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快樂(lè)的游園活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-10-28 15:27:33 動(dòng)作 我要投稿

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文【推薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的快樂(lè)的游園活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文【推薦】

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文1

  今天是20xx年的最后一天,也是20xx年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們進(jìn)行了20xx年最后的狂歡。

  上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時(shí)間。大家你追我趕,不相上下,好像一匹匹馬兒在草原上飛奔,把我們這些沒(méi)有參與比賽的人們看的那叫一個(gè)眼饞。下午是所有人的快樂(lè)時(shí)光,因?yàn)橄挛绲挠螆@會(huì)大家都可以參加。

  游園會(huì)的時(shí)間到了,大家先在操場(chǎng)上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長(zhǎng)。我們先去玩了一次乒乓球,只有汪思程和我中了。然后,我們?nèi)ネ媪艘淮瓮度Γ覀內(nèi)慷纪吨辛。后?lái)是自己玩的時(shí)間。我去玩了一次“變24”。游戲的規(guī)則是將給定的數(shù)用加減乘除法算出24來(lái),每輪有四人參加,其中有二人可以獲獎(jiǎng),第一名可以獲得兩張票,第二名一張。我那組的數(shù)字是1、1、10、和2,我想出了一個(gè)算法——“10+1 +1=12,12x2=24”。我是第一名,于是獲得了兩張票,我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來(lái)我又用以前游戲中獲得的獎(jiǎng)票換了兩顆糖 ?上Ш镁安婚L(zhǎng),當(dāng)我正在努力爭(zhēng)取第三張獎(jiǎng)票時(shí),突然聽(tīng)到老師宣布游戲結(jié)束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個(gè)成績(jī)不是很好,但我也非常滿足了。到了教室,鐘老師將十分有意義的兩顆糖發(fā)給了什么都沒(méi)獲得的朱思怡。我們正要放學(xué)時(shí),突然飛來(lái)一個(gè)“圣誕老人”,為我們又添加了一份糖果。

  今天真是一個(gè)快樂(lè)又美妙的日子啊!

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文2

  一年一度的游園活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)谧呃壬洗笈砰L(zhǎng)龍,我都出不去了。

  一開(kāi)始我先去自己班的吹乒乓球。一進(jìn)去桌上有四個(gè)裝滿水的杯子,乒乓球放在第一個(gè)杯子上,游戲規(guī)則是“一口氣把球吹到最后一個(gè)杯子上的滿分,掉出杯子不得分!蔽易哌^(guò)去,半蹲下來(lái),用力吸了一口氣,然后使勁吹出去,球馬上從第一個(gè)杯子飛向了第二個(gè)杯子,又濺起了一些水花后沖倒在第三個(gè)杯子,球再也沒(méi)有漂到最后一個(gè)杯子的動(dòng)力了,就停了下來(lái),按照規(guī)則,我在這個(gè)游戲中可以得到三分。第一個(gè)游戲我的表現(xiàn)還算不錯(cuò)。

  然后我去夾彈珠。里面人不多,有可能大家都覺(jué)得這十分難,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不難,因?yàn)橛泻脦讉(gè)人得了滿分。我拿起筷子瞄準(zhǔn)那個(gè)彈珠,一開(kāi)始我一下子就夾起一個(gè)放進(jìn)碗里,然后我又轉(zhuǎn)頭去夾第二個(gè)。但是越到后面越緊張,我用力夾,可彈珠死活也夾不住,像一塊冰從筷子中滑了出去,怎么也夾不住。時(shí)間很快就到了,我?jiàn)A了十二個(gè),得了六分。

  最難的項(xiàng)目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求,我們都趴在桌子上,手中拿著筷子往下扔,筷子進(jìn)入瓶子得分,否則不得分。開(kāi)始第一根,我沒(méi)扔準(zhǔn),第二根我又仔細(xì)地瞄了瞄,再扔下去,可結(jié)果還是沒(méi)中。看著手中的筷子一根根的減少,我開(kāi)始緊張了起來(lái)。一根根小心翼翼地扔著,但還是沒(méi)有成功。這時(shí),我的手中的筷子只剩下兩根了,我說(shuō)道:“上帝啊,保佑我吧!”我繼續(xù)開(kāi)始扔,竟然還是一個(gè)都沒(méi)中,得了個(gè)零分。我十分失望地結(jié)束了游園。

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文3

  今天,我和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)參加了一場(chǎng)大型的捐書(shū)游園活動(dòng)。

  一大早,就見(jiàn)那兒人山人海,熱鬧非凡。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力好不容易擠進(jìn)捐書(shū)的攤位前把書(shū)捐給了工作人員,還得到了一張有著我名字的公益證書(shū)和一張游園活動(dòng)的游園集分卡,集分卡上如果集齊了所有印章,就可以去抽獎(jiǎng)。

  接下來(lái)就是我最期待地游園活動(dòng)了,隨著工作人員的一聲令下“活動(dòng)開(kāi)始”!我“嗖”的一下飛奔出去,來(lái)到好玩的“足球區(qū)”,只要把足球踢進(jìn)球門就算過(guò)關(guān)。我屏住呼吸,抬起右腳用力一踢,“哇”球進(jìn)了,我開(kāi)心地蹦了起來(lái),這樣,我就輕松拿到了一枚印章。

  我又來(lái)到了“涂色區(qū)”,對(duì)畫(huà)畫(huà)一竅不通的我忐忑地拿起畫(huà)筆,開(kāi)始上色,“啊,我涂到外面了”!“啊,拿錯(cuò)筆了”!“海綿寶寶是什么顏色呀”?我在那兒一個(gè)勁地抓耳撓腮,好不容易把一副畫(huà)都涂完,浪費(fèi)了好多時(shí)間。

  又拿到了一枚印章后,我看了看活動(dòng)卡,“嗯,現(xiàn)在就去“古詩(shī)填空”吧”!我擠進(jìn)人群抽了一張紙條,看了下是原來(lái)《暮江吟》,這個(gè)還不簡(jiǎn)單“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅……”我心想:太輕松了,這點(diǎn)小兒科也想難住我。

  后面的活動(dòng)我都一一過(guò)關(guān)了,到了最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)了!我急切地把手伸進(jìn)箱子里拿出一張紙條一看“20周年大禮包”,哇,我高興地蹦得老高,還以為抽中什么大獎(jiǎng)了,一看,原來(lái)是洗手液套裝,心里有點(diǎn)失望,但是轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)關(guān)系,洗手液可以讓我每天都把手洗的干干凈凈得。

  這次活動(dòng)我感到非?鞓(lè),既做了公益活動(dòng),把書(shū)捐給了有需要的人,又讓我玩得非常盡興。

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文4

  今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩,我們騎著車子來(lái)到了這里。

  北河公園的樹(shù)木枝繁葉茂,遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進(jìn)去,看見(jiàn)了幾本用石頭做的厚厚的的大書(shū)石雕,上面寫(xiě)的是一些關(guān)于刑法的內(nèi)容呢。

  繼續(xù)向前走,人就越來(lái)越多。我們來(lái)到了木橋旁,橋旁的柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,正對(duì)湖面照著鏡子,仿佛梳理著自己秀長(zhǎng)的辮子,我沿著木橋走去,來(lái)到了一個(gè)木亭旁,上面有著只白顏色花燈籠,上面寫(xiě)著‘公正’這兩個(gè)大字。

  隨后,我們又來(lái)到了玻璃橋正前方,我膽子小,望著底下的河水,又看了看媽媽,媽媽健步如飛,我心驚膽戰(zhàn)地跑了過(guò)去,我走到石頭壘起來(lái)路。我心里松了一口涼氣。我們又來(lái)到玻璃房里,里面種的全都是花花草草,還有一條人工小溪呢,我仿佛來(lái)到野花森林里。

  出了玻璃房,我們又來(lái)到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會(huì)兒,我們累得快要抽筋了,我發(fā)現(xiàn)那里有一些健身器材,我就跑了過(guò)去開(kāi)心地玩了好一會(huì)兒。

  玩夠了,我們沿著石頭小路繼續(xù)向前走去,我發(fā)現(xiàn)了用石頭做的兩只青蛙,一只青蛙是媽媽,小的是它的孩子,上面刻著銅錢,這個(gè)銅錢起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆的作用。

  到了晚上我們看到了許多人,一起跳舞舞姿翩翩,音樂(lè)聲悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們沉醉其中,突然天上下起了毛毛細(xì)雨,我們只好依依不舍地騎車回家了。

  這一次游園真的很快樂(lè)!

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文5

  天上的小鳥(niǎo)哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。

  我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始了!那是一個(gè)布滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的游戲。原來(lái)這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來(lái)玩的:紙上是手印,那就只能用手來(lái),有腳印就只能用腳來(lái),我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

  游戲正在進(jìn)行中,我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過(guò)去,過(guò)了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中!佳蕊只是輕松跳過(guò)了,她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了,是一手一腳的!現(xiàn)在該怎么辦呢?正當(dāng)我疑惑時(shí),佳蕊剪前面的并列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來(lái)。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿,但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印,仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^(guò)獎(jiǎng)券,十分開(kāi)心,心里想灌了蜜一樣,甜滋滋的!

  玩過(guò)腳踏實(shí)地游戲后,我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈,看見(jiàn)了許多謎語(yǔ),我突然看到了一條謎語(yǔ),上面寫(xiě)著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一,不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒(méi)想到我還真猜對(duì)了!老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。

  我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一!太棒了!

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文6

  今天,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)為了慶祝六一兒童節(jié),舉辦了“六一游園”活動(dòng)。

  夏老師帶領(lǐng)我們到五樓聽(tīng)講座的地方集合。等人數(shù)到齊了,我們就排著隊(duì)走進(jìn)“世博”。

  首先,我們來(lái)到“巴西館”。 “巴西館”可漂亮了!墻上掛滿了綠油油的藤條、綠葉,還貼著足球比賽的一名選手在踢足球。我們玩的是“趣味足球”。這個(gè)項(xiàng)目可好玩了!規(guī)則是:總分10分,球踢進(jìn)框里得10分,球碰到框得8分,球碰到墻壁得6分,每人有兩次機(jī)會(huì)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一會(huì)兒就輪到我了,我的心怦怦直跳,第一次,我輕輕一踢,球碰到了框,我欣喜若狂;第二次,我慢慢一踢,還是碰到了框,所以我只得了8分。這個(gè)項(xiàng)目讓我嘗試到了踢足球的滋味。

  然后,我們來(lái)到“澳門館”,我們玩的是“飛鏢”,每人有3次機(jī)會(huì)。每個(gè)人都拿著飛鏢往靶子上射,輪到我了,我可是第一次射,第一次,我射到了黑板上,我連續(xù)射了3次,都沒(méi)射中,老師給我5次機(jī)會(huì),我都沒(méi)射中。我第一次嘗試,雖然我沒(méi)射中,不過(guò)我也很滿意,得了2分。

  玩了“澳門館”,我們又來(lái)到“墨西哥館”,玩“丑小鴨賽跑”。 “丑小鴨賽跑”可有趣了!由兩個(gè)人一組,一根粗粗的橡皮筋套在兩個(gè)人的腳上,左邊的人套右腳,右邊的人套左腳,中間夾著一個(gè)氣球,不能掉下來(lái),也不能把氣球弄破。我和一位姐姐合作,我們配合非常默契,順利地走到了終點(diǎn),得了10分。我們兩個(gè)高興得蹦啊跳啊,開(kāi)心極了!

  我們還玩了“筷子尋家”、“俄羅斯套娃”、“小熊過(guò)橋”、“彈球回家”、“一擲千金”……這些項(xiàng)目都很有意思,真讓我大開(kāi)眼界。

  這次六一游園活動(dòng)真好玩!我愛(ài)快樂(lè)的六一游園活動(dòng)。

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文7

  學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng),我和媽媽也參加了。其中,我玩得最開(kāi)心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上,然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門。我在旁邊等的時(shí)候,看到踢球的同學(xué)明明球就在前面,可是他一腳踢過(guò)去,竟然踢空了,感覺(jué)很可笑。雖然眼睛被蒙上了,但那么大的足球、那么近的球門,怎么可能踢不進(jìn)呢?輪到我踢了,我信心滿滿,可一戴上眼罩,感覺(jué)眼前黑黑的,一點(diǎn)光也沒(méi)有,不要說(shuō)踢球了,連站都站不穩(wěn)了。我定了定,想了想球門和足球的位置,感覺(jué)了一下方向,然后使勁一踢,心想應(yīng)該可以踢進(jìn)去了。可是,從旁邊同學(xué)的笑聲中我知道球沒(méi)進(jìn)。幸虧媽媽在,牽著我的手到了球在的地方,這一次我肯定會(huì)踢進(jìn)去的!我使盡全身力氣踢下去,沒(méi)想到卻踢空了,差點(diǎn)摔倒,大家的笑聲更大了……媽媽說(shuō):“球就在你的腳右邊,不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了,屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移,腳感覺(jué)到了球,再使勁一腳踢去,大家的歡呼聲和掌聲響起來(lái)了,球進(jìn)了!這時(shí)我才真正體會(huì)到“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句話的含義!原來(lái)這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任!

  真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng),讓我們既可以開(kāi)心地玩耍,又可以體驗(yàn)協(xié)調(diào)與合作的快樂(lè)!

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文8

  今天,學(xué)校為了慶祝“六。一”兒童節(jié),特意準(zhǔn)備了一次大型的游園活動(dòng)。

  游園開(kāi)始了,我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲,這是考驗(yàn)一個(gè)人肺活量大小的游戲。伴隨著汪老師一聲清脆地:“預(yù)備,開(kāi)始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊(duì)吹,這個(gè)氣球也算是聽(tīng)我指揮,不一會(huì)兒,就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點(diǎn),我不停地小心翼翼地吹著……雖然我臉也吹紅了,兩邊腮幫也吹累了,但我的戰(zhàn)斗力卻絲毫沒(méi)有減退。最后,我們隊(duì)大獲全勝。

  開(kāi)心玩完了自已班上的游戲,我便來(lái)到了二(4)班的硬幣乖乖。它主要是把一個(gè)1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。只見(jiàn)我睜一只眼閉一只眼,把硬幣和桶子描寫(xiě)一條水平線,然后,掌握好力量,只聽(tīng)“啪”的一聲,硬幣就不偏不倚地落在桶里了,就這樣,我輕松得了滿分。

  接下來(lái),是最有意思的——海底撈月,這是一個(gè)夾彈珠的游戲。只要夾住10個(gè)彈珠就能獲得滿分。盼星星盼月亮,終于是輪到我了,我屏住呼吸,手緊緊地握著筷子,可是彈珠小弟就像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,滑來(lái)滑去,怎么也不讓夾住,這可真讓我越來(lái)越緊張起來(lái)。隨著時(shí)間的不斷減少,我不斷告訴自已要沉著、要冷靜,咦,這個(gè)方法倒還有效,在最后的十幾秒鐘時(shí)我竟然破天荒地夾住了6個(gè),得了個(gè)6分。

  快樂(lè)的時(shí)間總是那樣短,游園活動(dòng)就全部結(jié)束了,這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文9

  六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

  當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。哇塞,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,一、二、三、四、五沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

  后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是六一,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文10

  今天是六一兒童節(jié), 剛下第一節(jié)課,侯老師就給我們每人發(fā)了六張三年級(jí)游園票 。我下樓一看,教學(xué)樓前后擺滿了各種游戲項(xiàng)目,我還看到了很多人拿著獎(jiǎng)品,我恨不得現(xiàn)在就玩完一個(gè)游戲,贏得 獎(jiǎng)品。

  我們班玩的一個(gè)游戲是保齡球,因?yàn)槲伊馓,所以只打倒三個(gè)。讓我最難忘記的是吹氣球游戲,總共有十個(gè)人玩吹氣球游戲,前四名吹爆氣球的可以得到獎(jiǎng)品。只聽(tīng)老師說(shuō)一聲“開(kāi)始”,我們就 開(kāi)始努力地吹起氣球,我想,我一定能得到第一,我經(jīng)常吹氣球,我剛吹成像蘋果一般大小的氣球,就聽(tīng)“砰”地一聲,原來(lái)是胡新悅第一個(gè)吹爆了氣球,我有些慌了,憋足勁,閉著眼,使勁吹,先覺(jué) 手麻了一下,接著就聽(tīng)著“砰”地一聲,嚇了我一跳,一睜眼,原來(lái)是自己的氣球爆了,我獲得了一個(gè)精致的小本子。

  接著,我又高興地參加“抓尾巴”的游戲,游戲的規(guī)則是:一組有十個(gè)人參加,要保住自己的“尾巴”,還要抓到別人的“尾巴”,時(shí)間只有兩分鐘。游戲開(kāi)始,我把“尾巴”放在腰后面,我一手摁 著自己的尾巴,一手去抓別人的尾巴。我盡量貼著邊,不到人多的地方去,我看好了一個(gè)短頭發(fā)的女孩,趁著她光顧抓別人的尾巴時(shí),忘記保護(hù)自己的尾巴,我趁機(jī)抓住她的尾巴。然后,我觀察到一個(gè) 小男孩,他兩手正在和另一個(gè)男孩使勁搶“尾巴”兩人的臉都憋得紅紅的,我成功的抓住了他的尾巴。沒(méi)想到,我的尾巴也被人搶走。我剛要把我的“尾巴”搶回來(lái)時(shí),游戲結(jié)束。老師發(fā)給我一個(gè)“櫻 桃小丸子”的筆記本。

  通過(guò)這次游園活動(dòng),我有了不少收獲,我還懂得了一個(gè)道理:不要小看別人,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。今天我玩的真開(kāi)心。

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文11

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng),雖然不是一整天,但我們還是很興奮!

  過(guò)了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的上午,終于到了期待已久的下午,我早早的進(jìn)了教室,以為人很少,結(jié)果,真是差不多全班同學(xué)都到齊了,個(gè)個(gè)都在議論紛紛,我也不例外,不知道是哪位同學(xué)搞來(lái)的.氣球,一 眨眼,就分光了,個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的,還有的同學(xué)還把氣球裝了水來(lái)玩呢。

  接著,馮老師就進(jìn)來(lái)了,她讓同學(xué)們把氣球交上去,讓謝逸,同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,不一會(huì)兒,同學(xué)們又喜氣洋洋了,那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)游戲卡了,我們拿到游戲卡,就被卡上的游戲紅吸引住了, 哇!上面的游戲可零點(diǎn)多!還沒(méi)看完名稱,老師就叫我們出去排隊(duì),到了下面,老師一說(shuō)解散,我們就像火箭似的沖到游戲地點(diǎn),我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn),我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲,我盾了就看規(guī)則,哦——還是和以前一樣,我也排進(jìn)了隊(duì)伍,因?yàn)槲疫@個(gè)游戲很容易,所以很快就輪到我了,我摸來(lái)摸去,還是模不出什么不同,站在一旁的林皖琪急了,就告訴我,《黃色的比 較滑,白色的比較粗》。我按著林皖琪告訴我的方法來(lái)做,哎!還真的是呢。

  接著,我們還是玩了吹了乒乓球,摸露鼻子,盲人敲鼓等游戲項(xiàng)目。

  今天真是我過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文12

  今天下午,學(xué)校為了迎接“六一”節(jié)給我們組織了一次快樂(lè)而有趣的游園活動(dòng),我也早早的準(zhǔn)備好了交換的物品——書(shū)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,興奮的同學(xué)們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下快速地向活動(dòng)場(chǎng)地出發(fā)。經(jīng)過(guò)刺激的“爬雪山”,有趣好玩的“扔筷子”,“扔乒乓球”,“運(yùn)送炸藥”等活動(dòng)后,就是以物換物的活動(dòng)了。有的同學(xué)帶著自己心愛(ài)的玩具,有的帶書(shū),有的帶學(xué)習(xí)用品。我們也都把自己心愛(ài)的物品擺上桌子做“生意”了。整個(gè)展廳都是人,同學(xué)們互相交談著交換的要求,每個(gè)人都像一個(gè)成功的老板。剛開(kāi)始我們這邊的人還不是很多,湯辰洋把一架很大的模型飛機(jī)擺上了桌,“嘩”一下,我們這邊就圍滿了被模型飛機(jī)吸引過(guò)來(lái)的同學(xué),別班的同學(xué)都向我們投來(lái)了羨慕的眼神。 “我能用《男生日記》來(lái)?yè)Q你的《金龍?jiān)谛袆?dòng)》嗎?”一個(gè)男生的聲音向我詢問(wèn),我一看他的手上帶著一本楊紅櫻老師寫(xiě)得書(shū),馬上就同意了,因?yàn)槲姨貏e喜歡她的作品。我說(shuō):“好的,我們交換吧!”在我們登記完交換卡后,那位男生得到了他想要的書(shū)。同學(xué)們手上的物品還在交換著,換好的同學(xué)臉上都露出了笑容,有的同學(xué)正在和交換伙伴商量著,有的同學(xué)還在焦急等待著,有的同學(xué)在給人家當(dāng)參謀······

  快樂(lè)的一個(gè)下午很快結(jié)束了。同學(xué)們都換到了自己想要的東西。學(xué)校組織的這個(gè)以物換物的低碳活動(dòng)真好。它讓我們都相互得到了自己想要的東西,而且還知道了怎么樣和同學(xué)交流。

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文13

  20xx年最后一天,我們東風(fēng)西路小學(xué)舉行全校游園活動(dòng),游園活動(dòng)在每個(gè)班的教室里舉行。

  每個(gè)班的同學(xué)都帶了許多裝飾品回教室,把教室裝扮得非常有新年氣氛,如眾星拱月般環(huán)繞著教室。

  在我們班,活動(dòng)項(xiàng)目是—“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)要先把眼睛蒙上,然后在預(yù)先畫(huà)好的地點(diǎn)原地轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)完圈后,自行走到黑板前把預(yù)先準(zhǔn)備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位,最后,看是否能貼得準(zhǔn)位置。活動(dòng)過(guò)后同學(xué)們告知我,當(dāng)時(shí)我的動(dòng)作是非常搞笑的;顒(dòng)開(kāi)始后,我?guī)涎壅郑裁匆部床坏搅,這時(shí),蔡育抓著我的肩膀,拼命地把我整個(gè)身體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)五圈后,我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹,分不出方向,這時(shí),只能憑感覺(jué)伸著雙手,像個(gè)僵尸一樣慢慢的向前走,走到黑板上的“人頭”位置前,我先把手里的“鼻子”放在一個(gè)地方,后面的同學(xué)就提示我說(shuō)“右一點(diǎn)、左一點(diǎn)!边@時(shí),我的手左右移動(dòng)著,等同學(xué)們說(shuō):“對(duì),就哪里”,我才把“鼻子”貼上去。在整個(gè)活動(dòng)中,我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學(xué)們的動(dòng)作奇型怪異:有的淡定自如,有的跳來(lái)跳去,有的滿頭迷霧,有的轉(zhuǎn)完圈后已分不清方向。

  在這次活動(dòng)中,同學(xué)們玩得很開(kāi)心,20xx年就在這笑聲中畫(huà)上了句號(hào)!在新的一年即將到來(lái)之際,祝老師和同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心!

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文14

  星期六,我很早就起床了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)展“六一世博”游園活動(dòng)。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,學(xué)校里張燈結(jié)彩,打扮得很漂亮。老師讓我們?cè)跇窍屡藕藐?duì),然后,帶我們來(lái)到了五樓音樂(lè)室。音樂(lè)響起來(lái)了,我們一(1)班的小朋友都表現(xiàn)很好,我們就先游“世博會(huì)”了。

  我拿著老師給的積分紙條先來(lái)到了“澳門”館的“飛鏢。”我拿了三個(gè)飛鏢,第一次射,沒(méi)瞄準(zhǔn)方向,射到外面去了。第二次,也沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊,但是沒(méi)有射到分?jǐn)?shù),我只得到了一分。

  接著,我來(lái)到了“法國(guó)”館玩“一擲千金”,我的運(yùn)氣真好。∥胰映鋈サ纳嘲,一下子就得了十分。

  然后,我們又來(lái)到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”,一進(jìn)教室門口,就看見(jiàn)有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫(huà),裝扮得很漂亮。里面有許多人,我們都分好兩個(gè)兩個(gè)一組,老師把我們的腳系在一起,中間夾個(gè)粉紅色的氣球。開(kāi)始玩了,我和他走著走著,氣球掉了,沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),我們兩個(gè)都只得到了四分。

  最后,我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過(guò)橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項(xiàng)游戲。我把積分全加起來(lái),再排隊(duì)去領(lǐng)獎(jiǎng)品。每個(gè)人的分?jǐn)?shù)不一樣,獎(jiǎng)品也就都不一樣。

  真是一個(gè)有意義的“六一”!我拿著自己得來(lái)的獎(jiǎng)品特別開(kāi)心!

快樂(lè)的游園活動(dòng)作文15

  星期五,我們學(xué)校將要舉辦一次有趣的游園活動(dòng),令我興奮不已。

  盼星星盼月亮,這一天終于到了。大家有的忙著搬桌子,有的布置自己的游戲場(chǎng)地和規(guī)則板。時(shí)間一到,全校同學(xué)就像一群狂奔的野馬從教學(xué)樓奔向操場(chǎng),朝著自己喜歡的項(xiàng)目沖去,原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  有的同學(xué)在吹乒乓球,他努力地想把球從一個(gè)杯子里吹到另一個(gè)杯子里,結(jié)果把水濺了自己一身;有的同學(xué)在玩扔水球,只見(jiàn)他輕輕地把手臂一揮,水球準(zhǔn)確地落進(jìn)了魚(yú)缸,這可把他激動(dòng)壞了,圍著主持人上躥下跳,索要獎(jiǎng)品;還有的同學(xué)在夾彈珠,彈珠總是從筷子間掉下去,急得那同學(xué)滿頭大汗,大家則在旁邊哈哈大笑……

  興奮之余,我看到很多同學(xué)排在玩水彈槍的后面,看得我手癢癢,于是也加入了挑戰(zhàn)的隊(duì)伍。時(shí)間似乎突然變得無(wú)比漫長(zhǎng),我等不住了,只好站在旁邊看別的同學(xué)打,一個(gè)同學(xué)直接脫靶,把后面的葉子都打了個(gè)洞;還有的同學(xué)打幾發(fā)都打不中,子彈全部彈在木板上,我想:“他們也太笨了吧,那么大個(gè)靶都打不中,我來(lái)肯定行!

  終于輪到我了,我舉起了那把95式,瞄準(zhǔn)了靶心。真是看別人容易自己打起來(lái)難,那個(gè)小紅點(diǎn)似乎突然變得那么小,讓我覺(jué)得根本不可能擊中!可是我別無(wú)選擇,如果不打,后面的同學(xué)都會(huì)嘲笑我,哎,不管了,于是我閉上眼睛,往紅點(diǎn)的方向胡亂開(kāi)了一槍,就在我垂頭喪氣準(zhǔn)備離去時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了一陣歡呼聲,哈哈,我竟然打中了!真是不可思議!不容我多想,各種禮品就把我包圍了……

  這真是一次開(kāi)心的游園活動(dòng)。

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