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校園光盤行動作文

時間:2021-04-23 15:52:08 動作 我要投稿

校園光盤行動作文(精選5篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的校園光盤行動作文(精選5篇),歡迎大家分享。

校園光盤行動作文(精選5篇)

  校園光盤行動作文1

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是古人對勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個總結(jié),F(xiàn)在,越來越多的人卻又開始無節(jié)制的浪費。

  這次寒假,我們一家人到石浦大酒店聚餐,一共有十人。因為已經(jīng)在網(wǎng)上訂好了餐,所以直接就可以上菜了。我們看到,圓桌的正中央豎立著一塊標(biāo)語:“請按照人數(shù)點菜,杜絕浪費,本餐廳提供免費打包!边@讓我想起了楊老師說的“光盤行動”,意思是不要浪費資源。打包不僅可以不浪費資源,還方便攜帶,把美味佳肴帶回家?墒窃S多人都以為打包是小氣的行為,認(rèn)為不打包就非常大氣,那你就大錯特錯了了。

  其實,打包是一項節(jié)約環(huán)保的好事,并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇,F(xiàn)在,全國都在提倡環(huán)保行動,不浪費資源,還有的電視臺還在跟蹤報道呢!

  前幾天,一家電視臺報道說,一次年會,有一家公司仗著用的是公款,點了一桌子的菜,年會結(jié)束后,記者看到滿桌的菜,幾乎都是沒怎么動過!他們不應(yīng)該點那么多的菜卻不吃,更不該因為用公款而浪費!人們越來越浪費,浪費掉的不僅是資源,還有勞動人民的心!我們要杜絕浪費,爭取把飯菜吃完,也不要挑食,并勸說自己身邊的親朋好友,一起爭做城市的文明人,不浪費!

  我希望,這次的“光盤行動”能使大家都養(yǎng)成不浪費的好習(xí)慣!

  校園光盤行動作文2

  新聞上說人們在餐桌上的浪費驚人,一年浪費的糧食總價竟高達2000億元,大約是2億人一年的口糧!

  “你在外面吃飯時,有幾次把食物吃干凈或打包帶走?”現(xiàn)在已經(jīng)很少有人理會這種“小問題”了。他們認(rèn)為饑荒的時代已經(jīng)過去。我們學(xué)校食堂里,幾乎每天中午都有人在抱怨:“今天燒的什么爛飯菜!一點都不好吃,不把它倒掉是不可能的!”然后硬著頭皮,皺著眉毛,極其不情愿地吃上幾口,就倒掉了。他們哪里知道,他們倒掉的是農(nóng)民辛勤的勞動,父母的辛苦錢?我們應(yīng)該采取“光盤行動”,拒絕舌尖上的浪費。

  “光盤行動”,所謂“光盤”,就是吃光盤子里的食物。出去吃飯時,如有剩菜,你完全有理由對服務(wù)員說:“服務(wù)員,打包!”畢竟,打包不是什么丟面子的事。其實,少點一些菜,不就不會浪費了嗎?難道,在飯店吃飯就一定要是幾大瓶酒、龍蝦、螃蟹嗎?一定要擺譜嗎?

  我曾看到一桌剩菜,吃飽喝足的人們里也不理。那都是龍蝦、烤鴨、牛排吶!我想:我們應(yīng)該采取“光盤行動”,盡量讓桌子上的“豪華剰宴”少一點,再少一點,直到消失。

  提倡節(jié)約,杜絕浪費,人人有責(zé)!讓我們都參入到“光盤行動”中去吧!

  校園光盤行動作文3

  有一種節(jié)約叫“光盤”,有一種公益叫“光盤”,有一種習(xí)慣叫“光盤”。此“光盤”非彼光盤,所謂的“光盤”就是指吃光盤子中的食物,不鋪張浪費,學(xué)節(jié)約糧食!

  我家也開始“光盤”啦!

  為了大家都做到節(jié)約與環(huán)保,我們一家取消了所有的家庭聚會,并承諾不在外吃飯,不浪費食物,時刻記住“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

  有一次,我和媽媽去外面吃飯,由于剩了很多飯菜,媽媽又不想浪費,就叫服務(wù)生打包,我卻覺得打包很丟臉,便一個勁的阻止媽媽,讓她別打包。

  媽媽終于生氣了:“不打包多浪費啊,現(xiàn)在國家都提倡‘光盤’,你昨天晚上不也看到了嗎?好了,什么也別說了,把《憫農(nóng)》背十遍讓我聽!

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦……”背著背著,我的鼻子酸了,背著背著,眼眶中的淚水不由自主的落了下來……

  那時候,我很后悔,也很委屈,一絲絲懊悔涌上心頭。從那刻起,我更深的體會到農(nóng)民伯伯的艱辛,更明白每粒糧食的來之不易。

  我家的“光盤”行動正在進行中,你家的呢?

  校園光盤行動作文4

  現(xiàn)在社會上過度浪費的現(xiàn)象過于嚴(yán)重,聚會吃飯,節(jié)日“剩宴”,請客吃飯,隨處可見剩下的滿桌子菜最后被倒掉,我們真的需要拒絕一種“舌尖上的浪費”。

  這種現(xiàn)象在我們中國的學(xué)校園里也是隨處可見,很多學(xué)生去食堂吃飯,打了很多菜,最后把不喜歡吃的吃不了的全部扔掉,經(jīng)常是食堂前的食品垃圾桶滿了又滿,餐盤上也是經(jīng)常堆積如山,有些還直接倒掉

  所以有必要迫切的讓學(xué)生們學(xué)習(xí)“光盤”精神,讓學(xué)生們厲行節(jié)約,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  本次綜合實踐活動我們深入校食堂和其他餐館進行調(diào)查研究,我們又通過發(fā)調(diào)查問卷等多種形式,讓身邊的更多人了解“光盤”精神、學(xué)習(xí)“光盤”精神,我們希望有更多的人發(fā)起“光盤”行動的`號召。

  通過這次的綜合實踐活動,希望學(xué)生們能夠養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,“光盤”行動利國利民,意義重大:傳承了中華人民尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。

  “光盤”行動不但減少了個人浪費,增加了個人經(jīng)濟積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),早日實現(xiàn)強國之夢。讓我們一起來向舌尖上的浪費說“不”。

  我光盤,我光榮,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  校園光盤行動作文5

  節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著“光盤”這個詞的流行,越來越多的人都紛紛投入到光盤行動中來。

  上周末,我和爸爸媽媽一起去了醉食膳吃飯。我們點了一份魚、豆腐和排骨。我們盛好飯時,菜也陸續(xù)上來了。看著美味的佳肴,我們食指大動?僧(dāng)我們吃飽放下筷子時,桌上的魚仍然剩下不少。我正想著,這該怎么辦時,爸爸媽媽看著對方說:“看來需要打包了!笨粗职謰寢尳衼矸⻊(wù)員,我竟有些難為情,說:“媽媽,別打包了,多沒面子啊?矗瑢γ娴陌⒁陶诳次覀兞!”媽媽非常淡定地說:“打包不可恥,浪費才可恥!绷嘀⻊(wù)員打包好的魚,我們買完單回家了。

  回到家中,媽媽拉著我一起坐到了客廳沙發(fā)上,語重心長地說:“還記得古詩《憫農(nóng)》嗎?”我毫不猶豫地答道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽一腥淮笪,明白媽媽要說的話。剩下的食物不僅浪費了我們的金錢,更是浪費了農(nóng)民伯伯們辛勤勞動的成果。

  今天,不剩下飯菜,從我做起,我是“光盤”。在以后的日子里,我將會堅持光盤的行動,更會帶動我身邊的同學(xué)、朋友也加入光盤行動中來。

  光盤行動,從我做起!

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