綠色行動(dòng)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的綠色行動(dòng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綠色行動(dòng)作文 篇1
在茫茫的大地,我是只不起名的麻雀,林山水甲天下的——桂林,也有司馬遷千古名句:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛的——泰山,也有五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳的——黃山。等一些數(shù)也數(shù)不清的祖國(guó)大好江山。
我也曾以這些美景與遠(yuǎn)方的伙伴炫耀,他們都很想來(lái)看看,可是,最近這幾年,產(chǎn)生巨大的變化——在公園任何一處,都可以聞讓人嘔吐,厭惡的臭味兒,在綠油油草地上卻出現(xiàn)了垃圾,易拉罐,塑料袋。路人竟然可以視而不見(jiàn)的走開(kāi)?諝赓|(zhì)量更是差,我每次都要捂著嘴巴。在馬路上,汽車(chē)的濃煙覆蓋馬路,行人不得不用手來(lái)捂住,有一些老人沒(méi)捂住,吸入這些氣體,痛苦的咳嗽著。這樣的情景讓人揪心。
而且,商場(chǎng)上的購(gòu)物塑料袋,每天起碼用上幾千個(gè),如果,每年都是這樣,造成多大的浪費(fèi)!
在這里,我希望大家可以節(jié)約資源,盡量避免無(wú)謂的浪費(fèi)。
綠色行動(dòng)作文 篇2
前幾天我們學(xué)了《鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告》一課,被課文中的一幕幕所迷惑了,為什么天空不再湛藍(lán)了?河水不再清澈了?鳥(niǎo)兒不再歌唱了?于是,我們五1班的同學(xué)就商量能為環(huán)保做點(diǎn)兒什么。
下午,我們拿著小鏟,小鋤頭,提著小桶,扛著宣傳牌,興高采烈地來(lái)到小花園里。老師分好小組后,我們就迫不及待地忙開(kāi)了,我們兩個(gè)一組,三個(gè)一群,有的拔草,有的澆水,有的松土,忙得不亦樂(lè)乎,干勁沖天。在我們小組里,小軍和張玉紅負(fù)責(zé)澆水,我和香負(fù)責(zé)撿垃圾,小輝負(fù)責(zé)松土,除雜草,大家各盡所能,把自己最拿手的勞動(dòng)絕活都亮了出來(lái)。你看,香是班長(zhǎng),干起活來(lái)可不馬虎,只見(jiàn)她彎著腰,被太陽(yáng)得通紅的臉上布滿了汗水,一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里,認(rèn)真,細(xì)心,連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過(guò),一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上,這是辛勤的汗水啊!看見(jiàn)她干得那么起勁,我也不敢馬虎,和香一起撿了起來(lái)······
經(jīng)過(guò)我們的女里,在旁觀看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我們的行動(dòng)當(dāng)中。功夫不負(fù)有心人,校園在我們的辛勤勞動(dòng)下,重新變得美麗,整潔了。最后,我們?cè)诓莸厣侠锪艘粔K宣傳牌,上面寫(xiě):美化校園,從我做起?粗麄髋粕系奶崾菊Z(yǔ),我希望人人 都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,這樣才能建造美麗的大家園。
這次綠色行動(dòng)雖然做得很累,但看到我們辛勤勞動(dòng)的成果,心里像飲了蜜似的,甜滋滋的。
綠色行動(dòng)作文 篇3
“綠色行動(dòng)”這個(gè)永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲,我們的祖?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開(kāi)他的私家車(chē),聽(tīng)了我的勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開(kāi)始騎自行車(chē)了,他覺(jué)得這不僅鍛煉了他的身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開(kāi)始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,她都用塑料袋,經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開(kāi)始,每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代的初中生,我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
綠色行動(dòng)作文 篇4
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!睉(yīng)該大家都很熟悉這句話吧!我們應(yīng)當(dāng)緊記這句話,只有這樣,地球才能變得更加美好。
星期天,我和同伴們乘車(chē)來(lái)到了公園里,只見(jiàn)公園里的游人如織,我們站在公園里的草坪旁觀察了一番,發(fā)現(xiàn)有少部分游客隨意踐踏草坪,亂扔果皮紙屑。于是,我們就商量為公園做點(diǎn)貢獻(xiàn),我們分成了兩個(gè)小組,我和小坤主要負(fù)責(zé)檢垃圾,小東和小剛主要負(fù)責(zé)做標(biāo)語(yǔ)牌子;有的牌子的標(biāo)語(yǔ)是“我是小草,請(qǐng)你別猜疼我,”有的是“果皮箱向你微笑,”有的是“如果你能撿起垃圾,這里將變得更加美麗……”我和小坤提著馬夾袋,用鉗子把垃圾鉗進(jìn)袋子里。經(jīng)過(guò)了我們的不懈努力,游客們都加入我們的行動(dòng)之中了。
突然,我的眼角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年過(guò)四十多歲的人,吸完煙后就把那個(gè)煙蒂隨手就扔,恰好把煙蒂扔到了草坪,我想:小草應(yīng)該被撞疼了吧?我和同伴們立刻上前勸說(shuō):“這位叔叔,你亂扔煙蒂是不對(duì)的,這樣會(huì)污染環(huán)境!蹦俏皇迨搴敛辉谝獾卣f(shuō):“不就是一個(gè)小小的煙蒂!還會(huì)污染環(huán)境?”我憤憤不平地說(shuō):“如果每個(gè)人都像你一樣亂扔煙蒂,公園不就堆成垃圾場(chǎng)了嗎?”經(jīng)過(guò)幾十分鐘的勸說(shuō),那位叔叔終于自覺(jué)地把草坪把草坪上的煙蒂撿起放進(jìn)了垃圾桶。他的嘴里發(fā)出了一句悲嘆:“連小孩子都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境,而我們大人卻不懂得保護(hù)環(huán)境,還亂扔果皮紙屑!
吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了植樹(shù)坡,我們每個(gè)人都在那個(gè)山坡上種植了一顆環(huán)保小樹(shù)苗,并希望它們快快長(zhǎng)大。
經(jīng)過(guò)這次“綠色行動(dòng)”,使我們知道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,這樣才能建造一個(gè)空氣清新的地球。
綠色行動(dòng)作文 篇5
今天,天空湛藍(lán),陽(yáng)光明媚,潔白的云朵,像一團(tuán)團(tuán)棉花,風(fēng)很小,吹到臉上,非常清涼。在街道邊,有很多小朋友,仔細(xì)一看,他們好像在揭一些什么東西。
這是一條多么漂亮而清潔的馬路啊!路邊有像碧玉打扮而成的柳樹(shù),垂下來(lái)的柳枝像千萬(wàn)條綠色的絲帶。還有綠地毯似的草坪?墒,當(dāng)我的視線落在那草坪中的一 個(gè)個(gè)電線桿上時(shí),我剛才的心情就蕩然無(wú)存了,因?yàn)槲铱吹诫娋桿上貼滿了大大小小的廣告。
我不禁嘆了口氣!正在這時(shí),剛才看見(jiàn)的那幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了,他們穿 著不同顏色的衣服,手上拿著一些工具,還提著一個(gè)桶。我忍不住問(wèn)他們:“你們來(lái)干嗎呀?”“我們看見(jiàn)路邊的電線桿上貼了許多小廣告,就過(guò)來(lái)清理小廣告 了!”五個(gè)小朋友齊聲回答道。說(shuō)完他們便開(kāi)始忙活起來(lái)了。
“紅T恤”和“黃背心”他倆的力氣不大,可他們的桶里卻裝滿了大大小小的廣告。他們弄下來(lái)了這么多!看得出他們很著急,一心想著快點(diǎn)把小廣告揭完。
“黑短褲”也在忙著清理另一個(gè)電線桿上的小廣告呢。你瞧,他一個(gè)人在那里,手忙腳亂地,都忙不過(guò)來(lái)了?伤稽c(diǎn)兒也不著急。最讓人吃驚的是,他的手都摳破了, 但他似乎一點(diǎn)也沒(méi)在意。嗯?什么聲音?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)“黑短褲”還在哼著《北京歡迎你》這首歌呢!
而“瘦高個(gè)”卻站在一邊,儼然像個(gè)小領(lǐng)導(dǎo),他神氣而幽默地說(shuō)道:“大家需要幫助請(qǐng)撥打:69801747!”“紅T恤”,“黃背心”和 “黑短褲”便哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí),小胖子提著一大桶水走來(lái)了,他滿頭大汗,提著水邊走邊左右搖晃。他氣呼呼地說(shuō)“你們?cè)趺匆膊粠臀乙幌卵!”“?歐,對(duì)不起,我們忘了! “紅T恤” 慚愧地說(shuō)。這時(shí)大家飛快地迎了上去,幫小胖子把水提了過(guò)來(lái),他們又開(kāi)始忙活起來(lái)。
看到這一切,心里不禁佩服他們一定有一顆高尚的心!我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)和他們一樣的文明使者!我想,如果每人人都這么保護(hù)環(huán)境,那我們的地球媽媽有多高興吧,朋友們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
綠色行動(dòng)作文 篇6
我們的校園非常美麗,有綠茵茵的草坪,有紅艷艷的花朵,還有高大的樹(shù)木。可是,經(jīng)常有一些不懂禮儀的小學(xué)生亂扔廢紙、隨地吐痰、踩踏草坪……,一些不文明的行為隨時(shí)都可以看到。
了解了情況之后,我們班上的同學(xué),準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)“綠色行動(dòng)”,使我們的校園變得更加美麗。
綠色行動(dòng)之一:在樹(shù)上掛保護(hù)牌
我們拿出一張硬紙板,在上面寫(xiě)上“我是小樹(shù),請(qǐng)不要使我發(fā)疼”。在畫(huà)上了幾個(gè)小朋友在給樹(shù)木澆水。畫(huà)好以后,我們就把這塊保護(hù)牌掛到了一棵小樹(shù)上,微風(fēng)一吹,保護(hù)牌一晃一晃的,好像在向我們點(diǎn)頭表示感謝呢!我們看到這般景象,也高興的笑了。
綠色行動(dòng)之二:給花草樹(shù)木澆水
做好了保護(hù)牌,我們又提來(lái)小桶,接滿水,一邊給花草樹(shù)木澆水,一邊哼起了自己編的的小兒歌:“花草樹(shù)木你們好,我們給你澆水啦!花草樹(shù)木快快長(zhǎng),我們盼望你長(zhǎng)大啊,你長(zhǎng)大!”。我們澆完一桶水,又提來(lái)下一桶水。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,一顆、兩顆、三棵……我們終于把全部樹(shù)木都給澆完了,可是我們都累得滿頭大汗,望著花草樹(shù)木,我們仿佛聽(tīng)到了樹(shù)木喝水的“咕咕咕咚”的聲音。
綠色行動(dòng)之三:在校園里種植物種
我們給樹(shù)木澆完水,又來(lái)到學(xué)校的空地上,拿著事先準(zhǔn)備好的植物種子,有太陽(yáng)花、牽;ā⒛瞎、西瓜……開(kāi)始種植了,我們分成小組,一組有一小片地方,我們先挖個(gè)坑,在每個(gè)坑里種上各種植物種子,然后埋上土,踩平,最后再澆水,這樣,就種好了。
看著我們的校園一天一天地變美麗,我們心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣甜。
綠色行動(dòng)作文 篇7
如果你是一個(gè)喜歡在藍(lán)天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽(yáng)味兒而遺憾;如果你是一個(gè)喜歡躲進(jìn)樹(shù)林里尋找那一粒 粒藏在葉叢中的`鳥(niǎo)鳴的人,你是否發(fā)現(xiàn)在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧?kù)o;如果你是一個(gè)喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會(huì)對(duì)著載著無(wú)數(shù)垃圾沉浮的黯藍(lán)色的海水而喪氣嘆息……
也許“現(xiàn)代”是對(duì)當(dāng)前文明的最好詮釋,但在這文明下,那生命的本源——自然已逐漸在喪失著原有的和諧與完美。當(dāng)你在無(wú)意間將一疊疊文件廢片倒入垃圾箱時(shí),你可曾想到無(wú)數(shù)百年成材的樹(shù)木正在轟隆隆的伐木聲中倒下;當(dāng)你用201卡暢游在與親友快捷的交流中,你可曾想到這一張張小小卡片的堆積最終造成多少的污染與浪費(fèi)……在這一份現(xiàn)代文明的愜意與便捷中,有誰(shuí)去真正計(jì)算過(guò)我們?yōu)榇怂冻龅拇鷥r(jià):當(dāng)自然母親以她無(wú)限的愛(ài)意奉獻(xiàn)給我們生存與棲息的場(chǎng)所時(shí),我們的回報(bào)卻使她滿目瘡痍;當(dāng)人們還在為自己所創(chuàng)造出的現(xiàn)代文明而歡呼雀躍時(shí),自然母親渾濁的血脈和斑駁的肌膚已在人類(lèi)環(huán)境日程上劃上最醒目的一筆。
是的,我們要問(wèn),如果你是一個(gè)有責(zé)任的人,那么你將怎樣為這一嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)盡自己的一份綿薄之力;如果你是一個(gè)懂得孝道的人,你將以怎樣的報(bào)答呈獻(xiàn)給那位偉大的母親?
你是否仍是那個(gè)在藍(lán)天白云下勾勒彩虹的畫(huà)家;你是否仍是那個(gè)在無(wú)限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個(gè)在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動(dòng)中來(lái),用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫(huà)卷,用自己的行動(dòng) 重新?lián)纹鹨黄克{(lán)的天空。
我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán);顒(dòng),將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個(gè)社會(huì)一個(gè)自覺(jué)自愿的行動(dòng);
我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。
“綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與…… 你是否仍是那個(gè)在藍(lán)天白云下勾勒彩虹的畫(huà)家;你是否仍是那個(gè)在無(wú)限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個(gè)在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動(dòng)中來(lái),用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫(huà)卷,用自己的行動(dòng) 重新?lián)纹鹨黄克{(lán)的天空。
我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán);顒(dòng),將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個(gè)社會(huì)一個(gè)自覺(jué)自愿的行動(dòng);
我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。
“綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與……
綠色行動(dòng)作文 篇8
春天剛剛來(lái)到,大地蘇醒,萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,青青的小草破土而出,我們的“綠色行動(dòng)”也開(kāi)始了。
我和小伙伴們來(lái)到花園,找來(lái)硬紙板、白紙、彩筆和固體膠,準(zhǔn)備做一個(gè)環(huán)境保護(hù)牌,我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),楊昕茗負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),白心怡負(fù)責(zé)寫(xiě)字,大家干得很起勁,這貼貼,那畫(huà)畫(huà),寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí),我提出寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,大家同意了,但把字寫(xiě)在什么地方時(shí),我們卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),呂誠(chéng)宇說(shuō):“豎著寫(xiě)。”我說(shuō):“不行,這樣不漂亮!眳握\(chéng)宇一邊比劃著一邊說(shuō):“那交叉著寫(xiě)吧!蔽疫是反對(duì),說(shuō):“那樣中間就讀不順了,容易讀錯(cuò),還是橫著寫(xiě)吧!弊罱K大家同意了我的想法,不一會(huì)兒,一個(gè)美麗的環(huán)境保護(hù)牌就做好了,我們找了棵冬青樹(shù)掛上,我相信再頑皮的孩子也不忍心動(dòng)它。
開(kāi)始澆水了,大伙兒干得都很賣(mài)力:周佩崢拿個(gè)大盆放在地上,用手捧著水往草地上潑,權(quán)瀟陽(yáng)拿個(gè)大型噴壺往草地上噴水,而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑,“等等!別……”已經(jīng)晚了,馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了,楊昕茗看見(jiàn)了,著急地對(duì)我喊到:“趙騁,快拿水彩筆!”我一路小跑飛奔到教室,拿回水彩筆,開(kāi)始“瘋狂”的修補(bǔ),好不容易字能看見(jiàn)了,可惜畫(huà)都變得模糊不清了,但使我們?nèi)匀桓蓜攀,把花園里的花花草草都澆了個(gè)遍。
我們的“綠色行動(dòng)”結(jié)束了,我也“腰酸背疼腿抽筋”了,但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,永遠(yuǎn)美麗如畫(huà)。
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