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氣球拯救行動(dòng)作文

時(shí)間:2021-10-14 08:21:12 動(dòng)作 我要投稿

氣球拯救行動(dòng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的氣球拯救行動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

氣球拯救行動(dòng)作文

  “啦啦啦,啦啦啦……”我今天的心情格外得好,仿佛有陽光般燦爛!我手上提著心愛的作文包,蹦蹦跳跳地來到了作文班。一進(jìn)門,就看見羅老師手里拿著一個(gè)小袋子,剛坐到位子上就聽到她興致勃勃地說:“今天上課我們要一起做一個(gè)十分有趣的游戲!”大家伙一聽馬上議論紛紛,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,我可真期待呀!

  等待上課鈴響的每一分鐘都仿佛過得很長很長,終于到了上課的時(shí)間,我的心中怦怦直跳,讓人激動(dòng)的時(shí)刻終于要到了。我發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)的臉早已變得通紅,真像個(gè)熟透了大蘋果,也許是太激動(dòng)了吧!老師拿出了兩個(gè)小氣球,我們一看,剛才說的氣氛全沒了,哈!還真像泄了氣的氣球吧!“別不高興,今天我們的游戲是拯救氣球,把氣球用嘴吹,讓它一直在空中飄不落地,哪一組堅(jiān)持的時(shí)間最長,哪一組就獲勝!”我們都來了精神。

  氣球拯救行動(dòng)正式開始了,兩個(gè)小組要各選出兩位選手參賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,我們組的劉宗星培和謝雨昕幸運(yùn)地被選上了。小勇士們大步流星地走上臺(tái),開始激烈的.拯救大作戰(zhàn)。只見我們隊(duì)的兩位選手蹲在地上,時(shí)刻準(zhǔn)備作戰(zhàn)。隨著羅老師把氣球向上一拋,他們一個(gè)個(gè)都使勁兒地鼓著腮幫子,大口大口像使出了吃奶的力氣吹著。氣球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,在空中活潑亂跳,急得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。另一組的隊(duì)友十分冷靜,一左一右地站著,吹的氣都向中間,氣球一直在空中飄飛著,我們這邊卻急得是滿頭大汗,忙成一團(tuán)。沒過多久,氣球就“不聽話”地落到地上了,他們先勝了一局。對方組一個(gè)個(gè)歡呼雀躍、手舞足蹈起來,而我們都一個(gè)個(gè)地嘆著氣,但是我們知道重在參與呀!

  新一輪的拯救行動(dòng)又開始了,“我來!我來!”我們都自告奮勇地叫著,又一輪精彩比賽拉開了帷幕……

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