不再?zèng)_動(dòng)作文(通用34篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的不再?zèng)_動(dòng)作文,歡迎大家分享。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇1
在我們班的班主任家里,平靜地躺著一份我的檢討書(shū)。那是上學(xué)期的事兒了,讓我慢慢告訴你吧!
那天,我們剛上完愉快的音樂(lè)課,回到教室里,在我把書(shū)放回書(shū)包里時(shí),一個(gè)男生大模大樣地走過(guò)來(lái),假裝踢了我一下。我剛才的愉快全都被他這個(gè)假動(dòng)作給破壞了,心里燃起了熊熊大火,想也沒(méi)想就朝他飛起一腳,但他卻靈敏地躲開(kāi)了,我不甘心,繼續(xù)向他打去,他都一一躲開(kāi),并向我發(fā)動(dòng)攻擊,我有好幾次都差點(diǎn)被他擊中。我瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),也不知用的是拳是腳,將他打出了鼻血。一剎那,我看見(jiàn)許多同學(xué)的`嘴都張成了O形,楞在那兒,睜大眼睛看著我倆。他也生氣了,一腳踢中了我的肚子,疼得我眼淚奪眶而出……也不知是誰(shuí)告訴了班主任,偷偷流淚的我和一臉無(wú)所謂的男生被叫到了辦公室。班主任皺起了眉頭,先是批評(píng)了那個(gè)男生,接著她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“若雪呀,我怎么也沒(méi)想到你會(huì)做出這事。以后做事冷靜點(diǎn)兒,不能沖動(dòng),啊?去寫(xiě)份檢討。”這時(shí)的我也冷靜下來(lái)了,回想起剛才的情形,自己也覺(jué)得難以置信,拳腳只會(huì)壞事,可不是解決問(wèn)題的方法啊!想到這兒,我臉上火辣辣地。于是,我便寫(xiě)下了那刻骨銘心的檢討。
從此以后,我做什么事都不那么沖動(dòng)了,因?yàn)槲颐靼,沖動(dòng)會(huì)讓事情的后果不堪設(shè)想。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇2
打得太重為此付出了2000元代價(jià),受傷的那位就被抬進(jìn)了醫(yī)院,到現(xiàn)在還在住院。原本可以相安無(wú)事各奔東西的兩位車(chē)主又怎么會(huì)落至如此地步,還不是沖動(dòng)搞的鬼。而那兩千元和受傷的痛苦便是他們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)。哎!我們大家如果都忍讓一下,謙虛一下,這件事就不會(huì)發(fā)生了嘛!賠錢(qián)事小,闖禍?zhǔn)麓!幸好現(xiàn)在只是鉛筆盒扁了,只是人受了一點(diǎn)傷?稍囅胍幌,如果當(dāng)時(shí)的畚箕正好落在徐金東的頭上,如果當(dāng)時(shí)徐金東將鉛筆盒敲扁時(shí),徐淑艷的手正好在這個(gè)鉛筆盒的下面,如果那一拳正好打在頭上,如果……那時(shí)候,他們?yōu)闆_動(dòng)付出的代價(jià)就不只是賠錢(qián)這么簡(jiǎn)單了。"忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空"同學(xué)之間、鄰里之間、朋友之間、親友之間本來(lái)就該好好相處,你對(duì)他人有禮貌,別人自然會(huì)以理相待。再說(shuō)了,作為一個(gè)小學(xué)生,作為一個(gè)少先隊(duì)員,作為一個(gè)新世紀(jì)的接班人,我們不只要把書(shū)讀好,更要學(xué)會(huì)相互忍讓?zhuān)嗷ブt讓?zhuān)瑝褐谱约罕┰甑钠。決不能讓沖動(dòng)牽著鼻子走,千萬(wàn)別為自己一時(shí)的.沖動(dòng)而釀成終身的遺憾。
我堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力,我們一定會(huì)擺脫沖動(dòng),在公共場(chǎng)所,在學(xué)校,在家里都能以理待人,心平氣和,為社會(huì),為國(guó)家營(yíng)造出一個(gè)和諧的氣氛!
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇3
當(dāng)沖動(dòng)吞噬了你的心靈,災(zāi)難將無(wú)法阻擋。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),我站在陽(yáng)臺(tái)上,俯視著金秋校園美景。小草兒在風(fēng)的鼓動(dòng)下扭動(dòng)著身軀,和五彩的月季跳著優(yōu)美的華爾茲。
快上課了,我邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。眼前的一切讓我目瞪口呆!安酥唷备昂镒印迸ご蛟谝黄,“菜粥”刺耳的笑聲讓人悚然。我的書(shū)撒了一地,鉛筆盒也摔在地上――五臟俱裂,筆和尺子都跑了出來(lái)。那支新買(mǎi)的鋼筆也未能幸免于難。
天漸漸陰了下來(lái),風(fēng)也猛了起來(lái),我心中卻燃起了一把無(wú)法撲滅的怒火。我大聲吼到:“是誰(shuí)干的?”“菜粥”一邊“戰(zhàn)斗”,一邊把臉側(cè)向我獰笑著指指“猴子”,道:“是他!
風(fēng)勢(shì)愈加猛烈,枯黃的野草在風(fēng)中張牙舞爪,撩動(dòng)著我心中的怒火。全世界的'憤怒、仇恨都斗轉(zhuǎn)星移到我身上,沖動(dòng)似魔鬼占據(jù)了我的心靈。
我大步走到“猴子”桌前,抓起書(shū)就往后拋,書(shū)在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),落地。復(fù)仇的快感讓我一發(fā)不可收拾。我掀翻了桌子,踢倒了板凳,搜腸刮肚地把書(shū)包從抽屜拽出扔了出去。窗戶(hù)“哐當(dāng)哐當(dāng)”地為我打著伴奏。
“猴子”的座位一片狼藉,人仰馬翻。圓珠筆滴溜溜滾了老遠(yuǎn);書(shū)橫七豎八地躺在地上,被風(fēng)肆意地翻動(dòng)。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇4
今日,大家六年級(jí)來(lái)到九溪開(kāi)展中小學(xué)環(huán)節(jié)最后一次郊游。我們要去烤串了—這一英雄王座的信息上周四就在班打個(gè)“雷電”,隨后邁入了一片“打雷”。
大家工作組很激動(dòng),烤的東西一端上去,就激動(dòng)不已。嚴(yán)文昊也是興高采烈大喊“哇噢!居然有鐵板魷魚(yú)!也有骨肉相連!哇噢!太棒了!”不清楚何時(shí),胡軼鵬父親早已將鋁箔紙鋪好,大家便迫不及待地一擁而上,把烤的東西放上。嚴(yán)文昊迫不及待地放上六串“骨肉相連”,王露穎放上一串貢丸,也有吳琛卓……總而言之,大家一下子就把鋁箔紙上的`一片地區(qū)鋪了個(gè)一大半。卻見(jiàn)胡軼鵬仍在桌子鼓搗著哪些,一手上拿了兩串烤羊肉,卻不到放,要我十分怪異,可也顧不得那么多了,因?yàn)槲曳帕松蟻?lái)一串雞肉串。置放了幾秒鐘,大家想翻面時(shí)卻發(fā)覺(jué),這種食材都被黏住了。胡軼鵬見(jiàn)了,想到了一件事,一拍腦袋說(shuō)“還沒(méi)有刷漆呢!”因此拿了刷油的刷子來(lái)在鋁箔紙刷上了兩下,食材才欣然“逃離”。
這件事情讓我明白了—一切千萬(wàn)別太不理智,要不然會(huì)把事兒搞砸了。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇5
沖動(dòng)是什么?這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō),太難又似乎太簡(jiǎn)單;蛟S只有那些曾,經(jīng)歷地獄般魔難得人才能說(shuō)清楚吧!梵高,在他未成名之前。一次,他的朋友帶著他去歌舞廳。
他的朋友向他介紹了一個(gè)女孩。當(dāng)時(shí),他就愛(ài)上了這個(gè)女孩。然而這個(gè)女孩卻看不上貧窮而又丑陋的梵高。就提出了一個(gè)無(wú)理的要求,要梵高割下自己的耳朵。為了這個(gè)女孩,梵高就一口答應(yīng)了。第二天,梵高拿著自己割下的耳朵給這個(gè)女孩時(shí),卻被認(rèn)為是瘋子。深受打擊的梵高在畫(huà)完最后一副畫(huà)之后,就這樣他結(jié)束了自己生命。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一生難解的疑問(wèn)與痛苦。深?lèi)?ài)的女孩如此對(duì)他耗盡心血的'畫(huà)作,竟是一幅也無(wú)人理解,一副也買(mǎi)不出去!這難道不是沖動(dòng)的最好表現(xiàn)嗎?最好詮釋嗎?也許,這真是一個(gè)無(wú)法面對(duì)問(wèn)題,可至于放棄自己的生命嗎?生命是何其的短暫又是何其的珍貴。梵高的事例也在警醒我們,不管遇到什么困難,我門(mén)都不應(yīng)該輕生。而更該好好珍惜自己的生命,要學(xué)會(huì)笑對(duì)人生·永不放棄。讓自己的生命過(guò)的有意義。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇6
今天,我們六年級(jí)去了九溪進(jìn)行小學(xué)階段最后一次春游。我們要去燒烤了—這一驚天動(dòng)地的消息上周四就在班打了個(gè)“閃電”,隨即迎來(lái)了一片“響雷”。
我們小組很興奮,烤的'東西一端上來(lái),就興奮不已。嚴(yán)文昊更是高興地大叫“哇噢!竟然有烤魷魚(yú)!還有骨肉相連!哇噢!太好了!”不知道什么時(shí)候,胡軼鵬爸爸已經(jīng)將鋁箔紙鋪好,我們便迫不及待地一擁而上,把烤的東西放上。嚴(yán)文昊迫不及待地放上了六串“骨肉相連”,王露穎放上一串貢丸,還有張逸卓……總之,我們一下子就把鋁箔紙上的一片區(qū)域鋪了個(gè)大半。卻見(jiàn)胡軼鵬還在桌上鼓搗著什么,一手中拿了幾串羊肉串,卻不來(lái)放,讓我十分奇怪,可也顧不上那么多了,我也放了上去一串雞肉串。放置了幾秒,我們想翻面時(shí)卻發(fā)現(xiàn),這些食物都被粘住了。胡軼鵬見(jiàn)了,想起了一件事,一拍腦袋說(shuō)“還沒(méi)刷油呢!”于是拿了刷油的刷子來(lái)在鋁箔紙上刷了幾下,食物才安然“逃脫”。
這件事讓我懂得了—凡事千萬(wàn)不要太沖動(dòng),不然會(huì)把事情搞砸。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇7
他和她在9班相遇,他相中了她。于是他生起了愛(ài)上她的欲望,并開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的求愛(ài)旅程,她最后也欣然接受了他,于是,他與她開(kāi)心快樂(lè)的走在了一起。
但是,有一天,他與她發(fā)生了矛盾,他不再喜歡她,她傷痛欲絕。
那天,天空中淅淅瀝瀝的'下著小雨,她獨(dú)自一人來(lái)到了他的家門(mén)前,她手舉著一把傘,失落的等候在灰蒙蒙的天空下,黯然落淚。終于他出來(lái)了,他與她站在那里,她垂下頭,等待著他的話(huà)語(yǔ)。但是,帶給她的確是巨大的傷害。
他走了,她依然失落的站在那里,眼前一片模糊。她輕拭著臉頰的淚水。我不知她是在憎恨他,還是在想象著他與她以前的美好時(shí)光。
她沒(méi)有去上學(xué),靜靜的獨(dú)自一人,散步在雨中,此刻我沒(méi)有任何詞能形容她的悲傷。雨漸漸的下大了,但是她依舊木然的走著。
當(dāng)他得知,她沒(méi)來(lái)上學(xué)后,心中升起了一絲后悔之情。
同學(xué)們都在找她,她居然還在他家門(mén)口。他回到了家中,他依舊在外面,陪伴他的只有同學(xué)們。她抱頭痛哭,哭聲撕心裂肺。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇8
天空湛藍(lán),“繡”著幾朵潔白的云朵。一只兇猛的老鷹正在天空中翱翔著,他拍打著有力的翅膀,像雷達(dá)似的掃視著湖面,卻怎么也找不到食物。
突然,湖面的寧?kù)o被打破了,一圈圈波紋蕩漾開(kāi)來(lái),一只又大又肥、又白又嫩的“鴨子”緩緩地游了過(guò)來(lái)。在半空中搜索著食物的`老鷹看見(jiàn)了,頓時(shí)心花怒放:哇,這么大的一只鴨子,夠我吃好幾天了,這真是上天給我的最好的賞賜,這回可以大飽口福了!老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì),像一支離弦之箭向大“鴨子”俯沖下去。
“砰!”老鷹感覺(jué)自己的五臟六腑都快被震碎了,他在空中翻了幾個(gè)跟頭,劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),狼狽不堪地掉進(jìn)了湖里,之前歡喜的心情瞬間被冰涼的湖水沖得無(wú)影無(wú)蹤,真是苦不堪言呀!
原來(lái),這只大“鴨子”其實(shí)是一艘鴨子形狀的游船,因?yàn)楸焕销椬驳,失去了平衡,船身一陣猛烈的搖晃。里面的游客大呼小叫起來(lái):“怎么回事啊?”大家紛紛探出了頭朝外面看去,只見(jiàn)老鷹狼狽地掉在水中。大家一下子就明白過(guò)來(lái)了:原來(lái)老鷹把游輪當(dāng)作大鴨子了!大家一起嘲笑道:“這只老鷹也太笨了吧!哈哈……”
船漸漸遠(yuǎn)去,嘲笑聲越來(lái)越小了,只剩下老鷹還在水中掙扎……
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇9
天上的云兒悠悠地飄過(guò),像一塊海綿,在為潔白無(wú)瑕的天空洗澡。忽然,一只覓食的老鷹飛了過(guò)來(lái),那龐大的身影遮住了天空的一角。“真倒霉,怎么到處都沒(méi)有食物?”老鷹抱怨著,銳利的眼睛不停掃視著空曠的地面。忽然,他似乎看見(jiàn)了什么,眼睛里閃爍出興奮的光芒……原來(lái),他在湖中看到了一只肥嘟嘟的“小鴨子”。那只“鴨子”還不知道自己面臨的危險(xiǎn),依然悠閑地游著,水面上漾起了一圈圈的波紋。老鷹早已餓得眼冒金星了,真想立即美餐一頓!
心動(dòng)不如行動(dòng)。老鷹扭扭脖子,張大翅膀,深吸一口氣,沖!一開(kāi)始,他飛得并不快。別急,這叫計(jì)謀。你看,他開(kāi)始加速了,漸漸地加快速度!老鷹感覺(jué)到自己“兩翅生風(fēng)”,快到啦,快到啦!這時(shí),他竟聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)甜美的聲音:“乘客們,終點(diǎn)站已到達(dá),歡迎下次乘坐7號(hào)船……”不是吧?老鷹定睛一看,這……竟是一艘鴨子形狀的`游船!
“不!”老鷹心里喊道,可是這遲到的吶喊已經(jīng)幫不了他了,他只能眼睜睜地看著自己“砰”的一聲猛撞了上去,而后又被鴨子船堅(jiān)硬的外殼無(wú)情地彈開(kāi)至遠(yuǎn)處的草堆中。可憐的老鷹!他永遠(yuǎn)也忘不了那甜美的聲音——“乘客們,終點(diǎn)站已到達(dá)……”
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇10
“咦!我的鋼筆呢?”當(dāng)我整理書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)最珍貴的派克筆“不翼而飛”了。
“在哪兒呢?”我記得像熱鍋上的螞蟻,要知道,這支筆可不一般呢!它不但價(jià)格十分昂貴,而且是我10歲時(shí),一位好朋友送的生日禮物呢!于是,我按捺不住心中的著急,開(kāi)始了“地毯式搜索。”我左看看,右瞧瞧,好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)筆竟躺在“淘氣猴”的椅子底下。
馬上,我的腦海中就浮現(xiàn)出,昨天他見(jiàn)到我那支筆時(shí)的樣子:他東摸摸,西瞅瞅,還不時(shí)發(fā)出“嗯,嗯,真不錯(cuò)!”而且還不由自主地說(shuō):“要是我也有這支筆該多好啊!”
我敢說(shuō),他對(duì)我這支筆是“愛(ài)不釋手!
想到這兒,我氣不打一處來(lái),一定是他干的`!按竽憽詺夂铩盗藙e人的東西還不臉紅。”我指著他大聲喊道。
沒(méi)想到他也一下子躥了起來(lái):“誰(shuí)偷你東西了,你說(shuō)說(shuō)清楚!”
“哼!還死不承認(rèn)!
就這樣,我們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。坐在我后面的同學(xué)見(jiàn)狀,趕緊說(shuō):“我剛才看見(jiàn)有同學(xué)撞了你的桌子,還聽(tīng)到‘啪’的一聲,我猜想可能是你的筆掉了吧!
同學(xué)的話(huà)剛說(shuō)完,我的臉一會(huì)兒紅,一會(huì)兒白,我趕緊向被我誣陷的“淘氣猴”道歉。
唉!我連想都沒(méi)好好想想就冤枉了別人,真是太沖動(dòng)了。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇11
每個(gè)人的生活是多姿多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣、當(dāng)然也有痛苦和憤怒。
在一個(gè)天氣十分惡劣的.午后,由于無(wú)法出門(mén),只好呆在家里看電視,這是,一陣腳步聲向我傳來(lái),伴著一聲稚嫩的呼喚:“姐姐!”不用問(wèn),一定是我那調(diào)皮可愛(ài)的小表弟,天那!我的“克星”來(lái)了!我閃!可是我還沒(méi)有跑,就被表弟看到了。于是,我問(wèn)他:“干嗎?”他回答:“姐姐,先我看一小時(shí),再你看半小時(shí)!”“不行。。 蔽覒嵟瓨O了,對(duì)他說(shuō):“這樣不公平!憑什么你看一小時(shí),而我只能看半小時(shí)!”于是,我化憤怒為力量,舉起拳頭就向表弟砸去!奥 蔽倚南。立馬把拳頭收了回來(lái),看著表弟可愛(ài)的面孔,我不禁笑了,因?yàn)槲蚁肫鹆艘粋(gè)小品――《沖動(dòng)是魔鬼》,對(duì)呀,如果我一拳砸下去,萬(wàn)一把表弟打哭了,又免不了遭一頓罵,還是算了吧,“退一步海闊天空”嘛,畢竟表弟還小嘛,只有5歲,我比他大,應(yīng)該讓讓他。
沖動(dòng)是魔鬼,不一定凡事都要用武力解決,有時(shí)換一種角度也能解決問(wèn)題!
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇12
剛上完美術(shù)課,我們都在埋頭整理繪畫(huà)工具,我以最快的速度將它搞定,正準(zhǔn)備閉目養(yǎng)神休息一會(huì)兒時(shí),卻見(jiàn)楚雄杰無(wú)意間碰了下放在桌上的水桶,水桶發(fā)生連鎖反應(yīng)碰到了坐在前面的徐天立,徐天立像是被觸怒的.雄獅,惡狠狠地看了一眼楚雄杰,不由分說(shuō)地把楚雄杰的水桶往地上一放。楚雄杰見(jiàn)了,怒氣沖沖地吼道:“徐天立,你給我把水桶撿起來(lái)!”“我偏不,看你能把我怎么樣?”雙方開(kāi)始爭(zhēng)吵,我怕事情鬧大,像消防員一樣過(guò)去救火,結(jié)果無(wú)果。
漸漸地,吵架變成了升級(jí)版——打架。只見(jiàn)楚雄杰一個(gè)箭步,趁著徐天立離開(kāi)座位,沖上去就是猛打,徐天立此時(shí)也像急紅眼的兔子沖了上去,兩人開(kāi)始了眼花繚亂的對(duì)抗攻擊,我看勢(shì)頭不妙,就連忙找劉老師,我向劉老師匯報(bào)了班級(jí)動(dòng)態(tài),劉老師很淡定地說(shuō):“你讓他們倆到我面前來(lái)打!
在我離開(kāi)的時(shí)間里,可憐的金劍昊站在垃圾桶旁,殊不知被飛來(lái)橫“貨”正中腦門(mén)——楚雄杰把徐天立的筆袋以投籃姿態(tài)扔了過(guò)去。沒(méi)過(guò)多久,劉老師來(lái)到教室,看見(jiàn)四周凌亂不堪的桌椅,劉老師用她一貫的嚴(yán)肅冷靜處理了此事,他倆都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
其實(shí),很多事情都是因?yàn)橐稽c(diǎn)細(xì)小的矛盾,才引起了軒然大波。有時(shí),人在遇到不如意,不順心,只要冷靜,冷靜了就不會(huì)引起糾紛和矛盾。“退一步海闊天空”,“沖動(dòng)是魔鬼”,我們?yōu)楹尾焕潇o想想,為了這點(diǎn)小事這樣做值得嗎?
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇13
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪她的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我就要你付出代價(jià)。”話(huà)音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)她的船砸成兩塊了。這時(shí)她也不甘示弱,她的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!
我們倆吵得不可開(kāi)交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們斷絕了一切關(guān)系。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸她的船。我開(kāi)始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的.友誼。
幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起她,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,她把頭低下去,沉默了足有一分鐘,她才吞吞吐吐的說(shuō):“那天,我太沖動(dòng)了,不該與你吵架,我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開(kāi)心。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,成了最好的朋友。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇14
一個(gè)普普通通的下午,同學(xué)們一如既往的聊天的聊天,打鬧的打鬧。
前排的謝同學(xué)也在跟別人聊天,突然他好像聽(tīng)到了什么流言蜚語(yǔ),臉漲的通紅,眼睛里都要噴出憤怒的火焰。他坐在座位上,眼睛死死地盯著他旁邊的一位女同學(xué),猶如一只饑腸轆轆的雄獅發(fā)現(xiàn)了獵物,正在等待獵殺的機(jī)會(huì)。突然,“雄獅”不再等待,朝“獵物”撲過(guò)去,一雙“爪子”如鋼鉗一般死死地掐住“獵物”的脖子,把“獵物”壓倒在地。
“啊!”的一聲慘叫讓整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如同好奇寶寶似的前去一探究竟。當(dāng)他們看到謝同學(xué)掐住那女同學(xué)脖子時(shí),趕忙把謝同學(xué)推開(kāi),那位被掐住脖子的女同學(xué)大口大口呼吸著空氣,一言不發(fā),明顯是驚魂未定?芍x同學(xué)依舊漲紅著臉,眼里射出憤怒的火焰,氣呼呼地說(shuō):“你說(shuō),你憑什么要污蔑我,說(shuō)別人壞話(huà)很有意思嗎?”
后來(lái),班主任知道了這件事,把謝同學(xué)狠狠的批評(píng)了一頓。還在課堂上告訴我們:“那些在背后說(shuō)誰(shuí)的壞話(huà),挑撥關(guān)系的人是最可恨的.,你們自己也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事,小題大做,斤斤計(jì)較,同學(xué)之間要互相友愛(ài),互相寬容!贝蠹叶汲聊徽Z(yǔ),似乎都在思考著老師的話(huà)語(yǔ)。我也明白了別人的話(huà)不要傻傻的相信,要經(jīng)過(guò)分析判斷它的真假,同學(xué)之間也要互相寬容,不能因?yàn)樽约合腴_(kāi)個(gè)玩笑,就去故意辱罵、毆打同學(xué)。
那一刻,他沖動(dòng)了,可沖動(dòng)是魔鬼,謝同學(xué),你可不能再?zèng)_動(dòng)了!
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇15
今天,班上的文竹有些葉子黃了,媽媽叫我拿回家護(hù)理一下。
放學(xué),我端著那盆文竹小心翼翼地走下樓梯,生怕把文竹打碎了。
到了操場(chǎng),我把文竹放在地上,正好在我投下的陰影里,聽(tīng)媽媽說(shuō)文竹不能曬太陽(yáng)。
這時(shí)體育課代表——小張拿著班牌,招呼我們站好準(zhǔn)備放學(xué)了,正在我弓下身,裝備端起文竹的時(shí)候,背后飛來(lái)重?fù),打在?shū)包上,書(shū)包往前一傾,我整個(gè)人就摔在地上。
我回頭一看,打我者不是別人正是小張。他甩下一句話(huà):“聽(tīng)不懂人話(huà)啊,排隊(duì)了的嘛!蔽艺敕瘩g,他已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
我心中那股無(wú)名怒火燃得更旺了,我罵道:“你以為你是體育課代表你了不起!打別人自己心里舒服是吧!?”
現(xiàn)在我心中唯一想做的`事就是——摔東西。
于是我抄起文竹,向地面砸去,隨著“啪”的一聲清響,花盆的瓷底座被我砸得裂成幾塊。那不規(guī)則的白色碎片散亂于地,扎著我的眼。
我從“火海”里清醒過(guò)來(lái),媽媽咪咪呀!我把花盆底座打碎了,怎么辦?
放學(xué)路上,花兒依舊那么紅,天空依舊那么藍(lán)。我狼狽地兜著文竹用塑料袋草草包起的根部,垂頭喪氣地走著。
我心想:世界如此美好,我卻親手打碎了被我呵護(hù)的文竹花盆,讓美好的一天蒙上陰影,以后真不能讓沖動(dòng)掌控行動(dòng)。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇16
在我的腦海里,我做過(guò)一件很傻,很沖動(dòng)的事。那還要從我以前上的學(xué)校說(shuō)起。
記得那時(shí)的學(xué)校離家不遠(yuǎn)也不近,每天上學(xué)不用媽媽接、送,只有下雨時(shí),而且我們沒(méi)帶雨傘時(shí),媽媽才會(huì)來(lái)接我和姐姐回家。可是,這次媽媽卻沒(méi)有來(lái)。
我放學(xué)了,要回家時(shí),教室外面卻正在下雨,我也沒(méi)有帶雨傘。我和姐姐從教室跑到了學(xué)校門(mén)口,等媽媽來(lái)接我們?墒俏覀兊攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我火冒三丈,干脆回家?墒,我又怕媽媽會(huì)跑到教室里找我們。想著想著,我踢了學(xué)校門(mén)前的柱子一腳,氣沖沖的走了。
姐姐氣喘吁吁地追到我,我卻拉著她跑了起來(lái),姐姐追到我時(shí)已經(jīng)很累了,而我也沒(méi)有力氣了,我們干脆不跑了。
到家時(shí),媽媽正準(zhǔn)備接我們回家呢!姐姐急忙趕上去問(wèn)到:“你怎么……平時(shí),這會(huì)你都到學(xué)校了!拔乙恢睕](méi)出去,不知道外面正在下雨,所以……”媽媽看著我倆的狼狽樣,愧疚的低下頭。
我氣急敗壞的把書(shū)包扔到了門(mén)前的水坑里,姐姐看見(jiàn)了,跟著把書(shū)包扔到了地下,媽媽看見(jiàn)了我們把書(shū)包扔在了地下,把我們教訓(xùn)了一頓,然后說(shuō):“下次你們?cè)俑疫@樣我就……”
想起這件事,就后悔,一后悔我就想起了我們剛學(xué)的.一課《成吉思汗和鷹》上面的一句——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇17
在今天的一節(jié)晚自習(xí)上,我正埋頭苦干,突然聲旁傳來(lái)了一聲怪笑,我好奇的抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)同學(xué)正看著這兒說(shuō)著什么?一個(gè)大板牙,露出兩半門(mén)牙正和身后的杰哥(身高一米四幾,重一百多斤)說(shuō)著什么?身旁好有幾個(gè)老大不小的女生在那兒笑得要死不活的。我心中頓時(shí)一股莫名的氣涌上心頭,我知道他們是在說(shuō)我,我忍著氣接著做起了作業(yè)。
我一邊做作業(yè)心里一邊想著下課后你死定了,手指和手關(guān)節(jié)也不是的發(fā)出“吱吱”的響聲。下課鈴?fù)蝗灰豁,我以迅耳不及掩鈴之速出沖出教室,站在門(mén)口等他,沒(méi)想到他沒(méi)有出來(lái),他身后的杰哥出來(lái)了,我緊逼著他說(shuō)出剛才的談話(huà),沒(méi)想到:“小子別逼我,信不信我打你!”嚇了我一身冷汗,我知道一我們的比例,身高:他一米四幾我一米六幾,體重:我八十幾,他一百多。我和他怎么比呀!他一拐子可以把我打到墻上去趴著。在最后看在兄弟的份上他給我講了來(lái)龍去脈。
我再也忍不住火山的爆發(fā),一下子沖進(jìn)教室將他拉了出來(lái),氣急敗壞的.給了他一拳,正打算不打了,轉(zhuǎn)身一走,他就在我身后給了我一腳,我轉(zhuǎn)身一把將他的頭按在桌子上。問(wèn)他:“你要做什么?要打到門(mén)口去打,不要在這兒影響別人學(xué)習(xí)。”他無(wú)言以對(duì)。
我回到了自己的座位,坐在那兒擺了一個(gè)思考者的動(dòng)作,在那兒思考著:我為什么會(huì)如此的沖動(dòng)?我到底要不要向那個(gè)同學(xué)道歉?我一直自我反省著。可就是沒(méi)給那個(gè)同學(xué)道歉。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇18
放暑假了,晚上我們小區(qū)里的很多小朋友會(huì)下樓玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有騎自行車(chē)的。
看著鄰居的小朋友騎著自行車(chē),在小區(qū)的空地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我羨慕極了,如果我也有一輛這樣的小自行車(chē)兜兜風(fēng)那多威風(fēng)!于是我吵著要爸爸媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)。
第二天爸爸推著自行車(chē)來(lái)到了我的面前,一輛藍(lán)色嶄新的小車(chē),小小的輪子,黑色的把手,握著特別得舒服,車(chē)子非常漂亮,我高興極了,我迫不及待的下樓去騎了。
我坐上自行車(chē)學(xué)著別人的樣子騎起來(lái),可車(chē)身歪歪斜斜的怎么也平衡不了,摔了好幾次,膝蓋也擦破了皮,我生氣極了,也害怕摔倒,想放棄學(xué)騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,慢慢來(lái),你把握方向,如果要斜倒的話(huà)自己用腳踩地上平衡住就可以了!卑职值脑(huà)鼓舞了我。我鼓起勇氣,再來(lái)!我小心翼翼的`踩著腳踏板,開(kāi)始搖搖晃晃,跌跌撞撞,騎著騎著我掌握了方法,騎地越來(lái)越穩(wěn)了,在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈,迎面吹來(lái)的風(fēng)打在臉上,耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò),感覺(jué)好極了!
我會(huì)騎自行車(chē)了,大家為我叫好,說(shuō)我學(xué)的快,爸爸更夸我有勇氣戰(zhàn)勝困難,旁邊不會(huì)騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我,我心里也甜滋滋的。在小區(qū)里兜了一圈又一圈。
勇氣給了我無(wú)限的快樂(lè)和生機(jī)!
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇19
生活中難免會(huì)有不愉快的事發(fā)生!所以不少人在發(fā)生矛盾時(shí)!很容易出現(xiàn)不理智的舉動(dòng)!在心理學(xué)上,把這種遇事愛(ài)沖動(dòng)的現(xiàn)象叫消極激情,亦稱(chēng)為沖動(dòng)情緒。它是一種短時(shí)間的、暴風(fēng)驟雨般的、極度緊張的情緒體驗(yàn),同時(shí)也是一股巨大的心理能量。具有以下特征:其一:緊張性。當(dāng)處于激情狀態(tài)中會(huì)感覺(jué)情緒越來(lái)越高漲,身體就像著火似的難以控制!其二:暫時(shí)性!像暴風(fēng)雨一樣來(lái)的猛去的也快。其三,爆發(fā)性!處在激情狀態(tài)中的人會(huì)竭盡全力地表達(dá)內(nèi)心感受,充分釋放自己的心理能量。其四:盲目性!人在激情狀態(tài)下認(rèn)識(shí)范圍內(nèi)驟然縮小,分析能力下降,別人的勸告及過(guò)去的`經(jīng)驗(yàn)都被掩蓋掉,因而常常不能正常處理問(wèn)題!
無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,消極情緒既害己更害人。對(duì)身心健康大為不利,當(dāng)發(fā)展到無(wú)法控制時(shí),可能干出傷害他人的事來(lái),造成不可挽回的損失。正如俗話(huà)說(shuō)‘’一失足成千古恨‘’因此對(duì)消極情緒一定要認(rèn)真對(duì)待!化解沖動(dòng)首先要克制一是忍耐!二是謙讓?zhuān)∧憧梢栽谛睦锬钗也话l(fā)火我不生氣!化解沖動(dòng)要注意提醒自己!經(jīng)常高誡自己!使自己迅速?gòu)南麡O情緒狀態(tài)中解脫出來(lái),要善于逆向思維,即反向思考!當(dāng)你情緒沖動(dòng)時(shí)!一時(shí)又難以控制時(shí),應(yīng)該多想一想別人的處境,想一想一時(shí)沖動(dòng)可能釀成的后果,把自己的思續(xù)從憤怒的指向中拉回來(lái),使你的過(guò)激情緒降下溫來(lái)。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇20
我一直以為,從來(lái)都是學(xué)生犯錯(cuò)誤,老師批評(píng)學(xué)生,學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò),可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)老師向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)的。但事有蹊蹺,我就經(jīng)歷了一次老師向我認(rèn)錯(cuò),聽(tīng)我講給你聽(tīng)。
那是一個(gè)星期二上午的第二節(jié)課,老師把上次數(shù)學(xué)考試卷發(fā)了下來(lái)。我接過(guò)試卷,發(fā)現(xiàn)有一道題批錯(cuò)了,就小聲嘟囔一句:“老師怎么這樣?我沒(méi)錯(cuò)竟給我打個(gè)叉”。
我的“心里話(huà)”被同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,同學(xué)毫不猶豫地站起來(lái)告訴了老師。老師瞅了我一眼說(shuō):“下午到辦公室來(lái)找我!”我想:這回我肯定“死定”了。
下午,我忐忑不安地來(lái)到老師辦公室門(mén)口,站了好一陣,可怎么也舉不起手敲門(mén)。正在猶豫時(shí),辦公室的門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是老師出來(lái)了,我不敢抬頭看老師一眼,心想:就甘受懲罰吧,誰(shuí)讓自己說(shuō)老師不好……
沒(méi)想到的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我,反倒向我承認(rèn)錯(cuò)誤:“卓行,是老師不好,由于老師馬虎大意,把那道你做對(duì)了的題批錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒……”當(dāng)時(shí)弄得我不知所措,從上學(xué)到現(xiàn)在,還沒(méi)有過(guò)老師向我們認(rèn)錯(cuò)的先例呢!我心里更難受了,不住地在心里埋怨自己:有問(wèn)題怎么不和老師心平氣和地好好談,偏采取那種不禮貌的`方式和老師較勁呢?
吃過(guò)晚飯,總覺(jué)得心里不踏實(shí)。我鼓起勇氣將今天發(fā)生的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有像我想象的那么生氣,而是告訴我:“老師比媽媽辛苦,以后不管是對(duì)老師還是對(duì)別人,都要有禮貌,再也不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了!
自那次事件以后,我每次做事之前總是想好再說(shuō)話(huà)、再做事,再?zèng)]有沖動(dòng)過(guò)。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇21
今天,我們上了一節(jié)公開(kāi)課。王老師在上課的時(shí)候給了我們一個(gè)“驚喜”。開(kāi)始上課了,王老師神神秘秘的拿出了一種象沒(méi)有成熟的小葡萄一樣的東西。我感到很好奇,不知道這里面是什么樣的,也不知道這東西是酸是甜,是苦是辣,只知道這東西叫青花椒。接著,王老師又跟我們說(shuō)了吃青花椒的好處,可以清涼去火,潤(rùn)肺止咳。我心想:這東西還真神奇呢!
只見(jiàn)周新峰笑哈哈地走上了講臺(tái),拿了幾顆青花椒就往嘴里塞。嚼了幾下之后,他已經(jīng)感覺(jué)到了青花椒的味道,臉上的笑容已經(jīng)沒(méi)有了,身體還在微微的顫抖。又過(guò)了五秒,王老師問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,我看見(jiàn)他的.嘴唇變成了白色嘴巴一直處于“O”形狀態(tài),知道這東西一定很辣。只見(jiàn)他用顫抖的嘴巴說(shuō)著:“好辣—想吐—”然后一邊用手拼命扇著嘴巴,一邊以百米沖刺的速度沖向洗手間漱口。
坐著的男生們不罷休,爭(zhēng)著搶著要嘗嘗青花椒的滋味。王老師又給我們每人發(fā)了幾顆青花椒。坐在我旁邊的周陽(yáng)一下子吃了七八顆青花椒,這害得他連忙去漱口,還吐了半節(jié)課。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把青花椒吃了下去的李朕也常盡了苦頭。那又苦又辣的味道讓他不停地用手向嘴里扇風(fēng),還大喘著粗氣,嘴巴里說(shuō)著:“辣,辣—”這,就是沖動(dòng)的懲罰。所以,在生活中,無(wú)論做什么事都要鎮(zhèn)定,要不然就會(huì)事得其反。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇22
從此,我不在沖動(dòng)。
沖動(dòng)是魔鬼,這句話(huà)在我身上做了一個(gè)很好的解釋。
在我五年級(jí)的一個(gè)寒假。我約朋友出去玩,約在九點(diǎn)半見(jiàn)面,相處去大玩一番,卻早來(lái)了媽媽的拒絕,媽媽說(shuō),玩什么,先把作業(yè)寫(xiě)了。我聽(tīng)了,心中一怒,不管三七二十一就沖向我是大哭起來(lái)。不能出去玩讓我心里感到時(shí)時(shí)的不舒服。我不明白媽媽為什么不讓我出去玩。
無(wú)奈至極,就在床上睡覺(jué),映入眼簾的是冬日里盛開(kāi)的花朵,清晨的露珠在花瓣上久久未能落下,那一種生命里仿佛從我心中流過(guò),帶走了內(nèi)心的怒氣和失落,我看見(jiàn)了大自然中偉大而堅(jiān)強(qiáng)的生命力,一朵小小的花朵在冬日里努力的綻放它的每一絲綠,沒(méi)一絲紅。我為什么就不可以呢?擁有一顆樂(lè)觀(guān)的心,即使在枯燥的`生活中,也能找到種種樂(lè)趣。聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,生活中樂(lè)趣無(wú)處不在,需要的是一顆善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛。
“沖動(dòng)是魔鬼”這句話(huà)在我腦海中回蕩。沒(méi)能和朋友出去玩不要緊,到學(xué)校道歉就醒了,但是不應(yīng)該給媽媽擺臉色。這使我想起一位名人說(shuō)的話(huà)∶當(dāng)你要發(fā)怒的時(shí)候,先在心里數(shù)到10,如果還在發(fā)怒的話(huà)就在心里數(shù)到100!我明白了這句話(huà)的含義。他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要注意自己的言行。
當(dāng)然,這樣類(lèi)似的事情還有很多,他們猶如一幅幅精致的畫(huà)卷,里面藏著深刻的道理,要有一顆樂(lè)觀(guān)的心,已從容的心態(tài)對(duì)待生活中的每一件事。
從此,我不在沖動(dòng)!
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇23
沖動(dòng)是魔鬼”這句話(huà)大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是很多人對(duì)這5個(gè)字卻很輕視,認(rèn)為自己不會(huì)因?yàn)樘珱_動(dòng)而去打架,甚至做出更嚴(yán)重的事情,但是,今天早上數(shù)學(xué)課發(fā)生的那件事無(wú)形地讓我們感覺(jué)到做事不能太沖動(dòng),也讓我們看到了沖動(dòng)的后果。
今天早上的'第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,一上課,劉家琪就因?yàn)閿_亂課堂秩序而被罰坐在了前面,接下來(lái),數(shù)學(xué)課有條不紊的上著,忽然,看見(jiàn)張夢(mèng)迪一把拿起劉家琪的數(shù)學(xué)書(shū)和課堂作業(yè)本扔出了窗外,劉家琪可是個(gè)暴脾氣,又是小雞肚腸,怎能容忍張夢(mèng)迪如此“胡作非為”,便使用跆拳道功夫,和張夢(mèng)迪開(kāi)打了,只見(jiàn)兩個(gè)人你一拳,我一腳,打得不可開(kāi)交,戴老師見(jiàn)了,連忙去拉住劉家琪,劉家琪也許覺(jué)得還不能宣泄心中的氣憤,又“依依不舍”得踢了張夢(mèng)迪一腳。大戰(zhàn)過(guò)后,乍一看,劉家琪算是咱們班的高個(gè)子了,“噸位”也不少,而且還學(xué)過(guò)跆拳道,而張夢(mèng)迪也許能用骨瘦如柴來(lái)形容,他們兩個(gè)相互對(duì)打,劉家琪當(dāng)然占盡了優(yōu)勢(shì),這不,張夢(mèng)迪唔著被打傷的眼睛“淚如雨下”,劉家琪則默默地坐在了位子上,這下,徐老師發(fā)火了,她認(rèn)為張夢(mèng)迪和劉家琪這樣的做法很?chē)?yán)重,可以說(shuō)是不尊重老師,便叫來(lái)了他們的家長(zhǎng),連校長(zhǎng)也叫來(lái)了。當(dāng)然,他們少不了一頓罵。
后來(lái),我從目擊全過(guò)程的王宇結(jié)口中得到,原來(lái)他們倆是因?yàn)閹拙淞R人的話(huà)而打起來(lái)的,我想:“他們兩個(gè)何苦呢,打架又不能解決問(wèn)題,又要被老師家長(zhǎng)批評(píng),如果當(dāng)時(shí),劉家琪和張夢(mèng)迪只要有一個(gè)人退一步,就不會(huì)發(fā)生這件事了,真是得不償失。”但是,轉(zhuǎn)念一想,這一切的一切,還不是兩個(gè)字造成的:沖動(dòng)?磥(lái),沖動(dòng)這個(gè)魔鬼的力量不能小視啊,以后做事情,我們可不能像他們兩個(gè)一樣那么沖動(dòng),腦子里要時(shí)刻記著:“沖動(dòng)是魔鬼,我不能沖動(dòng)!
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇24
在人的生活中,有時(shí)人們會(huì)因?yàn)闆_動(dòng),受到懲罰。有一天我就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤。在那一個(gè)暑假里,我因?yàn)闆](méi)有好玩的。就踢起了墻壁!芭,咚,嘿,哈”我越踢越高興。這時(shí)“好事分子”張震來(lái)了。他看這我這樣沒(méi)勁的踢墻,用輕蔑的眼神看著我。張口就說(shuō):“這算什么本事!有本事,來(lái)個(gè)飛墻走壁呀!哈哈哈!不會(huì)了吧那你就叫我一聲師傅。”接著又開(kāi)懷大笑。我心想:就這一條路了。于是,硬著頭皮去了。他用狡潔的目光看著我。哼!不信我不行,別門(mén)縫里看人,把人看扁了。我就不信這個(gè)邪。于是我便大聲得對(duì)表哥說(shuō):哼!你可別小瞧我。本姑娘就給你露一手。讓你瞧瞧我的厲害!
我后退了幾步,做出了要飛的.動(dòng)作,你別看我有這膽量。其實(shí)我心里還在發(fā)慌呢!我不管三七二十一。開(kāi)始助跑沖刺,我抬起腳來(lái)了個(gè)里應(yīng)外合。可是墻的反彈力把我彈回。我被甩在墻上,腳碰上了鋼絲。“啊”我仰頭長(zhǎng)嘯一聲。疼死我了,表妹張影聞聲聲敢來(lái)。迅速把我扶起,而表哥卻愣了神,急的不知所措。表妹說(shuō):“快喊人”這時(shí)媽媽來(lái)了,媽媽見(jiàn)我腳上有一塊肉掉了下來(lái),鮮血直往外流,媽媽嚇一大跳。立即把我背到醫(yī)療室,<其實(shí)才幾步遠(yuǎn),我家開(kāi)診所>我的爺爺一看,腳上起一個(gè)大包,血緩緩流出,我的爺爺從醫(yī)藥室出來(lái),拿出棉球,沾上碘酒,我疼的牙齒咬的咯噔咯噔響。
我眼前一黑。媽媽焦急的說(shuō):“孩子,你怎么做出這樣的傻事?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了!我不應(yīng)該太沖動(dòng)了。我經(jīng)過(guò)這次事件,知道在太沖動(dòng)的時(shí)候,千萬(wàn)要鎮(zhèn)定,要不,會(huì)受到?jīng)_動(dòng)的懲罰!
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇25
今天,我們上了一節(jié)公開(kāi)課。王老師在上課的時(shí)候給了我們一個(gè)“驚喜”。
開(kāi)始上課了,王老師神神秘秘的拿出了一種象沒(méi)有成熟的小葡萄一樣的東西。我感到很好奇,不知道這里面是什么樣的,也不知道這東西是酸是甜,是苦是辣,只知道這東西叫青花椒。接著,王老師又跟我們說(shuō)了吃青花椒的好處,可以清涼去火,潤(rùn)肺止咳。我心想:這東西還真神奇呢!
“誰(shuí)敢來(lái)吃一吃!”王老師說(shuō)。由于大家都不知道這“怪東西”的味道,于是,有幾個(gè)大膽的男生就舉起了手,想嘗嘗味道。王老師請(qǐng)周新峰上去嘗了青花椒的`味道。
只見(jiàn)周新峰笑哈哈地走上了講臺(tái),拿了幾顆青花椒就往嘴里塞。嚼了幾下之后,他已經(jīng)感覺(jué)到了青花椒的味道,臉上的笑容已經(jīng)沒(méi)有了,身體還在微微的顫抖。又過(guò)了五秒,王老師問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,我看見(jiàn)他的嘴唇變成了白色嘴巴一直處于“O”形狀態(tài),知道這東西一定很辣。只見(jiàn)他用顫抖的嘴巴說(shuō)著:“好辣---想吐---”然后一邊用手拼命扇著嘴巴,一邊以百米沖刺的速度沖向洗手間漱口。
坐著的男生們不罷休,爭(zhēng)著搶著要嘗嘗青花椒的滋味。王老師又給我們每人發(fā)了幾顆青花椒。坐在我旁邊的周陽(yáng)一下子吃了七八顆青花椒,這害得他連忙去漱口,還吐了半節(jié)課。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把青花椒吃了下去的李朕也常盡了苦頭。那又苦又辣的味道讓他不停地用手向嘴里扇風(fēng),還大喘著粗氣,嘴巴里說(shuō)著:“辣,辣---”
這,就是沖動(dòng)的懲罰。所以,在生活中,無(wú)論做什么事都要鎮(zhèn)定,要不然就會(huì)事得其反。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇26
購(gòu)物這個(gè)詞相信大家都不陌生,那購(gòu)物狂每家是不是都有一個(gè)呢。基本上每個(gè)人的媽媽都是購(gòu)物狂人。她們總喜歡重復(fù)的買(mǎi)一些東西。當(dāng)然最吸引媽媽們的還是購(gòu)物。
一天,我放學(xué)回家正打算寫(xiě)作業(yè),媽媽說(shuō):“和我去超市逛逛!薄拔疫沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢!蔽艺f(shuō)!盎貋(lái)再寫(xiě)也不遲!眿寢屨f(shuō)。我不想跟媽媽去超市的原因是媽媽一去超市就是大掃蕩,恨不得把所有的東西都買(mǎi)回家。
我們到了超市,媽媽直奔鞋區(qū)去看鞋子了。我只好步步跟隨,已經(jīng)逛了一個(gè)小時(shí)了媽媽還是什么也沒(méi)買(mǎi)。媽媽又說(shuō)“我們?nèi)タ匆路!本瓦@樣我們?nèi)チ艘路䥇^(qū),不到一會(huì)媽媽就買(mǎi)了三大包的衣服;丶业臅r(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)骸百I(mǎi)這么多衣服能穿的`過(guò)來(lái)嗎?”媽媽沒(méi)有回答我。
到家,爸爸已經(jīng)下班了,爸爸問(wèn):“你怎么買(mǎi)這么多衣服?”媽媽說(shuō):“超市大減價(jià)!蔽亿s緊溜進(jìn)房間,因?yàn)檫@就意味著爸爸媽媽要吵架了,爸爸最不喜歡媽媽買(mǎi)這么多衣服!安荒茏寢寢尯桶职殖臣,我得想個(gè)辦法。有了,就這樣!
我走出房間說(shuō):“明天我來(lái)做家庭管家!卑职謰寢屨f(shuō):“好吧!
第二天我?guī)е职謰寢屓コ校白呶覀內(nèi)ヒ路䥇^(qū)!薄岸!钡搅艘路䥇^(qū),我拿起一件黃色的羊毛衫,對(duì)媽媽說(shuō):“試試!庇帜闷鹨患谏馓祝瑢(duì)爸爸說(shuō):“你試試!卑职趾蛬寢尪荚嚭昧恕N揖蛯(duì)售貨員阿姨說(shuō):“我們就要這兩件!
回到家,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你看看你買(mǎi)的衣服有沒(méi)有損壞!蔽易凶屑(xì)細(xì)的看了一遍,衣服上有的線(xiàn)開(kāi)了,還有的蹭掉了一點(diǎn)皮。
哎,看來(lái)購(gòu)物真的不能太沖動(dòng)。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇27
人們常說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼。而如今的我也了解到這一點(diǎn)。我的父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“于是要冷靜,不要沖動(dòng)。有的事情原本可以辦到的,可在你沖動(dòng)之下那件事情也會(huì)辦砸了!
在前幾天我就做了一件沖動(dòng)的事情,那時(shí)的我在暴怒的邊緣做這件事之前根本沒(méi)有考慮后果。
那是我哥哥的婚禮,在他們舉辦過(guò)婚禮后就把來(lái)的客人帶到了酒店去,在哪里舉辦宴會(huì)招待客人。待客人們都入座后。我和我的二哥在一旁招待著客人。
等我們忙完后已經(jīng)過(guò)了兩點(diǎn)啦,我和二哥從早上到現(xiàn)在都沒(méi)有吃一點(diǎn)東西已經(jīng)是饑腸轆轆。我和二哥就一起來(lái)到了我媽媽坐的那桌開(kāi)始吃飯,我們拿起筷子就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我的伯母的聲音在我的.耳邊響了起來(lái):“看你那吃相。”我立馬停止了東西,我的心里非常的不開(kāi)心。她兒子不是也是這樣吃的嗎?她為什么來(lái)說(shuō)我?在我的心里想著,男人就是要大碗喝酒大口吃肉這并沒(méi)有什么不好的。她還叫上其她的人一直盯著我看。他們那是在看猴子嗎?我怒啦,丟下筷子就跑了出去抽煙了。
等到我心情平靜下來(lái)后我就后悔了,那么多的人在那里看著我那,她們心里會(huì)怎么想?可我當(dāng)時(shí)很餓也沒(méi)有顧及到那么多啊。這能怪我嗎?
到家后我爸爸知道了這件事后并沒(méi)有怪我對(duì)我淡淡的說(shuō):“以后做什么事先想想后果,不要那么沖動(dòng)了。
我躺在床上思考了起來(lái),現(xiàn)在我做事就這么的沖動(dòng)以后長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣那?在以后走向社會(huì)還會(huì)有更多的事讓你不稱(chēng)心還要這樣嗎?不!不可以這樣了以后的路還長(zhǎng)遇到問(wèn)題要先冷靜下來(lái)思考解決的方法不能再?zèng)_動(dòng)啦。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇28
俗話(huà)說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼,但當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己就是個(gè)大魔王,也恨不得抽自己兩巴掌。
——題記
時(shí)光匆匆,記憶閃現(xiàn),但我覺(jué)得時(shí)光卻像一個(gè)蹣跚邁著腳步的老人,那件事反復(fù)在腦海中不停的上演。每次腦海中浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面,臉比蘋(píng)果還要紅。
小時(shí)候曾有一個(gè)人在我心中埋下一顆當(dāng)警察的種子。我想成為他,也迫不及待地想要快快長(zhǎng)大。但是有天下午,談到了……
爸爸媽媽下班回來(lái)了,我和弟弟也放學(xué)回家了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就吃上了媽媽做的香噴噴的`飯菜了。吃的正香,爸爸問(wèn)我:“小童,你長(zhǎng)大了會(huì)選什么職業(yè)呢?”我笑哈哈的說(shuō):“我長(zhǎng)大要保護(hù)你們哦,你們一定會(huì)為我驕傲的!”爸爸半信半疑地問(wèn):“哎呦,大小姐呀你可別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō),是啥呀?”我突然間站了起來(lái),手指著天花板,“我長(zhǎng)大了——要當(dāng)警察,嘿嘿,我這個(gè)夢(mèng)偉大吧?”“你說(shuō)啥?”“警察呀!
“你別當(dāng)警察了,女孩子當(dāng)啥警察呀,當(dāng)個(gè)醫(yī)生,老師,不是也能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)嗎?”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。弟弟也隨聲附和:“姐姐,當(dāng)警察很危險(xiǎn)的,你不適合當(dāng)警察!比业娜硕疾恢С治,我的心動(dòng)結(jié)成冰。頓時(shí)眼淚下流,像是受到了極大的委屈。于是我很不服氣地說(shuō):“你們懂什么,我想要的你們都不理解,憑什么我要聽(tīng)你們的,我告訴你們,我決不放棄!”
說(shuō)完,我就緊關(guān)上了臥室的門(mén),媽媽著急的跑過(guò)來(lái)說(shuō):‘’好好好,你想當(dāng)警察,就去當(dāng)吧。那你下把門(mén)打開(kāi)好不好?‘’沉默了一會(huì)兒,我覺(jué)得自己態(tài)度確實(shí)很惡劣,猶猶豫豫地把門(mén)打開(kāi)了。臉紅地道了歉。媽媽笑了笑:‘’其實(shí)剛才我們也不能那樣否定你呀,我們也不對(duì),不要哭了好嗎。走,咱們過(guò)去吃飯!詈筮是吃完了一頓飯。
哎,一想到這兒就臉紅得不得了。當(dāng)時(shí)呀,真不應(yīng)該那么沖動(dòng)。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇29
同桌藺是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小女孩,很喜歡講笑話(huà),常常逗我們笑,讓緊張的學(xué)習(xí)氣氛中多了幾分幽默,也因此我很喜歡這位可愛(ài)的同桌藺。藺常問(wèn)我問(wèn)題,弄的我回答不上來(lái),她總有問(wèn)不完的'問(wèn)題。藺說(shuō)將來(lái)想當(dāng)發(fā)明家,我相信她的能力,看好她。她有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是老是忘了某件事,比如說(shuō)今天數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)忘拿了,要不就明天英語(yǔ)書(shū)忘拿了,真讓人擔(dān)心。
她是英語(yǔ)課代表,周五下午去幫英語(yǔ)老師看試卷,回來(lái)時(shí)已經(jīng)不早了,大課間只剩下十幾分鐘的時(shí)間了,她回來(lái)看到桌子上堆積如山的試卷,皺了皺眉頭,可以看出她很焦急,幸好之前我還幫她收拾了一下。語(yǔ)文老師讓大課間做完一張?jiān)嚲,馬上要交的。藺鉚足了勁努力補(bǔ)著剩下的試卷。不一會(huì)兒,她跟我說(shuō)一個(gè)題不會(huì),借鑒一下,我給了她,因?yàn)槲蚁嘈潘^對(duì)不會(huì)抄試卷的?墒蔷褪沁@么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就引起了同學(xué)們的注意,他們偏說(shuō)藺在抄試卷。本來(lái)藺就很焦急,滿(mǎn)腔怒火無(wú)處發(fā)泄,一聽(tīng)這話(huà),馬上站起來(lái)把桌子上的試卷猛的往地上一摔,對(duì)他們說(shuō):“要不你去看試卷試試,我愿意去看。俊苯又涂蘖似饋(lái)。我最怕她哭,而她卻常哭鼻子,眼淚很容易就流下來(lái)。我突然想起那張被她扔了的試卷,心懷忐忑的撿起來(lái),我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,那試卷是我的,現(xiàn)在已經(jīng)被撕毀了,面目全非。我沒(méi)計(jì)較,因?yàn)槲抑捞A一定比我還傷心,我安慰了一下她,接著出去了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但卻令我想了很多,希望藺以后別太沖動(dòng),要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)娜獭_@樣傷人傷己,對(duì)誰(shuí)都不利,何必呢?我并不是埋怨藺撕毀了我的試卷,一張?jiān)嚲碛惺裁创蟛涣说,關(guān)鍵是心撕毀了就補(bǔ)不回來(lái)了,所以我想借這篇文章對(duì)你說(shuō):遇事要冷靜,別沖動(dòng)。
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇30
水滸傳中曾經(jīng)有魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西這樣精彩的一幕,然而,人們看了這一幕后,每個(gè)人都在稱(chēng)贊他的勇氣可嘉,但這勇氣真的可嘉嗎?他有打人的勇氣,但為什么沒(méi)有勇氣去承認(rèn)呢?其實(shí),我覺(jué)得他的這種勇氣,并不是理智的表現(xiàn),只不過(guò)是沖動(dòng)的表現(xiàn)罷了。
曾經(jīng)傳說(shuō)中有一條小魚(yú),它生活在一條小河里,但它很盼望看到大西洋是怎樣的。然后,它就義無(wú)反顧地往大西洋的方向游去。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,憑著自己的那股勇氣,終于到達(dá)了大西洋。但它剛到達(dá)時(shí),就被一條鯊魚(yú)當(dāng)成晚餐吃進(jìn)肚子里去了。
這條小魚(yú)的勇氣又是一個(gè)沖動(dòng)的.表現(xiàn),它沒(méi)有想到后果,只認(rèn)為自己只要心中有那股勇氣,就可以解除所有的困難,但最后它還不是被那鼓所謂的勇氣所害死了嗎?
那么,也許有人會(huì)說(shuō),當(dāng)年狼牙山五壯士毅然跳下了懸崖,那股勇氣也是沖動(dòng)的表現(xiàn)嗎?那我只能回答:他們是理智的,那才叫真正的勇氣。
因?yàn)槲鍓咽克麄冊(cè)谔聭已虑,他們有想過(guò)他們不跳有什么后果,所以他們就拿出了驚人的勇氣跳了下去,這當(dāng)然不是一種沖動(dòng)的表現(xiàn)。再對(duì)比一下魯提轄,他根本就沒(méi)有想過(guò)他打人以后的后果和他根本不知到該怎樣做,難到他打人的這股勇氣就不是沖動(dòng)嗎?而相反,五壯士是有想清楚的。而大多數(shù)的人也不管一個(gè)人的某種做法是否稱(chēng)得上是真正的勇氣,就在胡亂地稱(chēng)贊這個(gè)人很有勇氣,只有少部分人才知道這是沖動(dòng)的表現(xiàn),還是真正的勇氣。
真正的勇氣才永遠(yuǎn)值得別人推頌,但人們通常都把沖動(dòng)的表現(xiàn)視為勇氣,那他們有想過(guò)其實(shí)它們之間的區(qū)別是很大的嗎?
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇31
這天晚上,我和爸爸媽媽從超市買(mǎi)完?yáng)|西,走出門(mén)口的路上,我看見(jiàn)媽媽拎著一大袋沉甸甸的香蕉,舉步維艱地朝我們走來(lái),而我卻兩手空空,連蹦帶跳地在前面帶路,怪不好意思的,于是我便對(duì)我媽媽說(shuō):“給我提吧!”
媽媽遲疑了一下,我從媽媽手里搶過(guò)袋子,大步流星地向前走去,這時(shí),只聽(tīng)媽媽奸笑一聲,識(shí)破了詭計(jì)一般恍然大悟地說(shuō):“哈,你就是想把香蕉獨(dú)吞吧!”
“哪有!我就是想幫你解決點(diǎn)負(fù)擔(dān)!你別好心當(dāng)成驢肝肺!”我有點(diǎn)生氣了!媽媽竟然不領(lǐng)情!
“貪吃鬼,別裝了,你就是想偷吃!”媽媽也不甘示弱,頭揚(yáng)得比天還高。
“我、不、想、偷、吃!”我一字一頓,鏗鏘有力地朝媽媽吼道,氣急敗壞地把香蕉捏碎,毫不猶豫地扔到地上,狠命踩,使勁跺,原本令人垂涎欲滴的金黃的香蕉立即變成了一堆稀巴爛。
“你是想銷(xiāo)毀證據(jù)吧!”媽媽冷笑著,面如冰霜地對(duì)我說(shuō)。
我忍無(wú)可忍了,一股怒氣頓時(shí)沖上了心頭。我火冒三丈地對(duì)媽媽說(shuō):“你腦子有問(wèn)題!”接下來(lái)發(fā)生的事讓我直到現(xiàn)在都追悔莫及……
我撩起衣袖,用盡九牛二虎之力在媽媽背上打了兩拳。接著抓住媽媽的胳膊,把指甲狠狠地陷進(jìn)去。說(shuō)實(shí)話(huà),做完這番動(dòng)作后我就立刻后悔了:我怎么能用暴力解決問(wèn)題呢?更何況她是我的`媽媽?zhuān)俏抑劣H至愛(ài)的人呀!雖然她出言不遜,但可能只是兩句玩在而已,我怎么能打她呢?看著媽媽淚汪汪的樣子,我心里忐忑不安的……
沖動(dòng)是魔鬼,永遠(yuǎn)別在沖動(dòng)時(shí)處理任何事情,更何況是傷害最?lèi)?ài)你的人!雖然我和媽媽已和好如初,冰釋前嫌,但我犯的這個(gè)錯(cuò)誤卻在我和我媽心里留下了永遠(yuǎn)的烙印……
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇32
在我們班里,有一個(gè)非常沖動(dòng)的人,那就是他——白永凱。他動(dòng)不動(dòng)就為小事情而生氣,心情不好的時(shí)候,他就回用他那粗壯的手來(lái)打人,一直打你打到四腳朝天。如果事情鬧大的話(huà),那可不得了,說(shuō)什么也會(huì)把你打得鼻青臉腫。
說(shuō)他是個(gè)沖動(dòng)大王,也一定要找個(gè)理由,就拿那一件事來(lái)說(shuō)吧!
今天中午,金巧巧創(chuàng)了一個(gè)播新聞節(jié)目組,里面說(shuō)的全部都是假的新聞,但也有很多人過(guò)來(lái)看,大概是因?yàn)樾侣労芎眯Π!等播到一半的時(shí)候,金巧巧播了一段關(guān)于陳昱的新聞剛好,陳昱也是觀(guān)眾,當(dāng)他聽(tīng)到新聞,生氣極了,要假裝打金巧巧。白永凱以為陳昱真要打她,要知道他可是“管家婆”,阻止了陳昱,真是“路見(jiàn)不平,拔刀相助”!陳昱生氣極了,因?yàn)樗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到白永凱會(huì)過(guò)來(lái)阻止他,一場(chǎng)撕打就這樣開(kāi)始了。
他們兩個(gè)縮成一團(tuán),你一拳,我一拳,兩個(gè)打的`不分上下。陳昱用他那幾個(gè)星期沒(méi)有剪的指甲抓了過(guò)去,白永凱的右臉上有了傷口,鮮血從傷口里涌了出來(lái)。白永凱感到自己的臉有點(diǎn)不對(duì)勁。用手一摸,摸出了許多鮮血。他一愣,接著對(duì)著陳昱大吼了一聲,一生氣就一個(gè)巴掌送到陳昱的臉上。陳昱的臉上青一塊,紫一塊,各色各樣。可陳昱也不讓這事玩完,于是,他們繼續(xù)打了下去……
我們看不下去,試著勸他們,不要把事情給小題大作了。有的同學(xué)想把他們兩個(gè)扯開(kāi),可們就像兩頭吵架的獅子一樣,勸也勸不開(kāi),扯也扯不開(kāi)。
不知道過(guò)了多久,老師來(lái)了,見(jiàn)陳昱和白永凱兩敗俱傷,臉上還出了血,于是老師將他們兩個(gè)都批評(píng)了一頓。
這就是沖動(dòng)大王——白永凱。我真想和白永凱說(shuō):“白永凱你不要在鬧了,看看你的傷差點(diǎn)毀容了呢!”
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇33
同桌凱凱今天闖禍了!
下午第二節(jié)下課時(shí)間,男生黃子昊向凱凱借漫畫(huà)書(shū),她不借。黃子昊只好作罷,嘴里卻嘟嘟囔囔起來(lái):“小氣鬼,變魔鬼……”
“你說(shuō)什么?!”沒(méi)想到,耳尖的凱凱聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà),她一個(gè)箭步?jīng)_向黃子昊,用手拉住他的衣領(lǐng),兇巴巴地對(duì)著他的耳朵大吼,“你說(shuō)什么?有本事你再說(shuō)一遍?!”
也不知黃子昊哪里來(lái)的膽兒,竟然沖著號(hào)稱(chēng)“小辣椒”的凱凱不甘示弱地大叫道:“我就說(shuō)!小氣鬼,變魔鬼!小氣鬼,變魔鬼!哼!……”
氣急敗壞的凱凱一個(gè)拳頭就朝黃子昊的腦門(mén)兒揮過(guò)去——“砰!”,黃子昊的右腦門(mén)變白了,接著成了青的,然后成了粉紅的,最后成了紅通通的。他傻乎乎地愣在一邊,眼圈兒紅了,緊接著,一大串眼淚如同洪水泛濫一般從眼眶里奔涌而出:“嗚嗚嗚,你欺負(fù)我!嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”那哭聲尖銳得像警車(chē)?guó)Q笛一樣。
在場(chǎng)的`同學(xué)們立刻亂成了一鍋粥:有的大喊著“黃子昊哭了!黃子昊哭了!”,有的奔向辦公室找汪老師去了,有的過(guò)去安慰黃子昊,還有的站在那里不知所措……凱凱顯然沒(méi)想到自己這一拳會(huì)造成這樣的后果,她呆呆地站在那里一動(dòng)也不動(dòng),活像一個(gè)木頭人。
不一會(huì),汪老師急匆匆地趕來(lái)了。她看了看哭成小白兔眼睛的黃子昊和木頭人似的凱凱,不由得就把凱凱批評(píng)了一通:“凱凱你一個(gè)女孩子家,這么粗魯干什么?快點(diǎn)向黃子昊道歉!”凱凱低著頭,用蚊子般地聲音對(duì)紅著眼睛的黃子昊說(shuō):“對(duì)不起!”隨后,她自己也“哇”地一聲哭了起來(lái)。
不管怎么樣,打人都不對(duì)!我希望這次的打人事件,能讓凱凱明白到:以后不管遇到什么事情都不要浮躁,要心平氣和去解決問(wèn)題。
沖動(dòng)是魔鬼!
不再?zèng)_動(dòng)作文 篇34
俗話(huà)說(shuō)“沖動(dòng)是魔鬼”一個(gè)人要是沖動(dòng)后,什么出格的事情都做得出來(lái)。但是,過(guò)了一段時(shí)間后,便會(huì)付出相應(yīng),甚至跟慘重的代價(jià)。前幾天,媽媽從外婆家把表妹接到家里來(lái)玩。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁“嚇”出了冷汗。表妹(淘淘)要來(lái)了,我的厄運(yùn)也便來(lái)了……
“姐姐,我來(lái)了!”淘淘一進(jìn)門(mén)便扯破嗓子喊了起來(lái)!芭!”我表面上是坐在那里看電視,其實(shí)心里早就下出了“心臟病”。別看我這么夸張,要是真把這位小祖宗弄哭了,我的.日子可就不好過(guò)了。“姑姑,怎么姐姐不理我了!”她緊皺著眉頭看著媽媽!安粫(huì)的,姐姐怎么會(huì)不理你呢?”媽媽和顏悅色地對(duì)淘淘說(shuō),轉(zhuǎn)身沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“周怡,快過(guò)來(lái),陪妹妹一起玩!薄芭!”我裝著高興奔了過(guò)去!疤蕴,累不累呀!”我一反常態(tài)的問(wèn)她。“不累!”她爽快地回答道!敖憬悖乙蚤僮,幫我拿一下嗎?好不好?”
她脫了鞋子,就跳上了又軟又舒服的沙發(fā),開(kāi)了電視便安安靜靜地躺在上邊看了起來(lái)。我站起身扔了個(gè)橘子給她。她拿到就開(kāi)始吃了,她一邊把橘子皮亂扔,一邊說(shuō):“姐姐,幫我撿一下吧!我累死了!”我忍!……“姐姐,幫我把襪子扔一下!蔽胰蹋 敖憬,我想玩電腦,幫我開(kāi)一下!焙髞(lái),電腦被按死機(jī)了。我在忍……“嘩嘩嘩!蓖蝗,在我的書(shū)房里傳來(lái)一陣嘶聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身,便看見(jiàn)她在撕我的課外書(shū),我……我忍無(wú)可忍。
“淘淘,你還是3歲小孩呀!還撕書(shū)!薄皢琛瓎琛!”她哭了,還哭得很大聲。后來(lái),我覺(jué)得哪天不用這么沖動(dòng),至少,書(shū)是因?yàn)槲覜](méi)有整理,哎!“沖動(dòng)是魔鬼”。
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