友情的微感動作文600字
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的友情的微感動作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
友情的微感動作文600字1
放了寒假以后,我就從先前的超級忙碌變得無比清閑起來。
這天,爸爸媽媽有事不在家,家中停電又停水,我百無聊賴的跑出去門外,看到有幾片清閑的白云仍悠然自得的飄在湛藍的天空中,但天氣依然是刺骨的寒冷。
沒辦法我又折身返回房間,順手拿上那記著滿是小學同學電話號碼的電話簿,翻到那很長時間沒有打開的那一頁,跑到電話機前,按上我小學最好的同學的電話號碼,這是我第二次給他打電話,上次打已經(jīng)早已忘記不知何時了!拔梗瑥堯G昊,是你嗎?我是戈昊天”,“是的,我是”我發(fā)現(xiàn)他的.聲音已經(jīng)變化了許多,“出去耍吧,你來我家找我”放下電話,才發(fā)現(xiàn)天色已暗了許多,連忙跑出去,只見幾片像是被墨水染黑了的云遮住了原有的云朵。
不一會兒,聽到玻璃在踏踏的響,外邊刮起了冷風,我相信他不會再來了,便躺下睡覺了,當我再次醒來時,聽到外邊似乎有叫聲,看看表已是6點半了,我快步走到窗前,這時我看到了熟悉而又陌生的身影,連忙跑到院子里,發(fā)現(xiàn)那是張騁昊,我的眼眶忽然濕潤起來。趕緊下樓去接她。
我們兩個已有半年沒有相見,沒想到我們彼此牽掛的心卻一直沒有斷,我以為他已逐漸淡忘了我,但我想是我錯了,真正的友誼永遠不會被時間沖淡。
友情的微感動作文600字2
記得剛上六年級的時候,有一節(jié)體育課,我和我的好朋友范雪、高暢在玩八仙過海,該我跳的時候,不知道在哪攛的小孩兒,撞了我一下就跑了,我被他撞倒在地上,腿疼的沒法走路。
范雪和高暢把我扶到班里,安慰我。等我的心情平復一點后。她們開始陪我聊天,給我講笑話,雖然她們知道的笑話畢竟是有限的,但還是依然陪著我。
上課鈴響了,她們不放心的回到座位上,雖然上課了,但目光還是會時不時的往我這看。
快放學的時候,老師問,有誰愿意扶我回家,范雪和高暢對老師說,她們愿意扶我回家,老師同意了。放學了,他們一個拿著我的書包,一個扶著我。雖然我的腿很疼,但是,我的心里很溫暖。
到了家門口,我自己扶著樓梯上樓,但她們執(zhí)意扶我上樓,我說讓她們留下來,在我家吃飯,但是她們說不用了,我說:“你們幫了我,就在我家吃吧!”她們卻說:“我們是好朋友,就應該相互幫忙不對嗎?”他們問到“對呀”我說,她們說:“那不就行了!”說完,他們一溜煙跑了,我沒發(fā)追她們,只好做罷。
吃完晚飯,我坐在書桌旁,回顧這今天所發(fā)生的事,從我被撞,到她們陪我,安慰我,送我回家,我懂得了:友誼是真誠的;友誼是清澈的;友誼是溫暖人心的;友誼是蜜糖般的甜……
友誼讓我感動,也讓我明白了友誼的美好!