愉快的游園活動作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的愉快的游園活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愉快的游園活動作文1
今天,學(xué)校舉行了游園活動來慶祝元旦。每個班級都準(zhǔn)備了新奇有趣的游戲與認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員。各個班級的游戲都很好玩,但最有趣的還是套圈游戲了。
來到準(zhǔn)備了套圈這個游戲的班級,我先看了一下游戲規(guī)則:參賽者站在離凳腳一米遠的地方,用圈套入一個凳腳,套入一個得兩分,總分十分?赐暌(guī)則,我不禁得意起來,心里想到:那么簡單,隨便一扔套住了,看我的吧!終于輪到我了,我輕松地站在位子上,隨意將圈一拋,圈落在凳腳外,我不禁緊張起來。我望了望旁邊那位比賽的同學(xué),只見她投每一個圈都是小心翼翼的。我也照著她的樣子小心的投出一個圈,只聽“咚”的一聲,圈穩(wěn)穩(wěn)的套住了凳腳,“呼——”我長長的松了一口氣。接下來我又照著原來的樣子極為小心的投完剩下的圈,經(jīng)過我的努力,五個圈中我共投進了四個,得了八分?墒沁@次還是沒拿到滿分,我拿著積分卡悻悻的走出了這個教室。
接下來我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規(guī)則是這樣的:參賽者站在板凳上,在上面站一分鐘不落地,落地一次扣兩分,總分十分?戳诉@規(guī)則,我心想:我身為舞蹈隊員,這區(qū)區(qū)小事怎能難倒我。開始比賽了,我輕松的站在板凳上,“預(yù)備——”工作人員喊道,“開始。”她一聲令下,我們便不約而同地抬起腳來。一分鐘內(nèi),我東張西望,絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張,早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級了,可是平衡能力不夠,她兩腿瑟瑟的發(fā)抖,好像已經(jīng)快要掉下去了!巴!”工作人員又喊了起來。呵呵!我在心里嘀咕道,這次我終于拿到滿分了,
這次游園活動真快樂,大家都可以通過自己的努力來換取小禮物,讓我們都學(xué)會了自食其力。
愉快的游園活動作文2
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候。所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有個同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅。要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
愉快的游園活動作文3
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學(xué)校舉行了游園活動。
一大早,我洗漱完畢,就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。到校門口,我遠遠地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的`彩帶,讓人一看就會打起精神來。我昂首挺胸地走進美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲。我想:啊!我是不是遲到了。便向教室奔去,拿起書讀起來。當(dāng)時我比劉翔還跑得快。
游園活動開始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來,猶如猛虎下山一般。他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方—————猜謎語。便開始猜了起來。忽然有一個謎語引起了我的注意。它是這樣問的:我國的四大發(fā)明是什么?我當(dāng)時已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針。我擠進人群,正要向老師對答案,沒想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人群。 “左左,右右。”這是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點鼻子游戲啊?雌饋砗苡腥,我的參加了。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑。∥译S著同學(xué)們的指揮走過去點了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點到了它的耳朵上。我雖然沒點中,但是我相信自己,再來一次。“功夫不負(fù)有心人”我點中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”。接著我又來到了投圈圈這個游戲,拿了個圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動還在進行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂!
愉快的游園活動作文4
元旦節(jié)的前一天,我們齊聚在學(xué)校,歡迎這即將到來的節(jié)日。
大家都情緒高漲,滿面春風(fēng)。整個會場看上去都容不下人了——里邊已經(jīng)塞滿了歡樂。游園活動準(zhǔn)備開始,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。更有那耐不住性子的,索性跳到了桌子上,想把全場一睹為快。
我們?nèi)サ搅肆啵抢锏捻椖渴沁@樣的:把球用一本語文書托著,從起點走到終點。輪到我們班的徐境佳了,只見她小心翼翼的拿起書,把球放了上去。我們雖然沒有喊出來,但在心里,卻為她暗暗捏了把汗。這不僅是有沒有禮物的問題,如果徐境佳輸了,我們班的面子可就不好看了。突然徐境佳有點不平穩(wěn)了,這種時候,可真是千鈞一發(fā)哪!好不容易,她變得平穩(wěn)起來。我們才松了一口氣。她拐了幾個彎,走到了終點。一下子,整間課室都鴉雀無聲。半秒后,我們的所有同學(xué)都?xì)g呼起來!
輪到我了,我看著前面的同學(xué)做的那么輕松,就根本不把這事放在心里。當(dāng)我真正拿起球的時候,才體會到了難度。我鼓起勇氣,邁出了第一步、第二步……終于,我咬緊牙關(guān),走完了全程。到終點放下球打那一剎那,我終于感覺,卸下了一個千斤重?fù)?dān)。
還有很多好玩的,我無法跟你一一說盡。但有一點無可否認(rèn):這次游園會,真是太好了!我真是迫不及待,要到明年的游園會了!
愉快的游園活動作文5
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學(xué)校舉行了游園活動.
一大早,我洗漱完畢,就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去.到校門口,我遠遠地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的彩帶,讓人一看就會打起精神來.我昂首挺胸地走進美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書讀起來.當(dāng)時我比劉翔還跑得快.
游園活動開始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來,猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方-----猜謎語.便開始猜了起來.忽然有一個謎語引起了我的注意.它是這樣問的:我國的四大發(fā)明是什么?我當(dāng)時已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針.我擠進人群,正要向老師對答案,沒想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人群. “左左,右右.”這是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點鼻子游戲啊.看起來很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我隨著同學(xué)們的指揮走過去點了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點到了它的耳朵上.我雖然沒點中,但是我相信自己,再來一次.“功夫不負(fù)有心人”我點中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”.接著我又來到了投圈圈這個游戲,拿了個圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動還在進行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂!
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