元旦活動作文(通用11篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的元旦活動作文(通用11篇),歡迎大家分享。
元旦活動作文1
光陰似箭,一年一度的元旦節(jié)又到了。我們班舉行了一個有趣的活動。
“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。
瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最后,我們包完一數(shù),啊!才包了六十多個?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個小時,全班同學都停手了,我們大功告成。再看看同學的餃子,有傳統(tǒng)的長餃子,圓餃子,更有同學獨創(chuàng)的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。
餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室里彌漫著餃子的香味!昂贸,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。
我深深知道,在這個時候,比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要,同學們都在享受著自己的勞動成果。這次的活動很有意義,可以鍛煉我們的生活能力。
元旦活動作文2
光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學校迎來了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節(jié)日,因為這是個有趣而又值得回憶的節(jié)日。
元旦意味著我們將迎來一個新的歲月,開啟一段新的旅程。看,一年級小朋友可愛的T臺走秀,贏來觀眾的陣陣掌聲;六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級氣勢磅礴的武術(shù),讓人為之驚嘆;情景劇《爸爸媽媽,請放下手機》深刻地揭示了當今社會人人手機成癮的現(xiàn)象,反映了家長教育和陪伴的重要性。
在整個活動中,最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎章”頒發(fā)獎章的環(huán)節(jié)。這次頒發(fā)獎章是根據(jù)同學們平時的表現(xiàn)來決定你獲得幾顆星的獎章。我覺得舉行這個活動非常好,這樣可以激發(fā)同學們的積極性,改變同學們的習慣,營造比、學、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎章,但我相信,只要我繼續(xù)努力,嚴格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會得到五星級的獎章。
慶元旦活動雖然結(jié)束了,但留給我們的歡樂并沒有結(jié)束,我們要好好努力,力爭在新的一年里有新的成就。
元旦活動作文3
元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分,操場上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學們懷著激動的心情,等待活動的開展。一會兒,迎面接力賽開始了,只聽到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來我往,最后一名同學終于沖過了終點,結(jié)果我們班得了第二名,二班得了第一名,二班得了第三名。第二個比賽項目是拍球,我是一名拍球選手,只聽到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來,只聽到同學們不停地數(shù)著數(shù),一、二、……一百、二百……,其他同學不停地為我加油助威,過了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結(jié)束了,結(jié)果二班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。
比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。
元旦活動作文4
在元旦節(jié)的前一天,我們學校舉辦了迎新年的游園活動,送別2020年最后的一天,校園里到處都洋溢著歡樂的氣氛。同學們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里,人潮涌動,歡聲笑語。同學們沉浸在歡樂的校園里。
其中,我們五年級有九個班,每個班都有一項非常好玩的游戲,還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲,但我只玩簡單的游戲,所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲,那就是看誰用棋子疊得高,我們都竭盡全力的玩游戲,到最后,我竟然贏了,獲得了一本本子,我露出了興奮的'笑容。
接著,我又去別的班玩了許多游戲,獲得了一本好看的軟皮抄,回到班上我看到我們班的游戲更好玩,就和我的朋友玩了這個游戲,我們都獲得了一支筆芯,我們非常開心。過了一會,我們班有出了一項游戲,這個游戲難度不小,我和朋友都沒成功,但是別的同學居然成功了,我真羨慕他們。
因為時間短暫,很快就要放學了,同學們帶著留念與激動的心情離開了校園。
元旦活動作文5
今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶“元旦”活動。
首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說:“實驗小學六年級四班慶“元旦”活動現(xiàn)在開始!
第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦”活動中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。
慶“元旦”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了。
我覺得這次慶“元旦”活動真是舉辦的太好了,我希望學校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長。
元旦活動作文6
今天學校舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會。
下午兩點聯(lián)歡會正式開始了。
第一個上臺的同學是艾美美,她為大家演唱的歌曲是《自由飛翔》。她一上來,那耀眼的服裝立刻吸引了臺下同學的注意,只見她穿著一身黑色的連衣裙,胸前一只用金色亮片鑲成的鳳凰圖案,閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。艾美美看到大家那種被她吸引住的眼神之后,表演得更加賣力了。
“下面由艾明明同學和郝聰明同學表演《同一片藍天,同一個祖國》!敝T葛老師大聲宣布道。大家都在底下議論紛紛,猜想著:這兩個淘氣包會表演出怎樣的節(jié)目呢?一陣悅耳的聲音從兩邊傳來,兩位同學從舞臺兩邊走出來,艾明明同學的衣服一片漆黑,就像野樹叢里飛出來的黑烏鴉一樣;可是郝聰明同學卻穿著一身像天鵝一樣白的衣服。兩位同學今天穿的衣服可真叫人丈二的和尚——摸不著頭腦!看了半天,才知道他們表演的是小品,只是笑料到了最后才被他們“抖”了出來。
后面的節(jié)目一個比一個精彩,博得了大家的陣陣掌聲。
聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中結(jié)束,讓人久久難以忘懷。
元旦活動作文7
2010年的最后一天12月31日下午,我們實小舉行了迎元旦活動,活動分為熱賣會和元旦聯(lián)歡會兩個部分。下午兩點元旦聯(lián)歡會在我們實小四(1)班教室里拉開了帷幕。雖然外面天寒地凍,確擋不住我們班同學的熱情,教室內(nèi)熱鬧非凡。這兒有音樂、有歌舞、有小品……
首先,兩位小主持人陳怡和余慧杰走上了臺,他們宣布聯(lián)歡會正式開始。只見蔣晟同學打頭陣,他為我們帶來的是單簧管表演,他吹奏的樂曲是《菊花臺》,看著他嫻熟的指法,聽著他吹奏的美妙的樂曲,我們?nèi)嗤瑢W都著迷了。接著,瞿文卿同學又給大家吹奏了薩克斯《新年快樂》和《歡樂頌》。最動聽的還要數(shù)丁一和溪騰源吹奏的《牧羊曲》了。在溪騰源美妙的竹笛聲中沒有一個雜音,我相信在這背后他一定付出了無數(shù)汗水和心血。
悠揚的笛聲傳入我們每個人的耳朵里,向高山流水連綿不絕,我們被他拿美妙的笛聲陶醉了,同學們再度爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。周灝、沈少年表演的小品《采訪》惟妙惟肖,我們放聲大笑,笑得大家前仰后合……
在歡聲笑語中元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,我們還久久沉浸在歡樂之中。
元旦活動作文8
今年的元旦說去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的腦海里沒有清晰的他的影子。
我們所說的慶祝元旦無非就是坐一桌比往日豐盛的菜,大嚼大咽罷了。今年也是如此,坐在桌旁的我對此早已麻木了。
從何時起,度過傳統(tǒng)節(jié)日只剩下了吃?又是從何時起,我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡?元旦如此,春節(jié)亦是。
那些從書中看到的以前的情景和風俗,仿佛只屬于我的精神世界。
以前的元旦,雖貧窮,但遠比現(xiàn)在熱鬧,雖吃不到什么好菜,甚至那一天還空著肚子,但精神上卻比我們充實、富裕。
現(xiàn)如今,人們固執(zhí)地認為,過節(jié)最重要的就是吃一頓大餐,收到幾份禮物。過的是否開心也由吃的好壞,收到的多少來決定,完全把別的因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生,不就是一家子團聚,迎接新年嗎?吃只是增加氣氛的融合劑罷了?晌覀儏s將它們的位置顛倒了。
有幾千年文化歷史的風俗和精神,我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶,現(xiàn)如今在我們的手上一步一步的走向墮落!
元旦活動作文9
今天,我們學校舉行一年一度的元旦游園活動。我的心情非常興奮,因為游園活動帶給我們不少快樂。
早上10:15,我們的游園活動開始啦。這次游園活動最大的特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節(jié)目,如我們班安排的節(jié)目有:擊鼓傳花游戲,魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈。
我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲,游戲規(guī)則是:一個同學拿著紙花,當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學,拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止,主持人喊“停”,游戲結(jié)束,紙花在誰的手上,誰就要到講臺前表演一個節(jié)目。最后,紙花落在了廖芷晞手上,她為班上表演了一個節(jié)目,大家玩得可快樂了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”,鐘承希用矛雨點般向我刺來,我左抵右擋,終于擋住了鐘承希的進攻,最后我們握手言和。
整個校園沸騰了,到處充滿歡聲笑語。同學們有的玩游戲,有的“串門”,有的表演節(jié)目,還有的做觀眾。老師,同學臉上都掛著快樂的笑容。
這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動!
元旦活動作文10
今年是2020年最后一天,是一年級入隊儀式,除了大隊長要下去以外,其他同學都在教室里活動,到了10點半還有三年級的游園活動,不過做工作人員真是命苦啊!
"游園開始了!"老師說完后,同學們既像閃電又像巨浪般涌去門外,生怕晚0.111秒就沒有獎品了。而我們工作人員只能呆若木雞地站著等人來。
過了一兩分鐘終于有人來了,我愣住了,還沒反應過來,教室仿佛會魔法一樣,1秒之內(nèi)把100多人給引了過來。
我們班玩的猜謎語真的很好玩嗎?不,不是的,是因為我們班猜對了有獎,猜錯了也有獎。其實他們抱著很想很想拿獎品的想法,并不是來玩的,所以只有一些同學拿到獎,其余的拿的都是安慰獎。而且我們班的游戲最容易。不過游園還沒結(jié)束時,我們班的獎品就已經(jīng)一干二凈了,我叫還沒完的同學回班里。有一個同學抱怨:“怎么沒獎品了?我還沒有玩!”
今天我覺得當工作人員還真是非常非常的辛苦啊,但是游園結(jié)束時,葉老師請了工作人員吃餅干。當我吃完餅干后,仿佛全身都有力了,我原本是很累的,但是我在想:“難道葉老師給我們的餅干有魔法?”
今天真是一個永遠不會忘記的節(jié)日!
元旦活動作文11
我們學校為了慶祝元旦,特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰的運氣好》等,總共有十二個活動項目。
這天早上,我和子博早早地起了床,懷著興奮的心情來到了學校。我們似乎走錯了地方,學校完全變了樣。在家長們的精心打扮下,學校更美了。里面人山人海,小朋友有的在排隊,有的已經(jīng)在玩了,還有的已經(jīng)去換禮物了。
最好玩的項目是《勇往直前》,也就是單腳跳運球。把三個球從第一個籃子里面運到第二個籃子里,不能雙腳同時落地,誰運的最快,誰就贏。
游戲開始了,我成功地運走了第一個球,但是運第二個球時,一不小心,手一滑,球在我手里“很不聽話”,還趁機“逃走了”。這時,我也不甘示弱,“你想逃,門兒都沒有!蔽野蛋递^勁,趕緊把它“抓”了回來,繼續(xù)往前沖。我想:這局必輸。這時,我腦子一閃,靈機一動,就直接把球投過去,“哇噻!百發(fā)百中,真過癮”。我大叫一聲,又連忙跳了回來,這樣多節(jié)省時間。∵\第三個球的時候,我還想用這種方法贏過來,但是沒投中。最后老師還是給了我一張獎券。我好高興!
今天我玩得好開心,童年真快樂,希望學校再次舉辦這樣的游園活動。
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