動作作文匯總7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的動作作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動作作文 篇1
有一種習慣叫“節(jié)約”,有一種節(jié)約叫“光盤”,有一種公益叫 “光盤” 。 ——題記
有一次,吃過晚飯,我隨手拿了本書,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。忽然耳邊傳來了一聲雷鳴般的怒吼:“王祺璇,你給我過來!”冷不防地一聲吼,嚇得我連手上的書都差點掉到地上。我莫名其妙,不知道自己又犯下了什么“滔天大罪”,看來,媽媽這“大喇叭”又要發(fā)表長篇大論了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進餐廳,只見剛才還是一臉陽光的老媽,現(xiàn)在卻有如暴風雨前的可怕天空,我的心一下提到了嗓子眼!澳憧纯茨悖袷裁礃幼,吃飯像小雞啄米似的,飯粒都撒了一桌子!蔽乙宦牐R上一副不以為然的樣子:“干嘛這么大驚小怪,不就是撒了幾粒米嗎?”哪知我的話如火上燒油,“大喇叭”的音量馬上高了好幾度:“你這是什么態(tài)度,你先給我好好背背《憫農》,認真反省反。
看著媽媽這副怒容,我嚇得大氣都不敢出,只得乖乖地開始背詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”“粒粒皆辛苦,你懂不懂?如果全國人民每人每餐掉一粒米飯,一日三餐就要掉約39億粒。有科學家曾測試過,1千克大米約有5萬粒,如此算來,全國每天就要浪費約7.8萬千克。假設一個人一年吃125千克大米,那么全國一天浪費下來的大米夠一個人吃上620年!”
我聽了媽媽這一番話后,嘴巴都成了“O”字型。如果每人每餐浪費2粒、3粒、4!且惶炖速M的糧食該是多么可怕啊,想到這,我為自己的浪費行為感到無比羞愧,臉也一下紅到了脖子根。
文明就餐,不僅僅是個人良好素質的表現(xiàn),更是一種美德的塑造。讓我們致力于“光盤行動”中吧!節(jié)約食物,珍惜食物。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同創(chuàng)造文明社會。
動作作文 篇2
我愛花,所以也愛種花。我家的樓頂花園種著各種各樣的花,有小巧玲瓏的茉莉,有爭奇斗艷的桃花,有潔白無瑕的犁花,還有婀娜多姿的睡蓮、亭亭玉立的玉蘭以及嬌羞欲滴的月季、雍容華貴的玫瑰和傲雪經霜的臘梅。
星期天一大旱,我們一家人就到花園里勞動了,爸爸忙著給大大小小的花木松土、澆水,媽媽忙著給花草修枝、除草,我在一邊打下手,幫爸爸端水,幫媽媽拿剪刀。我們一起干得熱火朝天,就連我養(yǎng)的兩只小免子也來湊熱鬧?鞓返膭趧又邪胩斓臅r間很快就過去了。
吃過午飯,我們更不閑著,爸爸打掃衛(wèi)生,我和媽媽到樓上洗衣服。我以前從來沒有洗過衣服,但今天在媽媽的指導下,我很快就掌握了洗衣服的本領和技巧,我媽媽說今天學會了,終生將受益。我一件一件把自己的衣服洗得干干凈凈,時間卻在不知不覺中過去了。
勞動使我得到了快樂,勞動使我懂得了什么是幸福。
動作作文 篇3
哈哈哈!時間像沙子一樣,一陣風就把它吹起了,但你問我猜的游戲,我時刻都忘不掉。
游戲的規(guī)則是,四個大組各分成2組,因為座位的關系一組有3個小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音,但可以發(fā)出小動物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組,非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪,可李心茹不同,她又輕微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”這個字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸頭,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了張彪的筆,張彪莫名其妙的問:“你拿走我的筆干什么?”我當時想哈哈大笑,但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆,做出了聲音和動作,但是還沒有猜出來,張寧老師在倒計時,時間飛快的過去了,武紫涵無精打彩,一臉不開心的.樣子,回到了座位,上臺的2位同學說出了答案,答案是打麻將。
不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的組也很精彩。很多組得了0分,不過沒關系,我們以后還是要多看些精彩的文章,積累點生活用語、成語等知識。這次游戲讓我很開心,謝謝老師給了我們每一個人機會!
動作作文 篇4
在我的生活中,有許多感動的、感人的事和人。在一次旅途中;在一次我心急的時候;在一次意外中……今天,我要寫的是一次出行中我被一位年輕少女感動了!
事情是這樣的:記得放暑假的時候,媽媽帶我去桐鄉(xiāng)玩。我們下午4點多回家,我們先乘公共汽車,然后到了回石門的車站……公交車來了。我一看,心想:!這么多人,我們怎么乘得下呢?但又想到都4點半了,媽媽還得回家燒呢!就對媽媽說:“媽媽,我們就忍耐一下,乘了這班公交車吧,好嗎?”“好啊!”媽媽爽快地答應了。我想媽媽和我想得一樣,所以……媽媽拉著我上了車。
這時,我旁邊的一位年輕少女看了我一眼,接著拉著我的衣服說:“小朋友,你坐在姐姐的腿上,幫姐姐拿著姐姐的包,好嗎?”我當時聽了就很感動,連忙說了聲:“謝謝!”媽媽聽了也很高興,也說了聲:“謝謝!”就這樣,媽媽和這位年輕少女聊上了,“小姑娘,你到石門哪里呀?”“哦,我到石門的銀行。”年輕少女說:“可是我不認識路。”“這沒關系,我是石門人,我認識去銀行的路,我們帶你去好了!”媽媽熱心地說。我也很熱心,對這位年輕少女說:“姐姐,我們正好也順道!蹦贻p少女起先有點難為情,但經過我這么一說,年輕少女說:“那太好了,謝謝你們啊!” 我和媽媽異口同聲地說:“應該我們要謝謝你才對!
到了石門,我們隨著這位年輕少女 一起下了車,然后我們把這位年輕少女送到了銀行,還跟這位是善良的年輕少女揮手說了:“再見!”
這件事雖小,但讓我收獲到了大感動。這真是——小事情,大感動!
動作作文 篇5
有一種關愛叫“蛋香四溢”,有一種守護叫“不近人情”,有一種友誼叫“大汗淋漓”。當溫暖拂過心靈,這些故事中暗藏的那份感動在我的心間久久留存。
王師傅是學校食堂的“掌門人”,六十多歲的他精瘦精瘦的,但他總是那么干凈利落、精神抖擻。王師傅為給全校師生做上可口的飯菜,每天五點多鐘就要從家里出發(fā),早早地來到學校,點上第一盞燈,開始一天的忙碌。王師傅愛說愛笑,總能和老師孩子們打成一片。他常來到我們學生當中,看看我們愛吃什么、不愛吃什么。有一次我發(fā)熱,沒胃口,王師傅二話沒說給我炒了碗蛋炒飯。他端著蛋炒飯笑瞇瞇地對我說:“這個,你肯定喜歡”。我想王師傅怎么知道我愛吃蛋炒飯呢?王師傅猜透了我的心思,樂呵呵地說:“有一次中餐吃蛋炒飯,我發(fā)現(xiàn)你吃了兩大碗”。就這樣,這碗飄著蛋香、裹著關愛的蛋炒飯讓我至今難以忘懷。
學校的保安師傅個子高、嗓門也大,每天早晨上學的時候,總能看到他頭帶鋼盔、手握電棒、全副武裝地站在校園門口。他不愛說笑,但身上透著一股正氣,給我們一種安全感。保安師傅是個“行動派”,每逢學校有大活動搬運道具時總能看到他忙碌的身影;每當老師有需要幫忙時,他從不拒絕總是滿口答應。但有時他給別人的感覺又有點“不近人情”。有一次我在校門口值周,一位老伯伯要進校園上廁所,只見他禮貌地拒絕道:“您好,學校旁邊的公園有公共廁所,您可以去那兒”。老伯伯嘀咕著表示對保安的不滿,但保安師傅不以為然,沒放在心上。過了一會,一個家長模樣的中年人說要到學校里接孩子,但他沒帶身份證也說不清孩子的信息,保安師傅說什么也不放他進去。中年人很生氣,要興師問罪,但保安師傅仍然堅持著他的原則。站在一旁值周的我目睹著剛才的一幕幕,我覺得學校有這樣“不近人情”的保安師傅真好,因為這樣的“不近人情”才能確保校園的安全。
我的同桌是一個花見花開、人見人愛的男孩。他長得陽光、性格開朗、關鍵是熱心腸,我稱他為“中國好同桌”。每周四我們的校級社團有訓練,每當我回到教室時,值日生們都開始擦黑板了,所以我常常遭遇黑板上作業(yè)被擦掉的尷尬。每當遇到這種情況,我的同桌總能暖心地拿出一張小紙條,“嗨,同桌,作業(yè)我?guī)湍愠昧!”有一次我們排練,眼看快放學了,我想這下糟糕了,同桌放學回家了我的作業(yè)可怎么辦?這不,說到曹操曹操到,只見同桌背著我的書包呼哧呼哧地向我跑來。只見他滿頭大汗地將書包遞給我,氣喘吁吁地說:“書包我?guī)湍阏昧耍丶易鳂I(yè)的便條在書包里哦,明天見!边沒等我說聲謝謝,他已一溜煙地跑走了。這就是我的好同桌,我們的桌子上沒有三八線,我們的相處沒有爭吵和計較,彼此間有的是相互關心和幫助。
校園的每一天都會有很多新鮮的故事,校園的每一個角落都藏著許多讓人不經意的感動。有些
事兒很小,但總讓人難以忘懷;有些故事很溫柔,但帶來的卻是珍藏于心的感動!
動作作文 篇6
“烤糊了!烤糊了!”濕地公園上空傳來一陣陣歡聲笑語,你知道我們在干什么嗎?我們正在舉行有趣的燒烤活動呢!
一來到濕地公園,我看見里面人山人海,頓時歡呼雀躍起來。我想:我要烤出最美味的串串給老師們吃!
首先,我拿出昨天精心準備的食物。有綠油油的青菜,圓滾滾的土豆,紅色的火腿,還有讓人垂涎三尺的雞腿和雞翅……
接著,我把竹簽拿出來,再拿出幾根火腿,小心翼翼地把火腿穿在竹簽上,我一看各種串串真像糖葫蘆呀!然后,叔叔們開始生火了,媽媽和阿姨們也迫不及待地開始烤串。一不留神,媽媽把串烤糊了,我聞到糊味就大叫起來:“媽媽!烤糊了呀!”大家手忙腳亂的把串串翻個面,還好沒有全烤糊呀!不一會兒,媽媽就把烤好的火腿遞過來給我吃,我一嘗,鮮嫩可口,還帶點甜味,真香呀!最后,我拿起串串跑到老師面前說:“老師,給,可香了!”說著,我打了一個飽嗝,心里還在想:真好吃呀!
吃飽以后,我們開開心心地在大門口站起了隊,高呼著口號:“烤神烤神!逢烤必贏……”
動作作文 篇7
7月19日,是個讓我難忘的日子,因為我參加了“社區(qū)我當家”社會實踐活動,很有意義哦,不信,我給您講講。
我們首先來到向陽社區(qū)八號地的小區(qū)會議室填“知識競賽”的表格,填完表格后,就被老師帶領到小區(qū)草坪上勞動,我們年紀小的同學被老師安排去拿抹布擦運動器材,大哥哥、大姐姐們在草坪里拔草,老師說:“為了小區(qū)的干凈、漂亮,大家就辛苦一點吧!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”我戴著小黃帽,擦著器材,心里想著能為小區(qū)做點力所能及的事,覺得很驕傲,你想啊,你用自己的雙手、用自己的汗水,換來了一個地方或一個物品的潔凈,別提心里有多美了!一份汗水,一份收獲,運動器材在我的手里越來越干凈,它好像在對我說:“看我多漂亮啊,謝謝你啊!”這時候,盡管汗水濕透了我的衣服,但是心里覺得甜甜的;氐綍h室,老師給我們每人發(fā)了一瓶冰水,喝了一口,好涼爽,這是勞動換來的結果哦!
休息一會兒后,老師請胡警官給我們講安全自救知識,比如說在電梯里突然遇到故障電梯迅速下墜,怎么辦?這時候千萬不要慌張,要踮起腳尖,雙手抱頭,身體靠壁,雙膝彎曲,可保護身體不受傷害哦。厲害吧,我以前從來不知道呢,回來后我還把這些知識都告訴了爸爸、媽媽和我的好朋友們,他們都很感謝我呢!
胡警官還給我們講了許多知識,比如遇到搶劫怎么辦?發(fā)生火災怎么辦?家里有小偷怎么辦?胡警官講的可有趣了,逗得我們哈哈大笑,給我們留下了深刻的印象,讓我們度過了一個愉快的下午,那些笑聲久久地在會議室飄蕩,至今還在我的腦海里回響……
【動作作文匯總7篇】相關文章:
動作作文匯總八篇03-12
【熱門】動作作文匯總八篇04-07
人物動作作文匯總5篇04-05
精選動作作文匯總六篇04-01
【精品】動作作文匯總八篇03-29
人物動作作文匯總六篇03-23
【推薦】動作作文匯總6篇03-21
感動作文匯總六篇04-09
勞動作文匯總10篇04-12
勞動作文匯總六篇03-22