圖書(shū)搬家行動(dòng)作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的圖書(shū)搬家行動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“叮鈴鈴”,下課了,我們像一群老鷹急著要飛向天空俯視大地一樣,都想第一個(gè)跑出教室,去呼吸外面清新的空氣,可老師突然像一條波濤洶涌的長(zhǎng)河或一座高聳入云的青山擋在門口,擋住了我奔向自由的去路,又用像雷鳴般的聲音說(shuō):“都回座位上去!”我們只好低下頭,有氣無(wú)力地回到自己的座位上,“我們今天要去圖書(shū)室搬書(shū),給圖書(shū)館的書(shū)換個(gè)家,班長(zhǎng)你留下來(lái)記錄圖書(shū)的名單,大家排好隊(duì)去1號(hào)樓的.第3層!边吚蠋熣f(shuō)。我們?nèi)細(xì)g呼起來(lái)。
我們浩浩蕩蕩到達(dá)圖書(shū)館,一看,啊,這么多書(shū)!我疑惑地問(wèn):“邊老師,我們是不是要把它們搬完?”“不是,就搬一節(jié)課的時(shí)間!崩蠋熀吞@地回答我。這下我放心了,連忙排隊(duì)搬書(shū)。
我們男生干得熱火朝天,有的如飛虎一般來(lái)回搬書(shū);有的氣喘吁吁還在不停地上下奔跑;有的滿臉通紅,如同被烤熟了似的……女生呢,有的幾個(gè)人一起說(shuō)著話走著,同散步一般,有的偷偷地跑到后面玩起來(lái)了。幾位老師也在幫忙,一個(gè)在門口把關(guān),一個(gè)在書(shū)架上拿書(shū),一個(gè)在書(shū)架旁擺放圖書(shū)……
有一個(gè)同學(xué)——程大強(qiáng),個(gè)子有些矮,皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,看著很像“土行孫”。別看他個(gè)子矮,但干起活來(lái)不說(shuō)累,如同一頭永不覺(jué)得累的牛一樣。只見(jiàn)他雙手一摟,雙腳一邁,瘦小的身子向前傾,雙眼盯著前方,下巴頂著上面的書(shū),如同一陣風(fēng)從身邊飛過(guò),回來(lái)時(shí)已汗水淋淋的。我問(wèn)他累不累,他說(shuō):“這一點(diǎn)書(shū),我才不累呢!”他這種愛(ài)勞動(dòng)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
還有一個(gè)同學(xué)十分積極,他就是徐長(zhǎng)峰,他個(gè)子不高,學(xué)習(xí)很好,身子十分肥胖。別看他胖,但干起活一點(diǎn)也不馬虎。盡管肥胖得跑不起來(lái),可他一直不停,如同一部機(jī)器不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。你看,他雙手捧著一列書(shū),雙眼緊盯前方,一步一步如鴨子一樣向前走著。
很快下課了,我們的戰(zhàn)績(jī)是把四分之一的圖書(shū)搬了家,這讓我們興奮不已。雖然我們很累,但非常開(kāi)心。人們常說(shuō)“勞動(dòng)使人快樂(lè)”,這就是勞動(dòng)的快樂(lè)吧。
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