采風(fēng)活動(dòng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的采風(fēng)活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
采風(fēng)活動(dòng)作文1
期盼已久的小記者采風(fēng)活動(dòng)，終于到來(lái)了。凌晨，外面還是漆黑一片,我就匆匆忙忙地爬起床。一切準(zhǔn)備就緒，就催媽媽送我去學(xué)校。到了學(xué)校，旅游的大巴車還沒(méi)到，可好多我們學(xué)校的小朋友和我一樣都在翹首以待。等了好一會(huì)兒，大巴車終于來(lái)了，我們就高高興興地爬上了大巴車，開(kāi)始了一天的旅程!
我們的第一站是：上海。雖然路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，但在車上和小朋友一起游戲不知不覺(jué)時(shí)間就溜走了！很快就到了目的地——上海大觀園。里面建筑華麗，景色優(yōu)美。它把南北兩方的園林特色巧妙地結(jié)合在了一起，以整個(gè)園林建筑布排演繹博大精深的紅樓故事。印象最深的是“女?huà)z補(bǔ)天遺石”。 照壁最上層是女?huà)z的雕像，照壁中間的花崗巖浮雕，高度概括了我們的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》故事的誕生過(guò)程。
我們的第二站是：蘇州。這是我最想去的地方，一路上只想時(shí)間快點(diǎn)再快點(diǎn)。周莊生命奧秘博物館終于到了，我迫不及待的想要飛奔出去。走進(jìn)生命奧秘博物館里,我看到了好多人體和動(dòng)物的骨頭,如鯊魚(yú)、海豹、孔雀、長(zhǎng)頸鹿、馬、狗等的骨頭,還看到了我最喜歡的娃娃魚(yú)!
游覽完全部景點(diǎn)后,我想媽媽工作很辛苦,就給她買(mǎi)了只按摩夾,讓她累時(shí)按摩放松一下.回來(lái)后媽媽收到我的禮物時(shí),非常開(kāi)心!夸我是個(gè)好孩子!
今天玩得真開(kāi)心啊!
采風(fēng)活動(dòng)作文2
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)綽號(hào)“老油條”的魏宇航問(wèn)：“外面有沒(méi)有下雨？”“暫時(shí)沒(méi)有�！蔽一卮鸬馈！奥�(tīng)見(jiàn)沒(méi)有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來(lái)，上次林老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)�！叭ヂ铮ヂ�。”在我們的央求下，林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞？蓜偟酵饷�，就下起了毛毛雨。林老師說(shuō)算了，可我們執(zhí)意要去， 推著她往前走。借著路燈，我們一行人快速到達(dá)了月湖。
當(dāng)我跨進(jìn)大門(mén)的一剎那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風(fēng)景。，摸一摸樹(shù)葉，聞一聞花香，感受著大自然帶來(lái)的清香；碰一碰古門(mén)，看一看石碑，尋找著古代的氣息。在院子中，我們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo)，在院子中輕盈地跳躍著。接著，我們找到了櫻花。小小的，可愛(ài)的櫻花，露著一點(diǎn)兒花蕊，綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在櫻花樹(shù)下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個(gè)“櫻花浴”，多么浪漫，多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來(lái)了，月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光，幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng)，在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著，感受著夜晚月湖的寧?kù)o。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上，院子里，涼亭中，月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語(yǔ)。
采風(fēng)活動(dòng)作文3
“叮鈴鈴”下課鈴剛響，一群興奮至極的“攝影師”們拎起書(shū)包飛往二樓科學(xué)教室，把書(shū)包暫放在那里，為什么呢?原來(lái)，攝影社團(tuán)的學(xué)員們，要去前童古鎮(zhèn)采風(fēng)啦!
我斜跨著重重的單反包，手里提著充分的水和食物，坐在去前童古鎮(zhèn)的車上。我坐在車上，開(kāi)始思考起來(lái)：古鎮(zhèn)，應(yīng)該都是些老房子吧，老房子應(yīng)該用什么檔拍比較好呢?是把后面虛了，還是把前面的虛了?……
當(dāng)我走下旅游車地那一刻起，我的眼睛開(kāi)始飛速地向四周搜索美的風(fēng)景，一看到好風(fēng)景就拍。我們來(lái)到了一個(gè)四合院里吃午飯。吃完我們精神飽滿地開(kāi)始“工作”了。
你們千萬(wàn)別覺(jué)得拍照片很輕松，其實(shí)累得很吶!纖細(xì)的手指，得抓著這么重的單反機(jī)，可想而知，我的手指快僵掉了;不僅如此，你要是想拍出好照片，每張照片拍之前可要想好角度、構(gòu)圖、前景、后景……你看，有些同學(xué)墊著腳尖，提著相機(jī)往下拍，有的同學(xué)半跪著，側(cè)著腰，還有的同學(xué)，躺在地上往上拍。
我們一路走，一路拍，一路留下號(hào)照片與美好的回憶……
采風(fēng)活動(dòng)作文4
7月19日，我們北侖新區(qū)時(shí)刊的小記者跟隨老師們第一次參加采風(fēng)活動(dòng)——象山之旅，心里別提有多高興，每個(gè)小朋友臉上都洋溢著燦爛的笑容。
在這次采風(fēng)活動(dòng)中最有意思的是抓螃蟹。吃完中飯，看見(jiàn)一些小記者都往外面跑，我非常好奇，也忍不住跟著跑了出去。原來(lái)他們是在泥涂里抓小螃蟹，我也迫不及待跳下橋加入了抓螃蟹的隊(duì)列。我很快就發(fā)現(xiàn)了一只靈活的小螃蟹，我正想用手去按住它的背，不料它迅速鉆進(jìn)了一塊石頭下面，我撥開(kāi)它藏身的那塊石頭，它又立即逃到了另外一塊石頭下面，似乎在跟我捉迷藏，真讓我哭笑不得。我想：“可能是我撥石頭的動(dòng)靜太大，驚動(dòng)了它，迅速逃跑了�！蔽椅〗逃�(xùn)，輕輕地?fù)荛_(kāi)石頭，眼疾手快，快速按住小蟹的背“哈哈，小樣，被我捉住了吧！”我忍不住自言自語(yǔ)。將小螃蟹放到一個(gè)透明的礦泉水瓶中。繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)地方在冒氣泡，我小心翼翼地將它抓起來(lái)，原來(lái)是一只小小的寄居蟹。趙宣淇看見(jiàn)了，非常羨慕。我就送給了他，他特別感激。我用同樣的方式又抓住了好幾只小螃蟹。他們?cè)诘V泉水瓶中爬呀爬，似乎在說(shuō)：“這里空間太小了，快放我們出去吧！”
這次小記者活動(dòng)讓我收獲很多，不但認(rèn)識(shí)了很多新朋友，而且也認(rèn)識(shí)了一種新的動(dòng)物——寄居蟹，并且親身體驗(yàn)了抓螃蟹的樂(lè)趣。
采風(fēng)活動(dòng)作文5
三水源景區(qū)四季常綠，形成了以“一谷二溪三湖四橋七泉”為代表的美麗風(fēng)景。今天我有幸來(lái)到三水源進(jìn)行采風(fēng)。
進(jìn)入三水源，三源瀑映入了我的眼簾，她從三十多米的高空飛濺而下，使我想起了詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美詩(shī)句。水珠落在我的身上，涼意陡生，猶如大珠小珠落玉盤(pán)一般，我們走過(guò)百花路、喊泉、花落風(fēng)舞，來(lái)到網(wǎng)紅搖橋。只見(jiàn)搖橋橫在五仙湖上，下面有一圈細(xì)細(xì)的彩色尼龍網(wǎng)，上面每隔五六厘米有一塊木板，人走上去就會(huì)劇烈地?fù)u晃，我見(jiàn)了心中有些害怕，想：這木板和繩子都這么細(xì)，萬(wàn)一我沒(méi)站穩(wěn)，一下子掉到湖里，怎么辦？可我看到同學(xué)們都勇敢地向?qū)Π蹲�，就咬了咬牙，心想：別人可以，我也可以。于是我踏上搖橋，小心翼翼的開(kāi)始走，走到中央時(shí)橋晃得特別厲害，腳下湖波蕩漾，我不禁出了一身冷汗。可當(dāng)我看到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，一下子便有了信心，我目視前方，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了橋。
接著，我們來(lái)到了聞韶塔。塔的四周布滿了尼龍繩網(wǎng)，順著網(wǎng)爬上去就能到達(dá)塔頂。我躍躍欲試，可是剛開(kāi)始爬，網(wǎng)就發(fā)出“呲拉呲拉”的聲音，仿佛快要散架了。我的雙手忍不住發(fā)抖，有點(diǎn)膽怯，很想回到地面，可我又一想不爬到塔頂多遺憾��！經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定繼續(xù)往上爬，爬著爬著，腳有些麻了，停下來(lái)休息片刻，緩解一下繼續(xù)攀登，終于快要爬到塔頂了，在登頂?shù)臅r(shí)候，我腳底一滑，差點(diǎn)滑下去。抬起頭看到已經(jīng)登頂?shù)耐瑢W(xué)那自豪興奮的樣子，我羨慕不已，我鼓起勇氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，奮力向上爬，終于到達(dá)了塔頂�？粗旅娴娘L(fēng)景，鋪滿青苔的石階，曲徑通幽的小路，潺潺的溪水，濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，如臨仙境。
三水源風(fēng)景宜人，四季如春，我在這里玩得很開(kāi)心，我愛(ài)三水源！
采風(fēng)活動(dòng)作文6
一個(gè)星期天的'上午，我們第第二十三小學(xué)組織了一次小記者采風(fēng)活動(dòng)。我和我的同學(xué)們整裝待發(fā)，走進(jìn)了市公交公司開(kāi)始采訪活動(dòng)。我們一共參觀了四個(gè)地方，這里的工作人員非常熱情。
第一站，營(yíng)運(yùn)調(diào)度中心，我們了解了公交公司是如何運(yùn)營(yíng)的。講解人員向我們?cè)敿?xì)介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和�？空军c(diǎn)，并可以對(duì)該車發(fā)出對(duì)應(yīng)的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內(nèi)一些特殊設(shè)備的使用方法，就說(shuō)安全錘吧，在各種公交車內(nèi)，都配有安全錘，使用它時(shí)，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。
第二站，我們參觀了公交車結(jié)算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢(qián)拿出來(lái)，再分類整理。我們來(lái)到公交公司收銀中心，了解零錢(qián)是如何清點(diǎn)的。只見(jiàn)一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點(diǎn)鈔機(jī)，把一捆一捆地錢(qián)幣打開(kāi)放入點(diǎn)鈔機(jī)，容不得一絲馬虎!
第三站，公交車維修保養(yǎng)中心。因?yàn)楣卉囕d的人多，路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn)，所以需要定時(shí)維修保養(yǎng)。在參觀的過(guò)程中，我們也有許多不懂的問(wèn)題，就向工作人員求解，他們不但認(rèn)真講解，還夸我們是勤學(xué)好問(wèn)的好孩子呢!
第四站，就是公交車充電站。為什么說(shuō)是充電站呢?公交不是加油的嗎?哈哈，這您就不懂了吧!這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質(zhì)量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在的小轎車都是藍(lán)色的車牌，但這里的公交車牌都是綠色的，就說(shuō)明他們是新能源的了，而藍(lán)色車牌就表示它們是加油的了!
這真是豐富多彩的一天呀!我的收獲滿滿，您呢?期待下次更精彩的小記者活動(dòng)!
采風(fēng)活動(dòng)作文7
星期六，天氣晴朗，我們校園記者在校園記者站老師的組織下一起參加了期待已久的外出采風(fēng)活動(dòng)。
早上八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，興致勃勃地乘上大巴啟程，開(kāi)始了一天的旅程。這次的采風(fēng)活動(dòng)有三項(xiàng)任務(wù)：參觀黃河博物館、小動(dòng)物基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。
讓我最感興趣的是騎馬并采訪馬術(shù)教練。中午十二點(diǎn)左右，我們到達(dá)了馬場(chǎng)，放眼望去，到處都是草和土丘，此起彼伏。幾只馬兒在草中嬉戲，還有幾只馬兒在馬圈里休息，此情此景，讓人立即忘記了疲倦，看著一匹匹健碩奔走的馬兒，眼前不禁浮現(xiàn)出影視劇中馬背上勇敢、灑脫、飄逸的巾幗英雄，此時(shí)的自己也仿佛成了那主角。
馬兒的叫聲，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲……，使我不禁又回歸到現(xiàn)實(shí)中，在老師的帶領(lǐng)下我們找了一個(gè)樓梯，充當(dāng)臨時(shí)教室，開(kāi)始對(duì)教練進(jìn)行采訪，聽(tīng)她講騎馬要點(diǎn)。之前聽(tīng)說(shuō)在拍電影時(shí)，劇組為了讓?xiě)蜓莸母泳�，有的真把馬的腿砍掉，聽(tīng)得人有些不寒而栗。難得的機(jī)會(huì)，在這次采訪中，我們向教練請(qǐng)教了這個(gè)問(wèn)題，萬(wàn)幸，我們得到的答案與聽(tīng)說(shuō)的相反。馬術(shù)教練說(shuō)，那些一般都是有專業(yè)道具的。我一聽(tīng)?wèi)抑男牟欧帕讼聛?lái)。
終于到騎馬時(shí)間了，我們排著整齊的隊(duì)伍在教練的幫助下騎著馬跑完了一天的愉快旅程，同學(xué)們發(fā)出的叫聲、笑聲回蕩在田野，我們的心久久不能平靜。
通過(guò)這次的采風(fēng)活動(dòng)，不僅讓我收獲了知識(shí)，也收獲了心情，期待下次的采風(fēng)活動(dòng)快快到來(lái)！
采風(fēng)活動(dòng)作文8
今天，天氣非常炎熱，我們學(xué)校80余名小記者在揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社幾位老師的帶領(lǐng)下來(lái)到中德金屬生態(tài)城采風(fēng)。
采風(fēng)團(tuán)進(jìn)入中德金屬生態(tài)城的貝多芬森林公園，就看見(jiàn)美景連連，四周環(huán)繞著高大挺拔的大球，枝繁葉茂，像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘，又像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。公園里有一個(gè)美麗的荷花池。一片片橢圓形的碧綠的荷葉，像一個(gè)玉盤(pán)。粉紅的荷花競(jìng)相開(kāi)放。有的全綻開(kāi)了，有的花骨朵兒，還有的像是對(duì)我們這些小記者打招呼。偶爾有幾只蜻蜓立在荷葉上，這不禁讓我想起詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這田田蓮葉深深地吸引了我們，我們紛紛拍照，蜻蜓為荷花演奏。走著走著，小記者時(shí)而駐足觀賞，時(shí)而拍照，時(shí)而興致勃勃地談?wù)�。過(guò)了一會(huì)兒，我們下了山，來(lái)到另一個(gè)采風(fēng)地點(diǎn)——中德金屬生態(tài)城展廳。
我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀綜合服務(wù)中心營(yíng)銷展廳并聽(tīng)取園區(qū)建設(shè)歷程及未來(lái)規(guī)劃等情況，在參觀過(guò)程中，我們欣賞了許多名勝古跡。進(jìn)入大廳，一些小小的建筑物模型呈現(xiàn)在我們眼前，然后進(jìn)入了一個(gè)莊嚴(yán)的大會(huì)堂，我們從宣傳片中了解到中德金屬生態(tài)城的電鍍廢水污染對(duì)環(huán)境的影響以及園區(qū)現(xiàn)實(shí)廢水“零排放”的意義。這次參觀使我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，正當(dāng)我們意猶未盡時(shí)，采風(fēng)活動(dòng)就此結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開(kāi)生態(tài)城。
這是我第一次參加采風(fēng)活動(dòng)，真是太令人難忘了。
采風(fēng)活動(dòng)作文9
今天是我盼望已久的日子，因?yàn)�，我們第二十五小學(xué)和第二十七小學(xué)的小記者要去駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院采風(fēng)。
每一個(gè)活動(dòng)都有開(kāi)幕式，當(dāng)然這次也不例外。開(kāi)幕式是由我校、第二十七小學(xué)還有職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生表演的精彩節(jié)目，這些節(jié)目有:《我有一個(gè)夢(mèng)想》、《竹筍尖尖》、《太極拳》、《瑜伽》……最令我欣賞的是我們學(xué)校表演的《我有一個(gè)夢(mèng)想》，他們站成飛機(jī)一樣的隊(duì)形，一升一降，就像一架真正的飛機(jī)在空中翱翔。
首先，我們參觀的是圖書(shū)館，這里有很多條通道，每一個(gè)通道都擺放著圖書(shū)，可以讓你看個(gè)夠。
我們走出圖書(shū)館，來(lái)到機(jī)電系。這里的零件可真多��！發(fā)動(dòng)機(jī)、修理汽車的工具、電池……一位大哥哥細(xì)心地給我們小記者講解這些東西的原理，而且這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)大型機(jī)械庫(kù)。
我們離開(kāi)機(jī)電系，來(lái)到了綜合樓的大廳。這里的人可真多呀！我一回頭看見(jiàn)了一個(gè)金字塔模型，是用木頭拼成的，我真想摸一下，太佩服那些大姐姐、大哥哥們了，他們竟然能做出這么逼真的手工作品。
這次采風(fēng)活動(dòng)讓我受益匪淺！
采風(fēng)活動(dòng)作文10
今天，我們仰山小學(xué)的小記者們要去安吉中南百草園采風(fēng)。
導(dǎo)游哥哥為我們引路，我們首先來(lái)到了高山海洋館，觀看海獅表演。我想：只在電視上看到過(guò)海獅，還沒(méi)近距離見(jiàn)過(guò)呢，不知道這海獅是怎么樣的？它們有什么絕活呢？大家各自找到位置激動(dòng)地等待著。不一會(huì)兒，表演開(kāi)始了。兩只海獅真是聰明又可愛(ài)，它們真能聽(tīng)懂馴獸員的話，一會(huì)兒跳圓圈舞，一會(huì)兒表演“一指禪”，一會(huì)兒又成了“灌籃高手”。更厲害的是，它們還能用頭接住馴獸員扔出的一個(gè)又一個(gè)的圈兒，能在水中高高躍起，頂住離水面1米左右的大紅球。我覺(jué)得海獅們太棒了，簡(jiǎn)直比我們小朋友還能干。
下午，我們坐上觀光車，來(lái)到百草園中的兒童游樂(lè)園。我們先坐了摩天輪，隨著摩天輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，我們?cè)缴礁撸麄�(gè)百草園盡在我們眼中。大家盡情地玩啊、跳啊、笑啊，在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
三點(diǎn)左右，我們?cè)谟螛?lè)園大門(mén)集合，大家步行向百草園出口進(jìn)發(fā)。一路上，我們看到楓葉紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰，松果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，還有一道道山泉從山上嘩嘩地沖下來(lái)，山路彎彎。啊，好美的百草園��！
采風(fēng)活動(dòng)雖然結(jié)束了，大家走得也很累，但是我們的心里甜滋滋的，因?yàn)檫@是一次快樂(lè)的活動(dòng)，是一段難忘的記憶。
采風(fēng)活動(dòng)作文11
梨園灣位于宿豫區(qū)是個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。在這個(gè)百花齊放的春天，老師為我們開(kāi)展了一次有意義的梨園灣采風(fēng)活動(dòng)。
走進(jìn)梨園灣，顯眼的梨園灣服務(wù)大廳展現(xiàn)在眼前。大廳特別寬廣而且全部都是用木材建造的，外表非常壯觀。大廳內(nèi)擺設(shè)整齊，有桌子板凳，還有書(shū)架，書(shū)架上擺著很多各種的書(shū)。坐在精致的木材椅子上，聞著木香味看著喜愛(ài)的書(shū)籍，真是人間的一種享受��！
大廳后面有一條小河，河面上搭著一座美麗的木橋，沿著橋一直往前走，旁邊有許多各種形狀的小屋。小屋內(nèi)沒(méi)有裝飾，感覺(jué)有點(diǎn)奇妙。
接著就是美食街啦！有各種各樣的美食，比如羊肉串，賣年糕，糖葫蘆，棉花糖……不僅有好吃的，還有好玩的呢！比如套圈，打氣球，蹦蹦床……走出美食街就能看到有很多漂亮的動(dòng)物，有駱駝，孔雀、小白兔。游客們品完美食，可以在這里和小動(dòng)物們拍張照，留個(gè)影。
側(cè)耳傾聽(tīng)笑語(yǔ)聲，瞧，兒童游樂(lè)區(qū)里的燦爛笑臉，處處是無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)景象。
離開(kāi)娛樂(lè)園就是梨園了，梨花樹(shù)長(zhǎng)得千姿百態(tài)，各不相同。朵朵梨花舞繁華。梨花爛漫要春光，四月的春風(fēng)喚醒了百年梨園的梨花仙子。你可知道梨花灣里已美若仙境了！
“真是繁花盛景現(xiàn)人間賞花看景正當(dāng)時(shí)呀！”這是我來(lái)到梨花般的感覺(jué)。而且人山人海，很多市民都來(lái)梨花玩，品美食，賞盡園中梨花開(kāi)。
只可惜由于個(gè)人的原因，沒(méi)能參加接下來(lái)的文化活動(dòng)，真是遺憾呀！
采風(fēng)活動(dòng)作文12
一個(gè)星期天的上午，我們第第二十三小學(xué)組織了一次小記者采風(fēng)活動(dòng)。我和我的同學(xué)們整裝待發(fā)，走進(jìn)了市公交公司開(kāi)始采訪活動(dòng)。我們一共參觀了四個(gè)地方，這里的工作人員非常熱情。
第一，營(yíng)運(yùn)調(diào)度中心，我們了解了公交公司是如何運(yùn)營(yíng)的。講解人員向我們?cè)敿?xì)介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和�？奎c(diǎn)，并可以對(duì)該車發(fā)出對(duì)應(yīng)的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內(nèi)一些特殊設(shè)備的使用方法，就說(shuō)安全錘吧，在各種公交車內(nèi)，都配有安全錘，使用它時(shí)，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。
第二，我們參觀了公交車結(jié)算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢(qián)拿出來(lái)，再分類整理。我們來(lái)到公交公司收銀中心，了解零錢(qián)是如何清點(diǎn)的。只見(jiàn)一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點(diǎn)鈔機(jī)，把一捆一捆地錢(qián)幣打開(kāi)放入點(diǎn)鈔機(jī)，容不得一絲馬虎！
第三，公交車維修保養(yǎng)中心。因?yàn)楣卉囕d的人多，路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn)，所以需要定時(shí)維修保養(yǎng)。在參觀的過(guò)程中，我們也有許多不懂的問(wèn)題，就向工作人員求解，他們不但認(rèn)真講解，還夸我們是勤學(xué)好問(wèn)的好孩子呢！
第四，就是公交車充電。為什么說(shuō)是充電呢？公交不是加油的嗎？哈哈，這您就不懂了吧！這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質(zhì)量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在的小轎車都是藍(lán)色的車牌，但這里的公交車牌都是綠色的，就說(shuō)明他們是新能源的了，而藍(lán)色車牌就表示它們是加油的了！
這真是豐富多彩的一天呀！我的收獲滿滿，您呢？期待下次更精彩的小記者活動(dòng)！
采風(fēng)活動(dòng)作文13
今天，我們作為揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部的一員到市檔案館進(jìn)行了采風(fēng)活動(dòng)。
我們一行五十多人，排著隊(duì)從揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社出發(fā)，步行到市政府。懷著激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了市政府大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)雄偉高大的大門(mén)，大門(mén)上面插著十幾根紅旗，迎風(fēng)招展。大門(mén)左邊還有一個(gè)警察持槍站崗。
我們進(jìn)了大門(mén)往右邊走，不大一會(huì)，就走到了檔案館。檔案館陳設(shè)顯得古樸莊嚴(yán)。有一名老師向我們講解了揭陽(yáng)的歷史和各個(gè)朝代的名人。我了解到，原來(lái)揭陽(yáng)市是一個(gè)古老而又年輕的城市。說(shuō)她古老，就是因?yàn)樵缭诠?14年秦就設(shè)揭陽(yáng)衛(wèi)戍區(qū)，公元前111年西漢置縣，史載2200多年，揭陽(yáng)是潮汕文化發(fā)祥地。說(shuō)她年輕，就是1991年設(shè)立地級(jí)市。全市面積5240平方千米。揭陽(yáng)也是著名的僑鄉(xiāng)，所以，我們還參觀了僑批檔案展，記錄了華僑的許多資料。
檔案館里，櫥窗里陳列著古代的各種文物，書(shū)籍，有銹跡斑斑的兵器，有各種各樣的徽章。墻上貼著每個(gè)時(shí)代的歷史文化記載。檔案館分為三部分，第一是黨史部分春秋篇，分為“崢嶸歲月”“艱辛探索”“改革開(kāi)放”等內(nèi)容；第二，揭陽(yáng)建設(shè)概覽篇，第三揭陽(yáng)古今人物篇。既有古代的揭陽(yáng)名人，也有現(xiàn)代的革命人物等等�？赐赀@些，我心里不由贊嘆：我們揭陽(yáng)真是歷史悠久，地靈人杰��！
我們還進(jìn)行檔案教育實(shí)踐簽名活動(dòng)，觀看了檔案專題片，體驗(yàn)查閱檔案流程�；顒�(dòng)豐富多彩。
活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了檔案館。我為做一名揭陽(yáng)人而自豪！
采風(fēng)活動(dòng)作文14
今天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ヌK州和上海一日游！早上七點(diǎn)，我們迎著初升的朝陽(yáng)，在同學(xué)們歡快的歌聲中出發(fā)了！
我們的第一站來(lái)到上海大觀園。“哇！好漂亮啊！”我不禁發(fā)出這樣的感嘆。我們依次參觀了賈寶玉、林黛玉的住處，一個(gè)叫“梨花春雨”的地方引起我的關(guān)注，這里建筑氣勢(shì)恢宏，古典、優(yōu)雅！
在上海大觀園吃完午飯之后，我們就出發(fā)去第二站蘇州生命奧秘博物館。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途后終于到了那里，我們進(jìn)去后導(dǎo)游阿姨讓我們坐在一張布上休息，后來(lái)我和很多同學(xué)去買(mǎi)了紀(jì)念品，有些同學(xué)買(mǎi)了娃娃魚(yú)、還有的同學(xué)買(mǎi)了仿真蛇、蜈蚣來(lái)嚇唬女生。每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)耳機(jī)，這樣就可以讓我們更加清楚的聽(tīng)到導(dǎo)游阿姨的講解。我們還參觀了陸地上的動(dòng)物骨架、看了7D電影、參觀了人體生物館。帶我們參觀的導(dǎo)游阿姨告訴我們經(jīng)常吸煙的人他的肺會(huì)變成黑色，還向我們講解人類是怎么來(lái)的，最后我們又去參觀了海洋生物館，導(dǎo)游阿姨講解了章魚(yú)和八爪魚(yú)的區(qū)別。
要回去了，我們依依不舍的和這個(gè)神奇的地方告別。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了好多知識(shí)。今天的旅行真有趣��！
采風(fēng)活動(dòng)作文15
今天一大早，《鹽城晚報(bào)》組織我們?nèi)ゴ筘S麋鹿自然保護(hù)區(qū)采風(fēng)。一路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，談笑風(fēng)生。
下了車，同學(xué)們歡呼雀躍，進(jìn)了保護(hù)區(qū)�！镑缏�，快看，麋鹿!”不知誰(shuí)喊了一聲。放眼遠(yuǎn)眺，哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草，有的在水邊嬉戲玩耍，有的在林中悠閑散步。遠(yuǎn)看，它們渾身長(zhǎng)著淺褐色的毛，身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，頭上的角就像樹(shù)枝一樣;近看，他們長(zhǎng)相奇特，吃起東西來(lái)“吧噠，吧噠”地響。老師告訴我們：麋鹿俗稱“四不像”，因?yàn)樗^似馬，角似鹿，尾似驢，蹄似牛。
保護(hù)區(qū)里對(duì)我們最熱情的還是那可愛(ài)調(diào)皮的小猴子，毫不害怕地圍上來(lái)，對(duì)我們做著各種各樣的鬼臉，時(shí)而在我們周圍竄來(lái)竄去，時(shí)而躥到樹(shù)上，時(shí)而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們，它們毫不客氣地沖了過(guò)來(lái)。一只小猴子機(jī)敏地抓住香蕉竄到樹(shù)上，剝開(kāi)香蕉皮獨(dú)自津津有味地享用起來(lái)。而我最喜歡的還是那漂亮的孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠，脖子上圍著一條藍(lán)寶石一樣的“圍巾”，可就是不開(kāi)屏，我急得直跺腳。
夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了麋鹿自然保護(hù)區(qū)。再見(jiàn)，麋鹿!再見(jiàn)了，可愛(ài)的動(dòng)物精靈，愿你們永遠(yuǎn)這樣無(wú)憂無(wú)慮，永遠(yuǎn)這樣自由幸福!
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