感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文1
我并非是一個(gè)多么孝順懂事的孩子,這一點(diǎn),媽媽印象最深刻。每年的八月二十日,是媽媽的生日。那年我和大多數(shù)的子女一樣把媽媽的生日拋之腦后,盡管媽媽多次暗示我還是想不起來。當(dāng)我得知那天是媽媽的生日時(shí)已經(jīng)是一個(gè)禮拜后了。我的內(nèi)疚懊惱換來了媽媽的寬容諒解。那一刻,我理解了媽媽無(wú)私的愛,也懂得了感恩。我要用點(diǎn)滴真切的行動(dòng)來表達(dá)感恩。為了第二年為媽媽過一個(gè)幸?鞓凡辉偃焙兜纳,我把日期圈在臺(tái)歷上,并準(zhǔn)備了一個(gè)表面空空如也里面卻裝滿了單純的感恩的儲(chǔ)錢罐。
放進(jìn)里面的第一筆錢是一個(gè)五角的硬幣,是我攢了半個(gè)月的廢舊物品換來的。第二筆錢是剛從學(xué)校宣傳部領(lǐng)回的十元稿費(fèi),在陽(yáng)光的照射下,似乎還散發(fā)出汗水的光芒。第三筆錢是姥爺給我的壓歲錢,雖然這二百元對(duì)我來說無(wú)疑是巨大的誘惑,但我還是毫不猶豫地將它放進(jìn)儲(chǔ)錢罐。第四筆錢是一角的硬幣,我少吃了一塊奶糖。第五筆錢是兩元,早餐我少喝了一杯豆?jié){。第六筆錢是十五元,我成功堅(jiān)持幫鄰居照看了一下午小孩。第七筆錢是三十六元,我“戒掉”了每次考試考好要去吃鐵板燒慶祝的習(xí)慣。第八筆,第九筆------從一角兩角到三元五元,從二十三十到一百多元,每一個(gè)硬幣,每一張人民幣無(wú)論面值大小,都飽含著我辛勤的付出和對(duì)媽媽真摯的感恩。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文2
接到本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,當(dāng)我看到“感恩”這個(gè)敏感的字眼之后,便開始思考;蛟S在我內(nèi)心,我思考的不僅僅是如何更好的去完成本次社會(huì)實(shí)踐,更多的是對(duì)“感恩”這個(gè)詞匯更深層次的理解,是對(duì)生活中“感恩”精神的發(fā)現(xiàn)與體會(huì)…
其實(shí),面對(duì)寒假我們身肩重?fù)?dān),需積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召及思想,積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)我背著沉重的包袱回家時(shí),總有兩種思想在掙扎著,一是回家?guī)兔Φ囊庠,二是投入社?huì),感受社會(huì)實(shí)踐的那份甘甜。幾經(jīng)徘徊,有一種力量在鼓動(dòng)著自己果斷地作出了決擇,選擇回家?guī)兔Φ穆贰蚝芎?jiǎn)單,那便是父母留給我們最初的感動(dòng),留在我們內(nèi)心深處的那份感恩。
回家不久,便迎來了20xx兔年的新春佳節(jié)。春節(jié)之前家里都要忙活好些日子,做這做那。毋庸置疑這份重?fù)?dān)會(huì)落在母親的身上。然而,作為一名子女又有多少人仔細(xì)觀察過母親的那雙手。那是一雙粗糙、裂開著許多小口、手心手背一點(diǎn)都不細(xì)膩光滑的手!可是,就是這雙手,在我們回家的時(shí)候?yàn)槲覀冏龀隽宋覀冏類鄢缘娘埐。每次看見母親的那雙手我都會(huì)提醒她,讓她手上擦點(diǎn)油膏,但母親每次都打推遲說呆在家里老是不停地干活,擦了也白擦…有時(shí),坐在家里,望著家里井井有條的一切;望著爸爸媽媽耳鬢兩邊日益增多的白發(fā);望著爸爸媽媽日漸彎曲的腰背……心里多了一絲酸楚,多了一絲悔恨,這一切刺痛了我,心里也有了一段刻骨銘心的反!
后來的一段日子,廚房里便有了我和媽媽兩個(gè)人忙綠的身影,雖然只是做一些洗碗擇菜瑣碎的小事,但是心里卻是暖暖的。
于是,在我的心里有了一份感恩,我明白了,學(xué)會(huì)感恩,親情會(huì)便得愈加溫暖。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文3
今天,天氣不是很好,天空灰蒙蒙的一片,寒風(fēng)像利劍一樣摧殘著我們的身體,偶爾從天空飛下一片雨花。我們坐在校園中央的場(chǎng)地里聽講座,我們凍得嘴唇發(fā)紫,身體不停地抖動(dòng)著。
是毛杰老師的專題講座,主題是“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”。毛杰老師圍繞感恩從感恩父母、感恩老師兩大方面演講了一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。聽完講座后,我們都哭了,毛杰老師的演講喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
我們一直不知感恩。爸爸媽媽是我們的出氣筒,爺爺奶奶是我們免費(fèi)的保姆。在外面受了氣,回到家就把氣全撒到家人身。說媽媽燒的菜不好吃,嫌爸爸不是高官權(quán)貴,覺得爺爺奶奶是老古董,這也不懂那也不會(huì)。常常抱怨:憑什么別的同學(xué)每天都有新衣服穿,而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服;憑什么別的同學(xué)又有電腦又有手機(jī),而我想想不敢想;憑什么別的同學(xué)在溫室里嬌生慣養(yǎng),而我卻在里來,雨里去,憑什么……
但我們可曾想過,我們花的一分一角來自哪里呀?是父母頂著炎炎烈日,冒著生命危險(xiǎn)用血汗換來的呀!父母在外面再苦再累,回到家也要收拾起疲憊的'神情,把最好的一面展示給我們。而我們卻不曾考慮這些,還把氣撒到父母身上。看不出父母有什么難受,可媽媽卻躲在廚房默默地抹著淚,爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上抽著悶煙,一支一支又一支,不熄。
我們用怎樣的成績(jī)來回報(bào)父母呢?不及格不優(yōu)秀。父母只能默默擔(dān)憂。
學(xué)校是我的第二個(gè)家,老師是我的第二任父母,俗話說,嚴(yán)師出高徒,但“高徒”們卻不明白嚴(yán)師的一番用心良苦,老師稍多布置了一些作業(yè),學(xué)生們就在背后抱怨,甚至有的學(xué)生給老師起了外號(hào),辱罵老師。真是可笑哇!是誰(shuí)在夜晚人靜時(shí)仍然在昏黃的燈光下批改著作業(yè)?是誰(shuí)在你犯下錯(cuò)誤后一遍一遍耐心地教導(dǎo)你?是我們的老師啊!
從今以后,我要用我的實(shí)際行動(dòng)去感恩一切事物,讓我的靈魂能得到一絲安慰。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文4
今天,我們?nèi)5睦蠋、同學(xué)和家長(zhǎng)一起聆聽了一場(chǎng)范紅偉老師震撼心靈的演講——“感恩在行動(dòng)”。
演講主題是:愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己。
愛祖國(guó):祖國(guó)是我們生長(zhǎng)的土地,我們時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,我是中國(guó)人,我要為祖國(guó)爭(zhēng)氣,為中華之崛起而讀書!范紅偉老師說,就在不久前的一天,我國(guó)的船與船長(zhǎng)在中國(guó)的領(lǐng)土上被日本人軟禁了。這事一傳開幾位中國(guó)青年找到了開日本壽司店的中國(guó)老板,可是大家從未想過,自己國(guó)家的許多東西都是日本制造的。這時(shí),有一些同學(xué)笑了,但是,在笑的同時(shí),同學(xué)們有何曾想過,自己是中國(guó)人!我們的祖國(guó),擁有五千年悠久的文化歷史,我自豪,我是中國(guó)人!
愛老師:聽了范紅偉老師的提議,同學(xué)們都情不自禁的擁抱自己的老師。當(dāng)我投入老師的懷抱時(shí),忽然發(fā)覺,老師的懷抱原來是那么溫暖。
她是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。
她是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。
他把我們領(lǐng)入知識(shí)殿堂,讓我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,使我們像小鳥一樣展翅高飛,無(wú)畏風(fēng)吹雨打。是老師,賦予我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝您,老師!
愛父母:常言道——“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁。”我看著爸爸滿是皺紋的額頭,鼻子不禁一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地落了。沒想到,一向不哭的爸爸,竟然落下了幾顆晶瑩的淚珠。我一頭撲入爸爸溫暖的懷里,說:“爸,我愛你!”爸爸的胸膛是那么寬廣,包容著我的一切!爸爸媽媽,我愛你們!
不知不覺間,已經(jīng)度過了將近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,演講會(huì)也不得不結(jié)束了。
范紅偉老師激情四射的講座,讓我們笑過,哭過,傷心過,快樂過……從中,我學(xué)會(huì)了感謝父母,感謝身邊的所有人。感恩,讓我們行動(dòng)起來吧!
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文5
當(dāng)我聽到老師說要舉行一個(gè)《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》這個(gè)消息時(shí),我就激情澎湃。
老師首先帶領(lǐng)我們搬著椅子來到了操場(chǎng),之后讓我們帶領(lǐng)著家長(zhǎng)并排坐在椅子上,由華東老師給我們講述。我剛開始不是太認(rèn)真,之后聽華東老師給我們講了好幾個(gè)感人的故事,我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉著眼,低下頭。華東老師說:“同學(xué)們,你們想想是誰(shuí)辛辛苦苦把你們拉扯大,又是誰(shuí)在家里洗衣做飯,孩子們你們好好想一想!”華東老師的話感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴,責(zé)怪媽媽嘮叨,問媽媽要零花錢的那些情景,媽媽那么辛苦將我拉扯大,而我卻這樣回報(bào)媽媽。我真的好懺悔!
之后華東老師挑了三十名同學(xué)上講臺(tái),我被挑中了。于是,華東老師說:“孩子們,你們這個(gè)時(shí)候還有什么害羞的。大膽的上來吧!”對(duì)!這是一次很好的機(jī)會(huì),平時(shí)我沒給爸爸媽媽說過溫馨的話,今天我都要說出來!華東老師問我:“孩子,你回家時(shí)給媽媽說過一些溫馨的話嗎?”我大聲哭著,說到:“沒有!”華東老師又問:“你平常跟爸爸要零花錢嗎?”“經(jīng)常要!”我說話在顫抖著!昂⒆幽悄憬裉炀徒o爸爸證明你是愛他的吧!”我嚎啕大哭著,喊著:“爸爸,我愛你,爸爸,我愛你......”爸爸抱著我。
華東老師又安排老師站在自己班的面前,讓同學(xué)與老師擁抱。當(dāng)我抱著老師那一刻,我感到無(wú)比溫暖,無(wú)比幸福。那時(shí)我就暗暗下定決心:以后要考個(gè)好學(xué)校,將來一定要回報(bào)老師,來看望老師。
華東老師謝謝你的那些話,感觸了我,打動(dòng)了我。我覺得我就像一顆種子,需要澆水,還需要陽(yáng)光,才能茁壯成長(zhǎng)。記得有一首小詩(shī)寫得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!”
讓我們感激我們身邊的人吧!!
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)這首歌縈繞在耳畔,心底那股暖流,如同沉睡的火山在一瞬間蘇醒,洶涌澎湃,頓時(shí)暖徹了心扉,猶如火花點(diǎn)燃了記憶。記憶中的爸爸是個(gè)高個(gè)子,頭發(fā)濃密而且黝黑發(fā)亮;記憶中的媽媽皮膚白皙,我總喜歡去牽她那雙溫暖柔和的手。
“爸媽,我回來了!”周末我又回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爸媽在田間勞作的身影,我飛奔過去,望著爸媽臉上的笑容,我也跟著笑了起來。我知道接下來要發(fā)生什么了,爸媽總會(huì)一見面就盤問在學(xué)校有沒有好好學(xué)習(xí),有沒有與同學(xué)鬧別扭,作業(yè)有沒有按時(shí)完成。果真是這樣,我只好老老實(shí)實(shí)交待清楚。我蹲在田坎上,看著爸爸變魔術(shù)般將蓮藕從淤泥里取了出來,用水沖干凈,遞給媽媽。我也要去幫媽媽撿,但總被她阻攔,說這么冷,我來干什么,叫我趕緊回家做作業(yè)。
當(dāng)我聽到了關(guān)門聲,我知道爸爸媽媽回來了。然后我就像奶奶切菜是小貓咪那樣,也跟著媽媽在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。晚飯后我去接了一碰熱水,端到媽媽跟前說,媽媽,我給你洗手吧,誰(shuí)知媽媽卻說,她有手有腳的,干嘛要我來洗。我就把媽媽的手放進(jìn)溫?zé)岬乃。我慢慢搓揉著媽媽的手,幾個(gè)指尖還纏著膠帶,我一不小心用過了力,然后就看見媽媽緊皺的眉頭,她一定很疼。我心里酸溜溜的,感覺眼前朦朧一片,好像被什么東西給遮住了。
我又去接了一碰熱水,放在了爸爸腳前。然后幫爸爸脫襪子,將雙腳放在這溫?zé)岬乃。我抬頭看見爸爸雙鬢已布滿白發(fā),眼角有折疊起來的皺紋。看著爸爸笑了,我也跟著笑了。
感恩,我們?cè)谛袆?dòng)!感恩生育我們哺育我們的人,感恩鼓勵(lì)我們教育我們的人,感恩那一次細(xì)微的幫助,感恩那一聲溫柔的安慰!
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文7
愛,讓世界充滿溫暖;愛,讓世界充滿陽(yáng)光;愛,像一陣雨水;愛,像一縷陽(yáng)光,讓世界更加美好。愛,無(wú)處不在,但是,千萬(wàn)別讓愛與你擦肩而過。
今天我讀了一本讓我感慨萬(wàn)千的書,《感恩,我們?cè)谛袆?dòng)》。其中的一個(gè)故事,更是讓我鼻子一酸,熱淚盈眶,現(xiàn)在。就讓我們一起去看看這個(gè)感人的故事吧!
這個(gè)故事講述了一位癌癥晚期的母親,十分希望在城里工作的兒子,能夠回來,再看他最后一眼。最后,這位可憐的母親,終于如愿以償,見到了兒子......
當(dāng)我看到母親給兒子三番兩次打電話時(shí),心一顫,鼻子酸酸的;當(dāng)我看到母親送完兒子后,摸著黑步履蹣跚地回家時(shí),我的眼里,已經(jīng)淚水朦朧;當(dāng)我看到媽媽死去,臉上掛著安詳?shù)男θ輹r(shí),淚水就像止不住的涌泉,一個(gè)勁的往外涌,打濕了我的書本,滴入了我的心。
我輕輕地合上書本,心情久久難以平復(fù)。過了一小會(huì)兒。我想起了一本關(guān)于漢文帝劉恒的書。漢文帝可是個(gè)大孝子呢!他看母親比看自己的江山還重要呢!現(xiàn)在,我給你們分享他的故事。
漢文帝劉恒,百姓愛戴的好皇帝,官臣信服的好明君?催^他孝敬母親后,也對(duì)這位皇帝充滿了崇敬之情,漢文帝劉恒,只要母親身心安泰,自己也會(huì)感到莫大的快樂!一天,母親病倒了,在侍奉母親的三年里,身為一國(guó)之君的漢文帝幾乎沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。即使在休息時(shí),漢文帝也從不寬衣解帶,生怕在母親呼喚時(shí),由于自己的一時(shí)怠慢無(wú)法應(yīng)母親之需。母親喝藥時(shí),漢文帝總要親自嘗一嘗,品一品熬煮是否恰當(dāng),溫度是否合適,直到適合母親服用之后,才放心地端給母親。
再看看現(xiàn)在社會(huì)吧!很多為人子女,終日忙于名利事務(wù),卻很少念及家中還有時(shí)刻牽掛自己的父母親。此時(shí)此刻,他們終日忙忙碌碌,又給父母帶來多少歡樂呢?就像文中的兒子一般,一心只想多賺點(diǎn)錢讓母親過上更好的生活,但是他并不知道母親需要的是他的陪伴,他又給了母親多少呢?
那我們現(xiàn)在就趕快行動(dòng),孝順父母吧!別讓愛,擦過肩而過!
感恩我們?cè)谛袆?dòng)作文8
今天上午,我們學(xué)校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講活動(dòng),是邀請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)共同參加的,演講的是范老師(范紅偉),聽了演講以后讓我們深深感動(dòng)……
演講開始了,他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事,故事中說,在日本地震的當(dāng)天晚上,他的一個(gè)同事去逛街,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門口很吵,就擠進(jìn)去一看,原來是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵,一打聽才知道,這個(gè)老板是做“日本美食”的,三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國(guó)不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店,一個(gè)中年站了出來,神情嚴(yán)肅地說:“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的,你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的。 彼麄儫o(wú)話可說了,害羞的當(dāng)著這么多人的面離開了。語(yǔ)音剛落,我們便鼓起了掌。
后來他問了我們一個(gè)問題,問題是:“你們下輩子要要當(dāng)什么?為什么?我說:“我下輩子要當(dāng)一只無(wú)所處處的小狗,因?yàn)榭梢圆蛔x書啊!”我媽媽和上下左右的家長(zhǎng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理,我這才知道,從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。
演講到了尾段,范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累,在表示謝謝之余,讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅,表示謝意。茅老師抱著我們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
到了演講結(jié)束時(shí),范老師讓每位同學(xué)站起來,面對(duì)家長(zhǎng)向親愛的家長(zhǎng)表示致謝,說:“你們辛苦了,我愛你!”大家都流出了眼淚。
演講結(jié)束了,我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦,老師的教育之恩,等我們長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們,為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
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