【精選】動(dòng)作作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
平靜的時(shí)刻，常有，激動(dòng)的時(shí)刻，不多。那一刻，是我打破了平靜狀態(tài)的一刻，那一刻，我很激動(dòng)。
那一刻是我親眼見著我輔導(dǎo)其數(shù)學(xué)的同桌，數(shù)學(xué)成績(jī)擠進(jìn)了前十名，她激動(dòng)萬分的時(shí)刻，也正是我很激動(dòng)的一刻。給我的同學(xué)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，這算是我長(zhǎng)這么大以來，第一次給人輔導(dǎo)功課。縱然我的成績(jī)不錯(cuò)，尤其數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二，但是我卻沒有給人輔導(dǎo)過功課，在同桌考完數(shù)學(xué)說這次擠進(jìn)前十還是沒戲時(shí)，我甚至給自己下了“我也許不適合給人輔導(dǎo)功課”的判斷，打了以后還是不要給別人輔導(dǎo)功課的小算盤。
沒想到，同桌這一次的數(shù)學(xué)成績(jī)擠進(jìn)了前十名。她在老師發(fā)下試卷時(shí)，激動(dòng)地跳了起來，我也在她的好消息下激動(dòng)地跳了起來�！罢娓吲d！”同桌平靜了一下自己對(duì)我說出了這句話，我笑嘻嘻地回應(yīng)她：“當(dāng)然高興��！你的數(shù)學(xué)進(jìn)步啦！我也為你感到高興��！”不料同桌告訴我，“我高興的不是我的數(shù)學(xué)成績(jī)�！蔽冶凰脑捙苛耍瑔枺骸澳鞘歉吲d什么？”
同桌歪著腦袋望著我，說：“是看見你也會(huì)激動(dòng)而高興！”“��？這有什么可高興的？”我一頭霧水地望著她反問，她卻繼續(xù)高興都寫在臉上地說：“你不知道你從來沒有激動(dòng)過嗎？你一直都是一個(gè)以冷靜著稱的人！”同桌說的這個(gè)，我倒是非�？隙�，一直以來我在外人看來都挺冷靜的，而我自己知道，那是一種平靜的狀態(tài)，是用來認(rèn)真學(xué)習(xí)的，這一次能夠因?yàn)樗某煽?jī)提升而激動(dòng)一次，也是我自己感到不可思議的時(shí)刻，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般的激動(dòng)。
至于未來的我，還會(huì)不會(huì)有那一刻的激動(dòng)，我不知道，如果熱愛生活，繼續(xù)這樣幫助別人的話，或許總能因?yàn)閯e人的成長(zhǎng)而激動(dòng)一下吧！
動(dòng)作作文 篇2
與鄭怡欣打打鬧鬧的走在回家的路上，忽然覺得眼前一亮，頓時(shí)覺得有一種不一樣的感覺襲卷而來，到底是什么呢？我不由自主的打量起周圍來，咦？這里什么時(shí)候多出幾塊紙牌呢？“走，去看看！”禁不住好奇心的誘惑，拉著鄭怡欣向紙牌走去。
這是幾張翠綠色的心形紙牌，上面用彩色筆赫然寫著：“請(qǐng)高抬貴手，聽，我在輕輕哭泣！”“請(qǐng)不要傷害我，我怕疼！”“ 熱愛我們的母親，不要讓她傷心和失望！”等字樣。好新穎的方法，竟然在以小樹的名義呼吁環(huán)保，只有那些天真的小弟弟小妹妹們才做的出來吧！我微微一笑，對(duì)他們的行為表示贊許。但笑過之后，我又不知道該說什么好！也許是伐木工對(duì)人們的危害太深，也許是頑皮的孩子使小樹感覺到了疼，也許……這每一句抗議，都是人們對(duì)那些不珍惜樹木的人深深的怨恨與勸告！
樹木對(duì)我們的益處很大，不僅可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，還可以釋放出大量的氧氣，使我們的空氣更清新。另外，它是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。有些樹木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。不僅如此，炎熱的夏天，它為我們遮擋火辣辣的陽光；寒冷的冬天，它犧牲自己，為我們?nèi)计鹦苄艿牧一�；在猛烈的狂風(fēng)中，他總是像一個(gè)守護(hù)家園的將士，為我們擋住那猛烈的狂風(fēng)；在……當(dāng)我們吃著新鮮可口的蔬菜水果時(shí)，從未想到過大樹為我們的付出，我們把這一切看作是理所當(dāng)然……
如今，對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，我真是感慨萬分！從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，人類從未停止過向大自然索取，大自然也是“有求必應(yīng)”，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。他們?cè)诘厍蛏洗笏量撤淠�，建立化工廠，排污排廢……于是，曾經(jīng)山青水秀，一片蔚藍(lán)的地球母親已是滿目瘡痍，污煙瘴氣。
森林可以涵養(yǎng)和保護(hù)水源。一畝林地比一畝無林地至少可以多蓄水20立方米，5萬畝森林所含蓄的水量相當(dāng)于一座容量為100萬立方米的小水庫(kù)，所以又稱森林為“綠色水庫(kù)”。而地球上的森林正以每年高達(dá)1800萬公頃的速度減少，導(dǎo)致水土流失加重，耕地年年減少。50年來，我國(guó)減少得耕地總面積相當(dāng)于兩個(gè)半日本的面積。
愛樹護(hù)樹，我們?cè)谛袆?dòng)！
動(dòng)作作文 篇3
‘’媽媽，動(dòng)畫里的演員‘’伴著疑問聲，我迎來了動(dòng)畫配音。 許多人都興奮不已的拍著手跺著腳，都想證明自己是最好的。
豆豆老師叫了幾個(gè)小朋友即興表演，他們引得我們哈哈大笑�？赐晁麄兊谋硌荩苟估蠋煴汩_始講課了，她給我們來了一段狗叫。無論是小狗，大狗兩只狗吵架她都學(xué)得惟妙惟肖。我們也跟著她狂吠不止簡(jiǎn)直像動(dòng)物園一樣。不過每個(gè)小朋友都十分用功，倒也有幾分相像。很快我們就學(xué)得有模有樣了。
豆豆老師看我們學(xué)的這么好，便開始教我們動(dòng)畫配音了。只見兩個(gè)可愛的卡通人物出現(xiàn)在屏幕上，需要我們配音。于是一出動(dòng)畫配音戰(zhàn)打響了。一方叫菠菜隊(duì)，一方叫奶泡泡隊(duì)。雙方各顯示出自己的實(shí)力，把動(dòng)畫人物的口型對(duì)上了。感情也豐富，就連豆豆老師也對(duì)我們刮目相看。
在歡聲笑語中，本次活動(dòng)結(jié)束了，但笑聲卻回蕩在我的心里。
動(dòng)作作文 篇4
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺我今天是親身體會(huì)到了。
今天天氣晴朗，我們的心情也像天氣一樣充滿陽光，因?yàn)榻裉煳覀兊搅颂K州的東山來秋游了。
我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是爬山，許是因?yàn)槠綍r(shí)的我們過于嬌氣了，導(dǎo)游居然說，爬不動(dòng)的同學(xué)可以不用爬山，于是就有很多同學(xué)沒有嘗試就放棄了，而是優(yōu)哉游哉地坐在旁邊的小亭子里休息去了，真可笑，居然還是一群大男生。
我們雖然是女生，可是巾幗勝過須眉，一個(gè)個(gè)背著書包開始爬山了。說實(shí)話，爬山?jīng)]有想象中那么輕松，漸漸地，我感覺腳步越來越重，自己的呼吸也越來越急促了，身邊的小草也好像在打旋，身上的書包好像跟自己作對(duì)似的，也越來越重了，哎，真累呀。
可是我不想就此放棄，因?yàn)榘胪径鴱U就是對(duì)自己原來理想和追求的背叛，我可不想做一個(gè)信念的叛徒!于是，我總是不斷地鼓勵(lì)自己：馬上就要到了，馬上就要到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持!我的好朋友們看我有點(diǎn)體力不支，都跑過來攙扶著我，就這樣大家，你攙著我，我扶著你，一步一步地往上爬�！暗搅耍搅�，哦，萬歲，萬歲”，不知道是誰大聲地呼喊把我的疲憊一掃而光，真的，真的，我也到山頂了，我爬到山頂了。
極目遠(yuǎn)望，太湖的美景盡收眼底，風(fēng)格各異的房屋在煙霧繚繞中顯出一副迷蒙的景象，群山環(huán)繞的太湖是那么的美麗，我從來沒有站在高處看過景色，今天站在山頂，終于明白了“山高人為峰”的含義。站在山頂，迎面的清風(fēng)吹的我心情舒暢，連日來淤積在心中很多的不快都好像被清風(fēng)吹走了似的，現(xiàn)在我在終于明白了大自然是最好的醫(yī)生了，當(dāng)你痛苦的時(shí)候，去親近自然吧，大自然會(huì)用她博大是胸懷來撫慰你，激勵(lì)你。
下山的路并不象我們想得那么簡(jiǎn)單，腳步不自覺地就要加快，很難控制得了速度，身體總是往前傾，好像一不小心就要滾下去了。難怪人家說“上山容易下山難”。
終于，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)我們回到了原地，站在草坪上，回想剛才發(fā)生的一切就好想做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，但我更加確確實(shí)實(shí)地知道，這不是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)槭勇飞嫌形业暮顾�，行程之中有我的自我激�?lì)和同學(xué)的扶持，東山之巔有我的快意!
我真為沒有爬山的人感到惋惜和悲哀，他們歇息在亭子里，也許多吃了幾塊薯片，多說了幾個(gè)無聊的笑話，但是他們卻失去了一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，他們失去了成長(zhǎng)書本中最有激情的一頁，他們辜負(fù)了大自然最精美的饋贈(zèng)!
我為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)，也為同學(xué)的友善而感動(dòng)，東山之行，將成為我如花青春中最感動(dòng)的一頁，記載著我成長(zhǎng)之路上的不朽的追求。
動(dòng)作作文 篇5
鮮花感動(dòng)雨露，因?yàn)橛曷蹲屗L(zhǎng)；小鳥感動(dòng)藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔；魚兒感謝河水，因?yàn)楹铀岕~兒快樂；大樹感動(dòng)太陽，因?yàn)樘栕屗】党砷L(zhǎng)。羊有跪乳之情，鴉有反哺之恩。世界萬事萬物都讓我感動(dòng)，謝謝你，大自然！
我感動(dòng)，因?yàn)檫@些在冰天雪地里還能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的臘梅，給白雪一片的冬天增添了無限生機(jī)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，正如這首詩(shī)所說，我為它頑強(qiáng)的生命而感動(dòng)。今年冬天，最冷的那一天，它開花了。我一路聞著臘梅的香氣來到了它的旁邊，有深紅的、有淺紅的、有淡粉的、五彩繽紛，美麗極了！臘梅真香啊，香的仿佛給它噴上了香水；臘梅真艷麗啊，它那嬌翠欲滴的樣子，讓你忍不住伸出雙手去撫摸它；臘梅真頑強(qiáng)啊，在寒冷的冬天還能照樣生長(zhǎng)。臘梅這頑強(qiáng)的生命使我感動(dòng)。
我感動(dòng)，因?yàn)樗m然是一只不起眼的小鳥，但卻有著人類的友誼。我們家以前養(yǎng)過兩只小鳥，他們每天都會(huì)在一起吃飯，一起玩游戲，一起歡快地唱歌。有一天，其中的一只小鳥死了，另一只鳥整天不吃不喝，每天都不出一聲。它越來越消瘦了，最終，他，也死了，誰說只有人類才會(huì)有感動(dòng)的事情？這兩只小鳥，也使我感動(dòng)了。
世界上的`萬事萬物都使我感動(dòng)。雖然它可能是一只螞蟻，一顆小草，一只小鳥；或是每一滴水，每一縷陽光，它們都會(huì)使我感動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇6
我馬上就要畢業(yè)，我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校，可以說是我另一個(gè)家，還是一個(gè)充滿歡聲笑語，充滿知識(shí)的一個(gè)‘‘大家族’’，我在這個(gè)‘‘大家族’’里發(fā)生過許多不計(jì)其數(shù)的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。想起我剛來這所學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我母校的一角一落，我忘不了操場(chǎng)上我和同學(xué)的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時(shí)同學(xué)們對(duì)課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是美好的回憶，有時(shí)候這些回憶可以給人安慰。
動(dòng)作作文 篇7
“快來買呀，清倉(cāng)大甩賣，買1送1，一個(gè)5元……”大家聽聽，這是什么聲音？等等，你們不會(huì)以為這是菜市場(chǎng)吧？當(dāng)然不是，這是我們的獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)！這個(gè)烈日炎炎的下午，我盼星星盼月亮終于把這個(gè)義賣活動(dòng)給盼來了！
我們一聽到廣播，全班同學(xué)就立刻興沖沖地跑下樓去，我也不例外哦！到了樓下，我發(fā)現(xiàn)這里真是人山人海，人聲鼎沸喲！現(xiàn)在，我們正式開始逛“街”了！我和閩敏在攤子前走來走去，我們看到了一個(gè)賣糖果的小攤，我們立刻停了下來沖過去買了一根拐仗糖。真好吃呀！我們邊走邊四處張望。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣筆袋的攤子，挑了一個(gè)綠色的手提筆袋。
突然，我和閩敏感到口干舌燥，于是我們找到了一家賣礦泉水的攤子。我跑過去，拿起礦泉水問：“多少錢？”“5元�！币粋�(gè)小女孩說。閩敏這時(shí)也跑了過來，開啟了她的討價(jià)還價(jià)的模式：“哎呀！便宜一點(diǎn)嘛？3元怎么樣？”小女孩堅(jiān)決地?fù)u了搖頭�！�4元呢？”這時(shí)，小女孩跑到了另外一個(gè)人身邊，她叫了一個(gè)小男孩兒過來。閩敏說：“同學(xué)，這瓶礦泉水三元賣給我好嗎？”小男孩爽快的說：“好的！”就這樣，我們成功買了一瓶三元的礦泉水，還有一個(gè)小豬佩奇圖案的袋子。
過了一會(huì)兒，輪到我當(dāng)人售貨員了，義賣活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，于是我大聲叫賣起來：“快來買呀！買1送1！可便宜啦！”在我的大聲叫賣中，又有許多娃娃被賣掉了。我十分高興，雖然大汗淋漓……
這次義賣活動(dòng)真有趣！不僅能鍛煉我們的社交能力，還能讓我們獻(xiàn)出愛心。
動(dòng)作作文 篇8
大課間的時(shí)候，老師要組織我們跑步比賽，老師還沒說完，全班頓時(shí)沸騰起來。
我站在起跑線上，等待老師的槍聲。隨著一聲槍響，比賽選手像劍一樣的沖出起跑線，有許多同學(xué)因?yàn)榫o張摔了一個(gè)大跟斗，只剩下我和張力允了。張力允可是得過200米比賽金獎(jiǎng)的��！想到這，我 有點(diǎn)氣餒了。但是旁邊的同學(xué)不斷為我加油，當(dāng)時(shí)我也想到做事不能半途而廢，于是我像風(fēng)一樣的速度追趕上去。眼看張力允就要蟬聯(lián)冠軍了，我心里開始焦急了。我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)妙計(jì)，我假裝 肚子痛，用手捂住肚子，對(duì)張力允說：“張力允，我肚子痛，你等等我啊�！睆埩υ蜀R上放慢了速度，關(guān)心地對(duì)我說；“你沒事吧？”“這時(shí)，我乘機(jī)甩開張力允，馬上跑到終點(diǎn)，贏得了這場(chǎng)比賽的冠 軍。
雖然我取得了這次比賽的勝利，但是我心里一點(diǎn)都不開心。因?yàn)槲亿A得不光彩，我終于明白了想得到勝利，就要靠自己的實(shí)力來取得。以后我要通過自己的努力，成為真正的冠軍。
動(dòng)作作文 篇9
“太好啦！”“太好啦！”你聽，同學(xué)們都非常高興，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興？原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進(jìn)入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服，我想：老師說過假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里，我跑道媽媽面前說：“媽媽，我來幫您洗衣服吧！”媽媽笑著說：“正好我要出去，那你幫我洗吧！”。我聽了，愉快地答應(yīng)了。
我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過來，又拿點(diǎn)洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。
我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子里，又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉，我想：這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過了一會(huì)，我一看放了非常多，怎么辦？我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了很多次，總算水清了，我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn)，我想：該洗還是不該洗，這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說洗，一個(gè)說不用洗。我看了看衣服，衣服好象說：“你沒把我洗干凈，你真是個(gè)小馬虎�！苯�(jīng)過我的思想斗爭(zhēng)，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通過這件事情，懂得了無論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細(xì)。
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