏e的努力,終于,從之前每次一百四的記錄,跳到了一百六十個(gè),我很開(kāi)心,但是也有一點(diǎn)兒失望。
離跳繩比賽還有20多天就要開(kāi)始了,老師準(zhǔn)備選運(yùn)動(dòng)員了。先選跳大繩的運(yùn)動(dòng)員,很遺憾,我沒(méi)有被選上。但是,經(jīng)過(guò)努力,我選上了跳小繩運(yùn)動(dòng)員。從此,我開(kāi)始了每天更努力、刻苦的練習(xí),終于從一百六十個(gè),跳到了一百八十個(gè)。我很興奮,但是我的同學(xué)還有可以跳到一百九十到二百個(gè)的,所以,我告訴自己,自己需要更加的努力。
終于,盼望已久的.跳繩比賽開(kāi)始了。當(dāng)天,所有的四、五年級(jí)同學(xué)聚集在那里,場(chǎng)面非常的大。先是四年級(jí)的同學(xué)跳,跳完之后,就輪到我們五年級(jí)上場(chǎng)了,男生先來(lái),因?yàn)槊堪嘁淮纬鲆蝗吮荣,所以比賽進(jìn)行的很慢。終于,終于輪到我們女生跳了,我手里緊緊的握著跳繩,做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)“嘟~”的一聲哨響,我就開(kāi)始拼了命的跳,但是由于緊張,這次跳繩壞的次數(shù)有點(diǎn)兒多,最終,我只跳了一百六十三個(gè),我一點(diǎn)也不開(kāi)心,覺(jué)得自己沒(méi)達(dá)到平時(shí)的水平,也沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。
最后,輪到班級(jí)跳大繩比賽了,我們五年一班一個(gè)也沒(méi)壞,我們?cè)趫?chǎng)下興奮的蹦呀跳呀!激動(dòng)的流下了眼淚。我暗暗下定決心,下次我一定要努力的跳,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
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