記一次有趣的“吹磚”活動600字作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的.記一次有趣的“吹磚”活動600字作文,希望對大家有所幫助。
今天,老師提著一塊磚頭進了教室,問:“咱們班誰的力氣最大呀?”同學(xué)們異口同聲地說:“不知道!崩蠋熣f:“那我們來扳手腕,看誰的力氣最大。”經(jīng)過幾輪篩選,我們女生中的大力士是王夢奕,男生中有三位大力士,他們是顧文宇、王力和王磊。
老師把磚頭豎立在課桌上,讓我們女生中的大力士王夢奕先來試試吹這塊紅磚,只見王夢奕雙腿彎曲,蹲了下來,深吸了一口氣,鼓起腮幫子吹了一口氣,可那塊紅磚卻絲毫不動,好像就長在那里似的,王夢奕傻眼了。這時王力、王磊和顧文宇要求他們?nèi)齻一起吹,老師同意了。王力和顧文宇臉已經(jīng)漲得通紅?刹还芩麄冊鯓邮箘糯,磚頭依然紋絲不動。這時,王戴琪發(fā)話說:“應(yīng)該把書卷起來吹,這樣,吹的氣集中了,紅磚就能被吹倒了!闭f完,一位同學(xué)拿著一本書,把書卷起來,用力吸了一口氣,同學(xué)們有的在給他加油,有的在那兒緊皺眉頭,好像要幫他一把似的,有的著急地直跺腳??????(描寫生動。┑莻同學(xué)吹了好幾口氣,可還是無法撼動紅磚。這時,有一名同學(xué)拿了一本書放在磚頭前面,使勁一吹,那紅磚只是輕輕晃動了一下,也沒有倒下。這時老師找來了兩本書和兩本字典,說:“我也來試一試,看我能不能把磚頭吹倒!闭f著,把兩本書微微傾斜,把兩本字典放在書上,這樣兩本書和兩本字典就可以“站立”了。老師“呼”地吹了一口氣,書本倒了下來,上面的字典砸向紅磚,磚頭應(yīng)聲而倒。同學(xué)們歡呼雀躍,說:“老師把磚頭吹倒了!”老師說:“不是我把磚頭吹倒了,而是書把磚頭推到了,我是借助外力才吹倒磚頭的,上面有同學(xué)利用外力來吹磚頭的,但是外力不夠,所以就吹不倒,我加大了外力,磚頭就可以輕而易舉地被我吹倒了!蓖瑢W(xué)們說:“哦,原來是這樣!
這個“吹磚”活動真有趣。
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