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珍藏感動(dòng)作文

時(shí)間:2022-03-24 14:25:19 動(dòng)作 我要投稿

【精品】珍藏感動(dòng)作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的珍藏感動(dòng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】珍藏感動(dòng)作文3篇

珍藏感動(dòng)作文 篇1

  回憶在六年的校園中,程老師無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著我們,在這期間,我們和程老師建立了深厚的友誼,讓我珍藏著這一份友誼。

  那是五年級(jí)的事了,一天早上,因?yàn)樽叩锰,自己沒(méi)有吃早點(diǎn),快到學(xué)校了,我肚子突然難受了起來(lái),我只好雙手捂著肚子,慢吞吞地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班里,我無(wú)精打采的癱坐在座位上。

  一位同學(xué)看到了我的樣子,急忙舉手告訴了老師,程老師快步走了過(guò)來(lái)。得之我沒(méi)吃早點(diǎn),便將我?guī)нM(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上,親切地對(duì)我說(shuō):“你先在這坐一會(huì),我?guī)湍闳ツ迷琰c(diǎn)!闭f(shuō)完,程老師便急忙離開(kāi)了辦公室。

  不一會(huì)兒,門“吱扭”一聲打開(kāi)了,程老師進(jìn)來(lái)了,她端著兩個(gè)碗,一個(gè)碗里盛半碗豆?jié){,另一個(gè)碗中有一個(gè)雞蛋和一個(gè)花卷。程老師將這些早點(diǎn)放在我的面前說(shuō)“世勛,快吃一點(diǎn)吧,記得以后每天早上都要吃早點(diǎn)。”我不好意思的搖搖頭,表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃,我只好端起豆?jié){,慢慢的喝,吃完早點(diǎn)。我才知道,原來(lái)程老師將自己的早點(diǎn)拿來(lái)給我吃。我的內(nèi)心久久不能平靜,尤其在那時(shí),我便將這份感動(dòng),深深地藏在了心里。

  吃完早點(diǎn),我依然覺(jué)得肚子十分難受,程老師給媽媽打電話,讓我回家休息,不一會(huì)兒,馬媽媽便來(lái)了,我收拾好書(shū)包,老師一手扶著我,一手幫我拎著書(shū)包,把我送到校門口,看到了媽媽,老師叮囑媽媽一定每天為我做好早飯。

  成老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,讓我把這件事深深地藏在了心里,而這件事,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間之海沖走,只會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏在心底。

珍藏感動(dòng)作文 篇2

  有一種關(guān)愛(ài)叫“蛋香四溢”,有一種守護(hù)叫“不近人情”,有一種友誼叫“大汗淋漓”。當(dāng)溫暖拂過(guò)心靈,這些故事中暗藏的那份感動(dòng)在我的心間久久留存。

  王師傅是學(xué)校食堂的“掌門人”,六十多歲的他精瘦精瘦的,但他總是那么干凈利落、精神抖擻。王師傅為給全校師生做上可口的飯菜,每天五點(diǎn)多鐘就要從家里出發(fā),早早地來(lái)到學(xué)校,點(diǎn)上第一盞燈,開(kāi)始一天的忙碌。王師傅愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,總能和老師孩子們打成一片。他常來(lái)到我們學(xué)生當(dāng)中,看看我們愛(ài)吃什么、不愛(ài)吃什么。有一次我發(fā)熱,沒(méi)胃口,王師傅二話沒(méi)說(shuō)給我炒了碗蛋炒飯。他端著蛋炒飯笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這個(gè),你肯定喜歡”。我想王師傅怎么知道我愛(ài)吃蛋炒飯呢?王師傅猜透了我的心思,樂(lè)呵呵地說(shuō):“有一次中餐吃蛋炒飯,我發(fā)現(xiàn)你吃了兩大碗”。就這樣,這碗飄著蛋香、裹著關(guān)愛(ài)的蛋炒飯讓我至今難以忘懷。

  學(xué)校的保安師傅個(gè)子高、嗓門也大,每天早晨上學(xué)的時(shí)候,總能看到他頭帶鋼盔、手握電棒、全副武裝地站在校園門口。他不愛(ài)說(shuō)笑,但身上透著一股正氣,給我們一種安全感。保安師傅是個(gè)“行動(dòng)派”,每逢學(xué)校有大活動(dòng)搬運(yùn)道具時(shí)總能看到他忙碌的身影;每當(dāng)老師有需要幫忙時(shí),他從不拒絕總是滿口答應(yīng)。但有時(shí)他給別人的感覺(jué)又有點(diǎn)“不近人情”。有一次我在校門口值周,一位老伯伯要進(jìn)校園上廁所,只見(jiàn)他禮貌地拒絕道:“您好,學(xué)校旁邊的'公園有公共廁所,您可以去那兒”。老伯伯嘀咕著表示對(duì)保安的不滿,但保安師傅不以為然,沒(méi)放在心上。過(guò)了一會(huì),一個(gè)家長(zhǎng)模樣的中年人說(shuō)要到學(xué)校里接孩子,但他沒(méi)帶身份證也說(shuō)不清孩子的信息,保安師傅說(shuō)什么也不放他進(jìn)去。中年人很生氣,要興師問(wèn)罪,但保安師傅仍然堅(jiān)持著他的原則。站在一旁值周的我目睹著剛才的一幕幕,我覺(jué)得學(xué)校有這樣“不近人情”的保安師傅真好,因?yàn)檫@樣的“不近人情”才能確保校園的安全。

  我的同桌是一個(gè)花見(jiàn)花開(kāi)、人見(jiàn)人愛(ài)的男孩。他長(zhǎng)得陽(yáng)光、性格開(kāi)朗、關(guān)鍵是熱心腸,我稱他為“中國(guó)好同桌”。每周四我們的校級(jí)社團(tuán)有訓(xùn)練,每當(dāng)我回到教室時(shí),值日生們都開(kāi)始擦黑板了,所以我常常遭遇黑板上作業(yè)被擦掉的尷尬。每當(dāng)遇到這種情況,我的同桌總能暖心地拿出一張小紙條,“嗨,同桌,作業(yè)我?guī)湍愠昧!”有一次我們排練,眼看快放學(xué)了,我想這下糟糕了,同桌放學(xué)回家了我的作業(yè)可怎么辦?這不,說(shuō)到曹操曹操到,只見(jiàn)同桌背著我的書(shū)包呼哧呼哧地向我跑來(lái)。只見(jiàn)他滿頭大汗地將書(shū)包遞給我,氣喘吁吁地說(shuō):“書(shū)包我?guī)湍阏昧耍丶易鳂I(yè)的便條在書(shū)包里哦,明天見(jiàn)。”還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝,他已一溜煙地跑走了。這就是我的好同桌,我們的桌子上沒(méi)有三八線,我們的相處沒(méi)有爭(zhēng)吵和計(jì)較,彼此間有的是相互關(guān)心和幫助。

  校園的每一天都會(huì)有很多新鮮的故事,校園的每一個(gè)角落都藏著許多讓人不經(jīng)意的感動(dòng)。有些

  事兒很小,但總讓人難以忘懷;有些故事很溫柔,但帶來(lái)的卻是珍藏于心的感動(dòng)!

珍藏感動(dòng)作文 篇3

  感動(dòng),來(lái)源于心底最真摯的情感,珍藏每一次的感動(dòng),記錄每一滴的淚水,而我,將會(huì)把這份感動(dòng)永遠(yuǎn)藏在心中,一直一直的記住這份感動(dòng)給我?guī)?lái)的美好。

  還記得那是一個(gè)雨天,我一只手撐著傘走在回家的路上,另一只手正無(wú)力的拽著一份考得極差的數(shù)學(xué)卷,不僅僅如此,還因?yàn)橥瞬降奶毂焕蠋熈P抄了一篇很長(zhǎng)的語(yǔ)文課文。我的心情就像是那時(shí)下著的蒙蒙細(xì)雨一樣,也像那縹緲陰沉的天空一樣,盡管惶恐與無(wú)奈。我想著今天的作業(yè)數(shù)量,只能用四個(gè)字來(lái)形容——堆積如山。就這么沒(méi)頭沒(méi)腦的想這想那,一抬起頭,到了家。

  推開(kāi)家門,家里是昏暗的,沒(méi)有人在。我垂頭喪氣一步一步走向自己的房間,“砰”的一下關(guān)上房間的門,一頭栽在了床上,只有這樣內(nèi)心的疲勞與不安才能稍稍的平復(fù)。接著我坐了起來(lái),習(xí)慣性的打開(kāi)電腦,像和平常一樣玩一下游戲,希望能讓自己開(kāi)心起來(lái),但是也不知道為什么,平時(shí)讓我開(kāi)懷大笑的幽默笑話在今天對(duì)我一點(diǎn)都沒(méi)有用,我一點(diǎn)也笑不出來(lái)。而在平時(shí)令人眼花繚亂的游戲也提不起我的一絲興趣,似乎看到的只有黯淡。

  這時(shí),我收到了我的“宿敵”兼朋友給我發(fā)的消息:你今天可真是夠慘的啊,在大家的“密切關(guān)注”之下被老師訓(xùn)得這么慘,還被罰抄了那么長(zhǎng)的一篇課文,我還真的有點(diǎn)擔(dān)憂你啊。如果換做是平時(shí)的話,我一定會(huì)狠狠的回他,但是我現(xiàn)在連一點(diǎn)回復(fù)他的精力都沒(méi)有。

  我沒(méi)有回復(fù)他,準(zhǔn)備要關(guān)機(jī)了,然后我就又看見(jiàn)了他發(fā)過(guò)來(lái)一條消息:你也不要太傷心了,我也是有一些“經(jīng)歷”的人,沒(méi)什么好擔(dān)心的,而且老師不說(shuō)讓你在周五之前上交嗎?今天才周二,你有的是時(shí)間,所以一點(diǎn)都不用操心啦!看見(jiàn)他第一次發(fā)這么暖心的消息,我的內(nèi)心也禁不住溫暖了起來(lái),似乎那些不快和郁悶也隨著他的這些話慢慢消散了去,剩下的盡是感動(dòng)。

  我至今都無(wú)法忘記我的“宿敵”朋友帶給我的感動(dòng)與欣慰,我將會(huì)感動(dòng)收藏在心底,永遠(yuǎn)的珍藏。

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