難忘的親子活動作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘的親子活動作文，歡迎大家分享。

難忘的親子活動作文1

　　今天，我們迎來了盼望已久的親子活動。

　　一大早，所有參加活動的同學和家長們都來到了集合地等候。到了約定時間車還沒來，大家都很著急，但是我們還是只有耐心地等待。終于，在大家左顧右盼的時候車來了，我們出發(fā)了。

　　經(jīng)過了一個多小時的車程，我們終于到達目的地——新都軍屯鎮(zhèn)的酒香園。一進院子，大家還未來得及玩，就被教官一聲哨給叫住了。首先，教官教我們軍姿訓練，然后，把我們帶到小會議室，教我們裝被子，疊軍被。在媽媽的指導下，我們相互配合很快就把被子裝好了。這時教官又給我們演示怎樣疊軍被，演示完后，就輪到同學們比賽疊被了。我和衛(wèi)星宇一組，我們一人疊一頭，很快就把被子疊好了，看著我們疊好的被子，感覺還不錯。

　　休息了一會兒，第二個活動開始了。這個活動是我覺得最難忘的，因為它開發(fā)了我的智力。這是個“解手銬”的游戲，它是由兩根繩子做成的“手銬”，繩子交叉，分別把兩個同學的手連在一起。要求“手銬”不能離手，然后把交叉的繩子分開。我和吳嘉寧一組，我們想盡了辦法，但還是沒能分開，我們急得滿頭大汗。家長們在一旁也為我們想辦法，試了很多種，還是沒能分開。過了好一會兒，終于有人想到辦法分開了，我們忙過去詢問，在另一個同學的家長提醒下：“功夫在手上�！蔽覀兘�(jīng)過一陣琢磨，終于解開了它。這真是一個考腦筋的游戲呀！我又學到了一招。

　　吃過午飯后，我們又一起參觀了田園風光�；氐皆鹤�，第三個活動開始了——包餃子。這個活動，我很在行，因為我們家經(jīng)常包餃子。只見我熟練地拿起一塊餃子皮放在左手上，右手舀起一勺餡放在皮中間，把皮的周圍沾上些水雙手一捏，一個餃子就包好了。經(jīng)過大家的努力，餃子終于包完了，看著盤子里形狀各異的餃子，一定很好吃，因為這是同學們的心血。

　　大家休息了一會兒，第四個活動開始了——感恩父母，為父母做按摩。在這個活動中我學會了怎樣按摩。有了這個技能，在父母勞累時，我就可以幫他們放松一下，盡到做子女的責任，我很開心。

　　緊張又愉快的一天，就這樣結束了。通過這次活動，我收獲了同學們相互合作帶來的成功與快樂，也獲得了一項新的技能——按摩。這次活動讓我們受益匪淺，我很難忘。

難忘的親子活動作文2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們早已期待已久的親子活動。在這天里，我們早早地來到了學校，懷著激動的心情，始終久久不能平靜下來，盡情地等待著，期盼著……

　　這星期六的早上，在我們的學校舉行了節(jié)目表演。當主持人念到“現(xiàn)在有請五一班同學為我們表揚《剪羊毛》口風琴合奏”時，我們懷著斗志高揚的心情走上了舞臺，有順序地進場。我看到臺下有許許多多的眼睛在望著我們，心里十分緊張，但還是努力擠出一絲笑容面向大家。這就是書上所說的：苦笑。我們放下所有的恐懼，像平常彈奏一樣順利地完成了這次表演。雖然臺下只有一點掌聲，但心中卻是無比的快樂。

　　表演完節(jié)目后，我們回到教室，漫長地等待著下午的親子活動。時間一分一秒地過去了，我們似乎覺得一分鐘就是一個小時，有的同學還走到走廊上四處張望，看看開始了沒有。漫長的時間總算過去了，我們這組開始了游戲之旅。我們第一個游戲是三人兩足。我和李思思開始挑戰(zhàn)了，我們倆早就商議好了，先邁沒有捆的腳，這樣一步一步地走過去，肯定能贏。當老師吹了聲口哨，我和李思思加快邁動步伐。剛開始還配合的很好，可我們看到別人遙遙領先于自己，就恨不得長出一雙翅膀飛在她們前方去。就這樣，統(tǒng)一的步伐變得不一樣了。正因為如此，我們成了第三名。接下來是李妍妍和劉碩娟，她們一直都配的很好，贏取了第一名。

　　接著，我們又玩了同舟共濟。李妍妍第一，陳雯萱的姐姐收尾。當老師喊了一聲“開始”，我們立即開始行動起來。只見李妍妍拿著墊子輕輕一去，我們馬上慌亂地走上去，陳雯萱的姐姐輕手輕腳撿起后邊的墊子，遞給了李妍妍。這樣重復了好幾遍，我們贏得了第二名，心中是那樣高興！

　　后來，我們又玩了下不倒森林。我們五個人手中拿著一根木棒，立在地上。那個家長給我們喊口令“一、二、三。”當喊到“三”時，我們會不由自主地丟下自己哪的木棒，去拿別人丟下的木棒。我們配合的十分好，一根木棒也沒有掉。陌生的家長看見了，鼓勵我們：“加油！”這樣，我們越玩越熟練，不知不覺就轉(zhuǎn)了一圈，贏取了第一名，臉上露出開心又喜悅的神情，別提有多么開心了！……

　　這次親子活動真好玩，還讓我們明白了不管玩什么游戲，只要齊心協(xié)力，就能成功。

難忘的'親子活動作文3

　　六一節(jié)前夕，正想著去哪玩好呢？玩什么好呢？一個好消息悄悄降臨，媽媽給我報名參加了小記者活動—20xx湘湖親子嘉年華，對于這個活動我充滿了期待，因為那天我和弟弟可以在爸爸媽媽的陪同下一起參加這個聽起來很有意義的活動。

　　這天下午，我們頭頂炎熱的太陽按約定時間來到了湘湖城山廣場，參加這個親子嘉年華活動。此時從四面八方陸續(xù)趕來了好多孩子和家長，場地一下子熱鬧了起來。簽到并領取了游園卡后，了解了一些游戲規(guī)則我就急不可耐地跑到了最近的游玩場所，玩起了“真人版憤怒的小鳥”，我拿著一個做工精致的彈弓，放上了一只玩具小鳥，瞄準了目標“小豬”，心中默數(shù)三下，放開了那只拿著小鳥的手，玩具小鳥頓時像離弦的箭一般向那只小豬飛去，在柜臺里的那只小豬，立刻被我發(fā)射的小鳥彈飛了。這時，周圍傳來了家長們的議論聲，“這小孩挺厲害的嘛！”“真行！這小豬要想擊中它們也不是件很容易的事呢！”聽的我心里美滋滋的。接下來的游戲內(nèi)容更加精彩，有“紙飛機大賽”、“30秒夾彈珠”、“小貓釣魚”等等，感覺最好玩的非屬“你畫我猜”，孩子按照工作人員出的題快速在畫板上畫出來，有打一物品，也有打一動作，花樣還挺多的。家長猜出孩子畫出來的想表達的意圖，猜對有獎，這個游戲最能體現(xiàn)的就是孩子和家長的默契度。出題的小姐姐給我看了一個詞語，我在畫板上畫了一顆倒掛著的愛心，中間加了一條彎彎的線，在下面添了兩片葉子，爸爸靈機一動，很快就猜了出來：“桃子”。第二題是猜面包，我畫了一大塊吐司，爸爸脫口而出：“面包！”連續(xù)過關四題，最后一題可把我難倒了，略思片刻在紙上寫了個NO，旁邊畫了一只老虎和一個洞穴，再次畫上了一只惟妙惟肖的小老虎，期待爸爸能看明白其中的意思，可以猜對這段八個字的民間俗語。時間到了，爸爸還在冥思苦想，可把我給急的，最后只好很遺憾的宣布答案：不入虎穴，焉得虎子。

　　感覺最有意義的還是“親子毅行”，發(fā)現(xiàn)了“我眼中的文明與不文明現(xiàn)象”，為環(huán)保小衛(wèi)士們點贊。保護環(huán)境從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。值得驕傲的事情是我為十年后的自己寫了一封很有意義的信，至于信的內(nèi)容這也是我的一個秘密，不能告訴你哦！寫完了信把它放入了“時光膠囊”，等待十年后再次開啟……

　　下午的太陽雖然依舊酷暑難當，卻怎么也擋不住我們孩子們的游玩樂趣。這個“親子嘉年華”活動不同尋常哦！讓我們在玩中學習，還做了一些非常有趣而期待的事情，真是意義非凡，值得擁有。

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