小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文400字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文400字 篇1
“地球一小時(shí)”活動(dòng),由“世界自然基金會(huì)”組織,讓世界人民在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半,將家里不必要的燈光熄滅的一項(xiàng)重大活動(dòng)。今天,為了宣傳這個(gè)活動(dòng),我們藍(lán)天小隊(duì)決定在放學(xué)后,到海月五期開展“簽字宣傳”活動(dòng)。
在海月五期,隊(duì)員們集合完畢,開始了小隊(duì)活動(dòng)。帶上隊(duì)旗,帶上宣傳海報(bào),我們四處尋找居民簽名。遇上了第一位居民,李由自告奮勇做起了宣傳先鋒,向居民講述“地球一小時(shí)”的環(huán)保目的。聽完李由的話,這位居民欣然在紙上簽了字。之后,我們見到居民就宣傳,并請(qǐng)他們簽字。盡管有部分居民拒絕簽字,但我們藍(lán)天小隊(duì)依舊找到了十多位居民,向他們灌輸了熄燈的環(huán)保目的,并取得了他們的簽字。就這樣,“簽名宣傳活動(dòng)”圓滿完成。
忘了提一下,在找居民簽字前,小隊(duì)長(zhǎng)尹杭先去海月五期的幾個(gè)地方,藏了六張紙,紙上有廢舊物品的名稱。他還準(zhǔn)備了三張紙,紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類型。等簽名完后,我們幾個(gè)人找啊找,草叢看過了,門前看過了,就是不見紙的蹤跡。好不容易找到一個(gè),可還有五張沒找到咧!費(fèi)盡“千辛萬苦”,終于找到了五張紙。大家迅速進(jìn)行了分類,可惜分錯(cuò)了。要是生活中分錯(cuò)類,很可能會(huì)帶來一些隱患哦!
最后是進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)”的“演講”。在做完了類似“丟手絹”的活動(dòng)方式后,小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。我們當(dāng)然沒忘合影了,在小隊(duì)的旗幟下,我們又拍下了一張張笑臉!
“地球一小時(shí)”只是一個(gè)象征。若只進(jìn)行這一小時(shí)的熄燈環(huán)保,對(duì)地球的保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了我們的家——地球,請(qǐng)大家都來參與日常的環(huán);顒(dòng)吧!
小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文400字 篇2
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)又創(chuàng)造了人類。同時(shí)勞動(dòng)又是艱苦的。
今天,天氣很好我和媽媽一起去種地。我們走到我們的地面前,這是一片慘不忍睹的狼藉。我用了電視上的一句話描述了此情此景,“畫面太美,我不敢直視”。這地雜草重生,踩上去硬邦邦的,跟平時(shí)地理那松軟的土一點(diǎn)也不一樣。
媽媽的態(tài)度與我截然不同,他二話不說拿起鋤頭就干。我也只好埋頭苦干了。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀,怎么也拉不起來。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng),用一塊尖銳的石頭往草根處挖不一會(huì)兒草就被我拔出來了;仡^一看,媽媽早就把一半的草鋤完了。我不甘示弱,也加快速度除草。
草除好了,地也松了。我們把地弄好,我便在地里戳好了無數(shù)個(gè)小洞洞,它們井然有序的排著隊(duì)。我們分工合作,媽媽播種,我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地終于在我們揮汗如雨的勞動(dòng)下完成了。
從此以后,我和媽媽可就忙活起來了。我和媽媽一起照料著充滿希望的大蒜苗苗兒。我一放學(xué),就去澆水。有時(shí)候看見了雜草就不辭幸勞地除草。我和媽媽對(duì)這苗苗兒,是噓寒問暖,一點(diǎn)也不敢懈怠。
這是我第一次勞動(dòng),也是快樂的一次勞動(dòng)。只要你付出勞動(dòng)就一定會(huì)拿到上帝為你精心準(zhǔn)備的禮物——收獲!
小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文400字 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六。一兒童節(jié)。那一天,我們班舉行了慶六。一的.活動(dòng)。蔣老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因?yàn)槲耶嫯嫯嫷煤,所以我就?fù)責(zé)畫黑板畫。我在書中選了一只可愛的小貓、一個(gè)美麗的小女孩和一個(gè)英俊的小男孩做畫面人物,在添上顏色,黑板畫就完成了,十分美麗,在加上其她女同學(xué)寫的黑板字,黑板就更美了!在看看掛窗花和汽球的女同學(xué),掛得好認(rèn)真,一連掛了一個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不休息。窗子上,天花板上,電風(fēng)扇上,到處都是五顏六色的。 活動(dòng)開始了,由李騰蛟和楊瑩主持,她們主持得十分風(fēng)趣,她們先叫同學(xué)們上來表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長(zhǎng)大》這首好聽的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》,她們邊唱邊跳表演得十分精彩。哦,還沒給大家說呢!我還當(dāng)了班上的攝影師,給同學(xué)攝影。班長(zhǎng)唐心雨也給大家演唱了《我的中國心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛大米》。但我覺得唱得最好的還是搞笑大王——羅淵博,他唱《發(fā)如雪》大但的做出那些擺酷的動(dòng)作,樂得我們哈哈大笑! 這就是我們班舉行的慶六。一活動(dòng),怎么樣?好玩吧!
小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文400字 篇4
“六一”兒童節(jié)那天,老師為我們準(zhǔn)備了形式多樣的游戲活動(dòng)。其中令我印象最深的游戲是吸乒乓球和貼鼻子。
首先進(jìn)行的是吸乒乓球游戲,老師先選幾個(gè)同學(xué)來參加吸乒乓球比賽,我自告奮勇地第一個(gè)舉起手,老師看我這么積極,就選我來參加第一輪比賽。我走上“賽場(chǎng)”,心里很緊張,手心都冒出了汗。我深呼吸幾口氣,給自己打打氣。等老師一聲令下:“開始!”我立即抓起吸管拼命地吸,一個(gè),二個(gè),三個(gè)……我連吃奶的力氣都使了出來。這時(shí)我聽了同學(xué)們不斷地為我打氣,他們大聲喊著“莫澤豪,加油!莫澤豪,加油!”。在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中,我仿佛又從困難中站了起來,我不管三七二十一,只管盡力地吸,速度越來越快,“十秒,九秒,八秒……”我吸了一個(gè)又一個(gè)!巴!”老師一喊,緊張刺激的吸乒乓球游戲結(jié)束了。我數(shù)了數(shù)自己吸的乒乓球數(shù)量,一共二十二個(gè)。我以大比數(shù)贏了其他同學(xué),高興地跳了起來。
接著是貼鼻子比賽,同學(xué)們用自己的紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后拿著“鼻子”磁鐵往頭像鼻子的位置貼上去,貼中了為贏。我以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果一試,把磁鐵貼上了頭像的嘴角邊,引得全班同學(xué)哈哈大笑,連我自己也忍不住笑了。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我踏著輕快的步伐高高興興地回家。
小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文400字 篇5
一年一度的“淘寶”活動(dòng)又開始了。消息激動(dòng)了不少人,更樂壞了我這個(gè)“購物狂”。
好不容易等到了下課鈴聲,我迫不及待地帶著我的物品到指定的地方擺好攤。看著琳瑯滿目的物品擺滿校園中心路兩旁,我都急得手心淌汗。
為了能買到好東西,我必須讓我的東西盡快出手。我大聲地吆喝:“要想文武雙全,就到我這里來。”有同學(xué)來了,我拿起玩具槍,“我今年的生日禮物,我都不舍得賣呢!彼弥鴺尶,我急忙說:“姑姑花了16元買給我的,我忍痛割愛,8元!币娝猶豫,我急了,“你說多少?”他還不說話。“那6元,不能再少了,出血價(jià)了。”他終于買了。我把另外的兩本書交代給旁邊的同學(xué):“每本最低價(jià)2元,多了是你的,我去買點(diǎn)東西!
我急急地來到別的攤點(diǎn)前,哇,這么多的東西,真的都想要!啊,這是我喜歡的《水滸傳》!電視劇看得半半拉拉的,還挨媽媽不少吵,看看書也不錯(cuò)。一問價(jià),要8元,我瞪眼:“定價(jià)是12元,你要8元?”那同學(xué)看我不高興,急忙說:“要?dú)w要,你給多少?”這家伙還真會(huì)做生意!我得好好砍砍。
“2元,不賣拉倒,拿回家去背吧,我去買別人的!蔽液苁菤鈩(shì)凌人。
“那4元,和大哥哥交流。”他滿臉堆笑。
“你不是我妹妹的同學(xué)嗎?我們也算近一點(diǎn),再便宜點(diǎn)兒!蔽姨捉趿,這是我的“殺手锏”。
“那3元吧,不能少了,這還是很新的!
“你想買書嗎?我那有,很便宜賣,不像你!你買就2元,咋樣?你也2元吧!別啰嗦了!
那家伙給我說得不好意思,只好2元賣給我了。
一個(gè)小時(shí)的“淘寶”活動(dòng)很快就結(jié)束了,我滿載而歸。我望著淘來的一大抱寶貝,盼望著下次“淘寶”的到來。
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