寒假實(shí)踐活動(dòng)作文400字（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的寒假實(shí)踐活動(dòng)作文400字（通用5篇），歡迎大家分享。
寒假實(shí)踐活動(dòng)作文400字1
今年寒假，我在家除了幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，如整理房間，掃地、拖地板、洗碗等家務(wù)勞動(dòng)，我還參加了社區(qū)居委會(huì)組織的“寫(xiě)春聯(lián)，送福字”的活動(dòng)。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家家都要張貼對(duì)聯(lián)、年畫(huà)、福字，而“寫(xiě)春聯(lián)、送福字”更是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一大早就來(lái)了許多居民，9：00活動(dòng)正式開(kāi)始，書(shū)法家們揮毫潑墨，有行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)和篆書(shū)，風(fēng)格迥異，內(nèi)容有社會(huì)和諧、城市發(fā)展、美好愿望、中國(guó)夢(mèng)以及父母望子成龍等。我在旁邊看的十分羨慕，心中暗暗下定決心要加強(qiáng)練字，以后也可以象這些爺爺、叔叔們一樣為大家服務(wù)。這一幅幅飽含真情的春聯(lián)被居民捧在手里，一句句祝福躍然紙上，一張張笑臉伴隨筆墨飛揚(yáng)……整個(gè)大廳濃濃的年味兒“撲面而來(lái)”。面對(duì)群眾熱切的期盼，書(shū)法家們熱情不斷高漲，寫(xiě)了一幅又一幅，直到中午時(shí)分，墨盡紙光，群眾意猶未盡，齊聲夸贊這樣的活動(dòng)開(kāi)展得好，喜悅之情溢于言表。前來(lái)參加活動(dòng)的居民達(dá)到200余人，人均一副對(duì)聯(lián)。
禮輕情意重，此次“寫(xiě)春聯(lián)送祝�！被顒�(dòng)不僅裝點(diǎn)了居民的門(mén)楣，更將居委會(huì)對(duì)社區(qū)居民的祝福送到各家各戶，增進(jìn)了彼此之間的感情。
寒假實(shí)踐活動(dòng)作文400字2
寒假，我和同學(xué)們一起去上鄭鄉(xiāng)垟頭莊村舉辦實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，先來(lái)到了黃巖石附近。黃巖石是一塊長(zhǎng)約6米的桂黃色巨石，龜裂分化，巖石上面有微微的條紋，仔細(xì)分辨，依稀可見(jiàn)到上面有“黃巖”兩個(gè)字。
我們一路步行玩耍后，便開(kāi)始訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐腵人們，想知道這里以前是怎么樣的。原來(lái)這里以前的.房子破破爛爛，生活環(huán)境很艱苦，加上人們?cè)谏缴蟻y砍亂伐樹(shù)木，整個(gè)村莊看起來(lái)破舊雜亂，一點(diǎn)也不美麗。而現(xiàn)在，在我們眼前的這個(gè)鄉(xiāng)村繁榮富強(qiáng)，風(fēng)景也格外迷人。
聽(tīng)完了當(dāng)?shù)厝说慕榻B，我們便來(lái)到了跨度全國(guó)第三木結(jié)構(gòu)廊橋——黃巖山廊橋。它的跨度45.6米，高度18米，寬度7米，是泰順縣木拱橋傳統(tǒng)營(yíng)造技藝省級(jí)傳承人曾家快全程指導(dǎo)、監(jiān)督建造的。經(jīng)過(guò)他們4年的努力，黃巖山廊橋終于建成，將進(jìn)一步促進(jìn)圣堂村與垟頭莊村的融合，推動(dòng)了圣堂村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，豐富上陣鄉(xiāng)的旅游資源。
走過(guò)山廊橋，我們還爬上了一座山，山上雕鑄著108位英雄好漢的石像。其中林沖與武松的樣子我牢記在心。我和同學(xué)們一起觀賞，一起聊天，還在山上面空地踢足球，別提多快樂(lè)了。
美好的時(shí)光總是短暫的，在這次實(shí)踐活動(dòng)里，我不但了解了垟頭莊村，也知道了黃巖山廊橋。我希望下次還能再來(lái)一次實(shí)踐活動(dòng)，好讓我們能了解更多的美麗鄉(xiāng)村。
寒假實(shí)踐活動(dòng)作文400字3
每次放寒假，學(xué)�？倳�(huì)發(fā)一張社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。今年假期，爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)——去怡康老年公寓看望老人。
一天早上，爺爺讓我們拿著平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)水果，再帶我們來(lái)到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢(qián)，總共四十元。我們來(lái)到水果店后，挑選了又大又新鮮的香蕉。
我們帶著水果來(lái)到了敬老院后，映入眼簾的老人是有的駝著背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里，她頭發(fā)斑白，樣子比別人年青一些，看見(jiàn)我們兄弟倆就跟我們握了下手，說(shuō)：“你們長(zhǎng)得真好�！蔽覀兣c奶奶聊了會(huì)天。接著又來(lái)到王爺爺那，他頭發(fā)是雪白發(fā)亮，手特別粗糙，眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他，他硬是不要。趁他不注意時(shí)，我們就留下那些水果離開(kāi)了。
在回家的路上，我心想：這些老人真可憐！來(lái)敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒(méi)有兒女的陪伴是多么孤獨(dú)，他們多么希望有人和他們聊天，在養(yǎng)老院里雖然有很多同樣孤獨(dú)的老人，但他們大部分都不會(huì)交流，我在心里默默地說(shuō)：爺爺奶奶們，以后有機(jī)會(huì)我和弟弟還會(huì)來(lái)看你們，和你們聊天的。
這次的實(shí)踐活動(dòng)真是讓我難忘極了！
寒假實(shí)踐活動(dòng)作文400字4
放寒假了，今年的寒假作業(yè)是“快樂(lè)手拉手，開(kāi)心過(guò)大年”的實(shí)踐活動(dòng)。老師把我們分成一個(gè)個(gè)支行去一起完成活動(dòng)，我很榮幸成為了第二支行的隊(duì)長(zhǎng)。
星期六一大早，我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個(gè)活動(dòng)?jì)寢寧臀覀儼才帕酥凵降膫鹘y(tǒng)游戲“跳方格”。只見(jiàn)媽媽在地面上畫(huà)好一到十的方格，然后我們一個(gè)個(gè)在媽媽的指令下開(kāi)始跳，媽媽叫到幾，我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快，我們就有點(diǎn)手忙腳亂了。不過(guò)大家玩得很開(kāi)心。
第二個(gè)活動(dòng)?jì)寢屪屛覀冊(cè)诖篑R路上做義工，擦公共自行車(chē)和欄桿。雖然天很冷，但大家擦自行車(chē)的時(shí)候都很認(rèn)真，也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了，但沒(méi)有一個(gè)人退縮，所有人都很努力地去完成任務(wù)。
第三個(gè)活動(dòng)是與勤學(xué)智慧手拉手，同學(xué)們都展示了自己的特長(zhǎng)。我們小隊(duì)的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明，還能吹動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球，還有鄭詩(shī)潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長(zhǎng)展示在隊(duì)員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。
最后一個(gè)活動(dòng)是隊(duì)員們最開(kāi)心的，因?yàn)橐コ匈?gòu)年貨。一到超市，大家每人各拿了一個(gè)購(gòu)物籃就一哄而散了，不到一會(huì)兒，每個(gè)人都買(mǎi)了自己喜歡吃的零食，那可真的是滿載而歸了。
這次的實(shí)踐活動(dòng)很有意義，也讓我很難忘！
寒假實(shí)踐活動(dòng)作文400字5
寒假里的一天，我去參加了社區(qū)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。這次活動(dòng)主要由社區(qū)舉辦的，把寫(xiě)好的春聯(lián)免費(fèi)送給小區(qū)的居民們。去年我也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng)，已經(jīng)有了一定經(jīng)驗(yàn)，今年又有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，我顯得更加有把握，也感到異常的興奮和自豪。
我的書(shū)法老師張老師知道我每年會(huì)參加社區(qū)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，就要我挑出自己要寫(xiě)的春聯(lián)內(nèi)容，有不正確的地方請(qǐng)老師輔導(dǎo)并加以改正。我挑出的是這樣一副春聯(lián):“富貴吉祥賀佳節(jié)，平安如意迎新春�！本褪窍Ｍ械娜嗽谛碌囊荒昀锬軌虼蟾淮筚F，吉祥如意，對(duì)仗也十分工整，讀起來(lái)也非常順口。希望居民們可以接受并喜歡這一副春聯(lián)。
吃過(guò)早飯我和媽媽、奶奶一起來(lái)到社區(qū)三樓，一到那里，我們就拿出了筆墨紙硯，做好準(zhǔn)備工作。這時(shí)，社區(qū)工作人員給我們發(fā)放春聯(lián)紙，我們便開(kāi)始大顯身手。這時(shí)，好多的社區(qū)居民紛紛向前圍了過(guò)來(lái)，我一直在專心致志地寫(xiě)著。前來(lái)圍觀的人越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越嘈雜，不過(guò)發(fā)出的都是嘖嘖稱嘆的聲音，一位奶奶感慨地說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真是聰明，毛筆字寫(xiě)得這么漂亮!”“那是，如果寫(xiě)得不好，能叫他們來(lái)嗎!”這時(shí)，又有一位阿姨開(kāi)玩笑:“等到再學(xué)個(gè)十年八年的.，都要成為書(shū)法家了!”一位爺爺又接著說(shuō):“人家老師教得也好!”旁邊一陣歡笑。我們寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)，人們爭(zhēng)著要，并高高興興地捧著回家去了。還有一些會(huì)寫(xiě)書(shū)法的老人，也忍不住拿起我們的毛筆寫(xiě)起字來(lái)。“幾十年沒(méi)寫(xiě)了，手都生疏了，現(xiàn)在寫(xiě)寫(xiě)還真是一種享受啊!”我們寫(xiě)了很多對(duì)聯(lián)，受到的夸獎(jiǎng)也很多，心里美滋滋的，最后開(kāi)心的和媽媽有說(shuō)有笑地回家了!
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