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心靈的悸動(dòng)作文

時(shí)間:2022-03-14 19:39:08 動(dòng)作 我要投稿

心靈的悸動(dòng)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的心靈的悸動(dòng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心靈的悸動(dòng)作文5篇

心靈的悸動(dòng)作文 篇1

  不管是晴天、陰天、雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天就是美好的一天。

  ——題記

  日薄西山,碧穹中卻綻開了久違的未央花,飄飄灑灑。我佇立著,凝望著:夕陽的余輝中金光隱耀的雪花在空中舞動(dòng),在心間躍動(dòng)。那簇簇瓊花攜著我那萬千思緒消釋在天際,墜入時(shí)間的長河……

  腦海中浮現(xiàn)出你時(shí),我心有悸動(dòng)。朋友,如一杯佳釀,那火辣辣的苦澀總彌漫一身醇香,F(xiàn)在對(duì)你,我卻只有無限的思念與那珍藏心底的記憶……

  緣

  “有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)!泵CH撕V,無數(shù)的面孔,都曾與我擦肩;茫茫人海中,今生注定,你我有緣。

  朋友:小時(shí)候,我粗心犯得錯(cuò)令我追悔莫及,使我不知所措,那時(shí)你的出現(xiàn),無私的幫助,讓我在孤寂的恐懼中看到希望,擺脫了那窘迫之境,我感受到了人心的溫暖,你的善良。我們的生活開始“相交”,一起搭起友誼之橋。那時(shí)起,多少困難你我一起度過,多少挫折你我一起挺過……夕陽之下,總會(huì)有你我攙扶前行,盡顯朋友情義,彰顯友誼力量。

  朋友:生活中,你我相得甚歡,任由思緒天馬行空;學(xué)習(xí)中,你我爭執(zhí)不休,共同探討中前進(jìn)。那是我知道了“高山流水覓知音”幸運(yùn)的我碰到了你,與你自由地談?wù)撏甑囊菹,與你默契地分享生活中點(diǎn)滴樂趣……

  朋友:“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。”每每回憶起你我之間的歡樂往事,總會(huì)有遏制不住的喜悅涌上心頭。我的心靈悸動(dòng)——給予我無瑕的歡樂童年

  義

  “唯應(yīng)遙料得,知我伴君行!鄙钊缛f花筒,你身在其中有時(shí)卻不知其中的精彩;朋友如餐桌上的美味佳肴,你的生活因此更加多滋多味,有時(shí)你卻不知如何品味它。

  朋友:我還記得六年級(jí)時(shí)的夏季是多么的燥熱,令人煩躁不安!安恍。”走廊中傳來一聲暴喝,你我之間開始有了矛盾并不斷激化,僵持著,誰也不可退讓,最后相背而去……時(shí)間也從你我相互躲閃的目光間悄然逝去。夕陽的余暉照耀大地時(shí),只有我的影子被不斷地拉長,孤寂地陪著……

  朋友:“退一步海闊天空”你我本都希望像以前那樣相處,但誰都不邁出第一步,閑暇時(shí)我多么希望那扇門可以被你打開,我想你也是如此希望……一次你我關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。我與他人地爭吵時(shí),你義薄云天,不斷幫助我。事后,你我終在笑聲中冰釋前嫌。

  兄弟是長坂橋上的一聲怒吼,竭力地為兄弟長吼斷橋上的忠貞。兄弟,你的忠膽義氣令我傾佩,你的休休有容更令我羞愧。每每回想起你我之間的曲折,我總會(huì)不禁地訕訕而笑,我是多么留戀。我的心靈悸動(dòng)——給予我精彩的少年生活

  情

  朋友:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!蹦阄蚁嗷ヅ惆槎冗^了美好的童年時(shí)光,一起步入少年時(shí)代。而這時(shí)我不敢相信你我的離別之日到來的如此之快。

  朋友;當(dāng)你父親不幸去世時(shí),你哭了,哭的悲痛欲絕。我只有默默地陪伴著你。出人意料的是你還未從傷心中走出,你我便要告別。當(dāng)你低著頭告訴我,你要走了,母親安排你回老家……我是多得不舍。我與你開始珍惜離去前的時(shí)光——雖然這時(shí)光不快樂!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!碑(dāng)你踏上火車時(shí),我便知道了你我?guī)缀跏遣豢赡茉傧嘁娏,從此以后,你我相隔萬里,但我相信隔不斷我們之間的情與義。

  朋友:再見了!此時(shí)此刻只有你我的友誼在心底默默的流淌,我們的情義永不斷、永不竭。我的思緒。我的記憶終將定格在消逝在遠(yuǎn)方的飛馳火車……默默地,我的心靈悸動(dòng),但卻是難分難舍的苦澀涌上心頭……

  思緒如潮如浪,洶涌澎湃、不斷激蕩。雪花繼續(xù)飄飄灑灑,我佇立著,凝望著……卻不知眼中早已噙滿了淚水。

  那飛馳的火車,那震耳的鳴笛給予了最后關(guān)于你的最寶貴的記憶,帶來了無盡的懷念與追憶。我的心靈悸動(dòng)——給予那難以填平的心靈思念,賦予那難以修復(fù)的冬的傷痕……

心靈的悸動(dòng)作文 篇2

  一個(gè)月的假期悄然而去。第二個(gè)月,第二個(gè)月我也不知道怎么過。在家學(xué)習(xí)?學(xué)不進(jìn)去;在家看電視玩電腦?又感覺太沒意義。所以我很糾結(jié),也很迷茫。我馬上就是初三的學(xué)生了,但是我一點(diǎn)也感受不到別人所說的壓力。我沒有一個(gè)奮斗目標(biāo),我很擔(dān)心這樣的自己,卻怎么也振作不起來。

  這一天,我來到書店還書借書。當(dāng)我跨進(jìn)門檻那一霎那,我怔住了。書店里的閱讀區(qū)坐滿了人,目不轉(zhuǎn)睛看書的;專心致志寫作業(yè)的;閉目養(yǎng)神的等。我被打動(dòng)了,為這般好的學(xué)習(xí)氛圍,為這些努力拼搏的人,又為這些高尚的品質(zhì)。頓時(shí)羞愧占據(jù)了我的心靈。我還了書,又借了書,但我并沒有立刻走,而是找到一隅,在那里如饑似渴的讀書,直到晚上書店關(guān)門,我才戀戀不舍得放下了書。

  從此,我決定以后每天都到這里讀書,寫作業(yè)。為此,我又買了兩套習(xí)題。到了第二天,我早早的來到了書店,早到書店還沒開門。我坐在書店門口等,又感覺這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,就捧著書,坐在門口津津有味的讀了起來。不知過了多長時(shí)間,我抬起了頭。

  太陽藏到了幾片薄云的后面,而它的氣場還是那么強(qiáng)大,光芒還是那么耀眼。它穿過云層,躲過濃蔭,密密匝匝的斜射下來。而它的光芒,也照在了書店或坐在臺(tái)階,或站在門口,手中捧著書的孩子身上,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望,探索的眼睛,深深的震撼著我的心靈。仿佛世界上的一切事物都靜止了,只有我們沙沙的翻書聲。太陽的余光灑在他們身上,好美,好美。

  書店的門開了,這一刻,我是多么多么希望書店的工作人員不要打破這感動(dòng)的美好?粗@初升的太陽,我不再畏懼,因?yàn)槲铱吹搅讼M;看著這群可愛的精靈,我不再迷茫,因?yàn)槲艺业搅顺跣。我必須要在求學(xué)的這條道路上好好拼搏,好好努力,不再懈怠,不再拐彎。感謝你們帶給我的感動(dòng)與收獲。

心靈的悸動(dòng)作文 篇3

  魚躍憑此時(shí),花開彼岸天。

  ——題記

  在那一次的時(shí)間節(jié)點(diǎn),因?yàn)槟且淮无D(zhuǎn)瞬即逝的翻躍,躍出了盆,卻躍進(jìn)我的眼,躍進(jìn)我的心。

  我已經(jīng)開始長個(gè)兒了,媽媽說要多吃魚,補(bǔ)鈣。我只得硬著頭皮一次又一次地咽下肚去,討厭它的理由其實(shí)很簡單——刺兒多。但不可否認(rèn),它的味道的確很鮮美。

  一天,媽媽又買回兩條魚。想想又要被它折磨,我一狠心,破天荒起了個(gè)早,只為把它一折磨。

  我到廚房拿來一根筷子,把它倆裝入一個(gè)小臉盆里,放上一丁點(diǎn)兒的水,只剛剛浸過魚嘴。我用木棍時(shí)不時(shí)戳它兩下,不動(dòng)了,我便晃動(dòng)盤子,我竟為此而樂此不疲。就當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開時(shí),其中一條魚把尾巴用力一甩,打在盆沿上,一下子跳了出來,在無水的地面上跳動(dòng)了兩下便不動(dòng)了,只有兩腮在翁動(dòng)。忽然間,我似乎明白了些什么。原本卑微的生物在某一時(shí)刻,會(huì)有一種驚人的力量抑或是舉動(dòng),霎時(shí)間變得無比高大,讓人只能望其項(xiàng)背。

  一條小小的魚,都不會(huì)對(duì)自己輕言放棄,更何況是我們?是的,你也許會(huì)在某一時(shí)刻會(huì)有些許的迷茫,但是,請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)不要對(duì)任何自己覺得不可能的事兒灰心喪氣或是逃避,永遠(yuǎn)相信希望就在前方不遠(yuǎn)處向你招手,也許只是再努力一把,前路便會(huì)寬敞無比。

  困難只是通往成功的墊腳石,不管前方的路還有多遠(yuǎn),不管生命中還有多少風(fēng)雨,我都不會(huì)停歇。因?yàn),成功之花綻放在生命的枝頭……

  魚躍憑此時(shí),花開彼岸天。

心靈的悸動(dòng)作文 篇4

  正處在花季中的我們,有那么多的心靈的悸動(dòng),那是些多麼美好的事情,可我們卻只能夠把它們變成自己的回憶, 那時(shí),正是炎炎夏日,煩躁不安的我正在漫無目的的走著,這是我上初中以來的第一個(gè)夏日,真不希望在這樣一個(gè)穿著輕便短袖中褲的季節(jié)里無所事事。就在這時(shí),我的眼前走過了一個(gè)穿著橘黃色短袖的男孩子,你知道,在夏天這樣一個(gè)炎熱的季節(jié)里,本來就非常的煩躁,再在眼前出現(xiàn)一個(gè)和這個(gè)季節(jié)一樣顏色的人,不由的心中一陣憤怒。也不知是熱的腦子糊涂了還是怎么,就那樣向那個(gè)男孩子走去,歇斯底里的朝他大喊:“大熱天的.,穿什么橘黃色的衣服啊,嫌不嫌煩!”他先是一楞,隨即轉(zhuǎn)過身來,開始朝我咧開嘴笑。我當(dāng)時(shí)按理說應(yīng)該是非常的憤怒,可就因?yàn)檫@一笑,讓我的氣居然全消了!那是一種怎樣的笑啊,好象一束陽光,不耀眼,但是很溫暖,很柔和,讓人煩躁的心立刻涼爽起來。就這樣相視了幾秒之后,他開始發(fā)話了:“你是這里的新生吧!剛來這所學(xué)校的人都反感這里的夏天和這里所有穿著顏色稍艷來回走的人,但是,倘若你能夠靜下心來,去感受夏日給你帶來的舒暢,你會(huì)發(fā)現(xiàn),夏季不只會(huì)讓你感到煩躁!彼囊幌挵盐覐膭偛诺幕煦缇置胬顺鰜,我照著他的話去做了,我的確發(fā)現(xiàn),這里竟然有這么涼爽的夏天。在那片用爬山虎搭起來的小走廊里,有一種清清的涼爽,使你的整個(gè)心都平靜下來!澳憧矗艺f的沒錯(cuò)吧!”他說道。我開始發(fā)現(xiàn),我開始能夠接受這里的夏天了。 就這樣,我們相識(shí)了,通過談心,我知道他是初二的,叫Peter,是個(gè)極其熱愛生活和善于發(fā)現(xiàn)生活的人。和他在一起,我變的愿意接受原來我并不愿意接受的東西,從他那里,我學(xué)會(huì)了怎樣從另一個(gè)角度去審視這個(gè)世界。漸漸地,我們的友情開始起了微妙的變化,那是種很美的感受,我們的心里都開始有了一種朦朦朧朧的感覺,我們彼此喜歡對(duì)方。接下來的日子里,我們還像往常那樣一起去感悟生活,但不同的是,我發(fā)現(xiàn)我們?cè)絹碓叫撵`相通,我往往能夠猜出他的想法,他也常常能夠說出我想說的話。雖然各方面都給了我們不大不小的壓力,但是,我們并沒有因此而沮喪,我們依然如故。 如今,已是我在這里的第二個(gè)夏日了,我和他依舊去感悟生活,依舊是心心相通,我們并沒有因此而耽誤了學(xué)習(xí),甚至從這里找到了學(xué)習(xí)的樂趣,所以,我們的成績也都出奇的好。然而,我們的故事也仍舊在繼續(xù),雖然他還是穿著橘黃色的短袖,雖然我還是無法逃避夏日給我的煩躁…… 我們的花季,有太多太多的故事,然而,我們做的,也只能是記下這美好的回憶。

  吹滅了15根許愿蠟燭,那些躺在媽媽懷里撒嬌的日子一去不復(fù)返了。我的理想、我的夢(mèng)幻、我的視野都在不知不覺中擴(kuò)展了,我已進(jìn)入了人生的花季。步入花季后,小小的心不再平靜,我們開始有了自己的天空,我們會(huì)不停的問自己:我漂亮嗎?別人會(huì)關(guān)注我嗎?以后會(huì)幸福嗎?雖然我想得很多很多,可答案似乎只有一個(gè):一定會(huì)的,一定會(huì)的。

  這幾天骨頭里隱隱作痛,頭暈暈沉沉的,可媽媽說我在長大,是這樣嗎?同學(xué)大多比我高,我會(huì)高過他們嗎?我幻想著,憧憬著……

  我走在寒冬的街道上,大人們都有一臉愁容,長大的我也會(huì)這樣嗎?我可不要,如果有一天,我戴著眼鏡,手提公文包地走在街道上,那個(gè)才是真正的我。

  走著走著,心里莫名地感到悲哀;揪褪沁@樣:多愁善感。好好的天,一下子就灰蒙蒙的,心里總是惦記著她。她這時(shí)候應(yīng)該在家里烤著火看電視吧?她總是這樣,把所有的事都推到一邊:“我會(huì)做的。”而很少真正去做。該死!怎么又想起她了?今天已經(jīng)是第n+1次想起她了。不過,我會(huì)克制自己的。我不能在這本就迷茫的花季,再人為地增添失望的氣息,否則只會(huì)讓迷茫的自己更迷茫。

  唉!花季甚美,還需我們好好把握。把握住花季美妙的友誼,把握住花季感人的師生情,把握住花季易逝的光陰,當(dāng)花季宣告結(jié)束時(shí),我們可以自豪地說:“我擁有了無悔的花季!”花季的我們是樂觀向上的,勇往直前,知難而上;花季的我們是明禮懂事的,禮貌待人,三思后行;花季的我們又是團(tuán)結(jié)一致的,為集體努力,為自己加油。

  我在花季,正在無憂無慮的拼命吸吮營養(yǎng),懷著追求,懷著憧憬!

  輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干.這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不在孤單.'每當(dāng)我聽見這首歌時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面.

  在一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午,一位兩鬢發(fā)白,身著深藍(lán)色布衣的老奶奶,提著一個(gè)黑色大袋,慢慢吞吞的走著.她走一段路便停下來休息一會(huì)兒,順便擦拭額頭上的汗珠.這時(shí)三位路過的小姑娘走了上去.其中一個(gè)搶先把老奶奶手中的大袋子提了過去.可能由于太重了吧她整個(gè)人傾斜了一下.另一個(gè)則脫起老奶奶的手,做了一個(gè)攙扶的姿勢(shì).最后一個(gè)用自己手中的太陽傘擋住了照在老奶奶臉上的陽光,還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗.也許是著一切來得太突然了,老奶奶愣了好一會(huì)兒.然后對(duì)著三為好心的小姑娘露出一個(gè)感激的笑容.同時(shí)著三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就這樣她們?cè)谘籽琢胰障虏痪o不慢的走著.

  三為小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥.告訴我們愛就在我們身邊,只要你細(xì)心觀察,其實(shí)你并不難發(fā)現(xiàn).

  每日都曾經(jīng)過我們門前的清潔工人,他們用個(gè)人的臟換來了整條大街上的美麗與清潔.

  還有我們最敬愛的老師,他們?yōu)榱耸姑恳粋(gè)同學(xué)都的到平等的關(guān)愛,用心良苦的準(zhǔn)備了一些小小的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)那些在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的同學(xué).這些小小的獎(jiǎng)品不僅給了家中有困難的同學(xué)一些物資上的幫助,更多的是給了同學(xué)們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力.

  生活如同一杯茶水,只有細(xì)細(xì)的品嘗才知道蘊(yùn)涵其中的香甜的味道。所以只要你細(xì)細(xì)去品嘗身邊的每一間事情你都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)。到時(shí)候你就知道愛就在我們身邊。

  花季,融在對(duì)紅領(lǐng)巾的告別

  11月6日,是我們的退隊(duì)建團(tuán)儀式。我和我們班同學(xué)一樣,對(duì)這次活動(dòng)充滿別樣的期待,因?yàn)槲覀兗磳⑿断峦,迎接青春里的挑?zhàn)。坐在車上,遙望遠(yuǎn)處碧澄的天空,去年的那一刻又不禁在我的腦海里涌現(xiàn)。那時(shí)的我們還是那樣的純真無暇,剛?cè)氤踔械暮闷嬖谖业男闹袆澇鲆坏婪凵幕【。手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽著熟悉的旋律—隊(duì)歌,心里甜滋滋的,找回了小學(xué)六年熟悉的感覺,心里也像見到了親人一般溫暖?墒沁@一次呢,我就要告別心愛的紅領(lǐng)巾了。想到以后就不能再佩戴曾經(jīng)朝夕相伴的紅領(lǐng)巾時(shí),心里有一種說不出的滋味,也許是酸,也許也是甜...

  “請(qǐng)同學(xué)們將自己胸前的紅領(lǐng)巾輕輕地解下”那一刻終究還是來了。主持人的聲音顯得有些顫抖。畢竟對(duì)童年,我們還有著深深的依戀。聽著隊(duì)歌“我們是共產(chǎn)主義接班人”我輕輕地將那個(gè)結(jié)解開,將那條紅領(lǐng)巾輕輕地放在手心中。望著那條已經(jīng)開了線卻依然鮮紅的領(lǐng)巾,我百感交集。這鮮艷的紅色,象征著一串串曾經(jīng)的彩色記憶:一起奔跑,一起歡笑,一起玩鬧...此時(shí)此刻,那伴隨著我們七載的紅色,又多了一種別樣的含義。我們的童年如這紅色般絢麗,而我們的花季年華也會(huì)像這火一般的紅色般熱烈、奔放。是啊,我們有理由依戀純真,但我們卻沒有理由停下腳步。遙望著遠(yuǎn)處依然碧澄的天空,漫山遍野的紅葉,突然有了一種感覺,漫山的紅葉是秋天的象征,同時(shí)也是冬天的起點(diǎn),正如這條鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們童年的象征,同樣它也是青春的起點(diǎn)。我深吸著紅領(lǐng)巾的味道,并將它輕輕地放進(jìn)口袋,因?yàn)槲矣欣碛上嘈,童年的粉色已?jīng)過去,無論曾經(jīng)的日子是酸澀、是甜蜜,歲月不會(huì)再給我們第二次機(jī)會(huì);菊盟(dú)特的花香,歡迎我們的到來。又一年的我們,是該長大的時(shí)候了...我在花季,在依戀與告別中成長。

心靈的悸動(dòng)作文 篇5

  太陽暖融融的,滿地的塑膠上正蓬蓬勃勃地生長,在操場上堆起厚厚的綠色。期間,無數(shù)意氣風(fēng)發(fā)的少年彼此奮力角逐著,引得人潮中響起時(shí)不時(shí)的喝彩……

  云滴下溪,溪潤成澤。捷徑往往離目標(biāo)更遠(yuǎn)。要想收獲,付出必不可少。此時(shí)的我,無疑在重復(fù)著付出的過程。

  “100、101、102……”紫褐色的跳繩四下翻飛,呼呼生風(fēng)。舞動(dòng)跳繩的少年,略顯稚嫩的面龐上涌起一抹潮紅,些許汗珠,浮現(xiàn)在他的額頭。

  少頃,我停下了動(dòng)作,目光有些迷離,嘴角勾起一絲苦澀的弧度,喃喃道:“才130下么?還不夠……”

  隨后,跳繩的聲音,再次響起……

  “男子跳繩的過來集合!”

  我緩緩睜開了雙眼,到我了么?該來的總要來的,我起身向前走去。

  “男子跳繩,預(yù)備,開始!”隨著裁判的一聲高呼,我強(qiáng)行壓抑忐忑不安的心情,手腕開始翻動(dòng)。紫褐色跳繩有如一道閃電,有條不紊地上下轉(zhuǎn)動(dòng),呼呼聲直沖云霄。與其說是我在跳繩,不如說我的心在毫無保留的悸動(dòng)。一分鐘,在我眼里像是有一個(gè)世紀(jì)那么遙遙無期。

  “該死,繩子纏住了!”我皺了皺眉。在這節(jié)骨眼上發(fā)生此事,有些不妙。

  “時(shí)間到!”裁判員一聲高呼。130下。我只跳了130下。這種成績并不讓我怎么滿意。

  太陽暖融融的,一個(gè)少年平躺在綠色塑膠上,緊閉著雙眼,古井不波的臉龐上并沒有任何表情,仿佛不是這里的一員……

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