【推薦】動(dòng)作作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的動(dòng)作作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
經(jīng)歷了一些事,便懂得如何從這些事件中學(xué)到自己應(yīng)該學(xué)到的東西。這或許也是學(xué)習(xí)中比較高一層次的方法吧!
因?yàn)樗伎紝?duì)于任何一個(gè)人來說,都是極其重要的。沒有思想的人,是很難走出自己的風(fēng)格的。要真正活出自己怕道路來,就必須擁有自己的思想。必須要善于思考問題。我越來越發(fā)覺,我們很多的朋友,恰恰缺少的就是思考,對(duì)任何一件事情,無法形成自己的思維,永遠(yuǎn)只跟著別人的腳步走,缺少思考的人,其靈魂就很難被提升到另一個(gè)高度,對(duì)事情的理解也會(huì)十分局限與片面。
世界首富比爾·蓋茨很小的時(shí)候經(jīng)常躲在自己的臥室不出門,他母親就很奇怪,就在外面大聲地問他,比爾,你在哪里?“我在我的臥室里”,比爾答到!澳闾焯煸谀愕呐P室里干什么?”,他的母親又問道,比爾說:“我在思考,難道你們就不思考嗎?”。而后來,比爾在短短的幾年時(shí)間里創(chuàng)造了不可估量的財(cái)富,這一切的一切,與他的思想分不開,都說比爾·蓋茨是一位高智商,高情商的人。但我覺得,最讓他成功的還是他善于思考,能夠發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問題,能夠獨(dú)具慧眼。從而奠定其在軟件王國里不可取代的地位。
我們?nèi)魏我粋(gè)人,都應(yīng)該要形成自己的思維,對(duì)每一件事情,都應(yīng)該多思才,中國有句古話:叫三思而后行,雖然用在這里有點(diǎn)牽強(qiáng),但是,在做任何事情的時(shí)候,如果我們給予其更多的思考的話,我想我們將其做成功的概率一定會(huì)大大提高。
如今我希望自己做事時(shí),可以從一個(gè)很不起眼的事件中,引申至一個(gè)常人難以想象的高度,可以從中看到其背后看不到的東西,可以從中學(xué)到一些平時(shí)生活學(xué)不到的東西,這就足夠了,但是,這種功力不是一時(shí)半會(huì)就可以鍛煉起來的,也不是平白無故就可以達(dá)到這種高度的,所以,這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,不停地思考,不斷地思考,時(shí)時(shí)思考,處處思考。只有這樣才能達(dá)到這樣的高度,才能達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo),也才會(huì)逐步地開闊自己的眼界,拓展自己的思維,也只有這樣,才會(huì)更快地取得成功!
動(dòng)作作文 篇2
鼓浪嶼,是世界文化遺產(chǎn),國家5A級(jí)旅游景區(qū),又稱“鋼琴之島”,每天都只有清脆的鳥叫與優(yōu)美的鋼琴聲,我的心早已為此激動(dòng)好長時(shí)間。
鼓浪嶼里有一支軍隊(duì)名叫“鼓浪嶼”好八連,我們的第一天活動(dòng)大概就在那兒。網(wǎng)上記載,他們?cè)啻伪、省軍區(qū)評(píng)為“基層建設(shè)標(biāo)兵連”,榮立集體二等功5次,集體三等功12次,這可真是個(gè)榮譽(yù)圣地呢!
鼓浪嶼原名“圓沙洲”,因漲潮水涌,浪擊礁石,聲似擂鼓,得名“鼓浪嶼”。島上還有一些歷史存在,島上便有了些風(fēng)格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留。
總所周知,鼓浪嶼是一個(gè)音樂的沃土,人才輩出,許多音樂家就在此地出生,學(xué)習(xí)一些音樂。
鼓浪嶼有許多著名景點(diǎn),如:日光巖、菽莊花園、鼓浪石等等,俗話說:“到廈門游玩,不到鼓浪嶼,等于白來!”來到這兒,廈門美景統(tǒng)統(tǒng)包攬?jiān)趦?nèi)!
其中,讓我印象最深的便是那座“鄭成功雕像”!它高高佇立在巖石上,面朝波瀾壯闊的大海,身披盔甲,手按寶劍,形象挺撥剛勁,氣勢(shì)雄偉,真想親眼見到,一眼,哪怕是一眼也好!
期盼著,期待著,明日的鼓浪嶼之行!
動(dòng)作作文 篇3
南風(fēng)吹過,帶走嚴(yán)冬的陰霾,這個(gè)春天注定就是溫暖而明快的。
丁香吐出尖葉,露出淡青色的小蕾,似閨閣中的少女戴著面紗,茫然的等待著春天即將盛放的芳華。
少年走在教室靠窗的位置,陽光被紗簾剪得細(xì)碎,投在少年的筆下一個(gè)斑駁的影子。筆尖與紙面婆娑起舞,紙上是一個(gè)模糊的剪影。朦朧中不難想象筆下紙后身姿的窈窕可愛。風(fēng)推開了窗,空氣向上翻滾著通過少年的臉龐,似乎想要帶著他的心,一起在這春意盎然的空氣中涌動(dòng)。如一塊石子投入池塘泛起的一道漣漪,只是一道,卻又像驚濤拍岸那樣洶涌澎湃。
丁香在風(fēng)的鼓勵(lì)下,終于肯打開花蕾,即使是欲張未張的蕊,也不禁讓人聯(lián)想到開放后的曼妙。風(fēng)努力想要吹起它嬌羞低垂的頭顱,可剛摘掉面紗軒窗梳妝的少女怎會(huì)氣宇軒昂的向春天展示她的灼灼韶華?
不得不提及的是少年與她的邂逅。難得的上午擁有難得的陽光難得的微風(fēng)。少年在學(xué)校的畫室作畫,幾小時(shí)的創(chuàng)作令少年的手臂酸痛,他剛想起身活動(dòng)。沒想到,一位女孩端坐在他側(cè)后的畫位;仡^的一瞬間,女孩抬眸而笑,少年沉默了,卻后退一步。這是一種對(duì)美的敬畏,好比盜墓者鉆進(jìn)法老的墓穴面對(duì)那個(gè)精致到極致仿佛封印了時(shí)間的黃金面具,也會(huì)贊嘆著久久沉默,不敢伸手去摘它,就像是怕會(huì)驚動(dòng)沉睡的美,怕它在驚醒的瞬間蒼老。少年看了一眼她的畫,便幾乎是落荒而逃。也是從那一刻起,那個(gè)抬眸一笑也無數(shù)次的出現(xiàn)在少年的夢(mèng)里、少年的筆下、少年的眼前。他也不知自己是怎么了,腦中也常浮現(xiàn)她的作品,一簇勾勒出的不知名的花,典雅而雋永。
風(fēng)是流動(dòng)的空氣,空氣不會(huì)靜止,風(fēng)也不會(huì)停下。當(dāng)丁香花完全盛放的那一刻,風(fēng)也知道自己的使命結(jié)束了,空氣中涌動(dòng)著丁香的情愫,涌動(dòng)著丁香的成長。
少年向畫室的老師問到她的班級(jí),每每下課借口去老師的辦公室路過她教室的門前。透過那一方小小的窗,看到她的一舉一動(dòng)一顰一蹙。她在他腦海中不再是一個(gè)模糊的剪影了,而被那些定格在玻璃窗內(nèi)的畫面填補(bǔ)的鮮活起來。他漸漸地勇敢起來,他甚至在她的教室門口停下,透過那一方天地注視著她,被她不經(jīng)意地看到,回以一笑。他也漸漸清醒起來,在夢(mèng)里、課上、紙中放棄對(duì)她的臆想。
終于有一天,少年在教室門口遇到了背著畫板的她走在前面,少年跑上前去拍了拍她的后背。她轉(zhuǎn)身,少年清晰的看到別在她發(fā)中的'美麗丁香。相視一笑,空氣中涌動(dòng)著丁香的芬芳。
動(dòng)作作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校一年一度的活動(dòng),每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發(fā)生,使我們難忘。今天,我們六(2)的同學(xué)將在這熟悉的操場上度過小學(xué)生涯的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午,大家都懷著期盼的心情早早的趕到學(xué)校。不一會(huì),開幕式開始了。首先是穿著紅白相間的整齊服裝的鼓號(hào)隊(duì)繞操窗行走。他們有的敲鑼,有的打著鼓。緊隨其后的是我們班同學(xué)合成的儀仗隊(duì),大家舉著各種顏色的彩環(huán),異口同聲的高喊著口號(hào):“友誼第一,比賽第二……”后面的腰鼓隊(duì)也不甘落后,可不比我們大哥哥大姐姐差呀!繞場一圈后,副校長和運(yùn)動(dòng)員代表肖婷婷紛紛發(fā)言。最后,終于這期盼已久的時(shí)刻終于來臨啦!一系例緊張激烈的比賽緊接著開始了。我和汪婷,玲玲看了好久小同學(xué)的比賽后,終于等到了六年級(jí)男子組短跑六十米預(yù)賽,我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學(xué)們都緊張的看著朱偉,嘴里喊著“六(2)班加油”為朱偉鼓勁。只聽見“趴”的清脆的一聲槍響,朱偉飛一般的汪前沖去,從起跑到?jīng)_刺一直遙遙領(lǐng)先,把其他運(yùn)動(dòng)員跑在了后面。終于,朱偉不負(fù)眾望,以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了決賽權(quán)。此刻,我們班的同學(xué)們都興奮極了!接著,女子60米預(yù)賽開始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃?上У氖莾晌慌\(yùn)動(dòng)員都順利的進(jìn)入了決賽。 時(shí)間總是匆匆而過,大家只好不情愿的離開了校園。下午,同學(xué)們有很早就趕來了,等待看精彩的比賽。過了一會(huì),男子組60米決賽開始了。朱偉使足了勁,如同一只離弦的箭,以飛快的速度往前沖去。就這樣,朱偉這位“飛毛腿”最終以9秒鐘的時(shí)間沖到了終點(diǎn),并破了我校記錄!大家打心里為他取得的好成績而高興。但剩下的女子短跑卻不容樂觀的占海燕和王明荃分別名列第五和第六,同學(xué)們卻沒有怪他們,還是一如既往的鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員。 夕陽的余輝撒向了同學(xué)們,同學(xué)們只好念念不舍的離開了校園。 第二天,運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)進(jìn)行。我天沒亮就起床了,趕到了學(xué)校。
我剛來不久,就到了六年級(jí)男,女子200米預(yù)賽。我們班的余正榮順利的進(jìn)入了決賽。與此同時(shí),我班的袁鵬又以跳遠(yuǎn)三米九二的好成績獲得了男子跳遠(yuǎn)冠軍。 不一會(huì),又要進(jìn)行400米決賽了,我班的余正榮腳下生風(fēng)似的跑著,他僨力的追趕著在前面的陶健,并在第二圈時(shí)加快了速度。但人高馬大的陶健,擁有一米六幾的陶健,而且經(jīng)驗(yàn)豐富,第一個(gè)沖向了終點(diǎn),余正榮也拿到了第二名。 接下來,是女子400米比賽!伴L勝將軍”吳靜每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑冠軍都非他莫屬,這次肯定是易如反掌。果然不出我們所料,吳靜在第一圈就遙遙領(lǐng)先。但是她與第二名張玉蘭的差距并不大,只差一步而以。一圈過去了,吳靜并沒有加快速度,步子反而越來越小,眼看張玉蘭就要和吳靜并齊了。離終點(diǎn)只差60米了,張玉蘭開始沖刺了!可吳靜還是無能為力的慢跑著,最終,第二個(gè)跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們連忙過去扶她,她流出了眼淚,我們也替吳靜遺憾傷心,大家相信,只有竭力安慰她:這只是個(gè)小失誤而已,還有下午的比賽呢!我們永遠(yuǎn)相信吳靜是最棒的!接下來的比賽,汪婷獲得了預(yù)賽第二。男女子接力我班男子取得了第三,女子第二。
黃昏時(shí)分,最激動(dòng)人心的時(shí)刻——1500米比賽開始了。上場了,她們都擺好了架勢(shì),準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)。“趴”,所有運(yùn)動(dòng)員都往前奔去,吳靜暫且排第四。一圈,兩圈,三圈過去了,吳靜沖到了第三名,可后面的人也緊追不舍。到了第五圈,吳靜步履維艱,開始漸漸落后了。比賽是殘酷的,后面的人開始沖刺了,吳靜第七個(gè)沖到了終點(diǎn)。雖然她沒有獲得冠軍,但我們依然感謝她,因?yàn)樗芡炅巳。我們要用真情鼓?lì)她,她依然是最終的勝利者。吳靜在我們這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫上了一筆抹不去的色彩。
這次我們班的總成績并未獲得第一,但我們依然勝利了,因?yàn)榇蠹叶寂^了。
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