班級(jí)活動(dòng)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇1
那天，我們陽(yáng)光學(xué)校去北塔湖游玩。到了北塔湖，我們看見(jiàn)北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰，上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰車。我們學(xué)校的同學(xué)三步并作兩步的跑了過(guò)去，把冰車洗劫一空。只見(jiàn)有的同學(xué)在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的人在冰上亂沖亂撞，把比賽的同學(xué)全搗亂。
我在同學(xué)之間來(lái)回滑，滑的手都起了一個(gè)大大的水泡，痛得手都不可以拿任何東西了，只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鉆心。我只能坐在我的冰車上看著別人開(kāi)心地玩。開(kāi)始打老牛了，同學(xué)們把自己的老牛拿了出來(lái)，我沒(méi)有買老牛所以我和同學(xué)玩一個(gè)老牛，老�？呻y打了，我不會(huì)打，所以只打了幾下老牛就倒了，我打得最多的也只打了幾下，而打老牛好的人一下子就打的次數(shù)是我的幾倍或十幾倍。
我們?nèi)タ幢彼�，北塔很壯觀，一共有九層，因?yàn)樯洗?.6級(jí)大地震，北塔就不開(kāi)放了。在里面有幾間房子，里面有幾尊佛像。實(shí)在沒(méi)什么看頭，而我不信佛，爸爸媽媽都不讓我見(jiàn)佛，所以我就和同學(xué)一起玩。回家了，在路上我還想著滑冰車，打老牛。假如有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇2
中秋節(jié)未到，校園里就已經(jīng)充滿了濃郁的節(jié)日氣氛。我們年段四個(gè)班已有三個(gè)班開(kāi)展了中秋博餅會(huì)。明天，就輪到我們班“上場(chǎng)”了。
第二天，我們一個(gè)個(gè)帶著大包小包早早來(lái)到學(xué)校，看看這個(gè)，看看那個(gè)，然后不停地棋盤時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，恨不得馬上到下午第二節(jié)“博餅課”。
好不容易盼到了下午的“博餅課”，大家心急火燎，躍躍欲試�？矗≈灰�(jiàn)嘉慧一馬當(dāng)先，兩手捧住甩子，“哐啷”一聲，��！是二舉！我們都羨慕地看著她。而瀠馨則一副自信滿滿的樣子，她輕輕往碗里一丟，博到了三紅，一個(gè)精美的相框就被她“搶”走了。蘇琦的運(yùn)氣也不差，幾盤下來(lái)就被她拿了三個(gè)二舉，兩個(gè)三紅。而我呢，只博到一秀與二舉。而我呢，只博到一秀與二舉。
“啊 !晗倩好棒——狀元——帶九！”隨著組里人員羨慕而激動(dòng)的叫聲，剛失掉信心的我猛地回頭一看，我博到了狀元！我還是不相信自己的成績(jī)，待我認(rèn)真數(shù)過(guò)點(diǎn)數(shù)后，頓時(shí)一蹦三尺高，興奮得手舞足蹈。可我開(kāi)始擔(dān)心后面有人會(huì)把我這個(gè)“狀元帶九”刷下，我心理忐忑不安地猶如一只兔子直跳不停，每當(dāng)一個(gè)人博完時(shí)我就松了一口氣，可到下一個(gè)人博時(shí)我又緊張起來(lái)，這可不好受啊！
到了卓瑩博了，我盯著那甩子——�。⊥炅�，是狀元！還有一顆甩子在不停地轉(zhuǎn)，我的眼睛也跟著它旋轉(zhuǎn)。突然，我的心懸在喉嚨，久久說(shuō)不出話來(lái)——她竟然也是狀元帶九！我的心頓時(shí)仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈懸崖，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)就暈了。
最后，因?yàn)闋钤挥幸粋�(gè)，只好由我們兩人“一博勝負(fù)”——看誰(shuí)博的大。結(jié)果卓瑩博了一秀，我非常緊張，雙手不停地抖動(dòng)，甩子很“聽(tīng)話”地抖進(jìn)了碗里：是二舉！“耶！”我高興地叫著。而一旁的卓瑩頓時(shí)變得垂頭喪氣、愁眉苦臉。我突然覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住她。經(jīng)過(guò)商量，我們最終把其中一個(gè)原封不動(dòng)的對(duì)堂給了她，她也就認(rèn)命了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，當(dāng)蘇琦再次憑她的好運(yùn)氣奪得了最后的對(duì)堂時(shí)，也就意味著今年的博餅結(jié)束了。博餅，不僅博出了歡樂(lè)，也博出了深深的同學(xué)情。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇3
如果說(shuō)人有極限的話，那我相信這個(gè)極限永遠(yuǎn)是一個(gè)變量，在一定的條件下是可以被突破的，而這個(gè)條件就是心中那份團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。
20xx年11月5日，我們學(xué)校組織初一、初二年級(jí)舉行了一次野外拓展。早上7點(diǎn)半，全體師生便驅(qū)車前往順義——拓展基地。
到了基地，輔導(dǎo)員跟我們講明白了活動(dòng)內(nèi)容，我們才知道我們要過(guò)五大關(guān)，十小關(guān)。各個(gè)班都被分為了二組，而我們班被分為了三組，三個(gè)隊(duì)伍都有自己一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑謩e是“星光隊(duì)”、“陽(yáng)光隊(duì)”和“xx隊(duì)”。做了簡(jiǎn)短的動(dòng)員后，三支隊(duì)伍高喊著自己的口號(hào)，帶著高漲的士氣“尋寶”去了。
首先，我們要去的第一大關(guān)是土鎮(zhèn)。意想不到的是，我們組剛走沒(méi)多久，就迷路了，一開(kāi)始的胡鬧聲變成了沉重的呼吸聲。我們抓緊時(shí)間的`找出口，可心急吃不了熱豆腐，不一會(huì)兒，我們就累得氣喘吁吁、兩腿發(fā)麻了。
幸虧我們運(yùn)氣好，走了不知多長(zhǎng)時(shí)間，終于看到了一塊大石頭上，紅紅大字，寫著“土鎮(zhèn)”�！版�(zhèn)”里還有好多我們的同胞。我們急忙趕過(guò)去，開(kāi)始了我們的“尋寶”歷程。
第一關(guān)——齊心合力。意思是我們其中八個(gè)人要踩上木板，完成前進(jìn)、后退和轉(zhuǎn)彎。我們先分組：一組是八個(gè)人，做動(dòng)作演員；二組是兩個(gè)人，做觀眾；三組是兩個(gè)人，做替補(bǔ)隊(duì)員；而四組為一人，做口令員兼攝像員。第一組是八位手腳靈活的人，分別是：邱爽、仲星漢、毛媛媛、孫詩(shī)文、劉曉雯、李雨桐、王曉夏和劉天心。二組人員為張蒙蒙與高潤(rùn)雨。三組呢，是鄧玉星和孫英華，四組則是我啦！
我們練習(xí)了半天，糾正了半天，也受苦了半天，不過(guò)最終，我們終于贏得了評(píng)委的肯定，過(guò)了這關(guān)。這個(gè)項(xiàng)目讓我值得我終生難忘。它考的就是一個(gè)執(zhí)行力的問(wèn)題，8個(gè)人要齊心聽(tīng)從指揮、協(xié)力邁著同樣的步伐，需要的就是大家各種意見(jiàn)迅速同一，需要大家都擰成一股繩，意見(jiàn)統(tǒng)一，大家都往一處發(fā)力，也就離成功不遠(yuǎn)了。
接著，以我們聰明的頭腦與又突破了許多關(guān)卡，但其中金鎮(zhèn)的“過(guò)網(wǎng)線”至今讓我記憶猶新。
過(guò)網(wǎng)線讓人感覺(jué)又累又安逸。累的是在送過(guò)網(wǎng)線時(shí)的那份緊張和關(guān)注，而當(dāng)躺在由隊(duì)友們雙手撐起的屏障上享受那份柔軟的關(guān)懷時(shí)，真的想就這么一直躺下去。
在這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有一個(gè)人膽怯，都義無(wú)返顧地躺下，而后都被牢牢地抬住，往里送去……于是就有了信任與責(zé)任的碰撞，只有具備勇于承擔(dān)責(zé)任的精神，才能享受到那來(lái)自團(tuán)隊(duì)和他人的信任。過(guò)網(wǎng)線讓我學(xué)會(huì)分解壓力、調(diào)節(jié)心理，更培養(yǎng)了膽量、勇氣及平常心，建立了自信任。
雖然這次拓展活動(dòng)路程不是很長(zhǎng)，路途也不是很艱險(xiǎn)，但大家士氣高漲，在途中團(tuán)隊(duì)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，讓我們深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，人與人之間有了更深了解，讓我們的心變的不再遙遠(yuǎn)，讓我對(duì)我們班的人都有了新的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到“沒(méi)有完美的個(gè)人，但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”，每一個(gè)項(xiàng)目都讓我們經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)須到有序，從不聽(tīng)從指揮到自覺(jué)地服從指揮，從單打獨(dú)斗到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)精神的過(guò)程。這次活動(dòng)中我們的隊(duì)員都表現(xiàn)的非常出色和勇敢！我一定會(huì)把這次拓展活動(dòng)的精神運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中去，和同學(xué)們交流好，和老師們溝通好，爭(zhēng)取做到不把情緒帶到學(xué)習(xí)中去，努力為班級(jí)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇4
這周是讀書節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展有趣豐富的活動(dòng)。
最讓我們興奮的，就要數(shù)星期四的游園活動(dòng)和看電影了，各個(gè)班級(jí)里都裝扮的五彩繽紛。這一天，老師還允許我們自己帶食物和飲料來(lái)加餐。
終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間，鈴聲響了，我們當(dāng)然先沖進(jìn)自己的班級(jí)。我們班的活動(dòng)內(nèi)容是“大家來(lái)找茬”在教室里找到含有錯(cuò)別字的紙條，找出錯(cuò)別字，告訴記分員。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)找到了很多張紙條，找的時(shí)候就很輕松。改錯(cuò)別字也不難，所以我拿到了3顆星，得到了一個(gè)書簽。
從自己的班級(jí)里出來(lái)，走廊上已經(jīng)是人山人海，我來(lái)到了隔壁五（1）班，在經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助下，我找到了三個(gè)簡(jiǎn)單的字謎，并猜出了謎底，再以次得到了3顆星，得到了一本小本子。然后我又來(lái)到了六年級(jí)，六年級(jí)中的許多“考官”都穿著古代的服飾，更加的引人注目。游園活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)，我還有一個(gè)班沒(méi)玩，不過(guò)我還是獲得了21顆星。
歡樂(lè)的游園活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們拿出了自己帶來(lái)的午餐、水果和飲料，大家都非常的興奮，迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來(lái)。豐盛的午餐過(guò)后，我們來(lái)到各班開(kāi)始了看電影的活動(dòng)。
我留在了自己班，看了《哈利波特與鳳凰社》，電影里的哈利非常的勇敢聰明，他不怕危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了伏地魔。
我們都非常開(kāi)心，這也成了難忘的一天!
班級(jí)活動(dòng)作文 篇5
今天，我們作文班的同學(xué)都很新粉，因?yàn)槔蠋熞轿覀內(nèi)ジ銈�(gè)我們已經(jīng)盼望以久的燒烤活動(dòng)。而且地點(diǎn)是茂名最大最美的森林公園。難怪大家的熱情這么高漲了！
天公特別作美，雖然是冬天，但溫暖如春。找上早上8：00，我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一下車，一股郊外特有的新鮮空氣就迎面撲來(lái)了，使人神清氣爽。走進(jìn)公園，映入眼簾的全是各和名貴的常綠木，我們沿著林陰小道，瀏覽一番公園的美景，我們還特意去觀察葉圣陶爺爺最喜歡的植物——爬山虎。
上午10點(diǎn)，我們燒烤華東正式開(kāi)始了。一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們就七手八腳地忙開(kāi)了，我也迫不及待地烤起了雞翼來(lái)了。大家有說(shuō)有笑，討論燒烤的問(wèn)題，整個(gè)燒烤就沸騰起來(lái).。小紅的經(jīng)驗(yàn)可好了，不聽(tīng)的翻動(dòng)著雞翼，不時(shí)還占點(diǎn)油儼然是一名行家，燒出來(lái)的雞翼金黃油亮，飄來(lái)香味。不久，大家的“戰(zhàn)利品”都陸續(xù)產(chǎn)生了。諸位，此時(shí)不吃何時(shí)吃呀！大家一口一只，津津有味的。有寫同學(xué)的最上都有了炭灰了，那滑稽的樣子真逗得大家哈哈大笑……
不知為什么，快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得飛快。燒烤活動(dòng)結(jié)束了。即豐富了我們的課余生活，有培養(yǎng)了我們的獨(dú)立生活。這一天，我感到開(kāi)心極了！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇6
今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)，因?yàn)槲覅⒓恿诵Ｓ嵧ǖ拈喿x活動(dòng)，被評(píng)上了“閱讀天使”，今天要在這里舉行頒獎(jiǎng)活動(dòng)！
參加頒獎(jiǎng)的人很多，全省的人都來(lái)了，有各個(gè)學(xué)校的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，還有評(píng)委老師。整個(gè)大廳都被人擠滿了，大家在一起又說(shuō)又笑，像老朋友一樣！
終于頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，全場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。先是移動(dòng)公司的負(fù)責(zé)人和聚源路小學(xué)王校長(zhǎng)講話。接著，博友 “藍(lán)紫” 老師和我們一起分享了他們家讀書會(huì)的快樂(lè)，還有視頻呢！聽(tīng)著他們?nèi)依世实淖x書聲，我感到很溫馨，我多想讓在遠(yuǎn)方工作的爸爸回來(lái)陪我們一起讀書呀！
接著是“書香家庭”、“書香班級(jí)”和“閱讀天使”頒獎(jiǎng)。我高高興興地走上舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，和博友們合影。我感到我很自豪，也很快樂(lè)！
我們省實(shí)驗(yàn)小學(xué)總校四年級(jí)的兩位同學(xué)還上臺(tái)進(jìn)行了詩(shī)朗誦呢,分校的范老師也上臺(tái)做了報(bào)告，和我們一起分享他們班閱讀的故事，他們班利用吃加餐的時(shí)間共讀了一本書，這讓我明白了讀書是無(wú)處不在的，我也要抓緊一切時(shí)間讀書！
最后評(píng)委老師們對(duì)整個(gè)活動(dòng)做了點(diǎn)評(píng)，告訴我們讀書的快樂(lè)和幸福！孟老師說(shuō)的一句話我一直銘記在心，她說(shuō)人生就像一根蘆葦，只要堅(jiān)定不拔，就一定能克服困難，頑強(qiáng)地走下去。
頒獎(jiǎng)活動(dòng)在一片經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，接著我們一起去了森林公園，開(kāi)始吃燒烤、看節(jié)目、玩篝火，真是太開(kāi)心了！
這次頒獎(jiǎng)活動(dòng)讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到讀書的形式是多種多樣的，我們要做一個(gè)“喚醒”書的人，我們還要做一個(gè)點(diǎn)燃閱讀“火種”的人！讓閱讀的“火種”點(diǎn)燃每個(gè)人的心靈，照亮每個(gè)人的人生之路！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇7
今天下午第二節(jié)課我們班在教室里舉行了班隊(duì)活動(dòng)課。
班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了，主題是“珍愛(ài)生命安全自護(hù)”。首先老師讓我們把桌子圍成圈，我想為什么要我們把桌子圍成圈呢？老師說(shuō)：“開(kāi)始玩擊鼓傳花了！”我想原來(lái)是這樣啊！老師說(shuō)：“先抽一張安全知識(shí)的小紙條，如果答錯(cuò)了就表演一個(gè)節(jié)目！”老師把花放在了同學(xué)“飛帆”的手上，然后緊張激烈的擊鼓傳花大賽開(kāi)始了，老師“咚咚咚”的擊鼓，我們拼命的傳，誰(shuí)都不想報(bào)“花”傳到自己這里。不過(guò)“花”總會(huì)落到某某同學(xué)手里的。下一個(gè)游戲是搶凳子，老師選了我，徐敏皓，孫金陽(yáng)等到同學(xué)，開(kāi)始了，教師擊鼓，我們搶凳子，老師重重的擊了一下鼓��！有人凳子搶不到就被淘汰了！比賽結(jié)果出來(lái)了第一名徐敏皓，第二名金子輝，第三名孫金陽(yáng)，第四名馬棋龍，雖然我只得第二名，但也是一個(gè)好成績(jī)。
希望以后還能上這么有趣的班隊(duì)活動(dòng)課！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇8
在星期天這一天，我們班舉行了班活動(dòng)，大家一起在寸金公園里燒烤。
中午的時(shí)候，我們小組的幾個(gè)同學(xué)便去了采購(gòu)食材。下午2點(diǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)齊了，我們開(kāi)始洗菜，生火，做好燒烤前的準(zhǔn)備。
因?yàn)槲液苌贌荆砸婚_(kāi)始烤出來(lái)的東西，味道并不是很好，但我們小組成員便沒(méi)有因此而嘲笑我，反而很耐心的教我，在他們的示范和自己的摸索之下，我終于學(xué)會(huì)了燒烤。小華是我們這組的強(qiáng)大的技術(shù)后盾，她烤出來(lái)的東西十分的美味。我們一邊燒烤一邊閑聊。由于平時(shí)的種種原因，大家一起交流的機(jī)會(huì)并不多，在這樣的壞境下，大家都敞開(kāi)了心扉。
除了燒烤外，我們每一個(gè)小組還準(zhǔn)備了節(jié)目，有的小組是合唱，有的小組是對(duì)唱，而我們小組獨(dú)具匠心，表演了一段簡(jiǎn)短而又精彩的走秀，贏得了大家的一致好評(píng)。
在人海茫茫之中相遇，本來(lái)就不是一件容易的事，所以我們應(yīng)該緊緊捉住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不要輕易的錯(cuò)失一個(gè)朋友。
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