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細微感動作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的細微感動作文，歡迎閱讀與收藏。
細微感動作文1
都說“大愛無疆"，驚天動地的壯舉往往令人欽佩，令人流淚。然而，常常撥動我們心弦的愛，更多的卻是生活中的一件件小事，一個個不起眼的舉動。它們藏匿在我們身邊，需要我們細心地尋找，才能綻放出令人贊嘆的光芒。
我曾一度認為自己是個心思縝密的人，但現(xiàn)在只要一想起那天的事，我就不禁有點自嘲。
那天本是晴空萬里的，但一到中午，便有細細的雨絲從云層之中降落下來，到了下午放學的點，那雨絲已經(jīng)變得密而稠了。原本只是隱約可見的雨的軌跡，此刻卻一清二楚了。
我邊收拾書包邊心中暗喜，多虧我的細心，提前看了天氣預(yù)報，不然就要淋著雨、濕著衣服回家了。我從課桌中摸出一把折疊傘，背上書包來到教室門口。
我望著雨幕中匆匆行走或是小跑著的人們，抖了抖手中的傘，然后用力撐開一一
“啪�！�
隨著一聲清脆的響聲，我心中一緊，連忙將傘面檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)那傘骨有一處不知什么時候已經(jīng)斷了，斷裂的地方，還殘留著膠水的痕跡一一想是剛才又將斷口扯斷了，大概是之前沒怎么粘牢一一那兩截可憐的傘骨現(xiàn)在只有一絲還接著，稍不小心就會立馬給碰掉。
我看著手中已壞掉的唯一的雨具，心中是難言的'郁悶一一我這個細心周全的人，怎么會連傘都拿了把壞的呢？我呆呆的立在那里，心中糾結(jié)著回家的辦法。
“咦？你怎么不回家？”突然有人在我身邊道。我轉(zhuǎn)過頭，看到朋友那張熟悉的臉。
“……傘壞啦。”我無奈的抖了抖手中的破傘，臉上扯出一個僵硬的笑。
“你的家好像很遠吧？”她問�！班牛磥斫裉煲涣艹伞錅u’啦……”我嘆氣。她沒有接話，似是在思考著什么。我偏過臉繼續(xù)看向雨幕。
“……要不，你先用我的傘？”沉默了一會兒后，她開口道。“哎？那怎么行！你會被淋的！”我忙拒絕了她。“不，你把傘給我，我有膠水，可以修好的�！彼呎f邊將我的壞傘奪去，硬塞給我一把小小的單人傘�！斑@樣啊，那好吧，謝謝了�！蔽疫@時也不好再說什么，只好接受了她的幫助，撐起傘回家了。
我原以為那日她的確是用修好的傘回家的，因為第二天那傘回到我手中時也的確是被修好了的，但是直到我聽到那段對話……
“……哎呀，你不知道喲，前幾天我女兒打了把破傘回家，我問她，她竟說將傘借人了，虧我還給她塞了一把好傘，真是傻！”“��？還有這事……”我出去買東西時，隱約聽見了一個熟悉的聲音，看過去，原來是朋友的母親正在和其他人聊什么，一瞬間，我恍然大悟，心中似有溫暖的東西流過……
呵，這時我都要嘲笑我那所謂的“心細如絲"了，我實際上是如此愚鈍，連朋友的謊言都無法看出，唉，這世上又有多少被忽略的愛與感動呢？像甘地那樣犧牲自己利益，心系他人利益的人，他們隱藏在小事中的愛，更能引發(fā)我們的感動。
細微感動作文2
感動，隨時隨地都有可能會感受到，哪怕只是因為一件小事。
春來秋去，轉(zhuǎn)眼，又到了生機盎然的春天。
清晨，來到公園散步。公園是寂靜的。唯有幾個早起的老爺爺在晨練，除此之外，就是寂靜。耳朵里還有一些不可捉摸的聲音。我仿佛聽見螞蟻在細聲交流，鳥兒在細聲歌唱……
在公園的圍墻上，出現(xiàn)了一道亮麗的風景。一只小蝸牛正向墻頭爬去，與其說是爬，還不如說是在蠕動。一點一點，如此的緩慢。
我心想：小蝸牛，放棄吧，你肯定是爬不上墻頭的。
我繼續(xù)向公園中心走去。
在一棵樹上，不知何時多出來了一個白色的繭。
正當我準備走過時，我看到繭動了一下。我又看了一眼，繭又動了一下。
繭隨著時間的流逝，由緩慢的擺動，到快速的擺動。繭一次又一次的被撞擊。最后，繭終于破開了一個洞。
盡管繭破了，但是洞口太小，蝴蝶不能飛出來，蝴蝶又一次又一次地撞著洞口……
就這樣，時間一點一點地流逝，蝴蝶終于能飛出來了。
那是一只美麗的藍蝴蝶，它是那么弱不禁風��！飛向藍天時，還抖動了一下。蝴蝶飛遠了，再也看不見了。我去摸摸那個繭。�。∧莻�繭真厚啊，真堅固��！如果是我的話，恐怕，我早已放棄了吧。
中午了，該回家了，當我走到那面墻時。那只小蝸牛已經(jīng)快要爬上墻頭了。
小蝸牛和藍蝴蝶告訴了我：只要堅持，沒有什么事情是做不到的！
此時我被深深打動了。
一首歌在我心中回響“該不該擱下重重的殼，尋找哪里有藍天。隨著輕輕的風漂，歷經(jīng)的傷都不覺得疼。我要一步一步往上爬，等待陽光……”
細微感動作文3
當流星劃過天空，請你別忘了許愿；當曇花綻放笑容，請你別忘了微笑；當愛走進你的心房，請你別忘了感動;當你感動的瞬間，請別忘了感恩。
月光擠進門窗，傾在書香彌漫的桌面上，寒氣獨舞。十點的鐘聲在耳畔響起，手中的筆尖還在忙碌地揮來揮去。忽然，一陣清脆的敲門聲打破寂靜。媽媽進來了——
她仿佛踏著一片浮云，溫暖的手中，一杯牛奶冒著熱氣，直拂她那和藹的臉龐�！⒆�，歇歇吧，喝杯牛奶。’’我高興地接過這充滿愛的禮物，抬頭仰望繁星，細細品嘗。一絲細發(fā)撫過我的臉頰，又被一只‘‘纖細’’的手牽走。頓時，我感動了。于是，家中便又多了一個拖地的身影，爸媽又多了一個免費的按摩器，那就是我。
冬天到了，可陽光還是不甘示弱。每到下午，耀眼的刺目的陽光便針似的刺人眼睛，臉被烤得紅撲撲的。剎那間，陽光隱沒。原來，是閨蜜使勁將窗簾拉住，她見還有一道縫隙正對著我，便又用她的身軀把陽光擋住。她向我微微一笑，好甜。頓時，我感動了。于是，閨蜜的課桌旁多了一個小老師，她生病時，病床前多了一個小護士，那就是我。暖-叮囑辦公室里，我正立在那里，對面是位好強善良的老班，“***,聽說你早上只吃了一桶泡面就來上學，以后千萬不要吃這些東西了，它們可是垃圾食品！”我嗯嗯點點頭，溫暖在心頭蕩漾。
早自習的鈴聲還未響，老班就抱著一桶泡面在教室徘徊。他說過：“泡面是垃圾食品”！頓時，我被感動了。于是，老板的辦公桌上多了一張小紙條“泡面是垃圾食品”，我又交了幾份滿意的答卷。
春雨然綠了世界，流星劃過了天空，愛的種子默默發(fā)芽，越長越高，越長越壯，越長越美！
細微感動作文4
愛，是一種深厚的情感；愛，是一種無私的奉獻；愛，是一個偉大的事情。而這種愛，不是來自別人，就是來自自己的家人。愛的奉獻付出讓我們多么感動�。�
愛的表現(xiàn)可以讓我們知道人世間的情感。記得我剛開始上小學一年級的時候，每次都是媽媽接送我，吃早餐也是在學校吃。一次，我因為時間太少，就只有油條可買了。我一看，我的天哪！十五個人，這要排到什么時候，可早餐還是得吃。
我連忙去排隊。排隊的時候我不停地看著手表，急得直跺腳。終于排得只剩三人之后，一個老奶奶說：“小朋友，快遲到了吧！你時間匆忙，你來我前面吧！”聽到這話，我心里不知怎的涌出了深深的感激之情，說道：“謝謝您，老奶奶！”就因為這樣，我才沒遲到，還順利地買來了早餐，我打心里想感謝這位老奶奶。原來愛，是這么簡單！
愛的回報，可以表現(xiàn)出人有知恩圖報的情感。記得有一次，我看到母親節(jié)即將來臨，為了表達對媽媽的感激之情，我一定要為媽媽做件令她高興的事。爸爸負責做龍蝦，我負責給媽媽去殼，媽媽爸爸負責吃，過了好久，蝦殼變成了“小山”，可沒蝦了，媽媽就給我煮了碗面條，我越吃越香。
因為我能感受到這父母與子女之間的愛，是一些人看不到、感受不到的愛，就算是微不足道的事兒，也能做出人間最好的偉大付出！
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