【精華】綠色行動(dòng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的綠色行動(dòng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色行動(dòng)作文 篇1
隨著全球氣溫的升高、淡水資源危機(jī)、工業(yè)污染加劇、物種加速滅絕、資源能源短缺、土地荒漠化愈發(fā)嚴(yán)重等等的大問題,我們唯一的家園——地球,已被人類變得滿目瘡痍。現(xiàn)在必須號(hào)召全民保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、開始低碳生活,只有這樣才能拯救我們的地球。
一直以來我都很喜歡看關(guān)于動(dòng)物的紀(jì)錄片,動(dòng)物世界、自然密碼、自然大事件等等都是很好的紀(jì)錄片,其中我最喜歡看關(guān)于極地動(dòng)物的。北極熊生活北冰洋周圍的浮冰和島嶼上,它們主要捕食海豹、海象、白鯨,它們是非常出色的游泳健將。但是由于全球氣溫的升高,北極的浮冰逐漸開始融化,北極熊昔日的家園已遭到破壞,獵物也相應(yīng)大量減少。另外,即便游泳技術(shù)再出色,它們也無法長(zhǎng)時(shí)間地待在海里,日益開闊的海面更增加了它們溺水死亡的危險(xiǎn)。再加上環(huán)境污染和化學(xué)化合物的危害。北極熊已經(jīng)“時(shí)日不多”了!
光舉例子是沒有用的,只有行動(dòng)才能得到效果。以我的能力無法讓全民開始綠色行動(dòng),但從我、從我們家開始是沒問題的。
每天早晨用淘米水來洗手、洗臉。上學(xué)、上班走路或騎自行車去。不浪費(fèi)一張紙、一支筆、一塊橡皮。少用紙巾,重拾手帕。一旦不用電燈、電扇、空調(diào),隨手關(guān)掉。出門自帶喝水杯,減少購(gòu)買礦泉水。出去吃飯多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具。出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無論是什么的塑料袋都減少使用。電子廠品一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。盡量少看電視,少用電腦,多看書。
這一條條生活方式做起來簡(jiǎn)單,堅(jiān)持起來把這些變成習(xí)慣就難了,但再難也要行動(dòng),只有堅(jiān)持低碳生活才能起到效果,才能保護(hù)我們的地球。
希望看到這篇文章的人都能像我一樣開始綠色行動(dòng)。為了北極熊、企鵝、以及所有的生物不會(huì)滅絕;為了上海、以及所有海邊地區(qū)不被淹沒;為了整個(gè)世界和我們民族的興盛和繁榮;為了我們能繼續(xù)生存下去。真正過上低碳環(huán)保的生活。
行動(dòng)吧!綠色不止在我們的`心中,更在我們的行動(dòng)之中!
綠色行動(dòng)作文 篇2
春天來了,大地上呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然的景象。校園里,草坪上的小草也換上了綠色的新衣。操場(chǎng)邊上的幾棵大樹也都吐出了新芽。剛從南方飛來的燕子三五成群,在操場(chǎng)上空飛來飛去,它們追逐著、歡叫著,好像在用它那清亮的嗓子向人們?cè)V說著春天的信息!
為了迎接春天的到來,提高同學(xué)們愛護(hù)花草、美化環(huán)境的思想意識(shí)。班主任鄭老師決定讓大家合作制作一個(gè)廣告牌,要求是:內(nèi)容要和“愛護(hù)花草,珍愛環(huán)境”有關(guān)。老師把我們分成好多小組。我們組有徐佳怡、馬麗霞、韋子涵、王琳琳和我共五個(gè)人,下午放學(xué)的時(shí)候,大家約定晚上七點(diǎn)各帶材料和工具去三區(qū)花園集合。
晚上,還不到七點(diǎn)鐘,大家就紛紛來到花園里。我們先做好分工,便分頭忙碌起來。我來做圖畫,王琳琳負(fù)責(zé)裝飾,徐佳怡提供保障,馬麗霞和韋子涵負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,大家都一絲不茍。花園里的叔叔、阿姨們紛紛向我們投來好奇和贊嘆的目光。不久一塊寫著“小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞”并配有精美圖畫的宣傳牌制作完成了!
第二天上午,最后一節(jié)是“綠色行動(dòng)”課,隨著鄭老師的一聲令下,同學(xué)們便開始忙碌起來,有的提水,有的澆草地,有的撿石子,有的清理雜物,大家干得熱火朝天,許多人累得滿頭大汗。很快校園里的草坪被大家梳理的整潔劃一,一塵不染。微風(fēng)吹來,小草好像在向我們點(diǎn)頭致謝呢!
放學(xué)回家的路上,同學(xué)們?nèi)栽跓崃矣懻撝鴦偛诺摹熬G色行動(dòng)”,大家說,只有愛護(hù)花木,呵護(hù)草坪,保護(hù)環(huán)境,我們的校園才會(huì)變得更加美麗!
綠色行動(dòng)作文 篇3
校園里,許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)。
放學(xué)了,我們準(zhǔn)備開展一次綠色行動(dòng),六人一組。主要清潔校園里的垃圾,我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負(fù)責(zé)擦全校的瓷磚扶手,他們打來一桶桶水,把布弄濕,每人準(zhǔn)備兩塊布:一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一 次,擦了一塊又一塊,真累呀!小強(qiáng)、張強(qiáng)、國(guó)強(qiáng)、丁旭、大明、王平一組負(fù)責(zé)給學(xué)校的花木澆水施肥,只見他們打來一桶又一桶,施了一次又一次,雖然他們顯得 很累,但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負(fù)責(zé)擺椅子、桌子,還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、 莫依負(fù)責(zé)撿垃圾、掃地,撿了許多垃圾,掃了許多灰塵,整整裝滿了十個(gè)垃圾桶。弄完之后,他們就用木頭做了兩個(gè)環(huán)保牌,一個(gè)插在主席臺(tái)旁,上面寫著:保護(hù)環(huán) 境,人人有責(zé);另外一個(gè)插在花壇里,上面寫著:我們只喜歡你的眼,不喜歡你的手。
完了以后,我看了一下手表:“!晚上10點(diǎn)了,我們整整清潔了五個(gè)小時(shí)!”雖然今天過得很累,但是今天仍然充實(shí)、快樂。
綠色行動(dòng)作文 篇4
春天剛剛來到,大地蘇醒,萬物開始生長(zhǎng),小鳥在歡快地歌唱,青青的小草破土而出,我們的“綠色行動(dòng)”也開始了。
我和小伙伴們來到花園,找來硬紙板、白紙、彩筆和固體膠,準(zhǔn)備做一個(gè)環(huán)境保護(hù)牌,我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),楊昕茗負(fù)責(zé)畫畫,白心怡負(fù)責(zé)寫字,大家干得很起勁,這貼貼,那畫畫,寫標(biāo)語時(shí),我提出寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,大家同意了,但把字寫在什么地方時(shí),我們卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),呂誠(chéng)宇說:“豎著寫!蔽艺f:“不行,這樣不漂亮!眳握\(chéng)宇一邊比劃著一邊說:“那交叉著寫吧!蔽疫是反對(duì),說:“那樣中間就讀不順了,容易讀錯(cuò),還是橫著寫吧!弊罱K大家同意了我的想法,不一會(huì)兒,一個(gè)美麗的環(huán)境保護(hù)牌就做好了,我們找了棵冬青樹掛上,我相信再頑皮的孩子也不忍心動(dòng)它。
開始澆水了,大伙兒干得都很賣力:周佩崢拿個(gè)大盆放在地上,用手捧著水往草地上潑,權(quán)瀟陽拿個(gè)大型噴壺往草地上噴水,而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑,“等等!別……”已經(jīng)晚了,馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了,楊昕茗看見了,著急地對(duì)我喊到:“趙騁,快拿水彩筆!”我一路小跑飛奔到教室,拿回水彩筆,開始“瘋狂”的修補(bǔ),好不容易字能看見了,可惜畫都變得模糊不清了,但使我們?nèi)匀桓蓜攀,把花園里的花花草草都澆了個(gè)遍。
我們的“綠色行動(dòng)”結(jié)束了,我也“腰酸背疼腿抽筋”了,但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥語花香,永遠(yuǎn)美麗如畫。
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