愉快的活動(dòng)作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愉快的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
愉快的活動(dòng)作文1
今年暑假，我有幸參加了吳江日?qǐng)?bào)社組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。三天兩夜的夏令營(yíng)生活豐富多彩，有精彩的講座，有外出采風(fēng)活動(dòng)，有獨(dú)特的外語(yǔ)課，還有小記者才藝展。而最令我難忘的是去蘇州白馬澗生態(tài)園采風(fēng)。
來(lái)到白馬澗生態(tài)園，我們六個(gè)女生組成一組，沿著溪澗上花崗巖鋪設(shè)的道路前行。路曲曲折折，一步一景。來(lái)到曾是越王勾踐臥薪嘗膽為吳王養(yǎng)馬駕車的地方，我不禁想起了越王勾踐那種忍辱負(fù)重的精神。我下定決心要向他學(xué)習(xí)。
中午，烈日炎炎，暑氣逼人，但阻擋不了我們游玩的興致。
這不，我們前腳剛來(lái)到兒童游樂(lè)園，后腳就已經(jīng)飛奔到了各個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目中。我先去體驗(yàn)了一回“紅軍過(guò)草地”的滋味。這紅軍過(guò)草地啊，就是扶著吊在頭頂上的圓棍走木板。哎，聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難啊，誰(shuí)讓它們都是由鐵索吊著的呢，一直搖擺不定。一開(kāi)始，我還不敢上去玩，最后在王櫻潔的鼓勵(lì)下，我才成功到達(dá)了終點(diǎn)。
最后，我們來(lái)到了龍池，看到了人工瀑布。水嘩嘩地從上往下流，非常壯觀。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄落。水珠灑在我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。我們?cè)邶埑仄俨寂员苁睢⒓{涼，頓覺(jué)心曠神怡，身上每個(gè)細(xì)胞仿佛灌滿了活力。
雖然白馬澗我之前已游玩過(guò)，但我覺(jué)得這次和伙伴們一起玩更開(kāi)心，更充滿回憶。
愉快的活動(dòng)作文2
今天上午9點(diǎn)鐘，我坐林雨君爸爸車子，來(lái)到杭州市青少年宮二樓的大廳準(zhǔn)備參加一個(gè)代表全校的活動(dòng)。除了我之外還有班上的9位同學(xué)，他們是：李哲涵、林雨君、溫曾玲、林語(yǔ)、李佳琪、陶毅俊、吳鍵鑫、呂方瑾以及李啟豪。
我到了那里已經(jīng)有好多人已經(jīng)到了，還有其他學(xué)校的哥哥姐姐們。他們都比我們大。我們是年齡最小的小朋友，但是我還是膽大的向他們問(wèn)好。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目及規(guī)則是：老師叫到名字的同學(xué)去參加“扔”沙包活動(dòng)。其余的小朋友就把桌子上的箱子打開(kāi)，拼積木。第二個(gè)項(xiàng)目及規(guī)則是：老師叫到名字的同學(xué)去參加射箭游戲，射好箭還可以得到一包肉松和一支筆。其余的小朋友拼積木。第三個(gè)項(xiàng)目及規(guī)則是：老師叫到名字的同學(xué)去參加記憶力游戲，其余的小朋友就拼積木，……
終于輪到已經(jīng)等到不耐煩的我了，我激動(dòng)的跟著老師以及其他學(xué)校的哥哥姐姐來(lái)到一個(gè)房間里。原來(lái)，我們是要參加“扔”沙包活動(dòng)。規(guī)則是：一個(gè)人站在規(guī)定位子，面對(duì)大屏幕。之后舉起右手，最后我們?cè)僖粨]手，就把沙包“投”到遠(yuǎn)處去了。剛開(kāi)始我很緊張，但是我馬上告誡自己一定要淡定，不能慌張。最終，我投沙包贏了，而其他的幾位哥哥或姐姐都是犯規(guī)的，所以他們輸了，而我卻和他們相反：真是喜出望外!!!
接著，個(gè)人活動(dòng)結(jié)束了。該看一看那座學(xué)校的小朋友心靈手巧。我看見(jiàn)別的學(xué)校的哥哥姐姐們都拼的好好看，有：汽車、巨型風(fēng)車等等有很多種多姿多彩的完整品�。�！我們雖然很羨慕，但又不甘示弱，馬上開(kāi)始拼命地做起來(lái)啦�。�！……
最后，經(jīng)過(guò)我們的努力和堅(jiān)持終于做出來(lái)了一個(gè)大花園，花園里有：房子、汽車、挖土機(jī)、小花、蹺蹺板……花園外面有一條隱形的小河和一條船。我們看著這些勝利品，心里美滋滋的�。�！……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中活動(dòng)就結(jié)束了。我真期待再次參加這樣的活動(dòng)�。�！
愉快的活動(dòng)作文3
今天，雖然天氣陰沉沉的，但我們心情不錯(cuò)，照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
一大早，我洗漱完畢，就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。到校門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球，五彩繽紛的彩帶，讓人一看就會(huì)打起精神來(lái)。我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園，走到教學(xué)樓下，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書聲。我想：啊！我是不是遲到了。便向教室奔去，拿起書讀起來(lái)。當(dāng)時(shí)我比劉翔還跑得快。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來(lái)，猶如猛虎下山一般。他們有的猜謎語(yǔ)，有的投籃球，有的點(diǎn)鼻子，有的投乒乓球……我來(lái)到最為熱鬧的地方——猜謎語(yǔ)。便開(kāi)始猜了起來(lái)。忽然有一個(gè)謎語(yǔ)引起了我的注意。它是這樣問(wèn)的：我國(guó)的四大發(fā)明是什么？我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心里想好了，分別是：造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥，指南針。我擠進(jìn)人群，正要向老師對(duì)答案，沒(méi)想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對(duì)了答案，我失望地?cái)D出人群�！白笞�，右右�！边@是誰(shuí)的聲音？我循著聲音望去，哦，原來(lái)是點(diǎn)鼻子游戲啊�？雌饋�(lái)很有趣，我的參加了。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑�。∥译S著同學(xué)們的指揮走過(guò)去點(diǎn)了一下，解開(kāi)毛巾，一看，哈哈大笑，點(diǎn)到了它的耳朵上。我雖然沒(méi)點(diǎn)中，但是我相信自己，再來(lái)一次�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我點(diǎn)中了，贏得了不少“戰(zhàn)利品”。接著我又來(lái)到了投圈圈這個(gè)游戲，拿了個(gè)圈，一投，投中了，又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……
今天，我們收獲的不僅是糖果，最大的是收獲了快樂(lè)！
愉快的活動(dòng)作文4
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)護(hù)蛋嗎？我想你們一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但這個(gè)活動(dòng)就發(fā)生在我們六（3）班上。
今天，包老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，大家都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師仿佛看出了我們的心思，就說(shuō)：“從今天起，我們來(lái)玩一個(gè)游戲－－護(hù)蛋，整整一個(gè)禮拜你們都得隨身帶著這個(gè)蛋，這個(gè)活動(dòng)主要是讓你們體驗(yàn)一下當(dāng)父母的艱難�！贝蠹乙宦�(tīng)便答應(yīng)了。我一回到家就叫曾鵬給我?guī)�(gè)蛋。
下午來(lái)到學(xué)校后，我把蛋拿出來(lái)一看，啊，真漂亮呀！不過(guò)還少了張臉。于是，我就細(xì)心地給它畫了張相，還給它戴上一副墨鏡，真是帥呆了。再看看同學(xué)們的，每個(gè)蛋的臉都不一樣，像盧溝橋的獅子一樣形態(tài)萬(wàn)千。
第二天早上，我為了挑戰(zhàn)極限，決定不要“防護(hù)罩”，可是總是心驚膽戰(zhàn)的，覺(jué)得不安全。到了中午，我立刻把它放在衛(wèi)生紙上，包了一層又一層。為了不讓它掉出來(lái)，我誰(shuí)都不給他看。
第三天，雞蛋死神來(lái)到了我們班，把兩個(gè)同學(xué)的蛋的魂給帶走了。這兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)傷心地哭了，還有一個(gè)想哭也哭不出來(lái)。下午，死神的目標(biāo)又轉(zhuǎn)到了我的蛋上了。當(dāng)時(shí)，我正在講臺(tái)上做值日，蛋就放在上面。突然有個(gè)同學(xué)撞了我一下，我的身體撞到了蛋，蛋掉下去了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我使出我的絕招“天地飛天掌”把它給接住了，還好，沒(méi)摔著，我才安心地舒了一口氣。不知是怕我的武功高強(qiáng)，還是怎么著。從此，它們?cè)僖矝](méi)找過(guò)我的蛋了。
終于到了護(hù)蛋的最后一天，那天中午，老師叫我們把蛋煮熟帶來(lái)吃。于是，我只好戀戀不舍地和它分離了，邊煮邊流著淚說(shuō)：“寶貝，我會(huì)記住與你在一起的日子的�！�
下午，我們?cè)诶蠋煹囊宦暳钕麻_(kāi)吃了。我吃得很開(kāi)心，但好像味道有點(diǎn)變臭了�！皢�，你陳卓是干什么吃的，混蛋！”但我還是把它吃了，因?yàn)槲覈L到了當(dāng)父母的難，而且蛋也沒(méi)碎，我勝利了。有些同學(xué)還把節(jié)約下來(lái)的蛋送給老師。我雖然沒(méi)送，但我還是很高興，因?yàn)槲覈L到了勝利的果實(shí)。
愉快的活動(dòng)作文5
5月7日那天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。老師帶著我們到大清谷舉行親子活動(dòng)。
我們大家坐上了車，經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程，到了大清谷。我們下了車，穿過(guò)一片片茶園，走過(guò)了一塊快田地，到了一片竹園。竹園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)放著十幾個(gè)燒烤爐，隨后不久，老師說(shuō)：“今天我們的午飯就在這里燒烤！”��！燒烤，我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧！得知這是真的，大家都高興得一蹦三尺高，邊跳邊喊到：“萬(wàn)歲！”離燒烤還有一段時(shí)間，老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐著，躺著，打兩個(gè)滾兒，踢兩腳球，捉幾回捉迷藏風(fēng)輕輕地掠過(guò)，草軟綿綿的。我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)，釣金魚、碰碰車．．．．．．我一開(kāi)始玩了一次打槍，我的槍法很準(zhǔn)，打了九十九環(huán)，老板獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)彈弓。釣金魚、投球都有收獲。中午，我們回到竹林里去燒烤了，我們烤了年糕、小黃魚、火腿腸、雞翅．．．．．．我們個(gè)個(gè)烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃，有烤得半生不熟的、焦的、太咸的．．．．．．都落到我們的肚子里，我那胃被這些食物折騰得發(fā)出了抗議——嘰里咕嚕。大人們也著急地喊；“還沒(méi)有熟不能吃，再烤一會(huì)兒！”
“焦了焦了，趕快拿出！”
“少放點(diǎn)鹽！”
那燒烤的地方有大家忙碌的身影，有大家爽朗的叫聲、笑聲，有食物散發(fā)的香味，豐富極了。
這難忘、有趣的親子活動(dòng)，就像一種美食，越吃越想吃，永遠(yuǎn)吃不厭。
愉快的活動(dòng)作文6
今天我和同學(xué)們?nèi)ビH子活動(dòng)，這次的活動(dòng)地點(diǎn)是雙流圖書館。
我們到了雙流圖書館以后，一位阿姨過(guò)來(lái)讓我們?nèi)フ乙恍﹥和瘓D書。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”，代表藝術(shù)類，上排的數(shù)字代表書柜，下排的數(shù)字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后，我們又到圖書館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學(xué)們看得很高興。
看完電影后，我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來(lái)以前是個(gè)小商鋪。草坪的邊上有一個(gè)大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹(shù)長(zhǎng)在草坪上，最大的一棵樹(shù)長(zhǎng)在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹(shù)陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開(kāi)始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。
吃完飯后，王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來(lái)，我也騎著自行車往下沖。后來(lái)看到有同學(xué)從坡上往下滾，我也跟著滾。結(jié)果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒(méi)有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來(lái)……玩累了，我和爸爸去大湖邊走�？吹脚赃叺氖^上停著一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家，這里實(shí)在太好玩了。
愉快的活動(dòng)作文7
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候。所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有個(gè)同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！
愉快的活動(dòng)作文8
秋游，是每個(gè)學(xué)生盼望并快樂(lè)的事。
今天，學(xué)校組織全體學(xué)生來(lái)到上海嘉年華開(kāi)展秋游活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都很興奮，盼望著那一天快點(diǎn)到來(lái)。
秋游的日子到了，我們坐著車子，很快來(lái)到嘉年華。嘉年華里真熱鬧，玩的項(xiàng)目很多，有鬼屋探險(xiǎn)、摩天輪、搖頭飛椅……這些大型娛樂(lè)設(shè)備造型奇特，色彩鮮艷，玩的方法也各不相同。
玩什么呢？正當(dāng)我猶豫不絕的時(shí)候，突然，我腦子里閃出了一個(gè)主意。對(duì)，就去玩搖頭飛椅吧﹗那可是同桌在我耳邊反復(fù)推薦的項(xiàng)目，據(jù)他說(shuō)，那個(gè)項(xiàng)目很刺激。
可到了那邊，我卻想打退堂鼓了，因?yàn)槟莻�(gè)設(shè)備不但高大，而且玩的方法讓我擔(dān)心，中間一根柱子，柱子周圍用鐵鏈拴著一個(gè)個(gè)椅子。一開(kāi)動(dòng)，椅子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，感覺(jué)不安全。上了搖頭飛椅，機(jī)器啟動(dòng)了，剛才還信心滿滿的我突然產(chǎn)生想逃跑的沖動(dòng)，可惜已經(jīng)來(lái)不及了，機(jī)器飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。我緊閉雙眼，手緊抓住了那根鐵鏈，隨著機(jī)器越轉(zhuǎn)越快，我的心快要從嗓子眼兒里蹦出來(lái)了。何況耳邊還不時(shí)傳來(lái)尖叫聲，我心里更加害怕了。飛在我耳邊呼呼地刮著，我告訴自己，要勇敢，要冷靜，不就是游戲嗎，又不是上戰(zhàn)場(chǎng)，怕什么？那一刻，我鎮(zhèn)定下來(lái)了，睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)整個(gè)嘉年華都在我腳下。
很快，機(jī)器停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我懸著的心也落了地，啊，還是腳踏實(shí)地的'感覺(jué)比較好。
愉快的活動(dòng)作文9
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐著大巴車去勞動(dòng)基地。在車上，同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒?dòng)故事的，有大膽預(yù)測(cè)這次活動(dòng)內(nèi)容的，有專注窗外風(fēng)景的。
我們到了勞動(dòng)基地，進(jìn)了教室，看到了桌子上的材料盒子，猜想：里面會(huì)有什么材料呢？即將要做什么功課呢？老師說(shuō)要做“模型飛機(jī)”，讓我們小心翼翼的打開(kāi)材料盒子，并把材料擺放好。老師做一步，我們模仿著做一步，大家都認(rèn)認(rèn)真真。我們先安裝翼臺(tái)，定型主翼，然后安裝主翼和機(jī)翼，最后總裝調(diào)試，一架完整漂亮的“模型飛機(jī)”在我們手中做成了，同學(xué)們興奮的歡呼起來(lái)，成功的喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。
下午，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)試飛。只見(jiàn)老師左手拿著機(jī)身，右手扭動(dòng)著螺旋槳，把皮筋擰成麻花狀，然后向空中一拋，飛機(jī)就起飛了。我們學(xué)著老師的樣子，一架架飛機(jī)向空中飛去，成功的同學(xué)歡呼雀涌，失敗的同學(xué)在做著進(jìn)一步的努力，飛機(jī)撞到墻上欄桿上，飛機(jī)撞飛機(jī)，操場(chǎng)上立刻驚呼聲一片。
最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學(xué)著老師的樣子，把一塊正方形毛巾對(duì)折，找出中線，把兩邊緊緊地卷到中間，再反過(guò)來(lái)把耳朵安上去，最后把眼和鼻子固定上去，“毛巾小狗”做好了，它們都像一個(gè)狗媽媽生的寶寶。
我們拿著自己的作品，排著整齊的隊(duì)，坐上大巴車回到了學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑，談笑聲撒了一路。
愉快的活動(dòng)作文10
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。校園里頓時(shí)像開(kāi)了鍋似的，熱鬧非凡。我和小伙伴們也來(lái)到操場(chǎng)上，玩“跳長(zhǎng)繩”的游戲。游戲規(guī)則是：兩人甩繩子，其余的人排成一排，站在一側(cè)往里跳。跳過(guò)的，挑輸?shù)�，就站在繩子的另一側(cè)。
游戲開(kāi)始了！劉麗娜和陳嘉怡奮力地甩著繩子。黃毓銘第一個(gè)沖了進(jìn)去，像一只機(jī)靈的小猴子，在里面蹦了一下，又迅速地蹦了出去。下一個(gè)是高章玉，他膽子太小，站在原地猶猶豫豫的，急得我們恨不得把她推進(jìn)去。第三個(gè)上場(chǎng)的是張馨予，只見(jiàn)他在繩子中間輕盈地一跳一跳，慢慢地向繩子的一端挪動(dòng)著，隨后他大喊一聲：“莊文雨，快進(jìn)來(lái)！”于是莊文雨迅速地跳了進(jìn)去，并且一點(diǎn)一點(diǎn)地向張馨予靠近，他的前胸快要貼到張馨予的后背了。就在這時(shí)，秦雨容也跳了進(jìn)去，場(chǎng)上變成了三人跳�！疤珔柡α�！”“太強(qiáng)了！”……同學(xué)們歡呼聲不斷。我暗暗地想：假如有機(jī)會(huì)，我也要來(lái)個(gè)三人跳。
機(jī)會(huì)真的來(lái)了。輪到我的時(shí)候，場(chǎng)上正好有兩人，我高興地想：太好了，加上我不就成了三人跳了嗎？想到這里我激動(dòng)不已，連忙沖了進(jìn)去，由于我興奮過(guò)了頭，沒(méi)有注意到繩子，結(jié)果我的臉和繩子來(lái)了一個(gè)親密接觸。真倒霉，還沒(méi)跳就敗了，都怪我太性急了，下次看準(zhǔn)了再跳，非來(lái)個(gè)三人跳不可。我暗下決心，游戲繼續(xù)進(jìn)行。很快又輪到我了，機(jī)會(huì)再次出現(xiàn)，這一次我不再急躁了，俗話說(shuō)得好，“吃一塹長(zhǎng)一智”嘛！我死死地盯著上下翻飛的繩子，一下，兩下……找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，成了，成功了！此時(shí)耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲，我無(wú)比喜悅。“一下，兩下，三下……”
就在這時(shí)，叮鈴鈴上課了，我們只好意猶未盡地走進(jìn)了教室。大課間活動(dòng)真愉快呀！
愉快的活動(dòng)作文11
10月20日星期日晴
又是一個(gè)美好的周末，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我們?cè)诩椅M織下來(lái)到馬尾天馬山公園進(jìn)行“雛鷹活動(dòng)”---“快樂(lè)童謠誦讀”。我們以丟手絹的游戲形式來(lái)決定由誰(shuí)誦讀童謠。
“丟呀！丟呀！丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來(lái)了，當(dāng)輪到我丟手絹時(shí)，我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后，然后假裝若無(wú)其事的樣子繼續(xù)向前走�？赡苁俏姨o張了，我的眼神和表情都不自然了，被她察覺(jué)到了，她立即抓起手絹朝我飛奔過(guò)來(lái)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲“加油!加油……”，我使勁地跑呀跑呀，盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是逃不過(guò)她的“魔爪”。好吧，我輸了，我只好給大家誦讀童謠。
我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》，大家紛紛給我打拍子。就這樣，丟手絹游戲一輪又一輪地進(jìn)行著，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)上來(lái)誦讀童謠……大家玩得可開(kāi)心了，整個(gè)公園都是我們的歡聲笑語(yǔ)！
游戲結(jié)束后，便到了我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯，這滑梯又高又大，大伙兒滑了一遍又一遍，好刺激呀！有的小伙伴在玩堆沙堡；還有的去玩大轉(zhuǎn)盤……所有項(xiàng)目幾乎被我們玩了個(gè)遍。游樂(lè)園里每個(gè)角落都蕩漾著我們的笑聲！快樂(lè)的時(shí)光總是溜得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們戀戀不舍地回家了。
啊！這真是一次愉快的“雛鷹活動(dòng)”呀！
愉快的活動(dòng)作文12
學(xué)校組織的一年一度的秋游活動(dòng)來(lái)臨了，這次的旅游地點(diǎn)是番禺的百萬(wàn)葵園，那天，天高氣爽，晴空萬(wàn)里，我們懷著高興的心情踏上了旅游車。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，終于到達(dá)了目的地，我們下車后，就迫不及待地進(jìn)入了百萬(wàn)葵園。百萬(wàn)葵園內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，各種鮮花在陽(yáng)光下怒放，導(dǎo)游熱情地向我們介紹，里面除了有向日葵，還有玫瑰、薰衣草等花，還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。正當(dāng)我想先去哪兒時(shí)，一陣花香迎面撲來(lái)，什么花那么香呢？我覺(jué)得很奇怪，就順著花香走，在花香的指引下，我來(lái)到了薰衣草園。這是一大片紫色的薰衣草，在陽(yáng)光的下，閃著紫色的光。我沿著小路走進(jìn)花叢中，薰衣草沒(méi)過(guò)了我的小腿，我彎下腰細(xì)看一下，原來(lái)薰衣草是由一粒粒米粒大小的的花組成一串一串的花穗。風(fēng)輕輕吹過(guò)，掀起一層層紫色的浪，傳出濃濃的花香。
離開(kāi)薰衣草園，我漫無(wú)目的地走。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)前面人聲鼎沸，于是，我沖到前面，只見(jiàn)一個(gè)銀色的巨型滑梯出現(xiàn)在我眼前，同學(xué)們興高采烈地從上面滑下來(lái)，發(fā)出笑聲、尖叫聲。我也心癢癢的，就快步走上了大滑梯的頂部往下滑，一開(kāi)始，我覺(jué)得不過(guò)癮，看見(jiàn)同學(xué)們不停地變換著滑下來(lái)的姿勢(shì)，我又忍不住上了大滑梯再滑了幾次。離開(kāi)大滑梯后，我又玩了許多游戲，看了許多美麗的景物……
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得特別快，集合時(shí)間已經(jīng)到了，我?guī)е篮玫幕貞浺酪啦簧岬仉x開(kāi)了百萬(wàn)葵園。
愉快的活動(dòng)作文13
星期五下午放學(xué)后，我們班的同學(xué)在教室里舉行了一次愉快的課外活動(dòng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師布置完作業(yè)后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天的課外活動(dòng)在教室里舉行�！蔽覀円苫蟛唤獾貑�(wèn)：“是什么活動(dòng)要在教室里舉行？”老師說(shuō)：“今天下午我們來(lái)做一個(gè)游戲，游戲的名字叫做添鼻子。”“誰(shuí)沒(méi)有鼻子還需要我們添上去？”不知是誰(shuí)喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見(jiàn)老師拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃。這個(gè)大頭娃娃可真可愛(ài)，有眉，有眼，還有耳朵，還咧著大嘴在那笑，可美中不足的是他沒(méi)有鼻子，老師說(shuō)：“現(xiàn)在每組挑選一名同學(xué)上來(lái)給大頭娃娃添鼻子�！�
第一個(gè)上來(lái)的是李紅，他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認(rèn)為正確的地方畫了一個(gè)三角形，伴著一陣哈哈大笑，他把手巾解了下來(lái)。他自己看了看也不自禁的笑了起來(lái)。
接下來(lái)，同學(xué)們有的把鼻子畫到了嘴里，有的把鼻子畫到了耳朵上，有的把鼻子畫到了下巴，還有的把鼻子畫到了腦門上。真是五花八門，逗的同學(xué)一陣接一陣哄堂大笑。
終于輪到我了，我仔細(xì)的估量了一下，然后老師蒙上了我的眼睛，我在自己認(rèn)為正確的地方畫了一個(gè)三角形，沒(méi)想到下面不是一陣哈哈大笑，而是一陣掌聲。我解開(kāi)手巾一看，正好在大頭娃娃的臉中間。這下，這個(gè)大頭娃娃可真是十全十美了。
這真是一次愉快的課外活動(dòng)。
愉快的活動(dòng)作文14
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我懷著高興的心情和同學(xué)一起去常州市職業(yè)教育中心學(xué)校參加一次有意義的活動(dòng)。
進(jìn)入校園，就看到門檻上寫著常州市職業(yè)教育中心學(xué)校幾個(gè)大字，再往里走，又看到了晏子的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳，每個(gè)人的桌子上都有一瓶礦泉水，我找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師，又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單……志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來(lái)到了體驗(yàn)館，這里的老師是黃老師，還有在這個(gè)班的同學(xué)。我們開(kāi)展的第一個(gè)活動(dòng)是課堂禮儀，和我們的課堂一點(diǎn)都不一樣哦！他們的禮儀是：1.有人說(shuō)大家好，我們可以回答好！非常好��！好極了！yes!這些語(yǔ)言；給一個(gè)人表示愛(ài)的鼓勵(lì)可以用手拍巴掌，先拍兩下，再拍三下，再拍四下，最后拍兩下；要讓同學(xué)們停止說(shuō)話可以用手勢(shì)：右手朝上伸出一只手指頭，就好了！老師還讓我們寫一個(gè)自己的組名，我們的組名是：BZBS.這是經(jīng)過(guò)我們小組討論的題目，意思就是百戰(zhàn)百勝。老師還讓我們開(kāi)展了奔跑吧，同學(xué)的活動(dòng)。我們大家勇往直前，不怕困難。有一個(gè)活動(dòng)超別難，就是不用手來(lái)吃東西。我試了一下，竟然失敗了，因?yàn)槲覜](méi)有記住一點(diǎn)，那就是把舌頭伸出來(lái)。我們組的邵家樂(lè)同學(xué)一下子就成功了，我們都為他高興，我們組為什么前五個(gè)人會(huì)失敗呢，那就是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心。但是我們沒(méi)有灰心，繼續(xù)努力，最后大家都成功了。我們還參觀了校園，最后，老師給我們每人發(fā)了兩本書。時(shí)間像飛箭一樣，我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。
今天的活動(dòng)讓我知道了：只要肯努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
愉快的活動(dòng)作文15
今天，我們一（2）全體同學(xué)和家長(zhǎng)一起去臺(tái)州金泉農(nóng)莊春游。
一大早我就起床準(zhǔn)備好了，七點(diǎn)五十分我們?cè)趯W(xué)校門口集中，我過(guò)去時(shí)兩輛大巴已經(jīng)等在那里了，我等啊等啊，八點(diǎn)多我們終于出發(fā)了。在路上，叔叔、阿姨給我們分飲料和面包，我們還在車上表演節(jié)目，張若谷第一個(gè)上來(lái)唱了一首歌，她唱得可真好聽(tīng)！我也坐不住了，上去說(shuō)了一個(gè)笑話，大家聽(tīng)了以后都樂(lè)得哈哈大笑。
二個(gè)小時(shí)一下子就過(guò)去了，我們到達(dá)了目的地。第一個(gè)項(xiàng)目是摘草莓，我們摘了一個(gè)又一個(gè)又大又紅的草莓，吃到嘴里真甜呀！摘完草莓，我們就去吃午飯了，吃過(guò)午飯我們就開(kāi)始親子活動(dòng)了。那里可真好玩，有穿越火線、攀巖、蹺蹺板、滑滑梯，還有水球，我們玩得很開(kāi)心！最后我們還進(jìn)行了拔河比賽，可惜男孩子這一隊(duì)兩次都輸了，我難過(guò)得都哭了。媽媽和張老師對(duì)我說(shuō)：友誼第一，比賽第二。只要你努力了，輸贏并不重要。聽(tīng)完之后我就不哭了。接著我們?nèi)プ吡司G籬迷宮，迷宮很難走，有時(shí)我都從樹(shù)中間穿過(guò)去。從迷宮出來(lái)我們?nèi)タ戳税倩▓@和動(dòng)物園。百花園一朵花都還沒(méi)開(kāi)，動(dòng)物園里也只有幾只動(dòng)物，看完后我們準(zhǔn)備回家了。
在車上很多小朋友和家長(zhǎng)都睡著了，只有我和鄭一琦他們幾個(gè)很興奮，一直在車子最后一排玩耍，到家時(shí)天都黑了。