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動(dòng)作作文

時(shí)間:2022-04-21 09:33:13 動(dòng)作 我要投稿

【實(shí)用】動(dòng)作作文錦集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的動(dòng)作作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】動(dòng)作作文錦集7篇

動(dòng)作作文 篇1

  我的幻想毫無(wú)價(jià)值,我的計(jì)劃渺如塵埃,我的目標(biāo)不可達(dá)到。

  一切的一切毫無(wú)意義——除非我付諸行動(dòng)。

  我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

  一張地圖,不論多么詳盡,比例多么精確,它永遠(yuǎn)不可能帶著主人在地面上移動(dòng)半步。一個(gè)國(guó)家的法律,不論多么公正,永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典,永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。只有行動(dòng)才能使地圖、法律、寶典、夢(mèng)想、計(jì)劃、目標(biāo)有現(xiàn)實(shí)意義。行動(dòng)像食物和水一樣,能滋潤(rùn)我,使我成功。

  我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

  拖延使我裹足不前,它來(lái)自恐懼。現(xiàn)在從我所有勇敢的心靈深處,體會(huì)到這一秘密。我知道,想要克服恐懼,必須毫不猶豫,起而行動(dòng)。唯有如此,心中的慌亂得以平定,現(xiàn)在我知道,行動(dòng)會(huì)使魔師般的恐懼,減為螞蟻的平靜。

  我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

  從此,我要記住螢火蟲(chóng)的啟迪,只有在振翅的時(shí)候發(fā)出光芒,我要成為一只螢火蟲(chóng),即使在艷陽(yáng)高照的白天,我也要發(fā)出光芒,讓別人像蝴蝶一樣舞動(dòng)翅膀。

  我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

  我不把今天的事留給明天,因?yàn)槲抑烂魈焓遣粫?huì)提前來(lái)臨的,現(xiàn)在就付諸行動(dòng)!即使我的行動(dòng)不一定會(huì)帶來(lái)快樂(lè)與成功,但是行動(dòng)而失敗總比坐以待斃好。行動(dòng)也許不會(huì)結(jié)出多么豐碩的果實(shí),但是沒(méi)有行動(dòng),所有的果實(shí)都將無(wú)法收獲。

  我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)!

  現(xiàn)在是我的所有,明日是為懶漢保留的工作日,我并不懶惰;明日是棄善從惡的日子,我并不邪惡;明日是弱者成為強(qiáng)者的日子,我并不軟弱;明日是失敗者借口成功的日子,我不是失敗者。

  我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)!

  我渴望成功、快樂(lè),心靈的平靜,除非行動(dòng),否則我將在失敗中夭折,在夜不成眠的日子中死亡。

  成功不是等待,如果我遲疑,他將會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)地棄我而去。

  此時(shí),此地,此人。

  我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)!

動(dòng)作作文 篇2

  小鎮(zhèn)的街道,有點(diǎn)臟,有點(diǎn)黑,有點(diǎn)灰塵,在街道上走了兩三年,一切依舊,街道還是兩三年的模樣,還是有點(diǎn)雜,有點(diǎn)亂,有點(diǎn)垃圾。

  中學(xué)生的一天,開(kāi)始得比太陽(yáng)公公還要早,踩著漆黑的夜色,同樣漆黑的地板,開(kāi)始了那段不是很長(zhǎng),卻有點(diǎn)長(zhǎng)的路程。

  中學(xué)生的早餐是來(lái)不及在家里吃的,往往是兜著幾塊錢(qián),在小賣(mài)店外面吆喝幾句“來(lái)幾個(gè)包子”,一邊走著,一邊吃著那些用白色塑料袋包著的早點(diǎn)。

  鎮(zhèn)里前不久配了輛灑水車(chē),為了不影響人們,在六點(diǎn)多鐘便把有點(diǎn)灰的街道灑成有點(diǎn)黑的街道,早上是積累了一天的灰塵,活躍了七八個(gè)小時(shí)的分子在一個(gè)晚上都落在地上了。灑水車(chē)清涼的水柱,沖擊著灰塵,一條白霧閃過(guò)后,便剩下了烏黑,稍遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)黑灰團(tuán)子,夜色的襯托,使街道更加陰沉,沒(méi)有活力。

  街道很少有垃圾桶,僅有的零星幾個(gè)也壞得不成樣子。那端的學(xué)校,有千多個(gè)學(xué)生,天天都要在那消費(fèi)很多的早餐,也包括制造出很多個(gè)白色塑料袋,在一口一口吃掉后,手劃出一道不好看的弧線,黑街道上便出現(xiàn)了一個(gè)白影,它是那么鮮明!前面還有同學(xué)在吃,吃完后又留一個(gè)白色“倩影”,前面的前面還有,還有許多……街道那一個(gè)時(shí)刻仿佛在重復(fù)電視劇里的一個(gè)情節(jié),每天也在重復(fù)那個(gè)時(shí)刻……那么多的白色垃圾,已經(jīng)看不到那條街的本來(lái)面貌,原本就不大漂亮的街,現(xiàn)在變得好丑,好丑。

  好希望,有一天街道上白色鮮明物體越來(lái)越少,直到?jīng)]有,盡管街道有點(diǎn)黑,但是我想,如果人們能把那些黑污漬去掉,同時(shí)杜絕垃圾的堆集,那么它一定會(huì)顯出至少簡(jiǎn)樸清潔的樣子。

  只是一件很小的事情,只要多留一個(gè)心眼,就可以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,何樂(lè)而不為呢?

  那個(gè)動(dòng)作,別再重復(fù)了。

動(dòng)作作文 篇3

  月有月圓月缺,太陽(yáng)有日出日落,花兒有綻放也有調(diào)零的時(shí)候,這證明我們的大千世界什么東西都有正反兩面。所以,當(dāng)小蠻腰老師跟花花、鼻涕蟲(chóng)談起一靜一動(dòng)時(shí),他們也沒(méi)怎么感到大驚小怪的。

  “不要以為我們是小孩,其實(shí)我們?cè)缇投!”鼻涕蟲(chóng)拍打著胸口,信心十足地說(shuō)道。

  “我也懂!甭(tīng)了小蠻腰老師這話,花花也不甘示弱。

  “是嗎?你們舉一個(gè)例子給老師聽(tīng)聽(tīng),看是不是真的懂得?”小蠻老師笑了。

  “小蠻腰老師,你可要聽(tīng)好喲!”

  先是花花,煞有介事地舉出一個(gè)例子來(lái)。

  “風(fēng)姐姐來(lái)了,地面上的塵土飛揚(yáng),等風(fēng)姐姐談戀愛(ài)去了,一切都恢復(fù)了平靜!

  “什么風(fēng)姐姐,什么談戀愛(ài)?你都胡說(shuō)八道些什么呀!”鼻涕蟲(chóng)一聽(tīng),有意見(jiàn)了。

  “我是用擬人的手法,傻瓜!被ɑê暗馈

  “擬人的手法,我也有,聽(tīng)好了。”鼻涕蟲(chóng)皺起了眉頭,接著馬上舉出一個(gè)例子來(lái)!爱(dāng)調(diào)皮搗蛋的小鯉魚(yú)跳出水面時(shí),水面上蕩起一圈一圈的漣漪,當(dāng)調(diào)皮搗蛋的小鯉魚(yú)只懂得在水底下睡懶覺(jué)時(shí),水面上立刻恢復(fù)了平靜,像鏡子一般!

  “調(diào)皮搗蛋的小鯉魚(yú),不就是你這搗蛋鬼嗎?”花花挖苦道。

  “你管得著?總之我的例子比你的強(qiáng)!

  正當(dāng)他們開(kāi)始人身攻擊時(shí),小蠻腰老師及時(shí)給了他們一個(gè)公道的評(píng)價(jià):“你們兩個(gè)的例子都舉得好很,只不過(guò),你們知不知道,這一靜一動(dòng),其實(shí)也可以用在學(xué)習(xí)上喲!”

  “可以用在學(xué)習(xí)上?”花花一聽(tīng),糊涂了。

  “這東西可以用在學(xué)習(xí)上,我還是第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)!北翘橄x(chóng)也瞪大了眼睛。

  “老師舉一個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng),怎樣?”

  “好!

  “在課堂上聽(tīng)課時(shí),同學(xué)們要一動(dòng)不動(dòng)地端坐在桌子上,眼睛卻要聚精會(huì)神地跟著老師轉(zhuǎn),這不是關(guān)于學(xué)習(xí)的一靜一動(dòng)嗎?”

  “是真的!

  原來(lái)這就是用在學(xué)習(xí)上的一靜一動(dòng),可是在這方面,小蠻腰老師還有呢!所以一會(huì)兒,她接著又說(shuō):

  “其實(shí)一靜一動(dòng)還可以用在寫(xiě)作文上呢!”

  “不會(huì)吧!”花花將信將疑。

  “不騙你們的,比如我們眼前的小榕樹(shù),要是你們,該怎么寫(xiě)?”

  “很簡(jiǎn)單,我會(huì)寫(xiě)它像一柄巨大的雨傘!北翘橄x(chóng)搶著說(shuō)。

  “這么一寫(xiě),才一句話,何時(shí)才能填滿一頁(yè)作文紙?要寫(xiě)得詳細(xì)點(diǎn),比如它有綠油油的葉子,密密麻麻的枝杈,灰溜溜的樹(shù)干,而且樹(shù)干上面還布滿麻點(diǎn),像是鼻涕蟲(chóng)一個(gè)星期不洗的臉。小蠻腰老師,你覺(jué)得我的水平怎樣?”花花得意了。

  “很好!毙⌒U腰老師笑了!爸徊贿^(guò)!彼又抡f(shuō):“你們想過(guò)沒(méi)有,這只是小榕樹(shù)靜的一面,它還有動(dòng)的一面呢!”

  “小榕樹(shù)又不是動(dòng)物,怎么會(huì)有動(dòng)的一面?”鼻涕蟲(chóng)糊涂了。

  “有的,比如風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,比如小鳥(niǎo)停靠在枝杈上的時(shí)候,又比如我們的同學(xué)圍繞著它瘋跑搖著樹(shù)干的時(shí)候,這些不正是小榕樹(shù)動(dòng)的一面嗎?所有的東西,哪怕是一個(gè)看似靜止的物體,都會(huì)有動(dòng)的一面。同樣,再調(diào)皮搗蛋的孩子,無(wú)論他們多么好動(dòng),也會(huì)有靜的一面。所以我們要學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)將動(dòng)跟靜的兩方面分別寫(xiě)出來(lái),這樣才算是一篇好文章喲!”

  雖然學(xué)會(huì)怎樣寫(xiě)一篇好文章是一件值得讓人高興的事,可鼻涕蟲(chóng)的精力早放在別處呀!他如今就忍不住說(shuō)道:

  “花花,上帝可以作證,我不可能一個(gè)星期不洗臉!

  “為什么?”

  “因?yàn)槟呐挛也辉敢庀,每天早上我們家的正?jīng)媽媽也會(huì)拿起手帕幫我擦幾下的!

  鼻涕蟲(chóng)剛說(shuō)完,花花腦子里立刻浮現(xiàn)出一幅一靜一動(dòng)的畫(huà)面來(lái),靜的部分是每天早上苦哈哈呆站著的鼻涕蟲(chóng),動(dòng)的部分不就是幫他使勁擦臉的正經(jīng)媽媽嗎?

動(dòng)作作文 篇4

  我和盧鶴與三個(gè)小孩在今天晚上一起跳皮筋。我跳皮筋的技術(shù)使大家有目共睹的,嘿嘿,那叫一個(gè)——爛!幾乎說(shuō)不上技術(shù),不過(guò),跟她們四個(gè)比起來(lái),究竟該尊稱“高手”。想不想知道我們?cè)趺刺哪?

  其實(shí),壓根我和盧鶴就沒(méi)跳,全為她們撐筋服務(wù)了。不是因?yàn)樗齻兲煤茫撬齻兲嚵恕?/p>

  剛開(kāi)始她們還安安穩(wěn)穩(wěn),井然有序,該跨是跨,該勾時(shí)勾。這是因?yàn)榈谝魂P(guān)太簡(jiǎn)單了,有腿就能過(guò)去。到了小腿的地方,難度加大了,他們也越來(lái)越賴了,越來(lái)越有意思了……

  她們變得東倒西歪,跳的時(shí)候,還不停換腳,本來(lái)到了最后一步,(單腳)稍一不留神就會(huì)絆倒?伤齻兡?她們賴的簡(jiǎn)直是將這個(gè)動(dòng)作難度轉(zhuǎn)了180度。本來(lái)跳前是左腳,跳出的時(shí)候,把左腳一甩,右腳邁出去。我們笑的“責(zé)備”她們,她們卻肯定地說(shuō):“沒(méi)事!小孩唄!”她們把臉一吸,露出了兩個(gè)小酒窩。

  ……

  當(dāng)她們還在聚精會(huì)神地跳皮筋時(shí),我感到,童年的美好已永遠(yuǎn)劃落,她們也會(huì)有這門(mén)一天,等她們享受完這次童年的人性調(diào)皮后,也許會(huì)大不一樣,而對(duì)于我和盧鶴,只有看著這些小苗吸乳的份啦!

動(dòng)作作文 篇5

  “昊宇、戴雨軒,快點(diǎn)睡覺(jué)了”。此時(shí)的我正在朋友家玩。

  一聽(tīng)“睡覺(jué)”這兩字,朋友兩眼放光,興奮的小聲對(duì)我說(shuō):“今天晚上,必須將平板拿到手。”于是我倆便應(yīng)付著叔叔說(shuō)的話,趕忙跑到床上,假惺惺的睡起覺(jué)來(lái)。

  在床上我和朋友開(kāi)了一次大會(huì),朋友說(shuō);“一等他們睡著,我們就出去”,我回想以前屢次被抓的情景,搖了搖頭說(shuō):“我認(rèn)為還是小心為妙,等會(huì)我先去偵查一下,”朋友點(diǎn)頭表示同意。

  過(guò)了十分鐘,燈熄了,路上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)摩托車(chē)的飛馳聲,我睜著雙眼,在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中張望著,我等待著機(jī)會(huì)。直到叔叔鼾聲響起,我才慢慢起床前去探察。只見(jiàn)里面亮光耀眼,一定是阿姨還在看微信。于是我和朋友商議,將鬧鐘定在十二點(diǎn),到那時(shí)候我們?cè)偃ツ闷桨濉?/p>

  我們拿起鬧鐘,定好時(shí)間,聊了會(huì)天,這時(shí)阿姨推門(mén)而入,見(jiàn)我們笑嘻嘻的,又因?yàn)轸[鐘的夜視效果,在被單里發(fā)出亮閃閃的光,她生氣的說(shuō)道:“把平板交出來(lái)!”我的腦子一片空白,朋友呆呆的將平板遞給了阿姨。阿姨見(jiàn)是鬧鐘,自已不好意思,笑出了聲,羞愧的走了。

  我推斷他們不會(huì)再來(lái),便告訴朋友,他覺(jué)得有道理,便讓我去拿平板。我如小偷似的,輕手輕腳地走著,左察察,右看看,鬼鬼祟祟經(jīng)過(guò)婆婆房間門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜,趕緊假裝上廁所。上完后,我再踮起腳,小跑到書(shū)房,輕輕的`拉開(kāi)柜子,將平板從抽屜取出,再將平板藏在衣服里,彎著腰,在地上爬行,如一個(gè)士兵拿著炸藥包去炸坦克一般。一路過(guò)五關(guān),斬六將,終于將平板送到了房間。千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn),不然就前功盡棄了。前功盡棄就算了,回家還要挨打呀。不幸的是,我的腿撞到了桌子上,發(fā)出“啪”的一聲響。完了,“筍子炒肉”吃定了。早知如此,何必當(dāng)初呢。我回去后媽媽一定會(huì)給我下道高級(jí)命令:一年不能玩游戲或者在小區(qū)跑十圈也說(shuō)不定呢。我像跟木頭似的一動(dòng)不動(dòng),等待著阿姨將我捉拿歸案。原來(lái)阿姨只是打了個(gè)噴嚏,天助我也,竟然是虛驚一場(chǎng)。我放心的來(lái)到床上,和朋友瘋狂的玩起了平板。

  現(xiàn)在回想起,仍然覺(jué)得好險(xiǎn)呀,以后還是光明正大地玩吧。

動(dòng)作作文 篇6

  愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花,給人以芳香;愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤(rùn)萬(wàn)物成長(zhǎng);愛(ài)是雄雄的火炬,點(diǎn)燃生命的希望,愛(ài)是理解,是寬容,還是力量。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的東日,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說(shuō)要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔,我一不小心摔倒了,“嘭”的一聲,重重地摔在了地上。我感覺(jué)操場(chǎng)上無(wú)數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上,窘極了,臉熱得發(fā)燙。可那時(shí)我也顧不得那么多了,忍著痛,咬著牙,挽起褲子,查看受傷了沒(méi)有,我一看,幸好沒(méi)受傷,只是皮膚擦紅了。我正準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備費(fèi)盡全部力氣時(shí),一雙手輕輕扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來(lái),我回頭一看:呀,是鄭惠敏!她關(guān)切地看著我,彎下腰拍拍我褲子上的污泥,關(guān)心地問(wèn);“你疼不疼?要不要告訴老師?”說(shuō)完又把我的手放在她瘦小的肩膀上,慢慢地把我扶回正準(zhǔn)備整隊(duì)的隊(duì)伍中。她又和我緊緊擁抱了一會(huì)兒,告訴我:“一會(huì)兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧!”望著你的背影,一股暖流流進(jìn)了我的心坎。

  人生有許多一件小事,可這件小事讓我永生難忘,是你給了我同學(xué)友之間的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的友誼,我已經(jīng)把她這份微小的愛(ài),藏在了心里。

動(dòng)作作文 篇7

  今年年初,我參加了學(xué)校的講故事比賽,第一次參賽的我非常興奮,但也十分緊張。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的充分準(zhǔn)備,我已經(jīng)可以把故事講得有聲有色了。

  終于到了比賽的那天,去賽場(chǎng)的路上,我緊張得連路都走不動(dòng),心里一直在想:要是我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?會(huì)不會(huì)被笑話?就這樣,我懷著忐忑不安的心情到達(dá)了候場(chǎng)廳……

  候場(chǎng)時(shí),聽(tīng)著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事,我的心就像揣著一只兔子一樣,怦怦直跳。終于,輪到我上臺(tái)演講了,我越發(fā)地緊張起來(lái),感覺(jué)四周的空氣都像凝固了一般,講話也變得結(jié)結(jié)巴巴!按蠹液谩裉臁乙o大家講一個(gè)真實(shí)的故事……”我不斷地在心里給自己打氣。漸漸地,我開(kāi)始放松下來(lái),恢復(fù)了平靜,全身心地投入到演講中。臺(tái)下的聽(tīng)眾們鴉雀無(wú)聲,都在認(rèn)真地聽(tīng)著我的故事。聽(tīng)到動(dòng)情處,甚至還有人偷偷地抹了抹眼淚。待我演講結(jié)束后,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我看見(jiàn)評(píng)委老師臉上露出了欣慰的笑容。我終于做到啦!我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。

  一個(gè)月后,我興奮地站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉起了我那來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀?粗_(tái)下那一個(gè)個(gè)祝福的眼神,我感慨萬(wàn)千……

  一份付出,一份收獲。這一刻,我獲得了獎(jiǎng)項(xiàng);這一刻,深深地印在了我的腦海里,讓我激動(dòng)不已。以后我要更加努力戰(zhàn)勝自己!

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