一次實踐活動作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的一次實踐活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次實踐活動作文1
當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校要組織我們?nèi)⒓由鐣䦟嵺`活動,我一蹦三尺高?捎致犝f活動中要我們自己燒飯做菜,我又有一些擔(dān)憂,我可從來都沒有做過菜啊,這下可要糗大了。我是否應(yīng)該多帶點零食。亢龆闹杏辛酥饕,不會燒但洗菜,刷碗的活我還是會干的,而且這些活也一定應(yīng)該有人干吧?偹闶恰坝⑿塾杏梦渲亍绷恕
周一早上,我們每一位同學(xué)都帶著大大小小的包,大家?guī)е环莞吲d、一點緊張、一絲擔(dān)憂、一些得意,但更多的還是興奮,興致勃勃地上了車。
我們的一個目的地,雙峰農(nóng)家樂。在這里開始了我們第一項活動:燒飯做菜。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了一個比我們村的大會堂還要大得多的房子里。里面整齊的排列著許多原始的土灶,老師告訴我們,今天就要用這些土灶來給自己做午飯吃。我暗中竊喜,這不就是我奶奶家的土灶嗎?在家還燒過火呢!于是我自告奮勇說:“我去燒火!”于是來到燒火口,一看,傻眼了:冷冰冰的,沒有一;鹦恰_@可怎么燒?原來在家也只是添過柴而已,根本就沒有生過火。也許是電視“大‘真’探”看多了,我居然笨笨的用上了最原始的鉆木取火:找來一根細(xì)木棍和一塊比較平整的木塊,我學(xué)著電視上探險人的樣子開始鉆木。以為也可以取火,可是看別人容易,自己做起來卻難。半小時過去了,細(xì)木棍的溫度還沒有我的手溫度高,更別提冒火星了。哎!我的生火工作還是以失敗告終,最后還是請來了農(nóng)家樂的阿婆把火生起來了。
雖然出師不利,但加柴添火的工作我還是做得很順利,而且火勢也掌握得很好。中間為了加快燒菜速度,要求把另一口鍋也燒起來,雖然這期間出現(xiàn)一點小插曲,也在老師的雪中送炭下順利的解決了。之后又加了一個同學(xué)來燒火,在我們的共同努力下,女同學(xué)的一道道美味佳肴陸續(xù)出鍋了。
中午,我們個個都吃得津津有味,因為這飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了飯店里的味道。
吃了中飯,我們參觀了孔氏家廟,認(rèn)識了孔子第七十八代子女,誦讀了《論語》和《弟子規(guī)》,還進(jìn)行了國學(xué)知識小測試。在這里我們收獲良多。
接著來到了沙溪玫瑰園,認(rèn)識了許多玫瑰的品種,還進(jìn)行了尋寶活動。在活動中我雖然只得了一個三等獎,但我依然很開心。
這次別開生面的實踐活動意義非凡,它給了我不一樣的經(jīng)歷和感受。
一次實踐活動作文2
星期三,陽光明媚,萬里無云,我們五年級的全體師生去南亞植物園進(jìn)行實踐活動——燒烤活動。
我心里無比興奮,早上提前半個時到達(dá)學(xué)校,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都提早到學(xué)校。大家坐在升旗臺下,談笑風(fēng)生。我們組的同學(xué)按照前一天分配的任務(wù),檢查組員是否都帶齊東西了。突然有個組員發(fā)現(xiàn)鄧妙紅是負(fù)責(zé)帶花生油的,雖然她帶了花生油來,但是花生油卻用一個豆丁般大小的瓶子裝著,還有她零食只帶幾顆大白兔糖。其他組員氣呼呼地對她尖叫起來:“你還當(dāng)我們的小組長呢,這么小氣!”鄧妙紅不好意思地低下了頭。我趕緊說:“沒事,幸虧我也準(zhǔn)備了一瓶花生油。”小伙伴們直夸我細(xì)心……
汽車來了,我們排隊有序地上了汽車并坐好。過了四十分鐘后我們坐車來到了植物園,同學(xué)們一個接著一個有序地下車,當(dāng)我們排好隊后在老師的帶領(lǐng)下直奔燒烤區(qū)。我們以小組為單位找到位置坐好后,開始進(jìn)行燒烤了。我拿了一根竹簽插入香腸里,慢慢地在鐵網(wǎng)上滾來滾去,一會兒給香腸涂花生油,一會兒又給香腸涂蜂蜜?玖艘粫䞍,香腸被切的那部分皮裂開了,散發(fā)出陣陣香味,這說明可以吃了吧!我把烤好的香腸放在碟子上涼一會兒,我用手摸摸香腸不燙了,我輕輕地咬一口香腸,忍不住大叫:“好好吃呀!”第一根烤香腸——成功!樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在為我喝彩。我又用竹簽串了幾個墨魚丸,又開始進(jìn)行滾“輪胎”運動了,這次烤得有點久了,但是我吃得津津有味,心里沾沾自喜……我還讓老師們也嘗嘗我們燒烤的“美食”。要烤雞翅膀了,我們把雞翅膀一個個放進(jìn)錫盤里,刷上一些油和蜂蜜……正當(dāng)我們高興地烤著食物時,噢,烤爐的火居然變小了!我們小心翼翼地把錫盤挪開,在烤爐里加入木炭,在我們組員的努力下火爐里的火又大了,我們又興高采烈地?zé)尽U谶@個時候,我看到自己的肩膀上有一只蜘蛛在爬動著,嚇得我連忙使勁兒把它甩了下去。我的好友廖婉霖隨后也發(fā)現(xiàn)身上有一只蜘蛛,大叫起來。哈哈!我們真是一對“難姐難妹”呀!這個“小插曲”并不影響我們的對燒烤的熱情,活動繼續(xù)進(jìn)行著……
到了中午,我們依依不舍地離開南亞植物園坐車回去。在車上,同學(xué)們互相分享零食,“你給我一顆糖,我給你一塊餅干”這樣來回傳遞著快樂。
這次實踐活動真好玩!我深深地體會到勞動是多么幸福、快樂,心里樂滋滋地。我期待下一次學(xué)校組織的實踐活動!
一次實踐活動作文3
這一周我們離開書香四溢的校園,來到蘆苞中小學(xué)生社會實踐基地,開展了為期五天的嚴(yán)格訓(xùn)練。五天里,我們經(jīng)歷了許多事情,同時我們在這些事情中也成長許多許多。
彩色,渲染五天
軍訓(xùn),顧名思義:被教官像軍人一樣訓(xùn)練,曾經(jīng)我們認(rèn)為的“地獄”,今天卻讓我們刮目相看。這是一個多彩的世界,每一天我們不一樣的事情發(fā)生——周一的疊被子,周二的障礙訓(xùn)練,周三的消防演練,周四晚一堂課,周五離開前的匯操表演……雖然說繽紛的色彩有很多,但我覺得色彩最豐富的應(yīng)該是周四晚那堂課——本是活躍的氣氛,當(dāng)走進(jìn)連隊教室,剛坐下來,教官就開始為我們講述了一些感人的事情,告訴我們:父母從我們出生到現(xiàn)在給予我們的很多很多……父母對我們的愛好比山,好比海,當(dāng)我們有任何困難,他們會不惜一切代價為我們付出;當(dāng)我們生病,父母即使在天涯也會立馬出現(xiàn)在你的面前……這些話讓所有的同學(xué)流下了眼淚,見證繽紛色彩是如何渲染這五天的。
活力,點燃五天
難忘記教官黝黑的臉龐,響亮的口號聲,和他傳授給我們的活力。在訓(xùn)練場上,他是嚴(yán)格的軍人,反反復(fù)復(fù)叫我們一套套簡單的動作:“立正,稍息,立正,稍息……”“向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”等等,是教官嚴(yán)格的訓(xùn)練才讓我們感受到生命的活力,讓我們在這五天的時間中看到了自己青春的活力。
實踐,充實五天
時間總是流逝的很快,五天的訓(xùn)練至此猝然結(jié)束。多少次,我們幾乎經(jīng)受不起那嚴(yán)峻的考驗,卻咬緊牙關(guān)告訴自己堅持就是勝利:多少次,想請求休息,但教官的一絲不茍,使話到嘴邊也不能開口;多少次,汗水已浸濕迷彩服,卻要肅然站立,挺拔如松。那正是實踐的一種莫大的力量與難言的精神,使我們折服,使我們震撼!或許你我都覺得這五天過得特別充實,因為是堅毅帶來百煉成鋼,是團(tuán)結(jié)帶來和諧輝煌!
一位智者說過:“沒有磨煉的人生不是真正的人生!彼晕乙堰@種軍訓(xùn)精神——堅持不懈、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)放楊下去,將它們打造全新的自我。未來我們要以這種精神驕傲,南中也會因我而輝煌!
一次實踐活動作文4
經(jīng)過幾個月的盼望,終于迎來了讓我心心念念的生態(tài)園三日游——綜合實踐活動,雖然心中有些舍不得媽媽,但更多的還是興奮、激動......
到了那兒,讓我印象最深的是老師帶我們?nèi)チ伺荞R場,其實我一開始對這種騎馬沒什么興趣,無非就是別人牽著馬走幾圈,也沒啥好玩的,可到了那兒,我才知道,原來在那里騎馬,馬是不用人牽,而是直接自己騎,這可激起了我的興趣,我趕緊交了錢,準(zhǔn)備去騎馬,我看中了一匹白馬,卻被別人搶了先機(jī),哎,只好去坐棕色的馬,馬開始跑了,哎呦,怎么這么抖呀!我想松開手摸摸它的毛,又不敢松手,我只好在最后要下馬的時候摸摸。
下了馬,我隱隱約約地感覺到背部疼痛,不過騎馬真的好好玩哦!到了晚上,我們舉行了篝火晚會,作為主持人的我,也是期待不已,當(dāng)我們語文老師舉起火把,點燃火團(tuán)的時候,我們的心更是激動不已。第一個節(jié)目是舞蹈《佛系少女》,他們表演得棒極了!為這次晚會舉行開了一個好頭,好不容易到我們班開始表演,沒想到音樂卻臨時出了點問題,張夢瑤只好唱一首半年前她唱過的歌——浪人琵琶,聽到這個消息,我不禁為她捏一把汗,歌詞她還能記得嗎?事實又證明,我的猜測是正確的,在說唱的那一段,她一個字也沒吐出來,真搞不懂她是逞什么強(qiáng)?明明歌詞都忘了,還要唱這首歌,哎!回來后,她一個人默默地流著淚,我一問原因,原來,她傷心的是同學(xué)們沒有尊重她,幾個調(diào)皮的同學(xué)用紅外線射向她的眼睛。
我本想安慰她,可我還要去主持節(jié)目呀,就喊幾個女生過去陪她說會話,讓她別在意那么多。
終于離開的時刻還是到來了,要上車時,我回頭看心中似乎有些不舍,再仔細(xì)看看,啊!多么美的的景色呀!綠油油的小草,紅燦燦的小花,翠綠翠綠的大樹,還有那美好的回憶……
過去兩天的一點一滴,心中的那些不舍更加強(qiáng)烈了,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,即使我再不想離開,但分別的時刻終究要來,坐上車,回想一下,這么美麗的風(fēng)景,剛來時怎么沒有發(fā)現(xiàn)?也許是因為我沒有仔細(xì)觀察,又或許是我剛來時沒有好好地看看這里。哎,只有分別了,才會珍惜!
一次實踐活動作文5
“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,在自己的座位坐下來,平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了,教室里靜得出奇,可等了好久也不見有什么變化。突然,一陣腳步聲,打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情!捌鹆⒗蠋熀谩薄拔覀冮_始步入正題,進(jìn)行這次語文實踐活動—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說:“現(xiàn)在請兩位主持人閃亮登場!”
我就是其中一位主持人,我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子,準(zhǔn)備走向講臺,但心里有多發(fā)慌。因為時間比較緊,又準(zhǔn)備地不充分,難免會害怕。我想:就這樣吧,我皺一下眉,咬一下牙,就走到了講臺上?粗_下幾十雙眼睛緊緊盯著我,我害羞了,臉有點紅,心跳得特別快,都快從嗓子眼里蹦出來了!拔覀儫釔酆推剑粲鹾推剑复蟮厣僖惶幭鯚煆浡牡胤健
一字字,一句句振奮人心的話飄散在整個教室里,融在每個人的心里。同學(xué)們聽得很入神,很快,臺詞講完了,是進(jìn)行活動的時候了;顒舆M(jìn)行得很有意思,其中有唱歌的,有講笑話的,還有背古詩的,每個節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩背誦。當(dāng)活動進(jìn)行到馬金旺的節(jié)目時,他顯然有些緊張。許久,才聽到他的腳步聲。
他走的很慢,仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于,他站在講臺上,偷偷瞄了一眼臺下的觀眾,深深地吸了一口氣,背道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同……!彼车氖顷懹蔚摹妒緝骸,可才背了兩句,就惹得臺下的同學(xué)捧腹大笑起來。因為他的聲音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的?伤稽c也不介意,反倒跟同學(xué)們一起笑起來,連老師也不例外。
終于,不知怎的,馬金旺停了下來,為了讓他繼續(xù)背下去,大家為他鼓掌。他卻不知所措,東張西望,誤會了大家的用意,竟慢慢走下了講臺,向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋果似的,連脖子也紅了,兩個眉頭緊緊地擰在一起,嘴還撅起來。好像不服氣似的:“有什么可笑的!”節(jié)目一個接一個進(jìn)行,氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對這次活動作了評價,同學(xué)們還沉醉在活動的樂趣里,戀戀不舍地走出了教室。這次語文實踐活動,我雖然準(zhǔn)備地不充分,但是很有趣,充滿了歡笑。既鍛煉了膽量,又拓寬了知識面,也調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動快點到來!
一次實踐活動作文6
2月24日上午,伴隨著大巴的嘟嘟聲我們來到了四會,開始了一次終身難忘的實踐活動。
這些天我們獨立地生活,不再小鳥依人般地依偎在父母身旁;我們團(tuán)結(jié)互助,感受到了軍人的艱苦;我們飽受寒暑,自己照顧自己,不著涼,不狂汗;我們自己生活,好好聽教官指令……經(jīng)過一次次的實踐活動,令我最最難忘的是那次野炊。
2月25日上午,走在去野炊的泥路上,這或許是同學(xué)們第一次做菜煮飯給自己,給別人吃。18個小組熱火朝天地忙活起來。3人炒菜,7人煮飯,我們小組也不落后。我是煮飯的。生火,準(zhǔn)備……開始!扇風(fēng),扇風(fēng),再扇風(fēng)……!火苗終于竄上了鍋爐,用微笑看著我們。但狂風(fēng)中的火從微笑變成了獰笑,哈哈哈……“加柴加柴!”王今若大聲地喊道。加完柴,火苗又沉睡了。呼,我們都抹了一把汗,差點就***糊啦!但是,火苗總不給我們喘息的機(jī)會,它睡死了!差點熄火,真是嚇?biāo)牢覀兞耍铱刹皇恰皬B大”的啊。人多力量大,人多火苗大。終于在我們5個人的狂扇下,火苗蘇醒了。就這么短短的幾分鐘,就給我們來了個下馬威!我們小心翼翼地忙活著……到啦!40分鐘到啦!耶,熱乎乎的白米飯新鮮出爐啦。這時炒菜的同學(xué)也炒好了豐盛美味的菜,哈哈!口水滴下來啦。拜火苗大哥所賜,我們的紅紅白兔眼流出滾滾辛酸淚。經(jīng)過一番辛苦,我們終于吃上了自己做的飯菜!這也是大家團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。我們一群餓狼掃射著桌上的食物,在教官一聲令下,桌上的飯菜竟只剩殘渣!雖然大家十分辛苦,但是吃著美味的勞動成果,聽著大家的爽朗笑聲,想著老師和同學(xué)說的“太好吃啦!”“你們做得最像樣!”“真是美味哈!”,大家的一切煩惱都被抹掉了,一切抱怨都吞到肚子去了,一切難受的表情都換成了微笑,別人也隨之報以微笑。這真是“先苦后甜”。
2月26日中午,背上背著旅行包,右手提著小水桶,在踏上大巴那一瞬間,我們依依不舍地離開了這個讓我終生難忘三天兩夜的軍訓(xùn)***。在這里我適應(yīng)了中國的中等人士的生活環(huán)境,讓我知道了什么叫辛苦,讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑,讓我知道了什么叫自覺獨立。這次軍訓(xùn)或?qū)W農(nóng)或?qū)嵺`,怎么叫都可以,但我更想叫它“夏令營”。它讓我學(xué)會了:自覺獨立,干活麻利,聽從指令,團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,快靜齊好。謝謝你,我希望以后還有這種活動,鍛煉自己,提高自己,快樂自己!
一次實踐活動作文7
今天,是令我激動的一天。因為我們?nèi)嗤瑢W(xué)都可以去蒼南實踐教育基地活動。
我們先到學(xué)校集合,等待著車的到來。車來了,我們急匆匆地跑上車。我吃了片薄荷糖,便控制住了我的暈車癥。
到了目的地,我們爭先恐后地下了車,我把眼光投向戶外攀爬設(shè)施,我越看越想玩,可是現(xiàn)在還沒到自由活動時間,所以我們排好隊等待著……
活動的第一個項目叫“絲網(wǎng)花藝”。我們走進(jìn)教室,先找個位置坐下。老師把我們安頓好之后,先讓我們認(rèn)識QQ線、鐵絲、花桿、綠膠、剪刀、套筒等材料名稱,然后給我們講解一步一步的制作過程。接著老師做了一遍示范給我們看,我們就開始認(rèn)真的做了起來。很快我們就做好了一束花,老師給了我們一個花籃子,讓我們把花插在花籃里。我們這組是分工協(xié)作,雖然第一名不是我們,但我們還是很開心。
第一項完成后,我們又急忙跑到第二項活動教室,第二項實踐活動叫“串珠工藝”。聽著這名字我感覺會比第一項簡單。老師叫我們跟她一起做。老師先給了我們每個人一個中國結(jié),在上面串上三顆珠子,再按藍(lán)、綠、粉、橙、紫、黃的順序左串一顆,右串一顆,再左進(jìn)左洞右進(jìn)右洞的串,一直按這個順序下去……串好了之后,老師讓我們把剩余的白線剪掉,在中國結(jié)的紅線上再串上自己喜歡的三顆珠子,之后再拿給老師打結(jié)。在做的過程中我拿出12分精神跟著老師做,生怕自己哪一步做錯。到了最后關(guān)鍵時刻,我還是因為太緊張慢了幾步,跟不上老師的節(jié)奏,我十分懊惱。最后,我調(diào)整了一下我的呼吸,提醒自己靜下心來。終于用我最快的速度串好了這些小珠子。這時,我像從熱鍋上爬出來的螞蟻一樣開心。
到了飯點,我們吃完午飯就跑去玩許多好玩的娛樂設(shè)施。比如蕩秋千,還有一些我說不出名字的設(shè)施,不過我知道他們幾乎是以攀巖為基準(zhǔn)的設(shè)施。老師還給我們準(zhǔn)備了幾道題目和抽獎活動。
下午最后一個項目也就是我最喜歡的項目——軟陶藝術(shù)。軟陶老師跟其他老師一樣,先教我們把那個陶泥在手上快速滾成類似球的形狀,然后右手沾水,左手保持干燥,左手把盤站起來,右手做出你想要的造型。就這樣,我做出了一個非常滿意的造型,但是我還想弄好看一些,哎呀!我一不小心把他的一邊弄壞掉了。就這樣,我的作品毀了,太遺憾了!
快樂的時間總是過得飛快,我們乘著面包車不舍地離開了這美好的地方。我希望學(xué)校以后有更多這樣的活動。
一次實踐活動作文8
今天,學(xué)校舉行了我們期待己久的實踐活動一一趕海
我們分好了組來到了會場海灘,只見蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,平靜的海面上時不時飛著幾只海鳥,我迫不及待的套上了雨鞋,拿上鏟子、小桶,一馬當(dāng)先的沖在了前面。
我和其他組員找了一塊凹凸不平的“風(fēng)水寶地”開始挖,我先用鏟子把黑黑的稀泥大概的挖開,再用鏟子細(xì)細(xì)翻找,“我找到了一個蛤蜊!”我興奮地對著伙伴們大喊了一聲。我干勁十足,趁打鐵繼續(xù)找!巴廴,我找到的這個蛤好大!”,“我也我到了一個我這個也挺大的!”。還沒等我找到第二個,身邊的同學(xué)都己經(jīng)找到好幾個了。好勝心強(qiáng)的我決定去看看其他同學(xué)有沒有小妙招。很快,我找到了他們的“秘訣”。我開始有了信心,重新找了一個“好地方”開挖。我還是先用鏟子把大坨的泥挖開,然后直接用手翻。這個竅門果然管用,我一下就摸到一個、兩個、三個、四個、五個……我的小桶漸漸滿起來了。咦,這是什么“龐然大物”啊?在我挖的時候,我的手突然被一個碎掉的空殼給劃破了。我忍著痛,簡單的把血擦了擦,就開始繼續(xù)挖了。功夫不負(fù)有心人!巴廴@個蛤蜊真大!大家快來看!”這是一個漂亮的蛤蜊,它白色的殼上分布著不規(guī)律的黑色小斑點,橘黃色和米白色的細(xì)條紋一層層包裹看黑斑點的白色“背景”,最靠外的邊緣還泛著一點淡紫色,真是精致!
“這是什么”我的機(jī)線中出現(xiàn)了兩個可愛的小東西。呀,是兩只一大一小的寄居蟹!我把它們放到我的小鏟子上,它們害怕的縮回了身子,可是不一會兒,它們就又探出了頭,真是有趣!隨后,又有五只海波螺來我身邊的泥坑“做客”,它們擺動著觸角,扭動著他們的身子,一點一點地前行。我把鏟子上的寄居蟹和泥坑里的海波螺一起放到小桶里,并為它們打造舒適的環(huán)境——為他們鋪上一層泥,舀適量的海水,小螃蟹也來“湊熱鬧”了!可是它揮動一雙大鉗子,我手不敢接近它,怕被它鉗住。我叫上我的好伙伴韓菲一起,韓菲用一個塑料袋把它包圍,縮小它的活動范圍。我用我們的鏟子,費了九牛二虎之力才把這只調(diào)皮的、四處亂竄的家伙撈到桶里。
最后,我一共收獲86個蛤蜊,一只小螃蟹,兩只寄居蟹和五只海波螺。
“海邊的孩子愛大!,這次實踐活動令我難忘!
一次實踐活動作文9
今天,陳老師走進(jìn)教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽,“耶”全班不約而同歡呼起來,太棒了!
這次的比賽分三個環(huán)節(jié),一、自由搶接成語,二、小組合作限時成語接龍,三、小組內(nèi)成語接龍展示。
我們組都信心滿滿的,因為小愛因斯坦——張焱敏博士在我們這兒呢!我們組成員可謂是個個高枕無憂!
不過第一輪,我組未進(jìn)入狀態(tài),只得了40分,嗚嗚,白白把第一名的機(jī)會讓給了第二組。
第二輪是小組限時合作成語接龍,陳老師說這次可以查工具書。我組同學(xué)聚在一起,發(fā)誓非爭個第一不可。
老師出題了∶“人山人海!蔽医M迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權(quán)篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨——獨一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉,妙筆下生花,查工具書的查工具書,寫字的寫字,好生忙啊!我見組員思緒不斷,下面應(yīng)該沒什么問題了吧。我趁空閑之處,向四處張望,嘻嘻,其他幾組真有趣!
瞧第二組,也不只是什么成語難住了他們,個個抓耳撓腮,多虧了最后唐貝佳舉起字典,嘰里咕嚕說了一大串,季佳鑫這才反應(yīng)過來,飛快的寫了起來。
再瞧第四組,或許是大家報得太快了吧,李凌燕都來不及寫了,急的她面紅耳赤,不停得喊∶“慢點,慢點!”這幾組各有千秋,看來這局比賽難分勝負(fù)咯!
“時間到!”陳老師將四個組的答案掛在黑板上,一一點比。我組寫了34個,而第二組則以1個成語之差,打敗了我組及其他組,取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好,還別說,彎彎曲曲的,真像一條龍呢!因為與第一名的擦肩而過,我組成員個個像泄了氣的皮球一樣,現(xiàn)在只能依靠第三輪了!
第三輪開始了,我們吸取了前兩組的教訓(xùn),一定要節(jié)約時間!我先報龍頭∶“龍鳳呈祥!薄敖笛!”張怡以迅雷不及掩耳之勢接了下去,其他成員毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“豬狗不如!”“如魚得水!”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼里啪啦報了出來,其他組的成員都不禁驚呼起來,不用說了,這次冠軍非我們莫屬了。
果真,我們組以260∶220贏過了第二組,成了冠軍,通過這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,只有合作才能成功。這樣的活動真有意義。
一次實踐活動作文10
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外,有意義的勞動實踐活動。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動,尊敬勞動者,更要尊敬勞動成果,學(xué)校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。
太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽到這個消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個上午都會在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師?吹竭@里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時還抱怨他們,我還真有點內(nèi)疚!接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來之不易啊!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐,真有點對不起他們。
時間過的真快!一眨眼,就到了吃飯的時間,我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐耍趾盟,就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁,得待祖國未來的棟梁的到來,頓時,我覺得他們好幸福!可我們以前也不一樣嗎?想到這里,我便知道了,當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難!
小可愛們終于來了,可令人頭疼的是,他們在座位上晃來晃去,就是不肯吃飯,這時,我聽老師說得管管他們,于是,我又使出渾身解數(shù)來勸說他們,告訴他們,不吃飯肚子會餓的,到時候就沒力氣和別人玩了、可是,我覺得自己好象在對牛彈琴,他們還是在桌上手舞足蹈的玩著,好象忘了吃飯,對他們我可不敢大呼小叫,恐嚇?biāo)麄,否則你會遭殃的,可對他們輕言輕語的講道理吧!他們又不理不采,好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣,真讓我無可奈何。
看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯,我可真心急,叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓,可看他們那么小,我又不忍心,在無計可施的情況下,我只有喂他倆吃飯,做到這一步,我是真正體會到了當(dāng)媽媽有多難。
媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大,可真不容易,以前我們還體會不到,通過這次活動,我一定會聽媽媽的話,讓媽媽高興!這次活動真有意義,我會永遠(yuǎn)記住的。
一次實踐活動作文11
今天,我們學(xué)校五年級全體師生,迎著清晨的第一縷霞光,踏上了青少年社會實踐基地的旅程。 陣陣寒風(fēng)伴隨著大家的歡聲笑語,我們終于抵達(dá)了夢寐以求的實驗基地。這不,同學(xué)們都按捺不住好奇心,爭先恐后的下了車。不一會兒,車上就人去車空了。
經(jīng)過輔導(dǎo)老師啰哩啰嗦的講了一番,我們終于可以開始活動了。第一個游戲是“爭分奪秒”。每組用長柄筷子夾住乒乓球,渡過重重難關(guān),把它送進(jìn)桶里。 經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗,由我?guī)ьI(lǐng)的“必勝隊”以女生多的優(yōu)勢獲得了第一關(guān)的第一名。第二關(guān)是蹲下并倒著走,也許是這一關(guān)太難了,我們以夾進(jìn)了五個乒乓球和“成功隊”并列第一。最后一關(guān)更難了,倒著走,走進(jìn)一個輪胎里,并在輪胎內(nèi)轉(zhuǎn)三圈。這一關(guān)才是最難的殺手锏,我們士氣大衰,不得已得了個倒數(shù)第一。這個游戲使我明白了,把細(xì)心、鎮(zhèn)靜和穩(wěn)定融入做事之中,就一定會取得成功。 接下來的游戲是小制作,用報紙、筷子、透明膠,做一個可以使雞蛋從高空落下不易碎的包裝。通過我們小組的冥思苦想終于想出了一個我們認(rèn)為萬無一失的制作方法,開始了制作旅程。 我們好不容易嘔心瀝血地制作成功了。有一些同學(xué)說,這個小小的雞蛋被你們裹了一層又一層,都快變成恐龍蛋了。我抱著“恐龍蛋”來到實驗現(xiàn)場。我們必勝隊的隊員緊張地看著“恐龍蛋”從三樓上落下,掉在地上。我急于求成的心好像被重?fù)袅艘幌,看著被我們(nèi)蔽溲b的雞蛋好像沒有碎的跡象,我們隊終于放心了。但是,當(dāng)老師拆開雞蛋的盔甲的時候,我們的心一下又提了起來,后來我們才發(fā)現(xiàn)雞蛋在層層包裹下還是碎了。這個游戲?qū)ξ业膯⑹臼牵粋人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,人心齊才能泰山移。
下午,我們?nèi)チ撕幽鲜〉刭|(zhì)博物館。博物館建筑新穎別致,有著獨具風(fēng)格。館內(nèi)設(shè)有地球廳、恐龍廳、生物演化廳、古象廳、礦產(chǎn)資源廳、地質(zhì)環(huán)境廳、礦物廳等。 其中恐龍展館內(nèi)展示有亞洲體腔最大最重的恐龍,世界上最小的竊蛋龍,中國唯一的結(jié)節(jié)龍,世界上最大的一窩恐龍蛋化石,數(shù)十件珍貴的早期哺乳動物和長羽毛恐龍…… 地球廳向大家介紹奧妙無垠的宇宙和地球的有關(guān)知識 包括太陽系的八大行星,地球的形成、演化和圈層結(jié)構(gòu);了解、認(rèn)識地質(zhì)作用形成的各種各樣的巖石;親手操控古大陸的聚合、分裂與漂移;在地震劇場感受地震帶來的震撼和災(zāi)境;了解風(fēng)化、喀斯特地貌和冰川作用對人類的影響;體會黃河、黃土和黃河文化。 這就是我們的綜合實踐活動。
一次實踐活動作文12
20xx年11月8日,立冬日,陽光明媚。北京市朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校日壇校區(qū)全體五、六年級師生到大興區(qū)呀路古熱帶植物園內(nèi)進(jìn)行了一次令人難忘的社會實踐活動。全體同學(xué)身著綠色運動校服,給深秋的北京帶來一抹燦爛生機(jī)。
早上八點,全體同學(xué)坐班車準(zhǔn)時出發(fā)。路途中,各車在老師們的管理下能自覺安靜乘車,不亂說亂動。懷著激動期待的心情,上午九點左右,我們終于到達(dá)了位于大興區(qū)的呀路古熱帶植物園。在大門口拍了集體照之后,由園內(nèi)專業(yè)的導(dǎo)游哥哥們給我們帶路和講解中,開始了以班級為小組的游覽觀賞。六(2)班跟著講解員先去了染布坊做DIY手工,同學(xué)們鍛煉了動手能力的同時還拿到了自己的勞動成果——扎染的.手絹,成品都各有特色。
接著,我們一同去了熱帶雨林恐龍館參觀,里面有很多我們從沒有見過的熱帶植物。然后,我們前往了鱷魚池,里面的鱷魚籠子上都標(biāo)有注意安全的貼心標(biāo)語,鱷魚看起來面無表情,顯得十分冷酷,想象它們應(yīng)該是兇猛。接下來是看動物表演,里面的小動物演員們有山羊‘喜洋洋’,小猴子,還有狗狗‘豆豆。他們’十分聰明,聽話,訓(xùn)練員只要做一個手勢他們就明白了,每個動物的動作都做的很標(biāo)準(zhǔn),臺下掌聲不斷。
孔雀館參觀孔雀,與以往不同的是,在普通動物園內(nèi)我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,而在這里我們所有同學(xué)有機(jī)會近距離接觸了孔雀,分清雌雄孔雀的區(qū)別。
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就該吃午飯了,同學(xué)們分組吃自己帶來的午餐,大家不喧鬧,可以做到用餐地不留一件垃圾。
午飯后,我們?nèi)タ戳司哂忻褡逄厣恼嫒宋璧副硌荩┲喾N少數(shù)民族服飾的舞蹈演員們一個個面帶微笑,熱情舞蹈,讓我們感受到不同民族的舞蹈風(fēng)格,服裝美,舞蹈美,演員美,想到我們的祖國是一個擁有有五十六個民族的和諧大家庭,我們心里更美。
園中還有多個園區(qū),我們都一一參觀。時間過得真快,到了該返校的時間,全體師生按照約定好的時間依次回到校車位置坐車返回。返程途中同學(xué)們都沉浸在呀路古的園區(qū)美景和豐富活動的回味中。
本次秋游圓滿成功,全體同學(xué)紀(jì)律表現(xiàn)良好,能做到在園內(nèi)不喧嘩打鬧,不亂扔垃圾,按秩序認(rèn)真學(xué)習(xí)參觀,本次活動很有教育意義,讓我們漲了見識,增長了很多動植物知識。感謝學(xué)校用心為我們安排這次秋游,感謝老師辛苦帶我們參觀游覽!
一次實踐活動作文13
今天我們非常興奮,你知道為什么嗎?因為今天下午我們要去天星橋沙坪壩消防支隊二支隊參觀了!在上學(xué)我們很多彩虹爸媽進(jìn)課堂之后,這學(xué)期,我們能在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,走進(jìn)更廣大的社會大課堂了。
在陳雨童爸爸的聯(lián)系下,我們就要去消防支隊了!同學(xué)們興高采烈,興奮不已。上車了,很多同學(xué)還都把空調(diào)打開了,估計他們都是太興奮的有點熱了,我和熊海龍坐一起的。
到了消防支隊,我們就認(rèn)識了一位叔叔,他對我們說:“別看我們像解放軍,其實我們是武警!”最先我們?nèi)タ戳宋幕L廊,看見有一處有很多獎杯在哪兒,熊海龍驚嘆地說:“我的媽呀!哪兒來那么多的獎杯?”原來這些都是武警叔叔們的優(yōu)異成績,都是他們的功勞!
文化長廊看完后,我們下一個的目的地是放映室,在路上我看到了一塊地,旁邊有塊牌子寫著“開心農(nóng)地”,再一看地里種了好多菜,有白菜、菠菜、卷心菜等等……到了放映室,一進(jìn)門就看見最前面的一排桌子上擺滿了水果,大家一下子像餓狼一樣都沖上去搶起來了,我也搶了兩個棗子。
電影開始了,電影名字是“熱血汶川”,講的是汶川大地震的時候,武警叔叔們救人的事跡,很感人的,我都想哭了。電影看完了,我們又來到叔叔們的臥室,在臥室里我們看見了叔叔們疊的被子,整整齊齊的,像一個方塊。我想:神人!可以疊成這樣!看我們滿是疑惑的眼神,消防員叔叔就給我們演示了一遍他們疊被子的過程,演示完了以后,叔叔問我們誰想試一試,鄧薦予大膽的舉了手,可他沒有哪位叔叔疊的整齊,問過才知道叔叔是練了很久才做到的,看樣子以后我們也要練很久才能達(dá)到這個水平了。
參觀完臥室我們又去坐了云梯,我、熊海龍、陳奧然一組,剛開始看別的同學(xué)上去那么高覺得還有點怕的,輪到我們上去了,王老師在下面給我們照相,我們也不覺得怕了,還能看很遠(yuǎn)呢!
最后我們要實際練習(xí)滅火了。在一塊空地上,叔叔首先教我們怎樣使用滅火器:先把一個鐵箱上的油點燃了,再拿著滅火器按住開關(guān),一下子就冒出一大團(tuán)白色的東西,一下子就把火給撲滅了。叔叔給我們演示了兩遍,我們自己也親自體驗了,看見火被撲滅了,很有成就感。
這次社會實踐活動讓我難忘!以后我也要好好鍛煉,爭取也能當(dāng)個消防員!
一次實踐活動作文14
20xx年9月,學(xué)校按照教育局的要求,舉行了一次社會實踐活動,地點是新鄭“好想你”棗業(yè)有限公司。知道這個消息后,我的心里充滿了期待。
這一天終于來了!20日清晨,我和同學(xué)們乘坐大巴車,開始了為期2天1夜的實踐活動。一路上大家歡聲笑語,很快就到達(dá)了實踐基地。在教官的帶領(lǐng)下,我們的實踐活動正式拉開了序幕。
這是一次非常有意義的活動,其中讓我印象最深的是:律動青春和包棗饃。
“律動青春”是實踐活動中的一個游戲項目,教官將我們帶進(jìn)一個房間,告訴我們游戲的規(guī)則:按照教官給的節(jié)奏拍手,看大家拍得整齊不整齊。游戲開始了,大家拍得亂七八糟,十分不整齊。在教官的引導(dǎo)下,我們漸漸地找到了齊心協(xié)力的感覺,拍得又整齊又好聽。這個項目讓我體會到了心往一處想,勁往一處使就會成功的道理。
“包棗饃”是我們的一項動手實踐活動。教官先教我們和面,因為面和好了,棗饃才能做得好?墒钦l知道,我和面的時候一下子把水加多了,面變得特別粘手。這是教官開始訓(xùn)斥我,說:“你看看,讓你們少加水,你就是不聽,結(jié)果呢?現(xiàn)在好了,面和不起來了吧?還不趕快再加些面粉!”看看周圍的同學(xué),我有些尷尬。這時另外一個教官也走過來,對我大聲地說:“你怎么和的?手把手教還教不會,笨死了!”這些話像一盆冷水潑到了我的心頭,我徹底失望了,我認(rèn)為自己根本無法做好。這時,一股傷心的淚水涌入我的眼眶。突然,一雙沾滿面粉的、稚嫩的手出現(xiàn)在了我的面盆里,“來,我?guī)湍!薄凹佑停 薄袄舷,你是最棒的!”……一個個熟悉的聲音在我耳邊響起來,原來是楚心彤和同學(xué)們。在那一聲聲稚嫩而又堅定的話語中,我聽到了同學(xué)們對我的鼓勵,而這不僅僅是一些鼓勵的話,而是同學(xué)之間相互關(guān)愛、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇氣,開始仔仔細(xì)細(xì)地和面、包棗饃。最后我還獲得了老師的表揚(yáng)。
這件事情讓我下定決心,以后無論受到怎樣的打擊,怎樣的困難,都不能低頭折節(jié)、輕易放棄,因為我是一個男子漢,我要頂天立地、迎難而上,我相信我終將會戰(zhàn)勝它們。
只是一次簡單的實踐活動,卻帶給了我不一樣的體驗和不一樣的體會,對我來說,這是一次意義深刻的活動。
一次實踐活動作文15
“溪水清清溪水長,溪水兩岸好呀么好風(fēng)光……左采茶來右采茶,雙手兩眼一齊下,一手先來一手后……”
悠揚(yáng)的舞曲在校園上空回蕩,我的思緒又回到了學(xué)校組織的社會實踐活動——采茶。
4月28日那天下午,太陽像個大火球掛在天上,刺的我們眼睛都睜不開。馬路上,柏油都已被太陽烤的發(fā)軟了。一股熱浪撲面而來,讓人氣都喘不過來。路邊兩旁的大樹上,知了沒玩沒了的叫著,好像在說:“熱死了!熱死了!”小草低下了頭,小花也彎下了腰,一切的一切都顯的那么的無精打采。但唯一不同的是,我們?nèi)匀粦阎活w無比的心情來到了目的地——茶園。到了茶園,一片片綠油油的茶樹映入眼簾,一棵棵的茶樹緊緊地挨在一起,排成一字行,當(dāng)中只有一點點的空隙讓你能走進(jìn)去摘。白色的云朵與田野相接,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頂是淡綠的,山中的楓葉是紅的,山尾是深綠的,仿佛是一副濃墨重彩的山水畫。碧綠碧綠的茶葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像在對我們說:“快來采摘!快來采摘吧!”清風(fēng)拂過,一陣清香撲鼻而來,讓我感受到大自然無窮的魅力。這時,同學(xué)們歡呼雀躍的聲音打斷了我思緒,因為馬上在這里舉行一場采茶比賽,參加這種再特殊不過的比賽的我,顯的格外□,同時也努力地準(zhǔn)備著賽前工作。
茶農(nóng)告訴我們,采茶是要采那碧綠的嫩芽,要“一旗一槍”,要是把茶葉的老葉也采了下來那就很糟糕了。了解到這些后,我們都已經(jīng)迫不及待的想試一試了。這時,只聽見班主任的口令:“開始采茶!”于是,我們便像兔子一樣的飛奔到采茶區(qū),沉浸在綠色的海洋中,開始一顆一顆地采著茶樹上的嫩芽,把采摘的茶葉裝在自己的茶簍里。同學(xué)們有時蹲著采,有時彎著腰采,有時踮著腳采。累著我們汗流浹背,手背也被茶樹枝劃傷,最重要的是,稍一不留神,就在狹窄的采茶道上的滑倒、摔跤呢!“哎!這活真不容易呀!在這兒工作的人可真累真危險啊!”
同學(xué)們雖然嘴上在抱怨著,但雙手可從沒停過,心里不定還是樂呵呵的呢!就這樣,一直到比賽結(jié)束。當(dāng)同學(xué)們紛紛把采摘的茶葉交給茶場的叔叔過秤時,心里充滿了期望、高興、自豪,當(dāng)我們互相看著對方時,不禁都笑了起來,彼此的臉上跟小花貓似的,可愛極了!我們汗涔涔而帶著微笑的臉面對著夕陽的余暉說:“我愛實踐,我愛勞動!我們將在勞動中享受著快樂,洋溢著激情。!”
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